最新部编版二年级语文下册看图写话专项水平练习
最新部编版二年级语文下册看图写话专项水平练习
1. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?
2. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
3. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
4. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
5. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
6. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
7. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
8. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
9. 题目:我的理想
提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
10. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
11. 看图写话。
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
12. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
13. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
14. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
15. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。
16. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
17. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
18. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
19. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
20. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
21. 看图写话。
(10分)
提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
22. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?
23. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)
24. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
25. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
26. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力
27. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
28. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
29. 我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
30. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写
拼音。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)一、看图写话。
仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项过关训练
最新部编版二年级语文下册看图写话专项过关训练1. 看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.B.C.D.2. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
3. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)4. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
5. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫6. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
7. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
8. 看图写话。
(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化9. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______10. 看图写话。
11. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
12. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?13. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:14. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
15. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力16. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
17. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案
新部编版二年级语文下册看图写话专项同步练习及答案一、看图写几句话。
我会用:强光躺着太阳下伤害小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。
山羊叔叔对小白兔说:“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。
”提示:小白兔喜欢在什么地方看书呢?这样看书的方式对吗?哪些动物劝说过它呢?想一想,用上上面的词语写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案一、看图写话。
写作提示:仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话展示。
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、看图写话。
部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册看图写话一、看图完成练习。
(22分)1.图①中,爸爸在(),妈妈在(),小军在()。
(填序号,3分)A.拌馅儿B.揉面C.给爸爸递调料2.拌馅儿的顺序是怎样的?请你来排一下。
(在括号内填上数字,8分)()把萝卜和猪肉剁碎。
()加上葱花、味精、花椒粉等。
()把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
()开始搅拌。
3.图②中,爸爸在(),妈妈在(),小军在()。
(填序号,3分)A.教小军包饺子B.擀(gǎn)饺子皮儿C.学包饺子4.补充包饺子的过程。
(8分)先拿起一片饺子皮儿,再,然后把饺子皮儿对折,再把皮儿的边缘,一个饺子就包好了。
二、冬冬想把自己的好朋友文文介绍给大家,请你结合图片,帮冬冬把介绍卡补充完整。
(不会写的字可以用拼音代替,28分)介绍卡我想给大家介绍一下我的好朋友——文文。
她是一个的女孩儿。
她的眼睛,像。
她常常扎着,走起路来辫子。
她最喜欢的体育活动是。
我们还经常一起。
三、看图完成练习。
(25分)1.在表格中填入恰当的内容。
(4分)时间地点都有谁它们在干什么一天下午找食物吃2.草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很,小鸡捉给小鸭吃;小河里,小鸭捉给小鸡吃。
(6分)3.用“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
(15分)四、仔细观察下面的三幅图画,想一想:奶奶在干什么?典典和奶奶分别说了什么?典典又会怎么做呢?用几句话写下来。
(25分)20.看图写话答案一、1. A B C2.1 3 2 43.A B C4. 用勺子把馅儿放到饺子皮儿上捏紧二、示例:活泼大大的两颗黑葡萄一个马尾辫儿一甩一甩的跳绳做作业、听音乐三、1. 小河边小鸭和小鸡2.着急虫子小鱼3.示例:小鸭和小鸡是一对好朋友。
一天下午,它们一起去河边找食物吃。
在草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很着急,小鸡捉虫子给小鸭吃;小河里,小鸭捉小鱼给小鸡吃,它们都吃得饱饱的。
四、示例:周末,奶奶在家里打扫卫生。
典典看到奶奶在扫地,连忙跑过去,说:“奶奶,我来扫。
部编版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案
部编版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
这是在什么地方?都有谁?在做什么?她们会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新人教部编版二年级下册语文看图写话专项练习19篇
二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,贝贝背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,贝贝跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”贝贝看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,贝贝想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里,非常高兴。
贝贝这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,贝贝捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。
公园里绿树成阴,鲜花盛开,风景优美。
小红一边看一边走,走着走着,小红突然看见了五颜六色的菊花,美丽极了。
她对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?”妈妈亲切地对小红说:“不能摘,要是摘了美丽的花,公园就不美了。
”小红听了,对妈妈说:“那我以后看见别人要摘花时也叫住别人不能摘。
”妈妈夸小红是个听话的好孩子。
星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
【新教材】部编版二年级语文下册看图写话专项专题训练
二年级语文下册看图写话专项专题训练1. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
2. 看图写话。
3. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫4. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:5. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?6. 看图写话。
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心7. 看图写一句话。
8. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
9. 看图写话。
10. 看图写话。
提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!11. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
12. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______13. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!14. 看图写话。
图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。
15. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)16. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
统编版语文二年级下册 期末真题看图写话专项练(含答案)
二年级语文下册期末真题看图写话专项练1.(2023二下·期末)看图写话小鸭子想学一样厉害的本领,请你根据下面的图画想一想:小鸭子都向谁学本领了呢?结果怎么样?用通顺的语句把故事写下来。
2.(2023二下·涿州期末)看图写话不要乱扔垃圾3.(2023二下·洞头期末)看图写话。
4.(2023二下·龙湾期末)看图写话。
仔细看图,发挥想象,用上下面的词语,写一写小蚂蚁们有趣的经历。
5.(2023二下·宁波期末)看图写话。
仔细看图,图上有谁?他们在什么地方?发生了一件什么事?请你将这四幅图片内容串联成一个小故事,写下来。
6.(2023二下·苍南期末)看图写话提示:①按照图画顺序仔细观察。
想一想:小兔在干什么?它们又会说些什么?结果怎么样?把它们的故事写下来吧。
②可以用上这些词语:早上、过了一会儿、中午、后来、疲劳、刺眼、难受。
7.(2021二下·杭州期末)夜深了,小贝睡着了。
她在梦里看到了什么?又做了什么?请你仔细看图,发挥想象,用自己的话写一写。
(不会写的字可以用拼音代替)8.(2023二下·仓山期末)看图想一想,图上画的是什么时间,都有谁?她们在做什么?写完之后,不会的字可以用拼音代替。
书写要工整哦!8.(2023二下·深圳期末)图上都有谁?他们在干什么?后来发生了什么?结果呢?请你仔细观察图片,按照顺序把你看到的写下来,不会写的字可以用拼音代替哦!10.(2023二下·沙洋期末)看看画面,你想到了什么样的故事?请你发挥想象,把故事写下来。
小蚂蚁小河边蒲(pú)公英(试着用上这些词语)11.(2023二下·河源期末)看图写话。
12.(2023二下·胶州期末)认真观察,图上有谁?在干什么?注意人物的动作、表情,可以写写人物的对话。
ㅤㅤ要求:认真书写,语句通顺,加好标点。
没学的字可以用拼音代替。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)一、笔下生花:仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我写我心。
提示:图上画的是什么季节?小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?请你选用下面的词语,把这个过程写具体。
首先……然后……最后挖放培浇_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
