炫耀阅读答案参考
阅读知识点——字词理解、赏析+课件-2022-2023学年语文六年级下册(统编版)
插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头
.
.
砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人
民的仇恨，向敌人头上砸去。 ——六上《狼牙山五壮士》
三、例题解析
【示例二】 分析文中加点词“抢”“夺”“插”“举” 的表达效果。
判断角度
分析作用
【人物描写】 ①XX词是对……的XX描写， ②准确传神地写出了……的样 子， ③表现了……的（特点/品质） 或 表达了……的情感。
——六上《我的伯父鲁迅先生》
示例：联系上下文，解释加点词语的含义。
我读《水浒传》不过囫囵 囫 囵 吞 枣
吞枣地看一遍，枣整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。
的个性，那些复杂的内容， 【参考答案】该词本义指：把枣整个吞下去。
全搞不清楚，有时候还把 文中指
准②准确确传传神神地地写写出出了了马宝马玉宝与玉敌与人战敌斗人时战勇斗猛的时样勇子猛，
的③表样现子了，马表宝现玉了英勇马无宝畏玉、英顽勇强无不屈畏的、品顽质强。不屈
的品质。
【示例三】田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出
一三段故、事例，娓题娓动解听析地讲起来。我还记得，故事的大意是这样的:
①这些词是对马宝玉的动作描写，
三、例题解析
【示例二】 分析文中加点词“抢”“夺”“插”“举” 的表达效果。
判断角度
分析作用
【人物描写】 ①XX词是对……的XX描写， ②准确传神地写出了……的样子， ③表现了……的（特点/品质）或 表达 了……的情感。
【参考答案】这些词是对马宝玉的动作描写，
①这些词是对马宝玉的动作描写，
这个人做的事情安在那个
比喻读书等不经消化理解，笼统接受。
警惕炫耀性消费阅读答案
警惕炫耀性消费阅读答案篇一：炫耀性消费的社会经济学分析炫耀性消费的社会经济学分析炫耀性消费作为一种古老的经济现象，很早就受到西方社会学家和经济学家的关注。
然而人们对炫耀性消费的研究，往往采取单一的分析视角。
本文将社会学对消费者阶层的划分与经济学的需求、效用等分析方法结合起来解析炫耀性消费现象。
关键词：炫耀性消费社会阶层需求效用炫耀性消费的内涵一个多世纪前，美国经济学家、制度经济学派的创始人托尔斯坦·凡勃伦认为：一定的消费水平和消费能力是与人的身份和地位相关的，人的消费水平和消费能力反映了人的身份与地位。
由于个人的社会经济地位归属，可以通过消费来外显，因此消费者总是尽量提高自己的炫耀性消费水准，避免消费水准的降低，从而避免受到社会的轻视。
通过消费可以提升消费者自身的金钱力量、权力和身份，为消费者本人打上特定社会阶层的印记，从而使其博得荣誉，获得自我满足，这就是炫耀性消费的意义。
凡勃伦从历史发展的角度提出“有闲阶级”这一概念。
他认为：(转载自： 小草范文网:警惕炫耀性消费阅读答案)“在文化演进的过程中，有闲阶级的涌现与所有制的开始是同时发生的。
……不论在什么地方，只要建立了私有财产制，哪怕是在极低级的发展形态下，在经济体系中就有了人与人之间对商品占有进行竞争的特性”。
当一个阶级通过竞争拥有了足够的财富，就能使其即使不直接从事生产劳动还能做到“有闲”。
对于人们为什么占有财产，财产之所以有价值，他认为：“后来在社会的日常生活中以及人们的思想习惯中，掠夺活动渐成过去，生产活动进一步代替了掠夺活动，于是累积起来的财产就越来越成为获得成就与优势的象征”。
这就是说，在凡勃伦看来，占有财产除了能使人“有闲”，还可以满足虚荣心和自尊心的需要。
对于有闲阶级的特点和表现形态，凡勃伦认为主要体现在三个方面：有闲阶级认为不参加劳动是保持其身份的必要条件，“摒绝劳动不仅是体面的，值得称赞的，而且成为保持身份的、礼俗上的一个必要条件”。
部编版语文七年级上期末考试及参考答案C11
部编版语文七年级上期末教学监测卷C11注意事项∶1.本试卷共8页，试卷满分120分，卷面满分3分，时间120分钟，学生直接在试题上答卷;2. 答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、积累和运用（17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.滑稽．（jī）炫．耀（xuàn）袍．子（báo）精．益求精（jīng）B.狭隘．（yì）闲．游（xián）俯冲．（chōng）杞．人忧天（qǐ）C.气概．（gài）澄．澈（chéng）热忱．（chén）拈．轻怕重（niān)D. 称．职（chèng）搓捻．（niàn）寂寞．（mò）小心翼．翼（yì）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分A.头衔蓬勃莽莽疲卷不堪B.缥缈绵廷鹦鹉随声附和C.泥谭勋章凯歌眉开眼笑D. 庇护原委爱慕怪诞不经3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。
（2分）（1）这片___（萧条荒凉萧瑟）的土地不知从什么时候起有了第一户人家。
（2）日寇在南京制造的（危言耸听耸人听闻骇人听闻）的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。
4.经典诗文默写。
【在第（1）~（7）题中，任选五题;在第（8）~（10）题中，任选一题】（6分）（1）秋风萧瑟，（曹操《观沧海》）（2）__，行舟绿水前。
（王湾《次北固山下》）（3）晴空一鹤排云上，________________。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（4）______，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）夜阑卧听风吹雨雨，_____。
（陆游《十一月四日风雨大作（其二））（6）___，可以为师矣。
（《论语》十二章）（7）淫慢则不能励精，______。
（诸葛亮《诫子书》）（8）__，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
（朱自清《春》）（9）你看，那浅浅的天河，__________。
炫耀阅读短文及答案
炫耀阅读短文及答案炫耀阅读短文及答案导语：本文中“阳光”出现了多次（见画线处），分别有什么作用，请简要分析。
下面是小编给大家整理的炫耀阅读短文及答案内容，希望能给你带来帮助!炫耀左克才寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。
时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心落了下来的，老板总算兑现了血汗钱。
时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。
三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。
站在村口的儿子焦急张望着，见到他熟悉的身影飞也似的迎上来。
时月有了幸福的感动，儿子长大了。
洗漱后时月燃起香烟，菜已上桌，浓浓的亲情在酒香中弥漫。
时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。
不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。
早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。
时月在外是一个小工头，二层楼房在村庄是最好的。
九点了，时月揣上两包高级香烟出了门，阳光极力驱散浓浓的烟气，丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。
时月走到四平门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。
四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。
时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月阴沉的脸色，以为沿途劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。
时月脸色越来越阴郁，妻子心中生出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。
儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。
妻子怔怔的，没有理出头绪。
新年是喜庆的，正月是亲朋好友的，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠床低头沉思。
【3套】部编版四年级语文下册第三单元检测题附参考答案
部编版四年级语文下册第二单元检测题(1)姓名班级(考试时间90分钟，满分100分)第一部分:积累运用一、给下列加点字补充音节。
(填序号)(4分)s______ h______ ch_____ x_____稻穗．春晖．徜．徉潇．洒x______ x______ p_____ y_____锦绣．炫．耀曝．晒月晕．二、读拼音，写字词。
(7分)1.夜晚fán( )星满天，站在海边远望，灯火闪闪、tāo( )声阵阵，让人感到十分惬意。
2.交警叔叔在交chā( )路口指挥交通，将yōng jǐ( )的人群疏散开，确保道路畅通。
3.在夕阳wǎn xiá( )里，金黄色的huà( )树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响，告示着人们收获的季节到了。
4.天渐渐破晓，大地méng méng long lóng( )的，万籁俱寂，突然一声清脆的鸟鸣划破了这片jì jìng( )。
三、照样子写词语。
(8分)1.浅绿(形容绿的词语)：、2.整齐(带有近义词的词语)：、3.姗姗来迟(AABC式词语)：、4.白雪皑皑(ABCC式词语)：、四、查字典。
(3分)“耀”是结构，部首是。
“耀”在字典中的意思有：①光线强烈地照射。
②张扬；显示出来。
③光荣。
④光芒。
“炫耀”“荣耀”“耀眼”中的“耀”的意思分别是(填序号)。
五、读一读，注意加点的部分。
你还知道其他描写颜色的句子吗？写下来。
(4分)1.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
2.那草滩的绿，绿得娇嫩;那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！六、读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
(2分)春天的早晨，怎样的可爱呢!融冶的风，．．．．．飘扬的衣袖，．．．．．．静静的心情．．．．．，夏天的正午是怎样的热情呢！.鸣叫的婵声，，。
七、把下列句子补充完整。
(6分)1.艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向。
阅读理解五年级语文阅读理解及答案
【阅读理解】五年级语文阅读理解精选及答案我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。
看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。
它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它。
露珠精神将永远在我心头闪动。
１、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。
３、联系上下文理解字义。
⑴它白天隐身于空气中。
于：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵又为人们所喜爱。
为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 这是一个迷人的海滨的夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。
当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了夜明星。
它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯．夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠．我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
《花的启示》阅读答案解析
《花的启示》阅读答案解析导语：每一篇的阅读理解题都需要认真领悟其中的主旨才能做好相关试题，小编为了帮助同学们更好地达到训练效果，特意整理了《花的启示》的阅读答案，希望对你有参考价值。
花的启示在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。
这是两种品格不同的花。
牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。
而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。
春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。
它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。
在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。
白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。
一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。
郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。
在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。
有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。
有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。
这是两种截然不同的人。
花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。
人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。
亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？1．划出括号内不正确的字。
2．选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。
A“飘飘然”应解释为（）[①随风飘舞；②骄傲起来]B“再度”中的“度”字应解释为（）[①次；②度过]3．在文章中找出下面带有“____”的词语，并写出它的近义词。
顽强—（）炫耀—（）4．按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。
七年级语文上册课内阅读含答案
部编本人教版七年级上册课内阅读（附参考答案）1、春朱自清①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
1、总体把握全文，理清作者的写作思路：（在空白处填写一个词语）盼春——绘春——迎春——赞春2、用简要的语言概括本文的主题。
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炫耀阅读答案参考
篇一：炫耀阅读答案
短文阅读《炫耀》作者：张明锋文中三次“炫耀我自小就是哥哥的“跟屁虫”。
哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。
见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。
_百度作业帮
短文阅读《炫耀》作者：张明锋文中三次“炫耀我自小就是哥哥的“跟屁虫”。
哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。
见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。
短文阅读《炫耀》作者：张明锋文中三次“炫耀
我自小就是哥哥的“跟屁虫”。
哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。
见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。
”那种喜悦是没有人能够体会的。
一次父亲对我说：“又不是你考试得第一，你高兴什么！记住，不要拿别人的东西来炫耀自己！”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己！
第一次：不要拿别人的东西来炫耀自己.不要借别人来夸耀自己.
第二次：不要总是炫耀自己.有了一点成绩不要沾沾自喜,不要骄傲.
第三次：不要让别人拿着你的东西炫耀!不要让别人躺在你的功劳簿上睡大觉,坐享其成.
篇二：炫耀阅读答案
左克才
寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。
时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心落了下来的，老板总算兑现了血汗钱。
时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。
三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。
站在村口的儿子焦急张望着，见到他熟悉的身影飞也似的迎上来。
时月有了幸福的感动，儿子长大了。
洗漱后时月燃起香烟，菜已上桌，浓浓的亲情在酒香中弥漫。
时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。
不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。
早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。
时月在外是一个小工头，二层楼房在村庄是最好的。
九点了，时月揣上两包高级香烟出了门，阳光极力驱散浓浓的烟气，丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。
时月走到四平门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。
四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。
时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月阴沉的脸色，以
为沿途劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。
时月脸色越来越阴郁，妻子心中生出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。
儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。
妻子怔怔的，没有理出头绪。
新年是喜庆的，正月是亲朋好友的，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠床低头沉思。
初六过后，打工者纷纷外出，时月却没有外出的迹象，妻子察看着时月的表情，沉闷的正月在不紧不慢中走着。
初八天刚放亮，时月早早起床洗漱一番，菜色的脸添了一丝红彩，凌乱的头发一丝不苟地趴在头上，皮夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。
妻子精神抖擞，猛火烧水做饭，儿子不再迟迟缩在被窝里。
天气格外爽朗，时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。
时月春风得意地走出家门，皮鞋敲击着硬硬的土地。
回家时天已透黑，妻儿看到时月喜气洋洋的样子，心情别提有多高兴。
妻子趁着时月高兴壮着胆子说：什么时候出门。
时月说：一时走不了啦。
怎么走不了呢？村庄外出打工的走得差不多了，要是累就在家多歇几天。
时月说：不是多歇几天，而是三个月。
妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月，半天说不出话来。
时月笑着说：看你那痴样，这是我这些日反复考虑而又非做不可的事件，不然我会心神不安的。
妻子说：怎么净说些没头没脑的话。
时月说：初一我家
鞭炮哑了，走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼，把我家楼房逼到了角落，不把楼房做高做大，我是没有好心情，更不会有好运气的。
妻子说：四平家借了不少债，再说我家楼房盖了才四年，而楼房样式年年变。
时月说：借债也得盖，农村人靠楼房撑门面，在外拚死拚活地挣钱不就是争个面子，吃好喝好别人是看不见的，好楼房儿子找媳妇都容易。
妻子说：儿子正月十二就开学，先给点钱报名。
时月说：念什么念，书读得再多还不是挣钱，念书不如早挣钱，楼房做好后就带儿子外出打工，好把房债还上。
三个多月后，一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉，时月带着炫耀的满足仰视着。
青苗挂着晨露，一个男人背着沉重的包袱，瘦长的少年拖着沉重的脚步亦步亦趋，中巴扬起漫天的尘土罩着女人，她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。
（1）下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A.本文以炫耀为题,写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖
新楼，一详一略，暗示了这种现象的普遍性,表达了作者讽刺和批判的态度。
B.时月因自家楼房最好而自得，因四平家楼房更新而失落，为是否盖房而焦虑，为偿还改新楼的债务携子外出打工，楼房是小说的暗线。
C. 三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，用景物衬托心情，暗示新年的浓烈气氛以及即将到家的喜悦冲淡了时月在外打工、讨薪的艰辛。
D. 四平笑吟吟迎出楼敬烟让座，时月面露尴尬的表情，抓住人物表情进行描写，对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落与愧疚。
E.时月感到自家楼房被逼到了角落，因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了，使自家的楼房处在了角落，采光通风变差。
（2）小说的主人公时月具有怎样的性格特点？请结合小说情节简要分析。
（6分）
（3）本文中阳光出现了多次（见画线处），分别有什么作用，请简要分析。
（6分）
（4）有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以吗？请简述理由。
（8分）。