法律在我身边讲座

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法治法律主题班会记录(3篇)

法治法律主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2021年10月15日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:增强法治意识,共建和谐校园四、参会人员:全体师生五、班会记录:主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“增强法治意识,共建和谐校园”为主题。

希望通过本次班会,让同学们更加了解法律知识,增强法治观念,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。

一、班会流程1. 主持人开场致辞2. 法治讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 校领导总结发言6. 班会结束二、班会内容1. 主持人开场致辞主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行法治主题班会,旨在提高同学们的法治意识,让法律知识深入人心。

希望通过本次班会,大家能够更好地遵守法律法规,为共建和谐校园贡献自己的力量。

2. 法治讲座主讲人:张律师张律师:大家好!今天很荣幸能够为大家带来一场法治讲座。

首先,我想问大家一个问题:什么是法律?法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

接下来,我将从以下几个方面为大家讲解法律知识:(1)法律的基本概念和特征(2)我国法律体系及主要法律(3)公民的权利和义务(4)青少年如何维护自身合法权益3. 学生代表发言学生代表1:大家好!通过今天的法治讲座,我深刻认识到法律的重要性。

作为一名中学生,我们要学会尊重法律,遵守法律,做到学法、懂法、用法。

同时,我们还要积极参与到法治建设中,为共建和谐校园贡献自己的一份力量。

学生代表2:我非常赞同刚才同学的观点。

在日常生活中,我们要时刻保持警惕,提高防范意识,防止自己受到不法侵害。

同时,我们要学会运用法律武器,维护自己的合法权益。

4. 互动环节主持人:接下来,我们将进入互动环节。

请大家就以下问题进行讨论:如何提高法治意识?如何做到学法、懂法、用法?同学们积极参与讨论,纷纷发表自己的观点。

通过互动环节,同学们对法治意识有了更深入的了解。

法制教育讲座学校领导讲话稿_法制安全教育校长讲座发言稿

法制教育讲座学校领导讲话稿_法制安全教育校长讲座发言稿

法制教育讲座学校领导讲话稿_法制安全教育校长讲座发言稿法律具有极强的政治性、思想性、理论性和知识性,一个低文化素质的公民要有较强的法制观念是不可想象的。

因此,对青少年进行单纯的法制教育,难以达到预期的目的。

举办的法制教育讲座上学校领导做讲话致辞,那么要怎样写关于法制教育讲座学校领导讲话稿或者法制安全教育校长讲座发言稿呢?文是店铺整理的法制教育讲座学校领导讲话稿,仅供参考。

法制教育讲座学校领导讲话稿1老师们、同学们,今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,是一次有深刻教育意义的活动。

去年我们聘请滨城区法院李玉秋庭长进行的报告就是一次积极的探索。

今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。

高警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。

整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。

近两年来,我校围绕建一流学校,办一流教育的发展目标,转变教育观念,强化创新意识,坚持“以人为本、育人为先,让教师成功,让学生成才”为办学理念,坚持以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学目标,坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范加特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。

学校办学水平不断提高,教学质量稳步上升。

几年来,学校先后被评为“滨州市现代教育技术示范学校”、“滨州市校舍维护管理优秀学校”、“滨州市民主管理先进单位” 、“滨州经济开发区规范化学校”、“滨州市教学示范学校”、“滨州市德育示范学校”、09年“全区教育系统先进集体”、09年“全区模范管理学校”、08及09年“全区教育信息宣传先进单位”、“滨州市中小学图书室建设管理使用优秀学校”。

法律在我身边ppt课件

法律在我身边ppt课件

人民主权原则 人权保障原则 社会主义法治原则
民主集中制原则
01 宪法作用




保障了我 国的改革 开放和社 会主义现 代化建设
促进了我 国的社会 主义民主 建设
推动了我 国的社会 主义法制 建设
促进了我 国人权事 业和各项 社会事业 的发展
务第机等职民有第 教十会,业不受九 育九。依、分教条 制条 法财民育中 度国 享产族的华 。家 有状、权人
人 的 监 护 职
环 境 , 依 法
当 创 造 良 好
父 母 或 者
护 工 作 。
内 做 好 未 成
关 应 当 在 各
中 央 和 地
责履、其 年自方
和行和他 人的各
抚对睦监 保职级
01 优秀手 优秀手抄报展示
者 规 想范; 当
其 定 品,

他 的 德尊

(展(尊(作第 三的二严一,五 )规);)应条 教律适 尊当 育和应 重遵保 与特未 未循护 保点成 成下未 护;年 年列成 相 人 人原年 结 身 的则人 合 心 人:的 。发格工
未的护第 责国第
成家人十 范家七
年庭应条 围机条
未成年人 保护法
养 义 务 。
前言
宪法是国家的根本法,
QIAN YAN 是治国安邦的总章程,具
有最高的法律地位、法律
权威、法律效力,具有根
本性、全局性、稳定性、
长期性。
目 录 01
02
03
宪法的原则 宪法的作用 与我们相关的法律
我国宪法的基本原则
党的领导原则
宪法是国家
的根本大法。宪 法具有最高法律 效力,是制定其 他法律的依据。

社区法律知识讲座(3篇)

社区法律知识讲座(3篇)

第1篇一、讲座背景随着我国社会经济的快速发展,人民群众的法律意识逐渐增强,但仍有不少居民对法律知识了解有限,尤其是基层社区的居民。

为了提高社区居民的法律素养,增强依法维权意识,预防和减少各类矛盾纠纷,本社区特举办一场社区法律知识讲座。

二、讲座目的1. 提高社区居民的法律意识,增强依法维权能力;2. 帮助居民了解日常生活中常见的法律问题,提高法律素养;3. 促进社区和谐稳定,营造良好的法治氛围。

三、讲座内容一、公民的基本权利与义务1. 公民的基本权利:生命权、人格权、财产权、受教育权、劳动权、社会保障权等;2. 公民的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、爱护公共财产、遵守公共秩序等。

二、婚姻家庭法律知识1. 婚姻法的基本原则:男女平等、一夫一妻、自愿原则、保护妇女、儿童和老人的合法权益;2. 结婚登记程序及法律效力;3. 离婚的条件、程序及法律后果;4. 家庭财产的继承权及分割。

三、劳动法律知识1. 劳动法的基本原则:保障劳动者合法权益、促进就业、维护劳动关系和谐稳定;2. 劳动合同签订与解除;3. 工资、工时、休息休假等权益保护;4. 劳动争议的解决途径。

四、合同法律知识1. 合同的基本概念、种类及订立;2. 合同的履行、变更、解除及终止;3. 违约责任及赔偿;4. 买卖合同、租赁合同、承揽合同等常见合同的法律规定。

五、民间借贷法律知识1. 民间借贷的概念、种类及法律效力;2. 民间借贷合同的订立、履行及违约责任;3. 借款人、出借人的权利义务;4. 民间借贷的法律风险及防范。

六、交通事故处理法律知识1. 交通事故的定义、分类及处理程序;2. 交通事故的责任认定及赔偿;3. 交通事故的理赔流程及注意事项;4. 交通事故的诉讼途径。

七、法律援助与维权途径1. 法律援助的对象、范围及申请条件;2. 法律援助的申请程序及所需材料;3. 维权途径:协商、调解、仲裁、诉讼等;4. 防范法律风险,提高自我保护意识。

法律案例宣讲发言稿(3篇)

法律案例宣讲发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家宣讲一个典型的法律案例。

这个案例不仅涉及法律问题,更关乎社会正义和道德伦理。

希望通过这个案例的宣讲,能够提高大家的法律意识,增强法治观念。

一、案例背景某市A区居民李某,因家庭琐事与邻居王某发生争执。

在一次激烈的争吵中,李某情绪失控,拿起一把水果刀刺向王某。

王某受伤后,被紧急送往医院抢救。

经鉴定,王某所受伤害为重伤二级。

案发后,李某主动投案自首,并赔偿了王某的医疗费用。

二、案件焦点1. 李某的行为是否构成故意伤害罪?2. 李某自首的行为是否可以减轻或免除处罚?三、案例分析1. 李某的行为是否构成故意伤害罪?根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条之规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

本案中,李某持刀刺伤王某,主观上具有伤害王某的故意,客观上实施了伤害行为,且造成了王某重伤的严重后果。

因此,李某的行为已构成故意伤害罪。

2. 李某自首的行为是否可以减轻或免除处罚?根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款之规定,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。

对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚;其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。

本案中,李某在案发后主动投案自首,并如实供述了自己的罪行,符合自首的条件。

因此,李某可以依法从轻或者减轻处罚。

四、判决结果法院审理后认为,李某的行为已构成故意伤害罪,但鉴于其具有自首情节,依法可以从轻或者减轻处罚。

综合考虑李某的犯罪情节、社会危害性以及悔罪表现,法院依法判决李某有期徒刑三年,缓刑四年。

五、案例启示1. 法律是维护社会公平正义的基石。

任何违法行为都要承担相应的法律责任。

2. 情绪管理的重要性。

在面对矛盾和冲突时,要保持冷静,理智处理,避免因一时冲动而造成无法挽回的后果。

3. 自首是减轻或免除处罚的重要途径。

犯罪后主动投案自首,如实供述自己的罪行,可以获得法律的宽大处理。

4. 家庭和谐是社会稳定的基础。

法制讲座材料 做守法小公民

法制讲座材料 做守法小公民

法制讲座材料——法律伴我健康行、争当守法小公民争当守法小公民在社会主义国家里,遵纪守法是每个公民应尽的义务。

如果你违背了它,也将手到法律的制裁。

对于遵纪守法有的人会疑惑不解,可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律,这种人就是无知不懂法的人。

在我们上海外来人士逐渐增多,可大部分都不懂得法律。

正因为如此,要应该推广法律宣传,来维护社会的安定,当然这开始的第一步,应该有自己零头。

那么,我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢?一、自我带头,推广法律。

我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。

也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。

让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。

二、不做违法事,不学恶风习。

我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。

不做不文明、不道德的事。

一个人做还是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯有的有益于光的群众,一贯有益于青年,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。

因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。

常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。

三、不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。

在自己的身边的人,都有可能在一个人生的转折点,在以霎时间作出无知的行为。

我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。

让我们行动起来,争做一个遵纪守法的小公民。

1.争做遵纪守法小公民青少年犯法,现已成为社会上的热门话题,已是许多国家面临的严重问题。

在社会上,许多一些无知的少年加入了帮派组织,干些违法犯罪的事,因此,往往会酿成大祸。

在学校中,许多同学知法犯法,做一些对人民对国家有害的事,因此丧失了自己学习的黄金时期,虚度这美好的时光。

青少年为什么会走上违法的道路呢?是因为社会上各种各样形形色色的诱惑,因为家庭生活环境的不良影响。

[法制教育讲座]法制讲座

[法制教育讲座]法制讲座

[法制教育讲座]法制讲座法制讲座篇(1):法制报告会主持词法制报告会主持词应该如何拟写呢大家想必也很想知道吧,今天我们就一起来看看相关内容吧!法制报告会主持词(一)各位领导,老师们,同学们:大家好。

为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,自觉接受法制教育,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的好学生。

今天,我们有幸请到了市中公安分局治安大队李龙成队长做法制教育报告,参加会议的还有孟庄镇派出所唐清所长、张长征教导员,孟庄镇教委董主任、孟庄中心校陈秋礼校长,让我们为几位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!参加会议的除了孟庄中学七八年级的同学,还有孟庄中心校的小同学们,对于他们的到来我们也表示热烈的欢迎。

开会之前我提两点要求:1、认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动,不准做与会议无关的事。

2、要认真听讲,对照《中学生日常行为规范》,认真反思,针对问题有则改之,无则加勉,。

现在由请区公安分局治安大队李龙成队长做精彩报告。

大家欢迎!老师们、同学们,刚才李龙成队长的报告结合中学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的合格中学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

让我们再一次以热烈的掌声感谢李队长的精彩报告!为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。

下面我向大家提出三点希望和要求:一是同学们要加强学习,努力拼搏,不断提高自己的知识文化层次,使自己成为优秀中学生。

二是全体师生要共同努力,为进一步建设平安和谐文明校园,贡献自己的力量。

三是要以此次“报告会”为契机,营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

关于法制教育讲座讲话稿11篇

关于法制教育讲座讲话稿11篇

关于法制教育讲座讲话稿11篇在现在的社会生活中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的关于法制教育讲座讲话稿11篇,欢迎阅读与收藏。

法制教育讲座讲话稿篇1各位同学们、各位老师:今天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有意义的探索,同学们,上周大家通过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。

简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。

同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。

所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。

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2014-1-23
诉讼时效的时间起、止
• 从知道或者应当知道权利被侵害时起计算。但是,从权利 被侵害之日起超过二十年的,人民法院不予保护。有特殊 情况的,人民法院可以延长诉讼时效期间。
• 超过诉讼时效期间,当事人自愿履行的,不受诉讼时效限 制。
• 在诉讼时效期间的最后六个月内,因不可抗力或者其他障 碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。从中止时效的原因 消除之日起,诉讼时效期间继续计算。 • 诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行 义务而中断。从中断时起,诉讼时效期间重新计算。
2014-1-23
四 侵权责任法
(2009年12月26日第十一届全国人民代表大会常务 委员会第十二次会议通过,2010年7月1日实施) 1、 产品责任 2、 机动车交通事故责任 3、 医疗损害责任 4、 环境污染责任 5、 高度危险责任 6、 饲养动物损害责任 7、 物件损害责任
“权”是指“权益”
2014-1-23
(1)债权产生原因:
1、合同。合同是债 • 合同是当事人或当 事双方之间设立、 权产生最主要的 变更、终止民事关 原因。 系的协议。
2014-1-23
2、侵权行为。 (1)侵权是一种侵害他人权益的行为,因此 侵权行为也可以称为一种侵害行为。 (2)侵权行为构成要件: ①行为的违法性 ②损害事实的存在 ③因果关系 ④行为人主观上有过错
2014-1-23
(3)有侵权行为就要承担侵权责任
侵权责任是指民事主体因实施侵权行 为而应承担的民事法律后果。 侵权责任的行为人或责任人除了要承 担赔偿损失、返还财产等财产责任外, 在很多情况下,还可能同时承担停止 侵害、恢复名誉、消除影响、赔理道 歉等非财产形式的责任。
2014-1-23
• 3、不当得利。不当得利:是指既没有法律 上的原因,也没有合同上的原因,取得了 不当利益,而使他人受到损失的行为。 4、无因管理等。无因管理:是指没有法定 或者约定的义务,为避免他人的利益受损 失而进行管理和服务的,提供管理和服务 的一方有权要求他方支付必要的费用。
机动车交通事故责任
•机动车交通事故责任 (1)归责原则 机动车强制保险责任:无过错责任 机动车之间:过错责任 机动车与非机动车、行人之间: 过错推定责 任、无过错责任混合, •机动车一方的免责事由:受害人故意
2)责任主体
•①出卖后实际交付但 • 未办理登记的怎么办? • • •侵权责任法第50条 •由保险公司和受让人 承担赔偿责任
•第八十一条 动物园的动物造成他人损害的,动物园应当承 担侵权责任,但能够证明尽到管理职责的,不承担责任。 •第八十二条 遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人 损害的,由原动物饲养人或者管理人承担侵权责任。 •第八十三条 因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被 侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿,也可以向第 三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三 人追偿。
2014-1-23
承担侵权责任的方式
主要有: • (一)停止侵害;(二)排除妨碍; • (三)消除危险;(四)返还财产; • (五)恢复原状;(六)赔偿损失; • (七)赔礼道歉;(八)消除影响、恢复名 誉。
• 以上承担侵权责任的方式,可以单独 适用,也可以合并适用。
2014-1-23
产品责任
因产品存在缺陷造成他人损害的,生产者应当承担侵权责 任。被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿,也可以向产品 的销售者请求赔偿。产品缺陷由生产者造成的,销售者赔偿 后,有权向生产者追偿。 因销售者的过错使产品存在缺陷的,生产者赔偿后,有 权向销售者追偿。 销售者不能指明缺陷产品的生产者也不能指明缺陷产品的 供货者的,销售者应当承担侵权责任。 因运输者、仓储者等第三人的过错使产品存在缺陷,造成 他人损害的,产品的生产者、销售者赔偿后,有权向第三人 追偿。 明知产品存在缺陷仍然生产、销售,造成他人死亡或者健康严重损害的,被侵权人有权请求相应的惩罚性赔偿。
2014-1-23
一 法律基本形式
•1.狭义的法律 •是指全国人民代表大会及其常委会制定的各 种规定。 •2.广义的法律 •是指《立法法》第二条规定范围内的法律、 行政法规、地方性法规、自治条例和单行条 例、国务院部门规章、地方政府规章以及司 法解释。实践中我们所讲的法律是广义的法 律
1)宪法(1982年、全国人大) 2)法律(刑法、诉讼法等) 3)行政法规(国务院《国有土地上的房 屋征收与补偿条例》) 4)地方性法规、自治条例、单行 条例(地方人大常委会) 5)国务院部门规章
自然人的民事行为能力
•1、 完全民事行为能力。十八周岁以上是完全民事行为能力 人,可以独立进行各种民事活动,但如果年满十六周岁以自 己的劳动收入作为主要生活来源的,视为完全行为能力人。 •2、 限制民事行为能力。指年满十四周岁、不满十八周岁的 未成年人和不能完全辨别自己行为的精神病人和患痴呆症的 人。限制行为能力人可以独立进行与其年龄、智力相适应的 民事活动。至于哪些行为是与其年龄、智力相适应的民事活 动,应由司法活动中的裁量权予以决定。 •3、 无民事行为能力。包括未满十周岁的儿童和完全不能辨 认自己行为的精神病人和痴呆症人。无民事行为能力人的民 事行为,应由他们的代理人代理。
• 3.无过错责任 • 侵权责任法第7条:行为人损害他人民事权 益,不论行为人有无过错,法律规定应当 承担侵权责任的,依照其规定。
• 如铁路人身损害,就适用无过错责任原则。 最高法院出台的铁路人身损害赔偿司法解 释就是根据这一原则制定的。
2014-1-23
《最高人民法院关于审理铁路运输人身损害 赔偿纠纷案件适用法律若干问题的解释》



“送菜”就是志愿者在规定的时间内按照社区居民的需求,开展志愿服务活动。
“评菜”就是志愿服务结束后,由单位或居民填写《社区志愿服务评价卡》,对志愿 者的服务作出评价,并由居民签字后交所属志愿服务组织存档。 2014-1-23
主题
• • • • • • • • • • 一 法律基本形式 二、我国民事法律关系主体 三、债权债务 四、侵权责任法部分问题 五、婚姻法部分问题 六、诉讼程序及过程 七、继承法部分问题 八、物权法部分问题 九、刑法部分问题 十、劳动法部分问题
饲养动物损害责任
•第七十八条 饲养的动物造成他人损害的,动物饲 养人或者管理人应当承担侵权责任,但能够证明损 害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不 承担或者减轻责任。
•第七十九条 违反管理规定,未对动物采取安全措 施造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承 担侵权责任。 •第八十条 禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人 损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。

网站:
2014-1-23
泰山文明使者志愿服务开展方式
• 社区“菜单式”志愿服务 • 菜单分两大类:1、志愿服务队菜单2、志 愿者个人志愿服务菜单 • 按市、县(市区)、街道、社区建立了4级 分类菜单。 • 在服务方式和评价体系上,把它分为“备 菜、点菜、送菜、评菜”四个步骤。 • 市、区、街道、社区共有40多个志愿服务 组织,1000多名志愿者
2014-1-23
菜单式志愿服务程序
• 、“菜单式”志愿服务
• • • •
“菜单式”志愿服务是组织或居民自由遴选,居民可以随时根据自己的需要,像进 饭店“点菜”一样要求志愿者为自己提供帮助。 四、“菜单式”志愿服务的方法步骤? 通过“备菜”、“点菜”、“送菜”和“评菜”四个环节,具有规范的志愿服务、 管理、评价、考核体系。 “备菜”就是从志愿者人才资源库中精选了具备专业资格认证或者群众普遍认可、 社会信誉好、专业特色突出,经过组织和群体共同推荐的志愿者,将他们的专业特长、服 务时间、服务项目等信息制作《社区“菜单式”志愿服务志愿者名录》,向社会公开。 “点菜”就是单位或居民根据自身需求,对照志愿服务项目“菜单”,以“点菜”的 方式选取志愿服务项目。
• 权益=权利+利益 • 侵害民事权益就是侵权。包括人身权、财产权、 知识产权等 • 侵权的归责原则 • 1.过错责任 • 过错=故意+过失,有4个要件: • ①主观过错 • ②损害行为 • ③损害结果 • ④行为与损害之间的因果关系
2014-1-23
2.过错推定责任 •根据法律规定推定行为人有过错,行为 人不能证明自己没有过错的,应当承担 侵权责任。 •物件致人损害责任(侵权法第22章)。 如:高空坠物 •医疗事故责任(侵权法第58条)。如: 医院承担无医疗过错的举证责任
• 司法解释规定,铁路运输中发生人身损害,铁路运输 企业举证证明有下列两种情形之一的,不承担赔偿责任: (一)不可抗力造成的;(二)受害人故意以卧轨、碰撞 等方式造成的。 • 根据司法解释的规定,即使铁路运输企业已充分履行 了安全防护、警示等义务,也只有在受害人不听从值守人 员劝阻或者无视禁行警示信号、标志硬行通过铁路平交道 口、人行过道,或者沿铁路线路纵向行走,或者在铁路线 路上坐卧而造成人身损害等有限情形,才能免除铁路运输 企业的赔偿责任。而在更多的情形,只能是适当减轻铁路 运输企业的赔偿责任。 • 受害人有过错 铁路至少要赔10%
三 债权债务
债权 债权是得请求他人为一定行为(作为或不作为) 的民法上的一种权利。通俗地说,债权就是你可 以要求他人做某件事,或者要求他人不做某件事 的权利。 欠债仅仅指欠钱,就是所谓的欠债还钱。而你对 某人享有债权,则这种债权不仅可以是别人欠了 你的钱,而且还可以是别人欠了你的房子等财产, 还可以是别人欠了为你提供劳动,甚至还可以是 别人欠了向你赔礼道歉等等,所以你有权要求他 们去做这些事。
2)法人
1.什么是法人? 法人作为民事法律关系的主体,是与 自然人相对称的。 简单来说,法人是社会组 织。 •2. 法人的种类 •根据《民法通则》规定,我国的法人类型主 要有四种: • 机关法人 事业法人 • 企业法人 社团法人
3)其他组织
•1.合伙企业
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