福建省闽侯第六中学2018-2019学年高一上学期开学考试语文试题 PDF版含答案
福建省闽侯第六中学2018-2019学年高一上学期开学考试语文试题第Ⅰ卷（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。
世界属于流动，唯“一切皆变”的规律才能永恒。
就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》，从律绝而曲令，从旧体诗而新诗，留下的正是流动的轨迹。
任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。
新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放”的产物。
郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。
“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统，其实，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。
胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。
传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。
任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。
推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。
诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。
然而，作为文化现象，不同民族的文化又会造成诗的差异。
大而言之，以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。
因此，西方诗与东方诗也有很大不同。
把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。
西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性，东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念，东方诗学运用类概念；西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。
中国诗歌有自己的道德审美理想，有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。
中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。
自然，中国新诗也处在现代化过程中。
这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。
只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。
现代化是一个时间概念。
本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。
不能用空间概念代替时间概念。
如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿”，这将是一种滑稽剧。
接通新诗与传统的联系不是倡导传统主义，应当将传统和传统主义分开。
对传统作僵滞的、静止的理解，甚至将诗传统窄化为传统诗，因而指责新诗的种种“不是”，呼唤旧体诗的复兴等等，这种传统主义是新诗寻求新变的障碍。
从总趋向看，西方诗存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。
和与散文界限太不清相反，新诗与传统界限太清——这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。
接通传统是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。
（节选自吕进《熟读<新诗三百首>，不会吟诗也会吟》，有删改）1．下列对“中国新诗”的表述，不正确的一项是（3分）A．中国新诗是对“五四”时期新的审美精神最大适应的文化运动产物，又是“诗体大解放”的产物。
B．中国新诗的倡导者们虽激烈地反传统，但实际上，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。
倡导传统主义是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。
C．中国新诗处在传统要经受现代化验收、经过现代化处理的过程中，这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。
D．中国新诗存在着与传统界限太清的焦虑，这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。
2．下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。
郭沫若的自由诗就是应变而生的产物。
B．推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。
胡适的新诗诗集《尝试集》的“尝试”二字也源于古诗。
C．传统是非常稳定并且神圣的文化现象，而中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。
D．中国新诗的现代化是一个时间概念，若把它理解为抛弃本民族传统，而继承发展他民族传统，那将是一种“滑稽剧”。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确一项是（3分）A．作为文化现象，不同民族的文化造成了西方诗学和东方诗学的巨大差异，但诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。
B．因为西方诗与东方诗有很大不同，所以，东西方文化在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上也从来不同。
C．西方诗学推崇戏剧，运用纯概念，注重分析性、抽象性、系统性；东方诗学以抒情诗为本，运用类概念，注重领悟性、整体性、经验性。
D．西方诗和中国新诗在与传统的关系上也不同，西方诗是存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。
(二)文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。
（14分）寻找穷人宾炜这天，某公司的经理老郑到寺里烧香，从佛堂出来时，随手抽了支签，想看看未来的运程。
解签的和尚看着那支签，沉吟良久才缓缓地开口，说老郑明年有血光之灾。
老郑一听就急了，问他可有解法，和尚说只有一条路，那就是做一件大善事。
老郑心想，不就是拿钱做善事吗？……不过。
对象一定要选好。
这天一早，老郑开车去公司。
前面拐弯处突然飞快地跑出来一个背着蛇皮袋的小女孩。
老郑一个急刹车，女孩却停不住脚，一下子撞到了车头上。
老郑忙下车一看，原来是街坊阿贵的小女儿丹丹。
老郑把丹丹扶起来，问她怎么样。
丹丹揉了揉肚子，说：“郑伯伯，没事了，不痛了。
”老郑不放心，拎上装满空瓶子的蛇皮袋，把丹丹送回了家。
阿贵是个下岗工人，老婆是个药罐子，干不了什么重活儿，全靠阿贵在外面干苦力养着一家人。
大女儿在上大学，丹丹虽然只有十一岁，可是已经在帮家里挣钱了。
放假的时候，她天天上街捡瓶子。
到了丹丹家，老郑不好意思地对阿贵说了刚才的意外，还当场拿出五百块钱，让阿贵带丹丹上医院检查一下。
他说，有伤的话，他一定负责到底，没事儿的活，这钱就当是给丹丹的零花钱。
阿贵两口子说啥也不肯要。
老郑硬是把钱留下，匆匆走了。
坐上车后，老郑一琢磨，阿贵家虽然困难，但还不至于过不下去，还不是自己要选的资助对象。
又过了一天，老郑从公司开车回来，在离家不远的地方，忽然发现邻居老杨叔坐在路边捂着肚子，额头冒汗。
老郑吃了一惊，马上停车下来，问他咋了。
老杨叔说，胃病犯了，偏偏忘了带药。
老郑说：“快上车，我送您上医院吧。
”老杨叔摆摆手：“不用，不用。
老毛病了，家里还有药，回去吃两粒就行了。
”老郑皱了皱眉头，只好把老杨叔送回了家。
临走时，老郑诚恳地说：“我知道您节俭惯了，可有病千万别舍不得花钱。
您这么大岁数了，把钱省着做什么呢？要是没钱，您就跟我说一声。
”老杨叔呵呵笑着，连连点头：“行，行。
”上了车，老郑不禁摇头苦笑。
他不止一次听老婆唠叨，说老杨叔是个退休老干部，每月光退休金就两千多。
两个儿女又都十分富裕，给老爸的零花钱动不动就是好几千。
他一个人生活，这些钱足够他过十分舒服的小日子了。
但这老头儿一向舍不得吃，舍不得穿。
这不，连看病也不太舍得。
……这天，老郑刚到家，老婆就告诉他一个不幸的消息。
老杨叔前两天发病，送到医院仅一天就去世了，原来他患的是胃癌！儿女们整理遗物时，发现老人的全部财产只有几百块钱。
每个月好几千块呢，也不知这老头到底是怎么花掉的。
老郑感到有点儿意外，不过也只是叹息了一会儿，没放在心上。
一晃过去了半年。
有一天，老郑闲着在家上网，一个寻找爱心救助的帖子引起了他的关注。
一个女大学生，家里十分贫困，母亲又常年有病。
为了给母亲治病，她主动退学，回来打工挣钱，每天晚上，她都带着年幼的妹妹在街上捡垃圾。
有人拍下了她们捡垃圾的照片，还跟着姐妹俩去了她们家，又拍了好多照片传到网上。
老郑一张一张地看着，鼻子不由得一阵阵发酸，眼眶也湿润了。
他忽然觉得照片里的场景有些眼熟，再仔细一看，这不是阿贵家吗？照片上那个小姑娘不是丹丹吗？原来他家现在这样困难，我怎么一点儿都不知道啊？老郑惊讶极了，立马起身出门，向几十米开外的阿贵家走去。
“阿贵，你怎么能让女儿退学呢？”老郑关切地问。
阿贵长叹一声，说：“没有办法啊！老婆的病，也不是轻易能治好的。
每个月都得花钱，不花钱她就支持不下去。
一边是女儿的学业，一边是老婆的命，只能牺牲一头了。
”老郑沉吟了一会儿，说道：“以前见你们不是过得还可以吗？虽然不宽裕，到底也过得去啊，怎么就……”“以前……”阿贵露出一脸苦笑，“每月挣几百块钱，连老婆的药费都不够，不过还真的能过得去。
现在过不下去了，那是因为，因为……”说到这儿，他忽然泪流满面，哽咽起来，“那是因为老杨叔……不在了啊……”“什么？”老郑一怔，十分诧异地望着阿贵。
阿贵突然蹲到地上，双手掩面，放声大哭起来：“我这个家早该倒了！这些年来，全是老杨叔在撑着。
女儿能上大学，老婆能治病，碗里能有块肉，都是靠老杨叔……我，我真没用呀，害得老杨叔走的时候，连个棺材钱都没剩下……”老郑怔怔地听着，傻了一样。
4.下列对小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（3分）A.小说开头写老郑到庙里抽签、和尚解签的情节，一方面交代了故事的缘起，另一方面揭示了老郑行善的动机。
B.“老杨叔呵呵笑着，连连点头”这一细节描写，既体现了老杨叔低调行善的特点，又为后文揭开真相暗埋伏笔。
C.小说写老郑寻找资助对象，暗写老杨叔资助阿贵一家，明暗线交织，使小说情节更为集中紧凑，突出老杨叔的形象。
D.小说通过老杨叔暗中资助阿贵一家的行为，反映了底层民众真实的生活状况，表达了作品关注疾苦民生的主题。
5.小说结尾部分为什么要写阿贵“女儿能上大学，老婆能治病，碗里能有块肉，都是靠老杨叔”的哭诉？请简要分析。
（5分）6.小说以“寻找穷人”为题有什么作用？请简要分析。
（6分）(三)实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成7-----9题。
材料一：浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方法，它所追求的是短暂的视觉快感和心理怡悦。
新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景，阅读介质从以往的纸质为主转变到电子与纸质并存，读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与。
阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等。
（摘编自百度百科）材料二：当然，课外不读书，可能并非孩子的本意。
他们是想读书的只是没有时间这一点在此次调查中得到验证。
由81.44%的受访者认为，他们之所以课外阅读少，主要是因为功课多，很少有时间和心情读书。
也因此有54.64%的学生认为即便要读书，也只读短文章，最好是能一次看完知道结果的。
但是，复旦大学中文系教授梁永安却从中看到了问题。
他担心长此下去这部分学生会幻上长文章畏惧综合症。
他们不敢读大部头的作品，喜欢马上看完又助长了阅读的浮躁之心。
与之相对应的是浅阅读也在成为中学生阅读的主流。
一些所谓的青春小说，正在受到孩子的追捧。
杨教授所称的那些蕴含深刻思想的读本，却被他们抛在一边。
2018年高一新生入学考试语文试题(含答案)
2018年高一新生入学考试语文试题(含答案)新生入学考试语文试题第一部分积累与运用（共60分）1.请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。
（4分）失去了皑皑（ái）白雪，收获了美丽春天；失去了明媚（XXX）的阳光，收获了娇洁（jiǎo）的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。
生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。
2.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（4分）繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。
我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。
在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息。
我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
1）给下面词语中加着重号的字注音。
（2分）①繁衍（yǎn）②栖（qī）息2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）①应改为“娇洁” ②应改为“迁徙”3.很多汉字都具有强大的组词能力。
有时候，我们把平常毫无关联的两个汉字组合在一起，也能激发出许多意想不到的意趣和XXX。
请你从下列汽车品牌中任选一个，望文生义，说说命名者所想表达的意愿。
（4分）A。
捷豹：捷速、高贵B。
睿翼：睿智、高翼C。
XXX：豪华、舒适D。
雅阁：高雅、庄重4.“给力”，毫无疑问是当今最流行的网络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。
请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思。
（3分）①【例】昨晚的比赛，XXX太给力了！意思是XXX表现很出色，很棒。
②【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。
意思是政府的举措很有效，很有力。
③【例】比赛就要开始了，队员们要给力啊！意思是队员们要全力以赴，拼尽全力。
5.某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写作的影响。
下面是信的部分内容，请你读后完成①——③题。
2019级高一新生入学考试语文试题卷(含答案)
2019级高一新生入学考试语文试题卷(含答案)2019级高一新生入学考试语文试题卷说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。
2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.撺担（XXX）娇奢人迹罕至（hàn XXX）有例可援．．B.创伤（chuāng shāng）斑斓广袤无垠（yín）自相茅盾．．C.愤懑（XXX）辉煌骇人听闻（hài rén）引经据典．．D.寒噤（XXX）籍贯怏怏不乐（yàng yàng）相得益彰．．2.下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.那是一张合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
B.除了桂林山水外，江西龙虎山的仙女岩也是举世无双的。
C.灾区的人们不是在孤军奋战，千千万万的国人在和他们一起守望相助。
D.每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水，他们沥尽心血换来品牌的屹立不倒。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.不可否认网络通信技术为我们的生活带来方便。
B.脐橙是当地著名的经济作物，许多赣南农民以种植脐橙为生。
C.班主任严肃处置了XXX欺负班上弱小同学。
D.加多宝旗下产品包括由红色罐装、瓶装“加多宝”凉茶和昆仑山雪山矿泉水组成。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①所以说，种善得福，所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体，这才是永久的保富之法。
②反之，如果他本来就体质好，却当成有着重大疾病一样的爱惜身体，他必定会益寿延年。
③我们常说：“人无远虑，必有近忧”。
④眼前光景很好不代表以后很好，原因多半是因为人无远虑。
⑤一个家庭即使富贵至极，他终究挡不住只消福不种福。
⑥比如一个人身体很健康，但若他过度消耗，不注意养生，那大病总有一天会找到他。
A.⑤⑥②①③④B.③④⑤⑥②①C.③④②⑤⑥①D.⑤⑥①④③②5.结合上下文，给空缺处选填语句最恰当的一项是（）（2分）教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的态度，XXX注重向他人研究，强调借鉴，他说：“择其善者而从之，其不善者而改之。
福建省闽侯第六中学2019届高三上学期第一次月考语文试题word版有答案
福建省闽侯县第六中学2019届高三上学期第一次月考语文试卷第I卷阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l〜3题。
在世界上有过宗族性的血缘组织的民族不乏其例，但像中华早期文明社会中所见的宗族组织与政治权利同构的情形，却属罕见。
古代中华文明中，宗庙所在地成为聚落的中心，政治身份的世袭和宗主身份的传递相合，成为商、周文明社会国家的突出特点。
政治身份与宗法身份的合一，或政治身份依赖于宗法身份，发展出一种治家与治国融为一体的政治形态和传统。
中国古代从西周到春秋的社会，其基本特点就是宗法性社会。
这里所说的“宗法性社会，是一个描述性的概念，并无褒贬之意，乃是指以亲属关系为其结构、以亲属关系的原理和准则调节社会的一种社会类型。
在宗法社会中，一切社会关系都家族化了，宗法关系即是政治关系，政治关系即是宗法关系。
故政治关系以及其他社会关系，都依照宗法的亲属关系来规范。
这样一种社会，在性质上近于梁漱溟所说的“伦理本位的社会”。
伦理关系的特点是在伦理关系中有等差、有秩序，同时又有情义、有情分。
因此，在这种关系的社会中，主导的原则不是法律而是情义，重义务而不重权利。
梁漱溟认为中国伦理本位的社会是脱胎于古宗法社会而来，是不错的。
从早期中国文化的演进来看，夏、商、周的文化模式有所差别，但三代以来也发展着一种连续性的气质，这种气质以黄河中下游文化为总体背景，在历史进程中经由王朝对周边方国的统合力增强而逐渐形成。
而这种气质在西周开始定型，经过轴心时代的发展，演变成为中国文化的基本气质。
这种文化气质在周代集中表现为重孝、亲人、贵民、崇德。
重孝不仅体现为殷商时期繁盛的祖先祭祀，在周代礼乐文化中更强烈表现出对宗族成员的亲和情感，对人间生活和人际关系的热爱，对家族家庭的义务和依赖。
这种强调家族向心性而被人类学家称为亲族连带的表现，都体现出古代中国人对自己和所处世界的一种价值态度。
从而，这种气质与那些重视来生和神界，视人世与人生为纯粹幻觉，追求超自然的满足的取向有很大不同，更倾向于积极的、社会性的、热忱而人道的价值取向。
福建省闽侯第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题 PDF版含答案
）
A. 诗人以“昔时横波目，今作流泪泉”来突出相思之苦，这里将美妙的眼睛写成一口“流泪泉”，
还可以算作比较合理的夸张。
B. “不信妾肠断，归来看取明镜前”，要镜子去证明原来是秋波横生的眼睛，真的变成了一口泉
眼，就根本违背了生活常理，不能算作合理的夸张。
C. 以镜子证明过去，我们读到这里时早已忘记了那不合理性，而只感到分外亲切，分外动人，这
认为的不合理而变得更为合理，令人为之惊异叹
服。
C. 夸张不是浪漫主义中所必有的，《登鹳雀楼》没有运用任何夸张，而这首诗却无疑是浪漫主义的
杰作名篇。
D. 夸张在日常范畴的尺度与艺术的无限魅力两相对照中，正如面临着一面魔镜，不禁令人为之深
思神往。
二、古代诗文阅读（36 分） (一）文言文阅读（19 分）
（3）《荆轲刺秦王》中荆轲唱的“易水诀别”歌的歌词是：
，
！
三、文学类文本阅读 11、阅读下面的文章，完成 1——4 题。（25 分）
6
水仙 高璨
①水仙在我心中的位置与腊梅相当，甚至觉得比腊梅更容易亲近。因为我总是不忍将任何一 株腊梅花摘下，让它陪在身边。它是那么的美丽，蜡质的容颜却没有人类制作的蜡像那种苍白、虚 拟感，它们开在没有一片叶子的树枝，具有一种安静的气质。水仙花却可以买来，摆在家里，想它 时就可以清晰地观赏到。
4
C.春秋，即《春秋经》，中国古代儒家典籍“六经”之一。也是周朝时期鲁国的国史，现存版本由 孔子修订而成。后来出现了三部对《春秋》所记载的历史进行补充的传记，即被称为“春秋三传” 的《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。 D.百家，原指春秋战国时代发展以来的各种思想流派，后汉武帝听取董仲舒的建议，“罢黜百家， 表彰六经”就是把儒家学说作为封建正统思想。 6.下列对原文有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A.董仲舒因研究《春秋》，孝景帝时曾拜为博士。他讲究礼仪，出入仪容举止无不合礼度， 学生们 都很尊重他。 B.董仲舒为中大夫后，在家写了《灾异记》。这时辽东高帝庙火灾，主父偃就窃其书上奏天子，认 为书中有指责讽朝政之。 C.董仲舒公孙弘为人阿谀逢迎，公孙弘因此就憎恨董仲舒，故意推荐他担当狠毒暴戾的繆西王之 相。 D.董仲舒弟子吕步舒成就较高，官至长史。他学以致用，根据《春秋》经义公正断案，天子都认为 很对。] 7.把文中划横线的句子译成现代汉语。（10 分）
2018年高一新生入学考试语文试题(含答案)
新生入学考试语文试题（本试卷共28题，满分120分，考试时间90分钟）考生注意：请将试题答案写在答题卷相应位置，交卷时只交答题卷。
第一部分积累与运用（共60分）1．请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。
（4分）（）白雪，收获了美丽春天；失去了明mèi（）的阳光，收获了jiǎo（）失去了皑皑．．洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝．（）气。
生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。
2．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（4分）繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。
我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。
在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍．，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖．息。
我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。
（l）给下面词语中加着重号的字注音。
（2分）①繁衍．（）②栖．（）息（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）①应改为。
②应改为。
3．很多汉字都具有强大的组词能力。
有时候，我们把平常毫无关联的两个汉字组合在一起，也能激发出许多意想不到的意趣和联想。
请你从下列汽车品牌中任选一个，望文生义，说说命名者所想表达的意愿。
（4分）A．捷豹 B．睿翼 C．轩逸 D．雅阁4．“给力”，毫无疑问是当今最流行的网络热词，在使用过程中它被不断赋予新的意义。
请你根据语境，分别写出例句中“给力”的相应意思。
（3分）①【例】昨晚的比赛，西班牙队太给力了！②【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。
③【例】比赛就要开始了，队员们要给力啊！5.某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写作的影响。
下面是信的部分内容，请你读后完成①——③题。
（6分）你们一直喜欢读书，[A]在你们的熏染下，我也越来越喜爱读书了。
福建高一高中语文开学考试带答案解析
福建高一高中语文开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《卫风·氓》中表现出女主人公清醒、刚烈的性格特点的句子是，。
（2）《离骚》中，诗人直抒胸臆表白自己对美好德行的追求，致死不改的句子，。
（3）《短歌行》中，诗人表达自己渴望多纳贤才的句子是，。
（4）《兰亭集序》中作者谈及了对待抱负、情怀的两种不同态度：第一类是，。
第二类是，。
（5）《赤壁赋》中作者用比喻的修辞手法来表现生命短暂和渺小的句子是，。
二、选择题1.以下选项不完全有通假字的选项是（）A．箱帘六七十蒲苇纫如丝偭规矩而改错B．延伫乎吾将反进不入以离尤兮芳菲菲其弥章C．趣舍万殊悟言一室之内长乐王回深父D．浩浩乎如冯虚御风泣孤舟之嫠妇山川相缪2.以下选项加横线字古今异义分析错误的一项是（）A．至于幽暗昏惑而无物以相之古义：到达，达到，动词；今义：表示另提一事或达到某种程度B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
古义：特指有专门学问的人；今义：泛指求学的人，指读书人。
C．凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子D．亦将有感于斯文古义：这次集会的诗文；今义：文雅3.以下选项中不全是使动用法的选项是（）A．以此下心意足以荣汝身B．步余马于兰皋兮泣孤舟之嫠妇C．引以为流觞曲水侣鱼虾而友麋鹿D．舞幽壑之潜蛟屈心而抑志兮4.以下选项中对“之”用法不同的一项是（）A．夫人之相与吾与子之所共适B．奇伟、瑰怪、非常之观月出于东山之上C．至于幽暗昏惑无物以相之其孰能讥之乎D．此余之所得也纵一苇之所如5.下列词语中，字形和加横线字读音全都正确的一组是（）A．亲和力声名鹊起闹别（biè）扭称（chèng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）6.下列各句中，没有错别字的一项是（）A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。
【名师辅导材料】2019-2020学年高一语文上学期开学考试试题1
福建省闽侯第六中学 2018-2019 学年高一上学期开学考试语文试题第Ⅰ卷（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。
世界属于流动，唯“一切皆变”的规律才能永恒。
就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》，从律绝而曲令，从旧体诗而新诗，留下的正是流动的轨迹。
任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。
新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放”的产物。
郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。
“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统，其实，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。
胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。
传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。
任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。
推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。
诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。
然而，作为文化现象，不同民族的文化又会造成诗的差异。
大而言之，以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。
因此，西方诗与东方诗也有很大不同。
把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。
西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性，东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念，东方诗学运用类概念；西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。
中国诗歌有自己的道德审美理想，有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。
中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。
自然，中国新诗也处在现代化过程中。
这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。
2018-2019学年高一上学期入学考试语文试卷
2018～2019学年度高一上学期开学摸底考试语文试题一、古诗文名句积累与理解（14分，每空1分）1. 俱怀逸兴壮思飞，。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）2. ？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）3.陶渊明《饮酒（其五）》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：，。
4.杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界。
这正如龚自珍在《己亥杂诗》中所云：，。
5.杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中，颔联，”与杜诗有异曲同工之妙。
6.高一（1）班在年级篮球赛中输掉了首场比赛，队员们顿时垂头丧气。
队长用《〈论语〉十二章》中的“，”鼓励队员，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。
7.王维的《使至塞上》“，”这一名句，写塞外景象开阔鲜明，气势雄浑。
8.苏轼《江城子·密州出猎》一词中运用典故的句子是：，。
二、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
宋代的书铺①说到中国古代的“书铺”，大多数人想到的是专门刊书售书的“书肆”。
而在宋代，所谓“书铺”，实际上还另有所指。
科举考试发展至宋代，规定为“解试、省试、殿试”三级。
寒窗苦读的学子在解试“过关斩将”之后，就必须赶赴京师，参加下一场激烈的角逐。
举子参加考试前必须向礼部贡院投递写有姓名、年甲、乡贯、三代、户主、举数、场第等信息的家状。
宋代《朝野类要》记载：“凡举子预试，宜节次文书并由书铺承干。
”《曲洧旧闻》中记载：“吕申公公著当文靖秉政时，自书铺中投应举家状，敝衣蹇驴，谦退如寒素，见者虽爱其容止，亦不异也。
既去，问书铺家，知是吕廷评，乃始惊叹。
”书铺承担处理家状等文书的工作，就等于取得了应考举子们的个人资料，甚至有书铺户自行制作“家状集”的，如方逢辰《蛟峰文集》。
这种“家状集”实际上应该是一些有望及第士子的人物资料合集，而这正是在掌握了大量举子信息的基础上实现的。
福建省闽侯第六中学高一生物上学期开学考试试题(2021年整理)
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福建省闽侯第六中学 2018—2019 学年高一上学期开学考试生物试题一．选择题（每小题2分,共60分）1．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（） A. 缩手反射的完成是以细胞为结构基础B. 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D. 松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动2．下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ）①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统．A。
⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ C. ④⑨⑧①③⑦⑥D。
④⑨⑧⑩①③⑦⑥3．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是( ) A。
池塘中的一群鱼 B。
培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌 C。
培养皿中的大肠杆菌菌落 D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓4．下列说法正确的是（） A.生命活动离不开细胞 B。
细菌不能单独完成各种生命活动C. SARS病毒能够单独完成各种生命活动 D。
多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动5．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（)A. 变形虫、水绵、香菇B。
2018_2019学年高一语文上学期开学考试试题(含解析)
2018-2019学年上学期高一入学考试语文试题一、语言知识运用：1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是A. 正在进行旅行开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以追溯．．到一千年以前。
B. 目前，相关部门正在进行广州地铁效应的交通评估，评估结果预计近段时间就会出炉．．。
C. 一条条崭新的高速公路上，鳞次栉比．．．．的汽车来来往往，呼啸着穿梭其间。
D. 我凝望着夕阳中的圆明园，那些断壁残垣．．．．深深印在我的脑海里。
【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考核正确使用词语的能力。
要做到正确理解和使用词语，必须了解词义、词性、词义的轻重、词义范围的大小、词语的感情色彩和语体色彩等词语知识，准确判断和使用词语。
A项，追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。
B项，出炉：1.取出炉内烘烤、冶炼的东西。
2.比喻新产生出来。
D项，断壁残垣：形容残败的景象。
这三项词语使用正确，符合语境。
C项，鳞次栉比：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
不能修饰“汽车”，所以使用错误。
故选C。
【点睛】解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2.结合语境，选出下列语段中加点字音、字形无误．．的一项是我们读中国，用祖先钻木的火种，照亮华夏文明生生不息的长河；我们读中国，沿着甲骨文cāng（）桑的纹理，驾驭历史的长车纵横阡陌．（）……我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共chán（）娟”的宋词里读思念的中国；我们在炮火连天的硝烟里读怆．（）然悲壮的中国……A. 苍mò 婵chuānɡB. 沧bǎi 蝉chuànɡC. 苍bǎi 蝉chuānɡD. 沧mò 婵chuànɡ【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查字音和字形的熟记能力。