剑桥国际少儿英语笔记
剑桥幼儿英语课堂笔记——字母部分(有字母操图示,强烈推荐)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------剑桥幼儿英语课堂笔记——字母部分(有字母操图示,强烈推荐)【】 Cat 记忆方法:尖尖的帽子动作:两脚分开,与肩等宽站立,两臂上举,双手指尖相搭代表字母A。
自然发音:【】类似发音:挨挨挨动作:一只手做剪刀状,放于嘴边发音,大口型。
Cat 双手模仿小猫的胡子【b】Bird 记忆方法:两个圆圈动作:身体直立,右臂弯曲,先用右手指尖贴着头的右边,再弯要用右手指尖贴右脚,代表字母B。
自然发音:【b】有声类似发音:拨拨拨动作:用手做打电话状 Bird 双手大拇指相勾在一起,做小鸟扇动翅膀状【k】 cock 记忆方法:弯弯的月亮动作:1 / 9身体向右侧倾,左臂举起向右侧弯曲伸出,右臂举起向右侧稍稍弯曲伸出,组成C字母形状。
自然发音:【k】无声类似发音:科科科动作:双手放在嘴边做肯苞米状 Cock 双臂向身体后面伸出,双手晃动做公鸡扇动翅膀状。
【d】 duck 记忆方法:大大的肚子动作:面朝右侧,身体代表 D 字母的竖线,双手从头顶至脚部画一条弧线,代表字母D。
自然发音:【d】有声类似发音:嘚嘚嘚动作:双脚跺地 [i:] Ee【】 egg 记忆方法:一座大山侧过来动作:身体直立,依次向右侧伸出两条手臂和一条腿,代表字母E。
自然发音:【】类似发音:哎哎哎动作一只手握拳后,伸出食指放在嘴边做刷牙状,小口型【f】 frog 记忆方法:E 少了一横动作:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 面向自己的右侧站好,身体直立,向前平伸出两条手臂,代表字母F。
剑桥国际少儿英语知识点总结

剑桥国际少儿英语知识点总结一、单词部分1)问候语hello 你好goodbye 再见2)颜色类blue 蓝色green 绿色orange 橙色pink 粉色purple 紫色red 红色yellow 黄色black 黑色brown 褐色grey 灰色white 白色3)文具类book 书chair 椅子eraser 橡皮pen钢笔pencil 铅笔table 桌子4)数字类one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten105)玩具类ball 皮球doll 娃娃6)方位介词on 在……上面under 在……下面in 在……里面next to 在……旁边7)家人8)mother 母亲father 父亲brother 兄弟sister 姐妹grandmother 祖母grandfather 祖父8)形容词类old 年老的young 年轻的ugly 丑陋的beautiful 漂亮的happy 开心的sad 悲伤地big 大的small 小的long 长的short 矮的,短的clean 干净的dirty 脏的9)宠物类bird 鸟cat 猫dog 狗fish 鱼horse 马mouse 老鼠10)身体部位face 脸ears 耳朵eyes 眼睛mouth 嘴nose 鼻子teeth 牙齿arm 胳膊foot 脚(单数)feet 脚(复数)hand 手leg 腿tail 尾巴11)野生动物crocodile 鳄鱼elephant 大象giraffe 长颈鹿hippo 河马monkey 猴子snake 蛇tiger 老虎12)衣服类jacket 夹克衫shoes 鞋skirt 短裙socks 袜子trousers 裤子T-shirt T 恤衫13)运动,爱好play the piano 弹钢琴play the guitar 弹吉他play tennis 打网球play football 踢足球play basketball 打篮球swim 游泳ride a bike 骑自行车14)交通工具boat 船bus 公交车helicopter 直升飞机lorry 货车motorbike 摩托车plane 飞机car 汽车bike 自行车train 火车15)房间名称类bathroom 浴室bedroom 卧室dining room 餐厅hall 走廊kitchen 厨房living room 客厅16)食物类apple 苹果banana 香蕉burger 汉堡cake 蛋糕chocolate 巧克力ice cream 冰激凌orange 橘子二、句型部分Unit 1一、应掌握句型1)Hello,I’m……2)I’m ten.(数字一到十)3)Goodbye二、只需听懂的句型1)What’s your name?2)How old are you?Unit 2一、应掌握句型1)How are you?2)I’m fine,thank you.Unit 3 (无)Unit 4一、应掌握句型1)She/He’s beautiful/uglyUnit 5(无)Unit 6一、应掌握句型1)I have got……二、只需听懂的句型1)Have you got……?Unit 7一、应掌握句型1)They have got……Unit 8二、只需听懂的句型He/She has got……Unit 9一、应掌握句型1)I can……2)I can’t……Unit10一、应掌握句型1)I’m walking,flying,driving,sleeping, swimming二、只需听懂的句型1)What are you doing?Unit11一、应掌握句型1)I’m bathing,watching,eating,cooking Unit 12一、应掌握句型1)I like……2)I don’t like……3)Do you like……?4)Yes,I do./No,I don’t.。
剑桥国际少儿英语第二版知识点

KB1Unit1数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.颜色:red, yellow, pink, green, blue, purple, orange.1.— What’s your name? — I’m Zoe. / My name is Zoe.2.— How old are you? — I’m 8 years old.Unit2book, chair, eraser , pen , pencil , table3.— Who’s that? / Who is he? / Who is she?— He is Simon. / She is Suzy.4.—How are you? — I’m fine, thank you. / I am happy.5.—What colour is the bag? — It’s pink.6.—How many blue books are there? —There are 3 blue books.7.—How many erasers are there? —There is an eraser. an... (如果单词首字母是元音a, e, i, o, u 开头的,就要在前面用an) a...(如果单词首字母用辅音开头的,用a)Unit3ball , bike , car , computer , doll , train , black, brown , white, grey.8.— What’s your favourite toy / colour / pet / food?—My favourite toy is car. / My favourite colour is purple.—My favourite pet is dog. / My favourite food is apple.9.in / on / under / next to— Where is the train? — It’s in the toy box.— Where is the doll? — It’s on the chair.10.— Is the computer next to the table?— Yes, it is. / —No, it isn’t.Unit4mother , father , brother, sister, grandmother , grandfather形容词:old , young , ugly , beautiful , happy , sad11.— How many people are there in your family?— There are 4 people in my family.—Who are they? —My grandfather, father, mother and me.12.She is my mother. She is beautiful.He is Stella’s father, he is sad.She is Simon’s sister, she is young. (在名字后面加’s, 表示谁的) Unit5bird , cat , dog , fish , horse , mouse形容词:big , small, long , short , clean , dirty13.单数:It’s a / an +形容词 + 颜色 + 名词—What’s this?— It’s a beautiful black horse. / It’s an old white fish.It is an... (如果单词首字母是元音a, e, i, o, u 开头的,就要在前面用an)It is a...(如果单词首字母用辅音开头的,用a)复数:— What are they? — They are black dogs.The birds are happy.(重点:单数is, 复数are)Unit6face, ears , eyes, mouth , nose , teeth (单数tooth), hair, head, shoulders, knees, toes14.—What have you got?— I have got two beautiful eyes. / I have got an ugly nose. 15.—What haven’t you got?— I haven’t got two big blue eyes.16.— Have you got three short ears? —Yes, I have. / No, I haven’t. Unit7crocodile(crocodiles), elephant(elephants), giraffe(giraffes), hippo(hippos), monkey(monkeys) , snake(snakes) , tiger(tigers) ,arm(arms), foot(feet), hand(hands), leg(legs), tail(tails) 17.—What have they got?— They have got four big grey legs. / They’ve got a short grey tail.18.—What haven’t they got?— They haven’t got seven ugly red arms.19.— Have they got six dirty green hands?— Yes, they have. / No, they haven’t.Unit8jacket, shoes , skirt , socks, trousers, T-shirt20.— What has he got? —He has got a clean purple T-shirt. (注意He’s got = He has got,而不是He is got )21.—What hasn’t she got? — She hasn’t got 2 dirty yellow socks.22.—Has he got long blue trousers? — Yes, he has. / No, he hasn’t.Unit9play football , play basketball , play tennis , play the guitar ,play the piano , swim, ride a bike(play+棋类/球类play+ the +乐器)23.—Can you play the guitar? —Yes, I can. / No, Ican’t. (can + 动词原形)24.—Can he/she ride a horse?—Yes, he/she can. / No,he/she can’t.25.I / He / She can play tennis. I / He / She can’t swim. Unit10lorry , plane , motorbike, helicopter, boat, bus26.—What are you doing?—I’m flying my plane / helicopter.—I’m riding a bike / horse.—I’m driving my car / lorry / bus.—I’m walking / sitting / swimming / singing.—I’m playing football / basketball / tennis / the guitar / the piano.27.—What are they doing?—They are riding horses / bikes. They are sailing.Unit11bathroom , bedroom , dining room , hall, kitchen, living room28.—Where is Suzy? —She is in the bedroom.29.—What is he doing?—He is listening to music.—What is she doing?—She is reading a book.—He/She is drawing/ coloring a picture.30.—What are they doing?—They are playing a game.Unit12apple (apples), banana ( bananas), burger (burgers) , orange (oranges) cake , chocolate , ice cream31.—What do you like? —I like apples.32.—What don’t you like? —I don’t like chocolate.33.—Do you like bananas? —Yes, I do. / No, I don’t.。
剑桥少儿英语一级知识点总结

剑桥少儿英语一级知识点总结
1.基础词汇:
2.基本语法:
-句型:学习掌握基本的句型结构,如主语+谓语、肯定句、否定句、
一般疑问句等。
- 代词:学习使用主题代词和宾语代词来替代名词,如I、you、he、she、it等。
- 名词复数形式:学习名词的复数形式的构成规则,如在词尾加-s
或-es。
-形容词:学习形容词的用法,如形容词的位置和形容词比较级的构
成规则。
3.问句和回答:
- What's your name?(你叫什么名字?)
- How old are you?(你几岁了?)
- What color is it?(它是什么颜色的?)
学生要学会用完整的句子回答这些问题。
4.日常用语:
6.基础写作:
总结:。
剑桥国际少儿英语各单元重点词汇与句型 文档 (2)

剑桥国际少儿英语各单元重点词汇与句型Unit11 、重点词汇(要求:听懂,会读,理解意思)Red红色,yellow黄色, pink粉色, green绿色, orange橙色, purple紫色, blue蓝色, 数字1-10;2 、了解词汇(要求:只做了解)And和, monster怪物;3 、重点句型(要求:能听懂)①What’s your name? 你叫什么名字?I’m…/My name is…我叫…./我的名字是….②How old are you?你几岁了?I’m 7.我七岁了。
③What colour is (the pen)? 钢笔是什么颜色的。
It‘s (red).是红色的。
Unit21 、重点词汇(要求:听懂,会读,理解意思)Table桌子, book书, chair椅子, eraser橡皮, pen钢笔, pencil铅笔;2 、了解词汇(要求:只做了解)Puppet木偶, your你的, monkey猴子, mouse老鼠;3 、重点句型(要求:能听懂)①Is this a (pen)?这是一只钢笔吗?Yes./ No. 是/不是。
②What’s this?这是什么?It’s a (book). 这是一本书。
③Who is he/she? 他/她是谁?He/She is (Tom/Stella). 他/她是(Tom/Stella)。
④How old is he/she? 他/她几岁了?He/She is 7. 他/她七岁了。
⑤How are you? 你好吗?I’m fine, thank you. 我很好,谢谢。
Unit31 、重点词汇(要求:听懂,会读,理解意思)In在…里面, on在…上面, under在…下面, next to在…旁边, black黑色, white白色, gray灰色, brown棕色, ball球, doll洋娃娃, bike自行车, car汽车, train火车, computer电脑toys;2 、了解词汇(要求:只做了解)Tortoise乌龟,toys玩具;3 、重点句型(要求:能听懂)①What‘s your favourite (toy)?你最喜欢的玩具是什么?My favourite (toy) is (my car). 我最喜欢的玩具是我的汽车。
剑桥幼儿英语课堂笔记——字母部分(有字母操图示,强烈推荐)

●Aa [ei]Aa→【æ】→Cat记忆方法:尖尖的帽子动作:两脚分开,与肩等宽站立,两臂上举,双手指尖相搭代表字母“A”。
自然发音:【æ】类似发音:挨挨挨动作:一只手做剪刀状,放于嘴边发音,大口型。
Cat 双手模仿小猫的胡子●Bb [bi:]Bb→【b】→Bird记忆方法:两个圆圈动作:身体直立,右臂弯曲,先用右手指尖贴着头的右边,再弯要用右手指尖贴右脚,代表字母“B”。
自然发音:【b】有声类似发音:拨拨拨动作:用手做打电话状Bird 双手大拇指相勾在一起,做小鸟扇动翅膀状●Cc [si:]Cc→【k】→cock记忆方法:弯弯的月亮动作:身体向右侧倾,左臂举起向右侧弯曲伸出,右臂举起向右侧稍稍弯曲伸出,组成“C”字母形状。
自然发音:【k】无声类似发音:科科科动作:双手放在嘴边做肯苞米状Cock 双臂向身体后面伸出,双手晃动做公鸡扇动翅膀状。
●Dd [di:]Dd→【d】→duck记忆方法:大大的肚子动作:面朝右侧,身体代表D字母的竖线,双手从头顶至脚部画一条弧线,代表字母“D”。
自然发音:【d】有声类似发音:嘚嘚嘚动作:双脚跺地●Ee [i:]Ee→【ε】→egg记忆方法:一座大山侧过来动作:身体直立,依次向右侧伸出两条手臂和一条腿,代表字母“E”。
自然发音:【ε】类似发音:哎哎哎动作一只手握拳后,伸出食指放在嘴边做刷牙状,小口型●Ff [ef]Ff→【f】→frog记忆方法:E少了一横动作:面向自己的右侧站好,身体直立,向前平伸出两条手臂,代表字母“F”。
自然发音:【f】无声类似发音:夫夫夫动作:●Gg [dʒi:]Gg→【g】→goat记忆方法:顶在头上的动作:左手举过头顶并向右侧弯曲,右手搭在头顶,代表字母“G”。
自然发音:【g】有声类似发音:割割割动作:双手交叉做割东西的动作●Hh [eitʃ]Hh→【h】→horse记忆方法:宽宽的梯子动作:双臂分开上举,双脚分开站立,代表字母“H”。
剑桥少儿英语_第一级_课堂笔记(独家版本)

剑桥少儿英语第一级课堂笔记第 2 页共56 页201312283.doc201312283.doc 第3 页共56 页上册Unit 1 What's your name?1. What's your name (please)?My name is Andy / Liu / Dehua.I am Andy / Liu / Dehua.英文名首字母大写;汉语名姓首字母大写,名首字母大写。
2. 介绍朋友:I am → I'm be 动词am are is (是,在)he is → he'sshe is → she's 记忆歌:我用amit is → it's 你用arewe are → we're is跟着他、她、它they are → they're 复数一律用长are3. How old are you?I am 7(Yours old).4. Boy's name: Ted Jeff…Girl's name: Kelly Meg…5.①come [kʌm] 来→(反)go [ɡo] 去②Let's play. 让我们玩。
△Let's = Let us + do (动词原形).③It's time to get up.△time [tɑim] 时间get up 起床It's time to do.6.* Mr. [mistə] 先生+ 姓氏(在学校中有“老师”的意思。
)Miss [mis]小姐+ 姓氏(在学校中有“老师”的意思。
)You are…你是……。
第 4 页共56 页201312283.doc7.8. Come in, please. 请进。
close →(反) openGo to school. 上学。
don't = do not 不要be late [leit] 晚的,迟到learn [lə:n] 学习,学会again and again [ə'ɡein] 一次又一次地9. What's your name? (你的)My name is…I am…What's his name? (他的)His name is…He is…What's her name? (她的)Her name is…She is…10. 语音 a [æ]: Dan bag mat cape [e]: Ben pen leg neckUnit 2 What's this?1. What's this? this →(反) thatWhat's that? =>It's a …(当该句用于询问字母时,答句中无“a”,即It's ―B‖.)What's this in(△用) English? It's a …2. ①letter ['letə] 字母,信letter“A”②jump [ʤʌmp]v.跳201312283.doc 第5 页共56 页③ A a B b C c D d E e F f G g[ei] [bi:] [si] [di:][i:] [ef] [ʤi:]H h I i J j K k L l M m N n[eiʧ] [ɑi] [ʤei] [kei] [el] [em] [en]O o P p Q q R r S s T t[əu] [pi:] [kju:] [ɑ:] [es] [ti:]U u V v W w X x Y y Z z[ju:] [vi:] ['dʌblju:] [eks] [wɑi] [zi:][zed]元音字母:a e i o u剩下的都是辅音字母。
剑桥少儿英语上册知识点总结

剑桥少儿英语预备级上册知识点总结一、问候用语:1. Hello!/ Hi !你好!2.Hey!嗨!(不太正式,用于比较认识的人之间)3.Good morning. 早上好/上午好。
4.Good afternoon. 下午好。
5.Good evening. 晚上好。
6.Good night. 晚安。
7.How are you ? 你好吗?(询问对方身体状况)I’m fine thank you. 我很好,谢谢。
And you ? 你呢?I’m fine too thank you. 我也很好谢谢。
8.How do you do !(结尾问号也可以) 你好!回答How do you do !(正式场合初次见面时使用)9.Nice/ Glad to meet you. 很兴奋熟悉(见到)你。
回答Nice to meet you too. 我也很高兴认识(见到)你。
二、离别用语:Bye-bye! / Goodbye! / Bye! / See you. 再见!三、感谢:Thank you ! Thanks 谢谢!四、书中句型:1.What colour is it ? 它是什么颜色?It’s ~. 它是~。
2. What’s this ? 这是什么?/ What is it ? 它是什么?It’s a / an ~. 它是一个~。
3.Say hello to ~(名字). 和… 说Hello。
4. An apple please. 请给我一个苹果。
5. Some cake ? 吃点蛋糕?No!No!不!不!/ Yes,thank you. 好的,谢谢。
6. Look! It’s a / an ~. 看!它是一个~。
7. Welcome! 欢迎!Have fun !玩得开心点!I will. 我会的。
8.Look at my ~. 看我的~。
9.It’s the letter ~. 它是字母~。
This is the letter ~. 这是字母~。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
S
歌曲
Red and yellow and pink and green,
Orange and purple and blue.
I can sing a rainbow,我会唱一首彩虹歌。
Sing a rainbow,唱一首彩虹歌。
Sing a rainbow to you.为你唱一首彩虹歌。
故事
What’s your name?你叫什么名字?
My name’s …/My name is … /I’m…我叫……
How old are you?你几岁(多大)了?
I’m …… .我……。
Goodbye.再见。
What colour’s (the marker)? ……是什么颜色的?
It’s (red).(它)是……(色)的。
Unit 1 Hello!你好(嗨)!
班级:英标18班教师:许萌萌日期:2017年3月
单词
人名:Mr Star,Star先生Mrs Star,Star夫人Marie, Stella, Suzy, Simon, Maskman, Monty, Grandma Star,Star奶奶Grandpa Star,Star爷爷
Marie: Hello, Maskman. Close the door, please. Sit down here.
你好,Maskman。请把门关上。坐这儿。
Maskman: Listen to my chant, Marie. 1,2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8, 9 and 10.
Is this a (pen)?这是一支(钢笔)吗?
Yes/No.是的/不(是)。
发音
m
歌曲
Mr Star, Mr Star,
How are you?
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
How are you?
Mrs Star, Mrs Star,
How are you?
听!瞧!什么……?啊!一个蓝色的怪物!
Marie: No, Maskman. It’s a…不,Maskman。它是一……。
Maskman: Eeeek! A blue monster! Goodbye, Marie.
呃!一只蓝色的怪物!再见,Marie。
Marie: Goodbye, Maskman. Close the door, please, Maskman. Thank you.
听我说歌谣,Marie。1,2,3,4,5,6,7,8,9和10。
Marie: Very good, Maskman.(说得)非常好,Maskman。
Maskman: Yes, good.是呀,(挺)好。
Maskman: Listen! Look! What…? Aaaagghh! A blue monster!
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
How are you?
Stella Star, Stella Star,
How are you?
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
How are you?
Simon Star, Simon Star,
Toys in the toy box,玩具箱里面的玩具,
Come alive.活过来吧。
Walk and talk,起来走路,起来说话,
On the count of five.当数到5时。
One, two, three, four, five. 1, 2,Fra bibliotek3, 4, 5。
Maskman: Hello, Marie.你好,Marie。
再见,Maskman。请把门关上,Maskman。谢谢。
Monty: Hello, Marie.
Marie: Hello, Monty.
Monty: Look, a blue pencil.瞧,一支蓝色的铅笔。
Marie: Yes, a blue pencil.是的,一支蓝色的铅笔。
作业
亲爱的同学们!欢迎你们和Lily老师一起走进“剑桥国际少儿英语”快乐英语世界吧!相信你们会做得很棒!
Stand up.起立。
Sit down.坐下。
Open your book.翻(打)开你的书。
Close your book.关(合)上你的书。
Pick up your ……拿(拣)起你的…….
Close the door.关上门。
Listen to the CD.听CD。
语法
Hello, I’m…你好(嗨),我是(叫)……
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
数字词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
颜色:red红色, yellow黄色, pink粉色, green绿色, orange橙色, purple紫色, blue蓝色
其他:rainbow彩虹,monster怪物
课堂用语
其他:monkey猴子, mouse老鼠
语法
Who’s that?那是谁?
Who’s he/she?他/她是谁?
He’s… She’s …他是……她是……
How old is he/she?他/她几岁了?
He/She is (7).他/她(7)岁了。
How are you?你好吗?
I’m fine, thank you.我(很)好,谢谢。
1.把当天所学的单词每个书写一至三行;语法每个书写三遍。
2.听学生用书CD:P1-7并跟读。每天坚持听10-15分钟!加油!
Unit 2 My school我的学校
班级:英标18班教师:许萌萌日期:2017年3月
单词
名词:book书, chair椅子, eraser橡皮, pen钢笔, pencil铅笔, table桌子
How are you?
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
How are you?
Suzy Star, Suzy Star,
How are you?
I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.
How are you?