新人教版数学二年级下册：第3单元测试卷(,含答案)
人教版数学二年级下册：第3单元测试卷（，含答案）
(时间:60分钟满分:100分)
一、平移现象画“○”,旋转现象画“△”(10分)
二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)
1.圆有无数条对称轴。
( )
2.张叔叔开车时,方向盘的运动是旋转现象。
( )
3.所有的三角形都是轴对称图形。
( )
4.火箭发射升空是旋转现象。
( )
5.树上的水果掉到地上是平移现象。
( )
三、选择(15分)
1.教室的门打开和关闭时,门的运动是( )现象。
A.平移
B.旋转
C.平移和旋转
2.下面不是轴对称图形的是( )。
A. B. C. D.
3.能通过平移得到图形的是( )。
4.下面是平移现象的是( )。
A.开推拉门
B.拧水龙头
C.电风扇的转动
D.汽车车轮的转动
5.下列现象是旋转现象的是( )。
A.把书从书包里拿出来
B.转动汽车方向盘
C.擦玻璃
D.火车在铁轨上行驶
四、在轴对称图形下面画“√”,不是的画“✕”,并画出一条对称轴(10分)
五、只通过平移,哪几只蜻蜓可以到达蜻蜓⑧的位置?请把它们圈出来(14分)
六、先观察,再判断(12分)
(1)通过平移互相重合的有( )。
(2)通过旋转互相重合的有( )。
七、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连(12分)
八、写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间(12分)
( )小时( )小时( )小时九、下面哪种画法剪出来后会是一只兔子图案?在( )里画“○”(5分)
★挑战题
下面的图形各有几条对称轴?
第3单元阶段测评
一、△△○○△
二、1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√
三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
四、(√) (✕) (✕) (√) (√)(画对称轴略)
五、①③⑦圈出来
六、(1)B与③,D与①(2)A与②,C与④
七、
八、2 5 3
九、( )(○)
★挑战题 1 3 4
一、培优题易错题
1．王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图)，贝贝在王老师对面，王老师的两
边是小力和小颖，小宇在贝贝的左边，小力正好在小宇对面．你能把他们的名字写在括号里吗？
【答案】解：小颖，小宇，贝贝、阳阳、小力。
（顺时针排列）
【解析】
2．你能给下面的钟面画上时针吗？
【答案】解：
【解析】
3．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解：
【解析】
4．造三位数、找三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数，据此列举。
5．给下面的钟面画上时针或分针．
【答案】解：
【解析】
6．把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里，可以做成有趣的幻方．下图是个未完成的幻方，当它被填满时，它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等．请你继续把这个幻方完成．
【答案】解：
【解析】
7．准确画出下面的时间【答案】解：
【解析】
8．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话?
【答案】解：5+4+3+2+1=15（个）
答：他们一共要通15个电话。
【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话，共5次；第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次，共4次；第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次，共2次；第五个和第六个小朋友通话一次即可。
用加法计算通话的总次数。
9．假如你有：
7张纸币。
你要买一本16元的书，你可以怎样付账?写出两种方法。
【答案】解：①10元+5元+1元=16元
②10元+2元+2元+2元=16元
③5元+5元+2元+2元+2元=16元
【解析】【分析】只要选择的纸币币值和等于16元即可。
10．文文要参加文艺演出，下面的服装中有多少种搭配方法?（先连一连，再解答）
【答案】
2×3=6（种）
【解析】【分析】1件上衣和3种不同的裤子或裙子有3种搭配方法，共有2件上衣，因此用乘法即可解
答。
11．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
【答案】解：
【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1；
在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。
12．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C各是几?
【答案】解：B是3，C是1。
【解析】【分析】A所在的行中有1和3，那么A只能是2和4其中的一个，而A所在的列中已经有4，
那么A只能是2，由此得出B是3；C所在的行中有2和4，那么C只能是1和3其中的一个，而C所在的列中已经有3，那么C只能是1。
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数 北师大版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.生活中的大数一、单选题1.10000的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位D. 个位2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍，千位上的数字是百位上的数字的2倍，个位上的数字是十位上的3倍，它们的数字和是20．这个四位数是：（）A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463.估一估这篇文章大约有多少字．（）随着教学改革的深入发展，在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师都十分关注的问题，我觉得教师要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，积极进行教学是十分重要的。
数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教育心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。
兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动就最积极最有效，学习就能取得事倍功半的效果。
数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法，作为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。
因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲的基础，要在充分发挥教师的主导作用的前提下，激发学生学习数学的兴趣。
A. 35个B. 350个C. 3500个4.九千零九接数下去的一个是（）。
A. 九千十九B. 九千一十C. 一D. 九千零一十二、判断题5.读数时，数的末尾不管有几个0，都只读一个0。
（）6.判断比较大小：1003＜998.7.7085这个数中的8表示8个十。
三、填空题8.根据计数器上的珠子填空．从一百数起，一百一百地数，数到一千．一千里面有________个百．9.3000＋600＋70＋5=________10.最小的四位数和最大的三位数相差________11.12个一千是________，6个一千是________12.猜一猜有三只“小馋猫”经过一家售货方式奇特的小商店，他们发现这里的小罐酸奶很便宜，1元1罐，而且3只空罐可换1罐酸奶．于是，他们花了10元钱，喝了个够．请你猜一猜，他们最多一共可以喝________罐？四、解答题13.猜数游戏．14.一年有365天，小明今年十岁，他一共过了多少天？五、综合题15.用3、7和两个0组成不同的四位数中：（1）最小的四位数是________，最大的四位数是________。
最新人教版《二年级数学上册》全套单元试卷共8套(含答案)
特别说明：本试卷为最新人教版配套教材（如有不足请批评指正）《二年级数学上册》全套试卷共8套（含答案）1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题第一单元测试题一、填空题。
1、我们学过的长度单位有（）和（）。
2、量比较长的物体，可以用（）作单位；量比较短的物体，可以用（）作单位。
3、1 米=（）厘米。
4、线段是（）的，有（）个端点。
5、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一支铅笔长约18（）。
（2）教室的门高约2（）。
（3）一棵大树高约10（）。
二、选择题。
1、下面物体中，（）的长度最接近1 米。
A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、量一支铅笔的长度，一般用（）作单位。
A. 米B. 厘米3、下面长度中，最长的是（）。
A. 2 米B. 20 厘米C. 220 厘米三、判断题。
1、1 米的绳子比100 厘米的铁丝短。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、小明的身高是135 厘米。
（）四、操作题。
1、画一条5 厘米长的线段。
2、量一量下面线段的长度。
五、解决问题。
1、一根绳子长2 米，用去了80 厘米，还剩多少厘米？2、小明家到学校有50 米，一天他上学走了20 米，又回家拿文具盒，然后再去学校，他一共走了多少米？答案：一、1. 米、厘米；2. 米、厘米；3. 100；4. 直、两；5.（1）厘米；（2）米；（3）米。
二、1. A；2. A；3. B。
三、1.×；2.√；3.√。
四、1. 略；2. 略。
五、1. 2 米= 200 厘米，200-80=120（厘米）；2. 20+20+50=90（米）。
第二单元测试题一、填空题。
1、笔算加法时，（）要对齐，从（）位加起。
2、56 比30 多（），28 比42 少（）。
3、最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
4、一个加数是36，另一个加数是27，和是（）。
小学数学二年级下册单元试卷(第1-9单元完整)最新版
人教版数学二年级下册第一单元测试卷《数据收集整理》一、口算：5×8=6×4=7×3=5×6=4×8=5×2=2×3=9×7=9×6=2×8=5×4=6×7=4×3=3×6=7×5=二、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表活动项目看书看电视旅游体育运动其他业余活动人数14 10 8 4 2（1）最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。
（4）这个班一共有（）人。
三、气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
(3)这个月中阴天有( )天。
(4)这个月中晴天比雨天多( )天。
(5)这个月中阴天比雨天多( )天。
(6)你还能提出什么问题并解答?四、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：（1）每个“正”字表示几个人？（2）这个班有多少名同学？（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？五、下表是 11 月二（2）班在学校图书室的借书情况：（1）哪种书借得最多？（2）11 月二（2）班在学校图书室共借书多少本？（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？人教数学二年级下册第二单元试卷一．我会填：（16）1、如果算式里有小括号，要先算（）。
2、每份分得(）叫平均分。
3、28 里面有（）个 7. 36 里面有（ ）个 4.）有（）个 ，平均分成（ ）份，每份有（ ）个。
列式： （）÷（ ） =（ ）有（ ）个 ，每（）个为一份，平均分成（ ）份。
列式： （）÷（ ） =（ ）二、在（ ）里填上合适的数，计算（18）（） ÷6=336÷（ ）=64×（ ）=24（）－15=27 （ ）÷1=84÷（ ）=19÷1=18÷9= 27÷3= 21÷3= 35÷5= 24÷6=10÷2=20÷5=36÷6=25÷5=9÷3=6÷6=m 三、判断题：（对的打 √ ，错的打 × ）（6 分）。
人教版二年级下册数学全册单元测试卷
第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共26分)1．下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。
(每人只选一种乐器)(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。
(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少( )人。
(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人。
(4)二(1)班一共有( )人，如果班主任想选一种乐器作为本班的特色，选( )最合适。
2．下面是二(2)班同学喜欢看的电视节目情况。
(1)喜欢看( )类电视节目的人数最多。
(2)如果每个代表2人，根据上图把下表填完整。
二、选择。
(每题2分，共8分)下面是2016年6月份南京的天气情况。
1.这个月共有( )天。
A．28 B．30 C．312．雨天比阴天多( )天。
A．6 B．4 C．12 3．( )的天数最多。
A．阴天B．雨天C．晴天4．根据天气情况，这个月最不适合做的事情是( )。
A．晾晒B．植树C．上学三、整理积木。
(每题5分，共20分)1．用画“正”字的方法统计每种积木的数量。
2.把统计的结果填入下表。
3.这些积木中( )的个数最多，( )的个数最少。
4．你还能提出什么问题？四、下面是体检时中港小学三、四、五三个年级(1)班同学的视力检测情况。
(4题3分，其余每题4分，共15分)1.三(1)班视力在5.0及以上的有( )人，五(1)班视力在5.0及以上的有( )人。
2．四(1)班视力在4.2及以下的有( )人，五(1)班视力在4.2及以下的有( )人。
3．三(1)班视力低于5.0的有( )人，五(1)班视力低于5.0的有( )人。
4．若视力在5.0及以上是正常的，你对中港小学的学生有什么建议？五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆数。
(1题4分，2、5题每题3分，其余每题2分，共14分)1.把上面的统计结果填入下表。
2.通过的( )最多，( )最少，它们相差( )辆。
3．出租车比货车多( )辆。
人教版数学二年级上册第 3 单元 角的初步认识单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第 3 单元角的初步认识一、认真审题,填一填。
(每空1分,共20分)1．每个三角尺都有()个直角和()个锐角。
2．把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个()角。
3．()时整和()时整,时针和分针形成直角。
4.有()个角,其中有()个锐角,()个钝角,()个直角。
5．一个长方体盒子上一共有()个直角。
6．猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。
7．【探究题】用纸条做一个活动角,慢慢张开,看看角有什么变化。
打开活动角,角由()角逐渐变成()角,继续张开,最后变成()角。
我发现：角的两边张口逐渐变大,角也随着变()。
8．钟面上的时针和分针形成了大小不一样的角,根据角的大小进行排序。
(填序号)()＜()＜( )二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1．下面的物体表面有直角的是()。
2．下面()拼成的角是钝角。
3．游乐园有三个不同的滑梯,蓝蓝在滑梯()玩更安全。
4．【新情境】元宵节挑灯笼在我国已经有两千多年的历史了。
下图中形成了三个角,最大的角是()。
5．下面说法正确的是()。
①一副三角尺中的任意两个角相拼一定得到钝角②角的两边越长,角就越大③黑板上的直角和书上的直角一样大三、动手操作,我能行。
(共32分)1．分一分。
(填序号)(6分)2．在下图中分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
(9分)3．在下面的图形中各加一条线,使每个图形中的角符合要求。
(8分) ____________________________2个锐角、2个钝角4个直角4．画一画。
(9分)画两条线,使增加4个直角。
3/ 10四、聪明的你,做一做。
(共28分)1．下面被布遮住的是一个长方体礼品盒,你能猜猜它被遮住了几个直角吗？(6分)2．下面用三角尺拼成的分别是什么角？填一填。
(8分)()角)()角()角()角3．数一数,填一填。
(8分)()个角()个角()个钝角()个锐角()个直角()个直角()个直角()个直角4．观察右面由七巧板拼成的图案,填一填。
人教版二年级数学下册1--9单元测试卷附答案
人教版二年级数学下册第1单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(72分)一、动物聚会。
(共16分)1.用不同的方法统计出每种动物的数量，再把结果填入下表。
(10分)2.( )的数量最多，( )的数量最少。
(4分)3.兔子比松鼠多( )只。
(2分)二、下面是二(1)班同学本周阅读图书的情况统计，观察下表，并回答问题。
(每位同学每周阅读一本课外图书)(共12分)1.二(1)班一共有( )人。
(2分)2.本周阅读( )的人数最多，阅读( )的人数最少。
(4分)3.本周阅读«童话故事»的人数比阅读《十万个为什么》的少( )人。
(2分)4.二(1)班的老师想购买一批图书，你有什么好的建议?(4分)三、状状调查的二(1)班同学最喜欢的节目类型的人数统计如下。
(共12分)1.把右面的统计结果填入下表。
(4分)(2分)3.最喜欢( )的人数最多，最喜欢()的人数最少。
(4分)4.最喜欢相声和最喜欢歌舞的一共有( )人。
(2分)四、下面是某个月的天气情况，按要求填空。
(共18分)1.根据图中的信息，请用画“正”字法记录这个月的天气情况，并填入下表。
(8分)晴天多云阴天雨天2.根据上面的记录情况填写下表。
(4分)晴天多云阴天雨天3.( )天数最多，( )天数最少。
(4分)4.晴天比雨天多( )天。
(2分)五、在一次班干部选举中，有四名班长候选人，他们的得票数如下:(共14分)1.将上面的统计结果填入下表。
(4分)2.( )的得票数最多，( )的得票数最少。
(4分)3.如果选一人当班长，选( )比较合适。
(2分)4.每个同学只投一票，参加这次投票的同学有( )人。
(2分)5.假如这个班有两个同学因病没来参加投票，他们的选择会对选举结果产生影响吗?(在正确答案后面的括号里画“√”)(2分)会( )不会( )生活应用(28分)六、一些高年级的同学统计了经过他们学校门口不同车速的车辆的数量。
新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试卷(含答案解析)
新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．下面这幅图中A到B是（）的结果。
A. 旋转B. 平移C. 对称2．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。
A. 平移B. 旋转3．下面（）不是轴对称图形。
A. B. C. D.4．下列现象中不属于平移的是（）A. 乘直升电梯从一楼上到三楼B. 钟表的指针的运动C. 火车在一段笔直的轨道上行驶D. 拉抽屉5．下列物体的运动属旋转现象的是（）A. 电风扇转动B. 拨动算盘珠C. 小孩坐滑梯6．下面图形中，（）是轴对称图形。
A. B. C.7．下图的4个图形中，是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 48．下面现象中，平移的有（）个。
⑴轮船在水里航行⑵荡秋千⑶风扇叶片的运动⑷升降机运动A. 2B. 3C. 19．下面的标志中，是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4 10．下列汉字中，是轴对称图形的是（）A. 明B. 开C. 旦11．把一个三角形像下图这样折一折，可以知道（）。
A. ∠2=∠3，∠1=∠3，所以∠1=∠2B. 这是一个等腰三角形C. 这个三角形有两条对称轴D. 无法判断12．下面现象中，（）是旋转。
A. 拉抽屉B. 钟面上时针的运动C. 打开推拉门二、填空题13．下列运动是平移的画“-”，是旋转的画“O”。
14．如图，等边三角形网格中，已有两个小等边三角形被涂黑，请将图中其余小等边三角形涂黑一个，使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有________种．15．风扇转动属于________现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于________现象，推拉抽屉属于________现象，16．以下现象，是平移还是旋转？填在横线上。
工人用扳手拧螺丝________拉抽屉________转方向盘________拉窗户________17．下面图形中，是轴对称图形的在横线上填“√”，不是的填“×”。
沪教54制2024年二年级数学下册第3-4单元易错综合测试卷(含答案)
第3-4单元易错综合测试卷（月考）二年级数学下册（沪教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分，共16分）1．李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如下图所示。
请你帮李老师估一估，他带了1000元，够吗？（）A．肯定不够B．肯定够了C．不能确定2．三个同学的100米赛跑成绩：宁宁28秒、丽丽20秒、王伟23秒，第一名是（）。
A．宁宁B．丽丽C．王伟3．425－103的结果大约是（）。
A．320B．500C．2124．分针走1小格，秒针要走（）。
A．1大格B．半圈C．1圈5．钟面上的时针从数字8走到9，经过的时间是（）分钟。
A．5B．9C．60D．16．2016年册亨县的羊肉产量是514吨，2017年册亨县的羊肉产量比2016年增加了46吨，2017年册亨县的羊肉产量是（）吨。
A．560B．486C．4687．奶奶下午从5:30开始做饭，到下午6:15结束．奶奶做饭用了（）．A．35分钟B．45分钟C．60分钟D．75分钟8．估一估，结果大于550的算式是（）A．792－268B．642－89C．392+99二、填空题（每空1分，共16分）9．3分钟＝( )秒；115分钟＝( )小时( )分钟10．写出钟面上的时刻。
( )：( )( )时( )分( )：( )( )时( )分11．小明上个月的零花钱共有320元，花了187元，剩下( )元。
12．70分=( )时( )分1时15分=( )分13．三个小朋友来到玩具店，看见一辆漂亮的玩具车。
他们猜这辆玩具车的价格，分别猜测为123元、129元和141元，结果三人都没猜对。
现在知道他们猜测的价格与玩具车实际的价格差最大为10元，最小为4元，那么这辆玩具车的实际价格应该为( )元。
14．用1、2、5、6、7、0六个数字，组成两个三位数，差最大是( )。
【精品】二年级下册数学寒假预习衔接-第三单元 图形的运动(知识梳理+同步测试+解析)人教新课标版
人教版小学二年级数学下册预习与检测专题讲义图形的运动（一）一．知识点归纳对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同的现象。
如果一个图形沿着一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。
平移现象：平移是指物体或图形沿着竖直方向上下移动或沿着水平方向左右移动的一种现象。
物体做平移运动时，只是位置发生变化，而本身的形状、大小、方向都没有改变。
旋转现象：旋转是指物体绕着一个点或一条固定轴做圆周运动的现象。
物体旋转时，本身的形状、大小不变，但是方向发生了变化。
1、轴对称图形：如果一个图形沿一条直线对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
【经典例题】下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A. B. C.【答案】A【解析】【解答】下面的图形中，不是轴对称图形。
故答案为：A.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。
平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。
自身方向不发生改变。
如：推拉窗、拉抽屉等。
【经典例题】1.下边的图形，（）是通过平移左边的图①得到的。
①A. B. C.【答案】C【解析】【解答】解：下边的图形，C图是通过平移左边的图①得到的。
故答案为：C。
【分析】平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动。
2、只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
【经典例题】图形从镜子中看到的样子是。
【答案】错误【解析】【解答】解：图形从镜子中看到的样子是。
故答案为：错误。
【分析】从镜面看到的图形是左右相反，上下不变。
3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
如：大风车的运动、旋转木马的运动、教室门的运动等。
【经典例题】1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
二年级数学下册1-4单元同步练习题ABC卷(旧版人教版带答案)
二年级数学下册1-4单元同步练习题ABC卷（旧版人教版带答案）第三单元测试题一、填空 1、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。
2、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。
3、红领巾上有两个（）角和一个（）角。
4、48÷6＝（），读作（），口诀（），被除数是（），除数是（），商是（）。
5、 9是3的（）倍，9的3倍是（）。
6、请在□里填上适合的数：6×□=30 □×6=42 63÷□=7 49÷□=7 32÷□=4 4×□=20 二、选择，把序号填在相应的房子四、笔算1、把可以平移得到黑色小鱼的鱼涂上你喜欢你的颜色。
2、下列运动是平移的是（））三、我会画 1、请你分别画一个锐角、直角、钝角, 并写出它们的名称。
3、把向右平移4格；再向上平移3格； B 卷 3、1 锐角和钝角1．指一指、描一描图中的角．2．帮小动物们找家，请你连一连． 3、2 平移和旋转请小朋友和小伙伴或爸爸妈妈一起沿着下图中的线路，每次移1格，移动7次，把蝴蝶和小鸟的位置互换过来。
第三单元测试题1．你能在同类动物的下面，分别画出相对应的直角、锐角、钝角吗？2．数一数，填一填．右图中：直角有（）个，锐角有（）个，钝角有（）个．3、解决问题新 1、（1）买8个三角板要多少钱？（2）我有32元，能买多少把小刀？（3）你还能提出什么问题？并把它解决。
C 卷 3、1 锐角和钝角一、经过下面的点（o），画出个角，角的大小不限。
O • 二、判断，下面图形中，请你在是角的图形下面画“√”。
三、判断，下面的话是否正确。
对的画“√”，错的画“×”。
（1）角的两条边越长，这个角就越大。
（）（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。
（）（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。
（）四、动手做一做，比一比。