软件测试课后作业—答案.doc
软件测试技术基础课后习题答案

解:软件缺陷产生的主要原因有:需求规格说明错误;设计错误;程序 代码有误;其他。其中在需求分析阶段引入的缺陷最多,修复的成本又 最低。
4. 当用户登录某网站购物完毕并退出后,忽然想查查购物时付账 的总金额,于是按了浏览器左上角的“退回”按钮,就又回到了 退出前的网页,你认为该购物软件有缺陷吗?如果有,属于哪 一类?
解:有缺陷。其所属类别与软件产品说明书的要求有关。
5. 什么是软件测试?简述其目的与原则。
解:软件测试是为了尽快尽早地发现在软件产品中所存在的各种软件缺 陷而展开的贯穿整个软件开发生命周期,对软件产品(包括阶段性产 品)进行验证和确认的活动过程。
测试目的:(1)证明:获取系统在可接受风险范围内可用的信 心;尝试在非正常情况和条件下的功能和特性;保证一个工作产品是完 整的并且可用或可被集成。 (2)检测:发现缺陷、错误和系统不足; 定义系统的能力和局限性;提供组件、工作产品和系统的质量信息。 (3)预防:澄清系统的规格和性能;提供预防或减少可能制造错误的 信息;在过程中尽早检测错误;确认问题和风险,并且提前确认解决这 些问题和风险的途径。
8. 简述软件测试过程。
解:软件测试过程主要包括如下6个活动:测试计划;测试需求分析; 测试设计;测试规程实现;测试执行;总结生成报告。
9. “软件测试能够保证软件的质量”这句话对吗?软件测试和软件 质量之间是什么关系?
解:不对。软件测试是保障软件质量的手段之一,但不是唯一手段。测 试是产品高质量的必要非充分条件,软件测试不能决定软件质量。
快速原型模式首先构造一个功能简单的原型系统,然后通过对原型 系统逐步求精,不断扩充完善得到最终的软件系统。原型系统在扩充完 善过程中不断被检查、测试和修改。
软件工程课后作业总

软件工程是采用工程化的概念、原理、技术和方法指导计算机(C )的工程学科。
A、软件开发B、管理技术C、软件开发和维护D、程序设计【单选题】在软件生命周期法中,用户的参与主要在(A)。
A、软件定义期B、软件开发期C、软件维护期D、整个软件生命周期过程中生存周期的瀑布模型一般包括问题定义、可行性研究、( B )、设计、编码、测试、维护等几个阶段。
A、问题定义B、需求分析C、总体设计D、数据库设计软件工程把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的__D__结合起来。
A、软件开发B、管理方法C、开发环境D、技术方法【单选题】生存周期的瀑布模型一般包括:问题定义、可行性研究、系统设计、编码、测试、__D 等几个阶段。
A、需求分析B、可行性分析C、程序设计D、维护【单选题】快速原型模型的主要特点之一是( D )。
A、开发完毕才见到产品B、及早提供全部完整的软件产品C、开发完毕后才见到工作软件D、及早提供可工作的软件开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做( C )。
A、软件工程B、软件周期C、软件危机D、软件产生【单选题】瀑布模型把软件生命周期划分为软件定义、软件开发与( C )3个阶段,而每一个阶段又可细分为若干个更小的阶段。
A、详细设计B、可行性分析C、运行维护D、测试与排错划分软件生存周期的阶段时所应遵循的基本原则是( B )。
A、各阶段的任务尽可能相关性B、各阶段的任务尽可能相对独立C、各阶段的任务在时间上连续D、各阶段的任务在时间上相对独立【单选题】系统定义明确之后,应对系统的可行性进行研究。
可行性研究应包括(B )。
A、软件环境可行性、技术可行性、经济可行性B、经济可行性、技术可行性、操作可行性C、经济可行性、社会可行性、系统可行性D、经济可行性、实用性、社会可行性软件可行性分析是着重确定系统的目标和规模。
对功能、性能以及约束条件的分析应属于下列之中的_ B _。
软件测试课后参考答案

软件测试课后参考答案软件测试课后参考答案软件测试是软件开发过程中至关重要的一环。
通过对软件进行全面、系统的测试,可以发现并修复潜在的缺陷,确保软件的质量和可靠性。
以下是一些常见的软件测试问题及其参考答案,希望对大家的学习和理解有所帮助。
1. 什么是软件测试?答:软件测试是指通过运行软件系统或应用程序,以验证其是否满足预期的需求和功能,同时发现并报告任何可能存在的缺陷或错误的过程。
2. 软件测试的目的是什么?答:软件测试的主要目的是确保软件的质量和可靠性。
通过测试,可以发现并修复潜在的缺陷,提高软件的稳定性和性能,减少用户在使用过程中的不便和风险。
3. 软件测试的分类有哪些?答:软件测试可以分为功能测试、性能测试、安全测试、兼容性测试等多个方面。
功能测试主要验证软件是否按照需求规格说明书的要求正常工作;性能测试主要测试软件在不同负载下的性能表现;安全测试主要测试软件的安全性和防护能力;兼容性测试主要测试软件在不同操作系统、浏览器等环境下的兼容性。
4. 软件测试的流程是什么?答:软件测试的一般流程包括需求分析、测试计划制定、测试用例设计、测试环境搭建、测试执行、缺陷报告、缺陷修复和再测试等多个阶段。
其中,需求分析和测试计划制定是测试的前期准备工作,测试用例设计和测试环境搭建是测试的核心内容,测试执行和缺陷报告是测试的主要工作,缺陷修复和再测试是测试的后续工作。
5. 软件测试的常用技术有哪些?答:软件测试的常用技术包括黑盒测试、白盒测试、灰盒测试、自动化测试等。
黑盒测试主要关注软件的功能和接口,不考虑内部实现细节;白盒测试主要关注软件的内部结构和代码,通过检查代码覆盖率等指标来评估测试的完整性;灰盒测试结合了黑盒测试和白盒测试的特点,既关注功能和接口,又关注内部结构和代码;自动化测试利用工具和脚本自动执行测试用例,提高测试效率和准确性。
6. 软件测试的常见问题有哪些?答:软件测试中常见的问题包括测试用例设计不全面、测试环境搭建不完善、测试执行不规范、缺陷报告不清晰等。
软件测试课后答案

资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载软件测试课后答案地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容第一章引论3、软件测试与开发的关系是怎样的?为什么这么说?答:软件测试和软件开发构成一个全过程的交互、协作之关系,两者自始至终一起工作,共同致力于同一个目标:按时、高质量的完成项目。
【补充题】补1、软件测试要在编程完成后才能开始,这种观点对吗?说明原因。
答:P11补2、V模型,测试阶段与开发阶段的对应关系。
答:P11第二章软件测试的基本概念2、如何理解软件质量和软件缺陷的对立统一关系?答:P14缺陷是质量的对立面,要了解什么是缺陷(defect),就必须清楚“质量(Quality)”概念,因为缺陷是相对质量而存在的,违背了质量、违背了客户的意愿,不能满足客户的要求,就会引起缺陷或产生缺陷。
5、需求分析、系统设计所存在的问题在软件缺陷中占有较大比例,对软件开发和测试工作有何启发?答:P21要尽早发现需求工程、软件设计等各个方面的问题,减少大量的后期返工,将质量成本从昂贵的后期返工转化为前期的缺陷发现。
【补充题】补1、根据统计数据,缺陷发现越早,修复缺陷的代价越小,这种现象对于软件测试有什么启示?(P20)第三章软件测试方法3、针对国内18位身份证号验证,通过等价类划分法设计测试用例。
解:(1)等价类划分表(2)测试用例:1)输入410203************,覆盖(1)(7)(9)(12);2)输入410203************,覆盖(2)(7)(9)(12);3)输入41020319880808009,覆盖(3);4)输入4102031988080800999,覆盖(4);5)输入AB020319880808009C,覆盖(5)(6);6)输入000000198808080099,覆盖(8);7)输入410203198818080099,覆盖(10);8)输入410203************,覆盖(11);9)输入410203************,覆盖(13)。
软件工程学课后习题答案

2020/10/27
2020/10/27
2020/10/27
2020/10/27
•作业及解答(第3章)
电话号码=[校内电话号码|校外电话号码] 校内电话号码=非零数字+ 3 位数字 //后面继续定义 校外电话号码=[本市号码|外地号码] 本市号码=数字零+8位数字 外地号码=数字零+3位数字+8位数字 非零数字=[1|2|3|4|5|6|7|8|9] 数字零=0 3位数字=3{数字}3 //3至3个数字 8位数字=非零数字+7位数字 7位数字=7{数字}7 数字=[0|1|2|3|4|5|6|7|8|9]
2020/10/27
•作业及解答(第3章)
2020/10/27
•作业及解答(第3章)
从问题陈述可知,本系统数据源点是“病人”和“护士”,他 们分别提供生理信号和要求病情报告的信息。进一步分析 问题陈述,从系统应该“定时记录病人情况以形成患者日 志”这项要求可以想到,还应该有一个提供日期和时间信 息的“时钟”作为数据源点。
软件工程学课后习题答案
2020/10/27
•作业及解答(第3章)
2-4 医院对患者2监护系统的基本要求是随时接收每个病人 的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等),定时记录病 人情况以形成患者日志,当某个病人的生理信号超出医生 规定的安全范围时向值班护士发出警告信息,此外,护士 在需要时还可以要求系统印出某个指定病人的病情报告。
2020/10/27
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
人数≤40
TTTT
40<人数≤60
TTTT
人数>60
TT T T
助教
T
T
T
软件测试课后作业

课后作业
1.通过理论部分的学习,你应当具备在个案分析中一部分问题的解决思路,请把他们写在
“要解决的问题”中的“解决方案”里去,并与你的同学、老师讨论。
2.请完成课后自测题:
课后自测是对学员学习进度的检查,帮助学员找出对本课知识点理解的不足。
请学员在理论授课完成后立即完成下列习题,对于不能准确回答或有疑问的问题,请即刻向授课教员提出。
一、问答题
1.简单描述一下黑盒、灰盒和白盒测试的概念及优劣性。
2.简单描述一下手工测试和自动化测试的优劣。
3.简单描述一下肯定性测试用例和否定行测试用例的设计思路。
4.简单描述下SQL注入测试测试的内容及SQL注入的危害。
5.简单描述下静态分析的检查对象。
6.使用状态转换分析完成下面的实例:
用户A进行查询、存钱、取钱、转账给用户B操作,操作影响的属性有:账户余额、账户交易记录。
7.使用用户场景模拟设计图书馆系统的用户还书流程。
8.简单描述安装、卸载、升级测试的测试范围。
9.简单描述兼容性测试的测试范围及常见测试内容举例。
10.简单描述易用性测试的测试范围及常见测试内容举例。
11.简单描述文档测试的测试范围及常见测试内容举例。
12.简单描述下性能测试的测试内容及其与功能测试的联系。
《软件测试》课后习题答案

课后习题答案第1章一、单选题1、B2、C3、A4、B5、A二、填空题1、规格说明书检查清单2、①引言②测试概要③测试内容及执行情况④缺陷统计与分析⑤测试结论与建议3、测试是以评价一个程序或者系统属性为目标的任何一种活动。
测试是对软件质量的度量。
4、与整个开发流程融合成一体5、①软件测试过程是为了发现程序中的错误。
②设计出好的测试方案和测试用例才能发现迄今为止尚未发现的错误。
③软件测试中通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势,可以帮助项目管理者发现当前软件开发过程中的缺陷,以便及时改进。
④软件测试中对错误的分析也能帮助测试人员设计出有针对性的测试方法,改善测试的效率和有效性。
⑤测试中即使没有发现错误的也是有价值的,完整的测试是评定软件质量的一种方法。
三、简答题1、①评测测试需求②制定测试计划③设计测试用例④执行测试⑤编写测试报告2、测试计划包括:①确定测试内容②制定测试规则③设定测试环境④安排测试任务⑤计划实施⑥风险管理。
主要作用是:测试工作是软件开发过程中不可缺少的组成部分,在软件开发工作的开始阶段就要制定好软件测试计划,作为软件开发保障性的工作。
第2章一、填空题1、包括等价类划分法、边界值分析法、因果图与决策法、正交试验设计法。
2、等价类。
3、区分有效等价类与无效等价类两种情况。
4、边界值分析法。
5、恒等、非、与。
二、单选题1、D2、C3、B三、简答题1、等价类要区分有效等价类与无效等价类两种情况。
在划分等价类时需要遵守以下原则:(1)按区间划分(2)按限制条件或规则划分(3)按数值划分(4)细分等价类。
2、它是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验,这些有代表性的点具备了“均匀分散,齐整可比”的特点,正交实验设计是一种高效率、快速、经济的实验设计方法。
3、分析出原因和结果原因:1、年薪制2、非年薪制3、严重违规4、一般过失结果:11、扣当月5%12、扣年终2%13、扣当月8%14、扣年终5%画出决策图:阴影部分表示因违反约束条件(2~3、5、14~15违反年薪制约束,4、8、9、12违反惩罚约束,1、16同时违反前面两种约束)而不可能出现的情况因此删去。
软件测试 课后习题答案

软件测试课后习题答案软件测试课后习题答案在软件开发过程中,软件测试是一个至关重要的环节。
通过测试,开发人员可以发现并修复软件中的错误,确保软件的质量和稳定性。
然而,软件测试并非一项简单的任务,需要测试人员具备一定的技能和知识。
下面是一些关于软件测试的课后习题及其答案,希望对大家有所帮助。
习题一:什么是软件测试?为什么软件测试如此重要?答案:软件测试是指通过运行软件系统或应用程序,以发现并评估其功能、性能、安全性等方面的问题的过程。
软件测试的目的是确保软件的质量和稳定性,以满足用户的需求和期望。
软件测试之所以重要,主要有以下几个原因:1. 发现错误:软件中可能存在各种错误和缺陷,通过测试可以发现并修复这些问题,提高软件的质量。
2. 提高可靠性:软件测试可以验证软件的可靠性和稳定性,确保软件在各种条件下都能正常运行。
3. 保证用户满意度:通过软件测试,可以确保软件符合用户的需求和期望,提高用户的满意度。
4. 节省成本和时间:及早发现和修复软件中的问题,可以避免后期修复的成本和时间浪费。
5. 增强竞争力:软件测试可以提高软件的质量和稳定性,增强企业的竞争力。
习题二:软件测试的基本原则是什么?答案:软件测试的基本原则包括以下几点:1. 全面性:测试应该覆盖软件的各个功能和模块,以确保所有可能的错误都能被发现。
2. 独立性:测试应该独立于开发过程,以确保测试结果的客观性和准确性。
3. 可重复性:测试应该能够被重复执行,以验证软件在不同环境和条件下的稳定性和可靠性。
4. 及早测试:测试应该尽早开始,以便在软件开发过程中及时发现和修复问题。
5. 风险导向:测试应该根据软件的重要性和风险程度进行优先级排序,以确保关键功能的测试覆盖率。
习题三:软件测试的常用方法有哪些?答案:软件测试的常用方法包括以下几种:1. 黑盒测试:测试人员只关注软件的输入和输出,不考虑内部实现细节,以验证软件的功能是否符合需求。
2. 白盒测试:测试人员了解软件的内部实现细节,以验证软件的逻辑正确性和代码覆盖率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作业1:
某程序实现如下功能:输入三个整数A、B、C,输出以A、B、C为三边的三角形面积(1<A、B、C<100)。
请运用等价类和边界值的方法,编写测试用例。
作业2:
假定一台ATM取款机允许提取的增量为50元,总额为从50元到5000元不等的现金,并要求一次最多取2000元,一天最多取5000元,一天最多取3次,请运用等价类和边界值的思想编写测试用例。
答:
用例编号输入数据预期结果
1 一次取50元提取成功
2 一次取2000元提取成功
3 一次取20元提取失败
4 一次取2050 提示一次最大取2000
5 取三次2000+2000+1000 提取成功
作业3:
需求分析题,设计测试用例:
银行系统:有两个普通窗口A,B和一个VIP窗口,每个窗口只能发放10个号。
A.没有持有VIP的客户只能在普通窗口A,B办理业务。
B.VIP客户优先安排在VIP窗口办理业务,如果VIP窗口不能再发放号码,则
到普通窗口A办理。
C.对公业务只能在普通窗口A办理(办理业务的时间是星期一到星期六)。
D.其他业务在普通窗口A,B办理。
E.在分配时优先考虑人数最少的窗口
作业4:
编写163邮箱注册模块的测试用例(假设没有重复的用户名),条件如图所示。
测试用例如下:
用例编
写
测试步骤输入数据预期结果
1 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:a09.-_z
密码:123456
确认密码:123456
注册成功
2 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:aaO0
密码:123456
确认密码:123456
注册成功
3 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:0Oaa
密码:123456
确认密码:123456
注册成功
4 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:aaaa
密码:123456
确认密码:123456
注册成功
5 输入用户名,密码
和确认密码
用户
名:aaaaaaaaaaaaaaaaaa(18
个)
密码:123456
确认密码:123456
注册成功
6 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:bbbb
密码:az09.@
确认密码:az09.@
注册成功
7 输入用户名,密码
和确认密码
用户名:bbbb
密码:abcedf0123456789
确认密码:abcedf0123456789
注册成功
请为下面的程序设计用例:
该程序有三个输入变量month、day、year(month、day、year均为整数值,并且满足:1≦month≦12和1≦day≦31),分别作为输入日期的月份、日期、年份,通过程序可以输出该输入日期在日历上后面的隔一天的日期。
例如,输入为2004年11月29日,则程序输出为2004年12月1日。
设计如下:
(1)Month的有效等价类
M1{month=4、6、9、11}M2 {month=1、3、5、7、8、10}
M3{month=12}M4{month=2}
Day的有效等价类
D1 {1≦day≦26}D2 {day=27}
D3 {day=28}D4 {day=29}
D5 {day=30} D6 {day=31}
Year的有效等价类
Y1 {year是闰年}Y2 {year不是闰年}
(2)根据各种有效的输入情况,程序中可能采取的操作有以下7种:
a1{day+2}a2 {day=2}
a3 {day=1}a4 {month+1}
a5 {month=1}a6 {year+1}
a7 {不可能}。