主题班会之真善美班会主持词.doc
真善美伴我行主持词常用版
真善美伴我行主持词常用版尊敬的各位嘉宾，各位观众，大家好！欢迎各位来到我们的节目《真善美伴我行》，我是节目的主持人（主持人姓名）。
非常高兴能够与大家相聚在这里，共同探讨真善美的话题。
作为一个现代社会的一员，我们身边充斥着各种各样的信息，有些真实、有些虚假，有些善良、有些邪恶，有些美好、有些丑陋。
而《真善美伴我行》节目正是希望通过探讨真善美的本质，引导我们思考、感悟，并最终将真善美贯穿于我们的生活中。
真、善、美，是人类永恒的追求。
真是指追求真实，坚守真理；善是指追求善良，奉献他人；美是指找寻美好，追求内心的平静与和谐。
而这三者相辅相成，互为表里，共同构成了一个完整的生活画卷。
在《真善美伴我行》节目中，我们将探讨真善美的各个方面。
我们将带来真实的故事、真实的观点，通过嘉宾的分享和互动，不断拓展我们对真善美的认识和理解。
首先，我们将通过一系列真实的故事，来展示真善美在现实生活中的存在和表现。
这些故事中的主人公，可能是普通的人，也可能是伟大的人，他们以自己的言行和行动，践行着真善美的理念，影响着身边的人，改变着世界的面貌。
其次，我们将邀请各界的嘉宾，他们来自各个行业、不同领域。
通过他们的分享和探讨，我们希望能够深入了解真善美的内涵与特点，并且探讨如何在现实生活中践行真善美的理念。
同时，也希望通过他们的经验和智慧，给予我们一些启示和引导，让我们更加积极地投入到真善美的实践中去。
最后，我们也会开设一些互动环节，让观众朋友们参与进来。
我们希望能够听到你们对真善美的理解和认识，分享你们身边发生的故事，也欢迎提出你们对于真善美的疑问和想法。
通过这样的互动，我们可以相互交流、相互启发，激发更多人对真善美的关注和行动。
在这个信息爆炸的时代里，我们需要从繁杂的事务中抽离出来，沉淀心灵，思考人生的真意。
《真善美伴我行》节目的办播，旨在提供一个平台，让大家在忙碌的生活中重新审视真善美的意义，感受真善美的力量。
真善美，不仅仅是一个抽象的概念，更是生活的态度和行动的指南。
主题班会之真善美班会主持词.doc
真善美班会主持词【篇一：真善美主题班会】“争做真善美好少年”主题队会活动目标：通过这次队会，了解良好的行为，养成良好习惯，关爱他人，关爱社会，严于律己，宽以待人，也使大家更多地认识到心中长存真善美，用真心去对待每一个人。
争当热爱祖国，理想远大, 勤奋学习，追求上进,品德优良，团结友爱，活泼开朗的好少年。
活动方法：情景体验、讨论、问答、表演。
活动准备：1.了解“真善美”的含义。
2. 学唱歌曲《咱们从小讲礼貌》，新编24 字核心价值观童谣，编排拉丁舞蹈等。
3.编排快板《讲诚信》，诗歌朗诵《我的祖国》,合唱《我们是共产主义接班人》等。
活动过程：一、队会程序中队长宣布：第七中队“争做真善美好少年”主题队会现在开始。
各小队整队，报告人数。
全体队员起立，出队旗，敬队礼。
合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。
二、队会过程（一）走近真善美1、主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
主持乙：做一个新时代的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：好少年要有良好的行为，关爱旁人，关爱社会。
主持乙：好少年要有良好的习惯，严于律己，宽以待人。
今天,就让我们踏上旅途，一同遨游在真善美的世界吧。
主持人甲：看，那边来了几只快乐的小鸟，请欣赏歌曲《童心是小鸟》。
2．围绕本次活动主题，说说身边的真善美。
观看幻灯片，讨论交流怎样做个有社会道德的人。
3．主持人甲：是的，只有我们大家都遵守好社会公共秩序，我们的生活才能更愉快，更幸福。
主持人乙：下面请欣赏黄天乐的快板《讲诚信》。
（二）了解真善美1、主持人甲：爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善,是美和真。
”主持人乙：人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。
主持人甲：我们热爱生活。
主持人乙：请欣赏萧依俏和易萱萱的拉丁舞《舞动生活》。
2、主持甲：罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”主持乙：在我们的身边就涌现出许多身残志坚，心灵美好的人物。
真善美伴我行主持词范文
真善美伴我行主持词范文尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的观众们大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来这场以“真善美伴我行”为主题的活动。
首先，我想感谢组委会给予我这个机会，也感谢各位嘉宾的光临，让我们一同见证这场精彩的盛宴。
“真善美伴我行”，这是一个充满正能量、传递温暖和美好的主题。
在纷繁复杂的现代社会，我们往往会被功利和利益所迷惑，追求物质生活的同时，我们却忽略了对真善美的追求。
真善美是每个人内心最美好的渴望，它们是一种精神力量，一种崇高的追求，也是一种道德底线。
首先，让我们来聊一聊真。
真实是人类最基本的需求，它是人与人之间建立信任的桥梁。
在这个以信息爆炸为特征的时代，真实的信息显得尤为珍贵。
我们要勇于发声，传递真实的声音，不要盲目追求点击率和关注度，更要遵循事实真相，做到知行合一。
只有真实的信息才能唤醒沉睡的良知，激发人们对美好生活的向往。
而我们每个人，也应该做一个真实的自己，不要掩饰自己的真实情感和想法，勇敢地表达自己的观点，与他人进行真诚的沟通和交流。
接下来，让我们来谈一谈善。
善良是人类最基本的道德追求，它是社会和谐的基石。
在这个快节奏、竞争激烈的社会中，我们往往容易被功利和利益所冲昏头脑，丧失了对他人的关爱和帮助。
然而，善良的力量是无穷的，它可以化解矛盾，凝聚人心，让社会变得更温暖、更美好。
我们要懂得关心他人，尊重他人，帮助他人，用自己的善行温暖他人的心灵。
无论是一次微小的帮助，还是一个真诚的微笑，都能给他人带来无限的力量和希望。
让我们在这个活动中共同践行善良，传递善的力量。
最后，让我们谈一谈美。
美是人类精神追求的最高境界，它是心灵净化和启迪的源泉。
美可以是一首动人的音乐、一幅绘画的画作、一篇优美的诗歌，也可以是一个善良的举动、一个感人的故事。
美可以是外在的，也可以是内在的。
我们要培养自己的审美能力，用心灵去感受美的存在，让美成为我们生活的一部分。
同时，我们也要努力创造美，创造一个美好的社会环境和人际关系，让美的力量改变我们自己和他人。
2024年真善美伴我行主持词格式版
2024年真善美伴我行主持词格式版尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的观众，在2024年真善美伴我行活动的开幕之际，我作为主持人，感到非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次活动的开场词。
真善美伴我行活动是我们共同追寻美好的梦想和拥抱真善美的时刻，我希望通过本次的主持，能够带给大家一种难忘的体验和美好的回忆。
首先，我要衷心感谢所有对本次活动的支持和关注的人们，没有你们的参与和关心，就没有真善美伴我行的精彩呈现。
作为我们这个时代的一份子，我们每个人都有责任去传承和弘扬真善美的价值观。
真善美即是美德的体现，是对人类精神追求和对社会和谐发展的呼唤。
我们应该努力培养和塑造真善美的品质，将其融入到我们的生活和工作当中，成为一个真善美的行动者，从而让自己的世界更加美好。
在今天的活动中，我们将邀请各行各业的朋友，分享他们的真善美故事和经验。
我们将听到他们如何通过自己的努力和奉献，为社会做出了积极贡献，为他人带来了真善美的力量。
他们的故事和经验将会激励我们，鼓舞我们，让我们相信，每个人都有机会和能力成为真善美的使者。
除了听取嘉宾的分享，我们还将有丰富多彩的文艺表演和互动环节。
我们将欣赏到来自不同领域的艺术家们的精彩演出，他们用自己的才华和努力，将真善美的精神传递给观众，让我们感受到文化的力量和艺术的魅力。
此外，我们还将开展一系列的互动环节，让大家亲身参与到活动中来。
通过互动游戏和互动体验，我们将切身感受到真善美的力量，以及它对社会和个人的积极影响。
我相信，这些互动环节能够增添活动的趣味性和紧张感，让我们更加深入地了解真善美的内涵。
最后，我想特别感谢这次活动的组织者和策划者们，他们付出了很多努力，才使得这次活动能够顺利进行。
感谢你们的辛勤工作和精心安排，让我们能够有机会相聚在这里，共同追求真善美。
在接下来的活动中，请大家放松心情，尽情享受这个属于真善美的时刻。
相信，通过我们的共同努力和积极参与，这次活动定会成为一次难忘的经历，让我们铭记在心，激励着我们继续追求真善美。
真善美与人文情怀主题班会
体现在对整个社会和人类文明的关注和思考。
03
人文情怀促进社会进步和发展
人文情怀关注人类社会的进步和发展，致力于推动社会变革和进步的力
量。它鼓励人们追求自由、平等、公正和和谐的社会环境，以实现人类
的共同繁荣和发展。
真善美与人文情怀的相互影响
真善美是人文情怀的内在品质
真善美作为人文情怀的内在品质，为其提供了坚实的基石。没有真实、善良和美好的品质 ，人文情怀就失去了其核心价值。
01
人文情怀将真善美提升到更高层次
人文情怀不仅仅是对真实、善良和美好的追求，更是对它们的升华。它
将这些品质融入到人类的精神世界中，使其成为人类文明的重要组成部
分。
02
人文情怀强调对人的关注和尊重
人文情怀的核心是对人的关注和尊重。它强调人的价值、尊严和权利，
反对任何形式的歧视和压迫。这种关注和尊重不仅体现在个人层面，还
02
它强调人的尊严、价值、自由和 发展，关注人类社会的进步和福 祉，并致力于传承和弘扬人类优 秀文化遗产。
人文情怀的价值
提升个人素养
引领文化发展
培养人文情怀有助于提升个人的文化 素养和审美能力，增强自我认知和自 我价值。
人文情怀是文化创新和发展的重要动 力，能够推动文化传承和创新，引领 社会文化的潮流。
人文情怀是真善美的精神升华
人文情怀将真善美的品质提升到更高的层次，使它们成为人类精神世界的重要组成部分。 没有人文情怀的升华，真善美就难以发挥其应有的价值和意义。
真善美与人文情怀相互促进
真善美与人文情怀相互促进、相辅相成。真善美的品质有助于培养人文情怀，而人文情怀 则能够激发人们追求真善美的动力和热情。在它们的共同作用下，人类社会才能不断进步 和发展。
真善美主持词
真善美主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！
今天很荣幸能够站在这里，为大家带来这期《真善美》的节目。
作为主持人，我感到非常自豪和开心，因为《真善美》是一个致力于传递正能量和美好事物的节目。
在接下来的时间里，我们将一起探索生活中的真、善、美的精彩瞬间。
人生的道路上，真实是最基本的追求。
真实意味着我们不回避真相，不欺骗自己和别人。
通过探寻真实，我们可以发现生活中最真挚的情感、最真实的故事。
而在这个节目中，我们将会有幸邀请到一些真实而令人感动的人物，与大家分享他们的真实经历和感悟。
而善良，是我们每个人都应该努力追求的品质。
善意的举手之劳，都可能点亮别人生命中的一片光芒。
本节目将会带您走进爱心的世界，讲述那些默默无闻的善举，让我们一起感受善良的力量，同时也为那些善良者点赞。
除了真实和善良，美是我们对生活最美好的期待。
美是存在于平凡细节中的，只有用美的眼光去发现，才能感受到生活的美好。
在这个节目中，我们将会带您走进诗意的世界，欣赏那些美丽的图片、美妙的声音，同时也探索那些让人心生赞叹的事物。
最后，感谢大家对本节目的关注和支持。
我们希望通过《真善美》，能够传递温暖、激励人心，将正能量传递给更多的人。
请大家和我们一起，用关注、用善意和用美丽来装扮我们美好的空间。
让我们一起开启这场真实、善良、美好的旅程吧！谢谢大家！。
真善美主持词 Microsoft Word 文档
开场白
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：社会，一个美好、温暖、和谐的大家庭。
在这个大家庭中，处处充满着真善美。
乙：真善美，是修养，是文明，是基石。
拥有真善美的心灵，是人生最大的幸福，它使我们的每一天都灿烂如花。
甲：选择真，让心灵像水晶一样纯洁。
漫漫长路，艰难险阻，有了真心、真情，才有了一段段的潇洒、无畏。
心灵成了净土。
乙：选择善，让心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪的雪藏。
心灵成了热土。
甲：选择美，让心灵像花朵一样绚丽，绚丽的心灵习惯了自由与清风、温暖与阳光，阴云和暴雨再也无处容身，心灵成了灿烂的世界。
乙：下面，我宣布：城关镇中心小学《少年向上真善美伴我行》演讲比赛正式开始。
结束语
甲：在风和日丽的阳光下，在选手的精彩表现中，今天的演讲比赛已经接近尾声了。
乙：让我们拥抱蓝天，呼唤世界。
让真善美之花开遍大地
甲：今天的演讲比赛到此结束。
合：各位老师、同学们，再见！。
2024年追求真善美演讲主持词
2024年追求真善美演讲主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：大家好！首先，我要感谢各位莅临今天的活动，共同参与____年追求真善美的演讲盛会。
在这个充满希望和激动的时刻，我有幸站在这里，为大家做一位主持人。
在未来的____字演讲中，我将与大家一起探讨和思考，如何在追求真善美的道路上做出积极的贡献。
追求真善美是人类的永恒使命和共同目标。
从远古至今，人类始终在寻求真正的知识、塑造正义的社会和创造美好的生活。
然而，随着时代的进步和挑战的变化，我们发现，这个使命并不是一条平坦的道路。
面对当今世界的众多社会、环境、经济和伦理问题，追求真善美变得更加复杂和困难。
首先，让我们思考“真”。
真理是人类智慧的升华，是我们对世界的认识和理解。
然而，真理并不是绝对的，它是不断被发掘和完善的。
在21世纪的信息时代，我们面临着海量信息的冲击和虚假信息的困扰。
如何辨别真相，如何寻找可靠的知识来源，成为了我们迫切需要回答的问题。
在追求真的道路上，我们需要克服主观偏见和盲从，努力实现个人与社会的真实对话和真实沟通。
而对应于“善”，我们需要问问自己，我们对待世界的态度是否真心善意地对待他人和我们所处的环境。
善，是我们立足于道德准则和价值观，认同并追求的美德。
然而，人类社会普遍存在着道德沦丧、缺乏责任心、漠视他人利益等问题。
在追求善的道路上，我们需要倡导公正、诚实、宽容和关爱，培养社会和个人的良好品行，以建设和谐、平等和可持续的社会。
最后，我们来思考“美”。
美是一种文化的表达，是一种共同的审美追求。
无论是艺术作品、建筑风格、自然景色还是人际关系，美都在我们的生活中扮演着重要的角色。
然而，如何在纷繁复杂的现实中发现美，如何创造和分享美，成为了我们思考的重点。
在追求美的道路上，我们需要注重创新、多元和包容，挖掘和发掘个人和社会的潜力，以实现人的全面发展和社会的持续进步。
尊敬的各位嘉宾、朋友们，追求真善美是一项漫长而充满挑战的追求。
然而，正是因为它的复杂性和意义，我们才需要共同努力，携手前行。
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真善美班会主持词【篇一：真善美主题班会】“争做真善美好少年”主题队会活动目标：通过这次队会，了解良好的行为，养成良好习惯，关爱他人，关爱社会，严于律己，宽以待人，也使大家更多地认识到心中长存真善美，用真心去对待每一个人。
争当热爱祖国，理想远大, 勤奋学习，追求上进,品德优良，团结友爱，活泼开朗的好少年。
活动方法：情景体验、讨论、问答、表演。
活动准备：1.了解“真善美”的含义。
2. 学唱歌曲《咱们从小讲礼貌》，新编24 字核心价值观童谣，编排拉丁舞蹈等。
3.编排快板《讲诚信》，诗歌朗诵《我的祖国》,合唱《我们是共产主义接班人》等。
活动过程：一、队会程序中队长宣布：第七中队“争做真善美好少年”主题队会现在开始。
各小队整队，报告人数。
全体队员起立，出队旗，敬队礼。
合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。
二、队会过程（一）走近真善美1、主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
主持乙：做一个新时代的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲：好少年要有良好的行为，关爱旁人，关爱社会。
主持乙：好少年要有良好的习惯，严于律己，宽以待人。
今天,就让我们踏上旅途，一同遨游在真善美的世界吧。
主持人甲：看，那边来了几只快乐的小鸟，请欣赏歌曲《童心是小鸟》。
2．围绕本次活动主题，说说身边的真善美。
观看幻灯片，讨论交流怎样做个有社会道德的人。
3．主持人甲：是的，只有我们大家都遵守好社会公共秩序，我们的生活才能更愉快，更幸福。
主持人乙：下面请欣赏黄天乐的快板《讲诚信》。
（二）了解真善美1、主持人甲：爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善,是美和真。
”主持人乙：人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。
主持人甲：我们热爱生活。
主持人乙：请欣赏萧依俏和易萱萱的拉丁舞《舞动生活》。
2、主持甲：罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
”主持乙：在我们的身边就涌现出许多身残志坚，心灵美好的人物。
主持甲：请听朱曼榛给我们带来的《张海迪的故事》。
3、主持人甲：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了优良的传统美德。
主持人乙：中华民族以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持人甲：我们爱我们伟大的祖国。
主持人乙：请欣赏黄雅文诗朗诵《我的祖国》。
（三）激发真善美1、主持甲：新时代赋予真善美新的含义。
主持乙：下面请欣赏社会主义核心价值观24 字童谣歌。
徐梦愉朱想彭嘉文王家沐王健怡朱际忠张鲁悦2、主持甲：给陌生人的一个微笑主持乙：给老人的一个搀扶主持甲：这些看似很小的事，其实都是真善美的体现主持乙：看，两个“活雷锋”向我们走来了，请欣赏相声《活雷锋》。
4、主持甲：同学们，我们是祖国的未来，是祖国的希望，主持乙：是含苞欲放的花朵，是展翅欲飞的雏鹰主持甲：从身边的小事做起主持乙：从我做起主持人甲：让我们在歌声中结束本次活动。
主持乙：请欣赏大合唱《咱们从小讲礼貌》三、结束程序主持人甲：请辅导员老师讲话。
辅导员老师讲话主持人乙：呼号（全体起立，举起右手）！辅导员：为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！中队长：退队旗（敬队礼）！中队长：主题队会到此结束。
【篇二：2.2 班弘扬真善美主题班会方案】“弘扬真善美，相约中国梦”主题班会课前准备：1、帮助少年儿童认识和理解“中国梦”的内涵。
2、指定队员讲故事或演讲。
3、结合美术课制作好梦想卡片并保存好。
4、训练好起手和护旗手。
5、会背唱队歌。
班会目标：1、让学生找到自己的人生奋斗目标。
2、让学生知道怎样去实现人生的目标。
3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。
班会过程：一、出旗，唱队歌。
1、中队长：全体立正2、中队长：出旗，敬礼。
3、中队长：唱队歌4、中队长：我宣布二（2）中队《弘扬真善美，相约中国梦》主题队会现在开始。
二、主题活动1、主持人开场白2、了解中国梦了解十八大。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。
人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
”他在十八大中中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”（齐读）。
何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。
因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
3、诗歌朗诵4、集体吟诵《弟子规》5、歌曲《孔融让梨》（男）“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
”两千年前的孔融把大的梨让给了哥哥和弟弟，自己选了最小的一个。
这个故事我们人人都听过，兄友弟恭的道理我们也会牢记心中。
三、辅导员讲话：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。
梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。
同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
四、呼号中队长：请辅导员老师带领我们呼号，全体起立。
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！）五、退旗中队长：退旗，敬礼六、结束中队长：我宣布，二（2）班中队主题队会到此结束。
【篇三：“追求真善美”主题班会教案1】追求“真善美”——主题班会教案高一16 邹开凤活动主题：追求“真善美”活动目标：本次活动，目的在于教学生认识真，判断善，感受和领悟美，并在此基础上，进而培养美的情操、美的修养。
感知和领会美，是审美素养的核心，这也是本次活动的主旨。
活动方法：学生自己组织，全班同学参加，通过观看小品和对真善美的语言的交流，激发学生的内省智能，实现活动目标。
活动时间：2005 年5 月27 日课时：1 课时活动过程一、主持人作简短开场白俗话说：“爱美之心，人皆有之。
”鲁迅先生说：“并非人为美而存在，乃是美为人而存在”。
苏霍姆林斯基说：“美是道德纯洁，精神丰富和体魄健全的有力源泉。
”由此可见，美是人们生活的一部分；是人们所认识、领悟和创造的；是人的高尚的思想品德的原动力。
因此说，接受“真”的教育，体验“善”的真谛，享受“美”的熏陶，是一个人全面和谐发展的一项重要内容和有机组成部分。
（创设情景）主持人a：在1971 年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为礼物送给我们祖国，后来这两只棕熊拥有了一对棕熊子孙，但是这两只棕熊子孙却遭受到了可怕的命运，你想知道发生什么事情了吗？二、小品：棕熊的命运（注：角色的扮演刘海洋l，同学t，动物饲养员d）场景一：某天下午，刘海洋和几个同学在教室里讨论：熊是否有灵敏的嗅觉。
t：纸上谈兵是没有用的，我听说动物园里正有一个棕熊展，咱们就去那里实验一下吧。
l：去就去吧，谁怕谁呀。
场景二：动物园l：听说这对棕熊是罗马尼亚政府赠送给中国的，咱们就以之为实验对象，干吧。
t：（东张西望）正好没人注意，快拿出诱饵和浓硫酸。
（l、从包里拿出一条鱼作诱饵和一瓶浓硫酸。
）场景三：棕熊向他们的方向爬了过来。
（l：用浓硫酸向棕熊猛泼过去。
棕熊表现出十分痛苦的样子，并嚎嚎大叫。
动物饲养员闻声赶来了。
）d：喂，你们在干什么？（愤怒状）t：快跑。
刘海洋和他的同学丢下浓硫酸瓶就跑了。
动物饲养员拨打了110。
场景四：经过警方的侦察，抓住了犯罪嫌疑人，其中刘海洋还是高校优秀学生。
主持人b：头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此违背“真、善、美”的事情，要知道他可是一位清华大学的高才生，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的悲剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为做起，培养自己认识真，判断善，感受和领悟美，在认识美的基础上，进而培养美的情操、美的修养，做一位新时代的中学生。
主持人a：俗语说：一滴水可以反映太阳的光辉。
同样，我们随便的一句话、一个动作、乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的真善美，可能让人一眼就看出了这个民族的优秀的道德情操。
我们要吸取刘海洋的教训，努力提高我们智慧、道德和美的情操。
三：诗歌配乐朗诵主持人b：下面请欣赏由沈文同学为我们朗诵的诗歌《崖上》响起 ⋯ ⋯ ⋯ 崖上郑愁予虚无在着我 样歌着 不，你耳得之声 啊— — 不必揣摩，你目遇之色 人生咏唱，以之曲 ，，你薄薄的存 在 摹，以你文采之笔 若是，朋友，你不过生命 歌，不必渲染，不必夸耀吧！来啊，随我崖上 这里的 果真你的声音出是清的，月是冷的，流水淡得清 明 与乎画，能 当悟隐地悟到 ，惊涛，也不是由你无限的开始 即万里云海，也赞 一切的声音是有限的玩具 果真，啊！你的眼，又是如此的低微么 宇宙有你宇宙 — — 时序和方位，出水和星月 啊，的梦中， 不必指出，啊！也不必该是悄然的小立 ?? 主持人 柔和着富有激情享美的 旋歌奏，享受大、月、流美大自 然超凡脱俗的心胸。
美！美！美！ 美与丑矛盾，相反相从丑的事件中感受真善美的 崇大。
四、叙“不美 ”的行为 （注，但案例要典型。
） 主持人 b ：真善展的主流，相信大家也 一些与背事情 同学言热学生在自己的同伴中 挥同的作用，避教找真善 美。
主持人a ：听完大言的真善美有了一感悟。
五、男女生合唱河畔的歌声》 （埃及民歌：刚爬金光美 丽的土地在歌唱。
忘掉愁，唱出美好的。