2015历史二轮复习 第二部分 中国近代化的转型(1912--1927年)
B
二、理解新文化运动对传统文化的态度，比较新 文化运动与维新思想的异同。 1.新文化运动对传统文化的态度
欧洲文艺复兴和中国新文化运动在对待传统文化的态度上有何 不同?原因是什么？
文艺复兴是对古典文化加以利用和发展，使其成为反对封建制度 的工具，打着复兴古典文艺的旗号行反对封建制度之实。中国的新文 化运动对于东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向。 例如当时提出的口号是“打倒孔家店”，提倡新道德，反对旧道德， 提倡新文学，反对旧文学，提倡民主与科学，反对专制和愚昧和迷信。 对中国的传统道德和过去的文学都持否定态度。 出现上述不同的原因，当时欧洲资产阶级力量还很弱小，不能直 接提出反对封建专制统治的口号，只能借助复兴古典文艺的形式进行。 而中国新文化运动中，则是因为中国的传统文化的核心——儒家学说 历来受到封建统治者的重视，中国的封建统治势力十分顽固，北洋军 阀统治时期，尊孔复古更是变本加厉。因此，旧的东西影响很深，不 矫枉不能过正，当时的激进民主主义者们采取了这种极端的做法，对 我国的传统文化绝对否定。
（原创题）对于“五四运动”的灵魂,胡适概括为科 学和民主，毛泽东在《新民主主义论》中归纳为“反 帝反封建”，鲁迅先生在《半夏小集》中说：“用笔 和舌，将沦为异族的奴隶之苦告诉大家，自然是不错 的，但要十分小心，不可使大家都得着这样的结论： 那么，到底还不如我们似的做自己人的奴隶好。”三 人的观点相同的是（ D ） A.民主 B.科学 C. 反对帝国主义 D.反对封建主义
1921年中共“一大” 1922年中共“二大” 未阐述 半殖民地半封建社会 推翻资产阶级的政 最低纲领：打倒军阀，推翻国 权，消灭资本家私 际帝国主义的压迫，统一中国 有制， 为真正的民主共和国 承认无产阶级专政 最高纲领：逐步实现社会主义 和共产主义 资产阶级 帝国主义和封建军阀 工人、农民和士兵 工人、农民、小资产阶级和民 族资产阶级
解析 “科学和民主”只反对封建和愚昧，没有反 对帝国主义；鲁迅先生不做异族的奴隶也不做自己 人的奴隶，即反帝反封。故三人观点相同之处是反 封建。答案为D。
2.中国共产党的成立与政党建设
下表是中国共产党“一大”和“二大”的相关文件，首次体 现了中国共产党的马克思主义中国化。
社会性质 革命目标
革命对象 革命力量
第四，改革开放
对于中国共产党来说，改革开放是一个全新的事 物，没有现成的经验和模式可循，只能“摸着石头过 河”。与改革同步，对外开放工作也正式启动。在对 外开放的过程中。建立经济特区是一项影响深远的决 策。改革开放是中国的一项基本国策，中国的强国之 路，是社会主义事业发展的强大动力。
第五，社会主义现代化建设 中国共产党通过社会主义现代化建设，使国民经济保 持持续快速健康发展,现代化建设事业稳步前进,综合国力 和国际竞争力显著提高，人民生活总体上达到小康水平， 社会主义市场经济体制初步建立并不断完善，各项改革事 业取得重大进展.，全方位对外开放取得新突破,，形成全 方位，多层次,宽领域的对外开放格局，社会主义民主政 治建设取得重要进展。 第六，金融危机 在中国共产党的领导下，中国成功应对金融危机，成 功的遏制住了经济的下滑态势，经济回升趋势明显。 中国共产党成立以来将马克思主义理论同中国实际相 结合，与时俱进，通过马克思主义和社会主义信仰产生了 一系列适合中国国情的理论，对中国革命和社会建设进行 了科学的指导，中国化了的马克思主义形成力量，中国人 民民族独立、国家富强的信仰得以实现。
【解析】 从上图来看,党员构成发生重大变化,农民所 3.不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党 自身建设的不断发展。对下图中党员构成变化的原 占比重加大 ,很显然当时工作重心已由城市转到农村,故 因理解准确的是 ( )。 C项正确 ;A、B两项发生时的工作重心都在城市 ,故排除 ;抗日民族统一战线的建立并不影响共产党员的构成,故 D项排除。
结合中国共产党成立以来的中国社会变 革，说明主义和信仰是有力量的。
中国共产党成立以来，中国社会经过了几次大的社 会变革。在这一系列的变革过程中，中国共产党寻找到 并发展了马克思主义，在实现新民主主义革命和社会主 义革命胜利的过程中，中国共产党人为了实现民族独立、 人民解放和国家独立、人民富强的理想与信仰，把马克 思主义与中国革命的实践进行了一系列的结合。 第一，中国共产党进行北伐战争和土地改革
第三，社会主义革命和建设
新中国成立后，我们党创造性的完成由新民主主 义到社会主义的过渡，实现中国历史上最伟大最深刻 的社会变革。社会主义改造完成后，毛泽东提出的关 于实行马克思主义与中国实际“第二次结合”的任务 为探索适合中国情况的社会主义建设道路提供了基本 的指导原则，进行社会主义改革和社会主义建设。
C
解析 从材料可以看出陈独秀本人并非认为传统文化一 无是处，只是觉得传统文化过于狭隘，需要加以扩充。
2.比较新文化运动与维新思想的异同
相同点：1．都是资产阶级知识分子用西方思想武器反封建 专制统治的斗争. 2．都促进了资产阶级民主运动的发展. 3．都以民族资本主义的不断发展为基础. 不同点：1．直接斗争对象不同：新文化运动北洋军阀政府 及封建思想的核心-儒家思想；维新运动是封建顽固势力。 2．领导力量不同：新文化运动是资产阶级激进派，维新运 动是资产阶级上层维新派。 3．主要内容不同：新文化运动是资产阶级民主科学思想, 希望实行资产阶级的民主政治，维新思想希望走实现君主 立宪制的改良道路。 4．作用不同：新文化运动为旧民主主义革命向新民主主义 革命过渡,为五四运动的爆发奠定了思想基础；维新运动为 戊戌变法奠定了思想基础。
A．五四运动时期 C．抗日战争时期 B．国共十年对峙时期 D．解放战争时期
解析 注意题干材料中的关键信息“联合性质的民主 的正式的政府”，这是毛泽东发表的《论联合政府》 文章中的内容，发表于抗日战争时期，故选C项。 答案 C
（原创题）爱国民主人士黄炎培说：“„„一部历史， ‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有„„总之 没有能跳出这周期率。中共诸君„„就是希望找出一 条新路，来跳出这周期率的支配。”毛泽东听了当即 自信地回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周 期率。这条新路，就是民主„„。”新中国成立后， 我国民主政治建设取得巨大成就，走出了中国特色的 民主政治道路。这条道路包括（ ） ①多党合作和政治协商制度 ②人民代表大会制度 ③ “一国两制” ④民族区域自治制度 A.①③④ C.①②④ B.①②③ D.②③④
（原创题）陈独秀在其《新文化运动是什么？》中说 道，“我们不满意于旧道德。是因为孝悌范围太狭了。 说什么爱有等差，施及亲始，未免太猾头了。就是达 到他们人人亲其亲长其长的理想世界，那时社会的纷 争恐怕更加利害；所以现代道德底理想，是要把家庭 的孝悌扩充为全社会的友爱。”对此理解正确的是 （ ） A.陈独秀全盘否定孔子思想 B.陈独秀全盘否定传统文化 C.陈独秀认为应扩充传统道德观 D.陈独秀主张全盘西化
由于中国的社会结构是根据血缘关系向外 推延的,个人不能超越血缘规范直接同国家构 成关系„„国民往往过于注重家庭、家族及个 人的私利。„„“精英在觉醒、民众在沉睡” 就成了近代中国社会的真实写照。
——徐杨《传统社会心理对近代中国知识分 子变革思想的制约》
据材料和所学知识分析“民众在沉睡”的社会原 因。结合所学知识指出20世纪初中国先进知识分子为 唤醒国民所做的努力。（10分）
中国共产党与国民党进行合作，进行了北伐战争，并且 此后开展土地革命，土地革命就是消除地主的土地私有制， 实行农民的土地私有制，使广大农民在政治上得到翻身， 农村生产力得到解放和发展。中国共产党就在中国历史上 第一个制定了可以付诸实施的比较完整的土地革命纲领和 路线。
第二，中国共产党进行反帝反封建。即抗日 战争和解放战争。
解析 根据材料“新中国傲立于世界民族之林”可以 判断第一个梦想是追求民族独立；根据材料提高农民 的地位、消除阶级差别反映的是推翻封建主义压迫。 解放战争推翻三座大山压迫，结束了中国半殖民地半 封建社会。
毛泽东在一篇文章中写道：“需要在广泛的民主 基础之上，召开国民代表大会，成立包括更广大范围 的各党各派和无党无派代表人物在内的同样是联合性 质的民主的正式的政府，领导解放后的全国人民，将 中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的 新国家。一句话，走团结和民主的路线，打败侵略者， 建设新中。”这篇文章发表于( )
考情分析· 预测
见《考试报》第31期
一、五四运动和中国共产党的成立与今天的中 国青年爱国情感教育和政党建设的内在联系。 1.五四运动---历史特点
第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。 第二，五四运动是一次真正的群众运动。如果说，辛亥革 命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么， 五四运动本身就是一场群众性的革命运动。 第三，五四运动促进了马克思主义在中国的发展、传播。 第四，五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反 帝反封建的人民运动。 第五，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建 主义的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义的开端。
第二部分 第二讲
中国近代化的转型（1912—1927年）
1912-1927年：民国前期， 北洋政府统治
中华民国
1927-1949年：民国后期， 1912-1949年 南京国民政府统治
民国前期近代化转型（1912—1927）——曲折
北洋政府统治时期虽然短暂，但在中国近代史上却 有着承前启后的地位。
1、政治： 北洋军阀的专制统治使中国的政治民主化进程遇到了逆流；另一 方面，中国共产党的成立则开创了中国政治近代化的新纪元。 2、经济： 以工业化为主体的经济近代化有了长足发展，但始终无法走上独 立发展的道路。 3、思想文化： 袁世凯掀起尊孔复古逆流；新文化运动解放思想； 传统文化向近 代文化转型 4、生活习俗：新服饰走向下层民众，中山装、旗袍 文明礼仪，文明婚礼，简化葬礼…… 5、军事： 国共第一次合作 ：1924年，国民革命军，黄埔军校
原因：传统宗法制度血缘关系的影响；儒家思想根深蒂固；小 农经济长期占据主导地位。（6分）
中国近代化的发展历程(2015年高三二轮)
第四阶段
现代化新发展（1919--1927）
政治：1919五四运动、1921中共“一大” 、 1922“二大、1925孙中山北上、国共合作 、国民革命。
经济:民族资本主义经济的曲折发展
思想：孙中山新三民主义、马克思主义、 世界：凡尔赛——华盛顿体系、中国山东问题、《九 国公约》 社会生活：1926中国人自办的第一座广播电台、大众 传播媒介的发展
请回答： ⑴根据材料一认为中国经济现代化在历史上曾经错失三次重大机遇，请分别说 明错失的原因 ⑵根据材料二请分别说明近代中国三次失去建立资产阶级民主政治机遇的原因 ⑶“中国经济现代化还曾发生两次进程中断”,请结合所学知识简要说明其中 断的原因
【例】 材料一：中国户口不下四万万，果能成立议院，联络众情，如 身使臂，如臂使指，合四万万之众如一人----故议院者，大用 之则大效，小用之则小效也。 ---郑观应《盛世危言· 议院上》 ⑴材料一体现了中国近代哪一政治派别的什么主张?有什么影响？
阶段特征阐释
政治：中国社会开始一步步沉沦，一系列不平等条约的 签订使中国开始沦为殖民地半殖民地国家 ，中国人民 开始了抵抗外来侵略维护国家主权斗争 经济：自然经济逐步解体，新的经济因素尚初在萌芽状态
思想：中国被迫与西方列强接触，一部分先进的中国人认 识到中国的落后开始主张向西方学习，开启了民智，专制 势力仍很强大，广大的中国人思想仍然僵化。 从世界角度看： 中国经济开始卷入资本主义世界市场。 社会生活上：外国生活方式开始进入中国
政党 发起人 所占席数
材料二： 1913年国会主 国民党 宋教仁 392 （3）由君主立宪制到民主共和制；民主与专制斗争激 要党派构成统计表 共和党 黎元洪 176
阶段特征阐释
1927年开始的南京国民政府时期，近代化艰难进行， 国民政府统治前十年，近代化有所发展，抗战时期 中国近代化的进程被打断，抗战胜利后美国垄断资 本与四大家族官僚资本相结合又把中国近代化事业 推入绝境。 本阶段近代化重点在政治领域：中国共产党担负起 领导近代化的历史任务， 1949年中国人民赢得了民 族独立，建立了新中国，为现代化的迅速发展创造 了条件
高考历史大二轮复习课件近代中国的转型与近代化的艰难起步
近代中国的转型与近代化
的艰难起步
汇报人：XX
20XX-01-25
• 近代中国转型背景与原因 • 近代化历程梳理 • 重要人物及其思想贡献 • 近代化过程中重大事件分析 • 近代化艰难起步表现与特点 • 总结：近代中国转型与近代化意义和
影响
01
近代中国转型背景与原因
西方冲击与民族危机
抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利
战争背景
20世纪30年代，日本发动侵华战争，中国开始了全面抗战。
战争过程
战争经历了战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段，中国军民 在战争中付出了巨大牺牲。
结果与影响
战争以中国胜利告终，世界反法西斯战争也取得了胜利，中国的 国际地位得到提高。
05
近代化艰难起步表现与特点
戊戌变法与清末新政
戊戌变法的影响
戊戌变法的内容
改革政府机构，裁撤冗官；鼓励 私人兴办工矿企业；开办新式学 堂培养人才；翻译西方书籍，传 播新思想。
在社会上起了思想启蒙作用，为 资产阶级思想的传播奠定了基础 。
戊戌变法的背景
19世纪末，民族危机加深，康有 为、梁启超等维新派人士发起戊 戌变法。
清末新政的内容
辛亥革命的影响
推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度； 建立了资产阶级共和国，济文化发展
北洋政府时期的政治状况
01
北洋政府实行军阀专制统治，政治腐败，社会动荡不
安。
北洋政府时期的经济状况
02 民族工业得到一定的发展，但受到外国资本和本国封
孙中山等革命派领袖人物
孙中山
领导辛亥革命，推翻清朝封建统治，建立中华民国。他提出三民主义思想，主 张民族独立、民主政治和民生幸福。
二轮专题二 单元六 晚清的近代化转身
4．甲午中日战争
（1）日本挑起战争和黄海大战。 （2）日本强迫清政府签订《马关条约》，掀起了列 强瓜分中国的狂潮，促使中国政治现代化启动。 （3）甲午战争后台湾人民自发进行反割台斗争。
5．义和团和八国联军侵华战争
（1）义和团运动。口号：扶清灭洋。 （2）八国联军侵华。 （3）《辛丑条约》，清政府成为帝国主义统治中国 的工具, 推动清末新政。
高考模拟
大型电视政论片《复兴之路》解说词中说： ‚强盗们（在圆明园）的大火，在中国人的记 忆中烙上了深深的伤痕，也焚毁了大清国士大 夫心头虚幻的‘上国尊严’。‛为此，大清国 士大夫 A.开始投资创办民族资本主义企业 B.开展了洋务运动 C.支持义和团开展反帝爱国运动 D.掀起了‚实业救国‛运动的高潮
1840年以后中国社会的发展，呈现出两种相互 矛盾的趋向：从遭受列强侵略的角度说是向下沉 沦，从接受资本主义先进文化而开始走向近代化 的角度讲，又有所上升。中国在鸦片战争以前， 是典型的农耕社会，经济上自给自足，政治上君 主专制。鸦片战争后资本主义列强东来，它们既 是‚强盗‛也是‚先生‛，侵略中国的同时，也 给中国带来了先进的资本主义文化，其中包括近 代的科学技术，近代的资本主经济形式和资产阶 级的民主自由价值观。 表现出社会转型期的许多二元性的特点。
开平 煤矿
类型
口号
创办人
特征
第一个使用机械 开采的煤矿
评价
民 用
求 富
李鸿章
轮船招 商局 汉阳 铁厂
分洋人之利， 促进其他工 业的发展
张之洞
2. 洋务派兴办近代工业
(4) 概况：
③ 创建近代海军 ——军事近代化起步 19世纪80年代中期，洋务派初步建成北洋、南洋和 福建三支海军 ④创办新式学堂和留学教育 ——中国近代教育产生
高考二轮复习中国近代化上课
走自己的路
· ：中共在理论和实践上找到了建设具有中国特色的社会主义 道路 理论上：关于真理标准问题的讨论、十一届三中全会、十二大、 十三大、十三届四中全会、十四大、十五大等的主要理论 实践上：社会主义经济体制改革（三大步：1978年农村经济 体制改革、1985年城市经济体制改革、1992年市场经济体 制改革目标的提出）；对外开放（1978年—1999年对外开 放新格局的形成、本世纪初加入世界贸易组织和实施西部 大开发是中国新一轮的对外开放）
中国近代化历程与阶段特征
一、近代化的概念 二、中国近代化的特征 三、中国近代化的历程 四，制约因素 五 启示 六其他相关问题
一、概念： 近代化也叫现代化，以 经济工业化和政治民主化为主要标志， 其核心是工业化，是人类社会从传统的 农业社会向现代工业社会转变的必经阶 段。 现代化（近代化）的内容：
经济领域的工业化和市场化、 政治领域的民主化和法制化、
【解析】 知识：中国的近代化。 解题关键：器物—制度—文化。参考2012年新课标全国卷Ⅰ第41题“冲 击—反应”一题。 答案：C
三、中国近代化的发展历程
(一)起步阶段(1840～1895年)
1、主要表现：
经济：①林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”。
②洋务运动，中国近代化运动的起步。
③民族资产阶级开始创办近代工业。
三、中国近代化的发展历程
(四) )腾飞阶段(新中国成立至今)
3、主要特征
这一时期，既是中国现代化突飞猛进的 时期，也是现代化全面发展的时期。
四、制约中国近代化进程的不利因素
思考题：结合洋务运动和民族资本主义经济发展的有关 知识，说明制约中国近代化的不利因素是什么？ 1、缺乏资金、人才、技术：没有资本原始积累，缺乏机械化操 作技术，缺乏现代化经营管理人才、科技人才——历史原因。 2、传统思想的束缚：重农抑商、重陆轻海、重义轻利等观念， 都是发展近代工业的思想障碍。 3、三座大山的压迫：即帝国主义阻挠、破坏，封建专制统治的 阻碍，官僚资本主义的压制。 4、决策失误：发达国家工业化一般从轻工业，而后延伸到重工 业。同时，农业也相应发展，为工业发展提供基础。而中国 是从重工业开始的，农业一直是传统农业，拖了工业化后腿。 5、缺乏政治前提：发达国家工业化之前，资产阶级掌握了政权， 为工业化提供了保证。而中国直到新中国成立，无产阶级才 掌握政权，开始大规模工业化。这就限制了工业化的规模和 速度。 6、客观环境的制约：近代史上，战争、革命不断，社会动荡不 安，不利于近代化的发展。
高考历史二轮复习全攻略专题总结课件专题总结二 近代中国的社会转型和文明发展的曲折历程(32张PPT)
慢的主要原因。根据材料三，概括新中国成立之初党和政
府推动城市化进程的措施。 (3)根据上述材料，并结合所学知识，评价城市化进程。
提示：(1)发展特点：18世纪上半期发展缓慢；18世纪中期到 20世纪初期(两次工业革命期间)发展迅速；20世纪30年代达到
较高水平，此后较为平稳发展。主要经济因素：工农业生产 的发展(或社会生产力的发展)；两次工业革命的进行(或工业 化进程的推动)；第三产业发展的推动。 (2)原因：半殖民地半封建社会性质的制约；城市化起步晚； 工农业生产水平低(或工业化程度不高，或小农经济仍占主导 地位)；传统思想观念的影响。措施：对原有城市进行彻底改 造；改变城市产业结构和发展类型。 (3)城市化是社会经济发展的必然产物；能够为工业发展创造 有利的条件，推动经济发展。但城市化的发展应和社会发展 阶段相适应。超越发展阶段的城市化会带来许多严重的社会 问题，影响可持续发展。
(1)工业革命推动资本主义 国家进一步对外扩张，争 夺商品销售市场和原料产 地，资本主义世界市场初 国际 步形成 关系 (2)资本主义各国加紧殖民 扩张，到20世纪初将世界 瓜分完毕，资本主义世界 市场最终形成
由闭关锁国到被迫开 放，被迫卷入资本主义 世界市场；从逐步沦为 半殖民地半封建社会到 完全沦为半殖民地半封 建社会；成为资本主义 世界殖民体系的一部分
(1)中国社会逐步沦为半殖 民地半封建社会；20世纪 初，农民战争从高潮到失 败；中外反动势力从对抗 到相互勾结 (2)中国完全沦为半殖民地 半封建社会；农民阶级掀 起反帝爱国运动；民族资 产阶级产生并于19世纪末 登上政治舞台，领导了戊 戌变法与辛亥革命
(1)英、法、美等主要 资本主义国家相继完 成工业革命，资本主 义经济飞速发展；英 国成为“世界工厂” (2)第二次工业革命发 经济 生，人类进入电气时 代；垄断组织产生发 展，主要资本主义国 家过渡到垄断资本主 义；资本主义经济发 展的不平衡性加剧
高考历史二轮专题复习 专题八 民国后期(1927年—1949年)的近代化转型教案
2011届高考历史二轮专题复习：专题八民国后期（1927年—1949年）的近代化转型【复习策略】1. 注意掌握知识的连贯性：从鸦片战争到新中国建立的历史, 是近代中国走向近代化的历程。
民国后期的近代化是这一历程的最后一个阶段, 复习时应注意与前两个阶段(晚清时期、北洋军阀统治时期)相联系。
以近代化(现代化)史观为指导, 整合中国近代后期的知识, 揭示中国近代化道路的艰难历程。
2. 注意掌握知识的准确性：本阶段既是南京国民政府统治时期, 同时也是中共领导新民主主义革命时期, 近代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难地进行。
国民政府统治前期, 是近代化有所发展的十年, 推动了整个经济领域近代化的进程, 但南京国民政府对共产党和工农群众的屠杀及对日本侵略的退让等, 影响了民主制度的正常发展。
抗战时期, 近代化进程被打断。
抗战胜利后, 美蒋挑起内战, 近代化事业陷入绝境。
同时, 中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务, 领导新民主主义革命, 中国近代化进入全新发展阶段。
本阶段近代化重点在政治领域。
复习时, 应了解近代化 (现代化)史观的基本内容, 加深对专题内容的理解, 提高复习效率。
【考点预测】民族工业艰难发展、中共领导的民主政治建设和民主政治的努力、国共合作、毛泽东思想这些与现实政治经济密切联系的考点, 日本侵华的史实与现在的中日关系及亚洲、世界形势相关的考点, 将是2010年高考考查的重点内容。
【知识整合】考点 1、国共的对抗与合作1. 国共对峙(1927年—1937年)(1) 南昌起义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪, 标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺权的开始。
(2) 八七会议：清算了右倾错误, 确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。
这次会议给中国共产党指明了前进的方向。
(3) 秋收起义：创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
(4) 土地革命：粉碎了国民政府的经济封锁, 巩固了红色政权。
2021年高考历史复习民国前期近代化的转型(1912—1927年)
2021年高考历史复习民国前期近代化的转型(1912—1927年)1．(2015·新课标Ⅰ卷文综·29)《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。
中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。
南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。
”这一时局出现在(D)A．太平天国运动时期B．义和团运动时期C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期考点：北洋军阀割据混战解析：“皖直交斗”反映出皖系军阀和直系军阀之间的混战。
太平天国运动时期还未形成地方军阀割据，故A项错误；义和团运动时期还未形成地方军阀割据，故B项错误；辛亥革命时期还未形成地方军阀割据，袁世凯死后才出现军阀割据的局面，故C项错误；皖系军阀和直系军阀之间的混战，出现在北洋军阀统治时期，故D 项正确。
2．(2015·浙江文综·19)从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明(B) A．专制与民主构成传统社会主要矛盾B．民主共和取代君主专制是世界潮流C．杰出人物对历史发展进程起决定作用D．封建专制制度长期延续影响历史进程考点：辛亥革命——民主共和思想影响解析：传统社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，故A 项错误；材料中反映出君主专制已经不符合当时资本主义民主共和的时代潮流，故B项正确；杰出人物对历史发展进程不起决定作用，故C项错误；封建专制制度长期延续影响历史进程不是材料中反映的主旨，故D项错误。
3．(2015·海南单科·15)1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。
这一变化主要反映出当时(A)A．立法服从于政治B．行政服从于司法C．从人治走向法治D．民主政体臻于完善考点：辛亥革命——《中华民国临时约法》解析：据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。
高考文综历史二轮复习知识点：中国近代史阶段分期
中国近代史（1840—1949）二轮复习高考选择题考查：28、29、30题★中国近代史的阶段分期：1、按照中国革命的性质划分：旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期。
（1）1840-1894：近代前期中国的沉沦与转型；（2）1894-1919：近代中国人民的觉醒与探索；（3）1919-194：近代中国民主革命的新方向——新民主主义革命。
2、按照政权更迭顺序划分：（1）晚晴时期:1840—1912，近代中国的变革与转型；（2）北洋军阀统治时期:1912—1928，近代中国的动荡与转折；（3）南京国民政府统治时期:1927—1949，近代中国的进一步觉醒与探索；一、晚清时期（1840—1912）一、时空坐标二、阶段特征1840年鸦片战争到1912年清帝退位，是中国半殖民地半封建社会逐步确立时期，也是中国社会在屈辱中走向近代化的时期，处于旧民主主义革命时期。
1.政治上：（1）列强侵华，民族危机不断加深：西方列强先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；（2）中国人民为救亡图存，不断抗争与探索：地主阶级、农民阶级、民族资产阶级。
抗争：鸦片战争中广州三元里抗英斗争、第二次鸦片战争后左宗棠收复新疆、甲午中日战争中黄海海战、《马关条约》签订后台湾人民反割台斗争、甲午战后和八国联军侵华战争时期义和团运动。
探索：农民阶级太平天国运动《资政新篇》（1859）、地主阶级洋务运动、农民阶级义和团运动“扶清灭洋”、民族资产阶级维新变法运动、地主阶级清末新政、民族资产阶级辛亥革命；（3）1912年中华民国成立，晚清统治结束。
2.经济上：经济结构发生变动：（1）自给自足的自然经济逐渐解体；（2）出现外国资本主义经济，逐渐沦为西方资本主义经济的附庸（外企，在华掠夺原料、倾销商品、资本输出）；（3）洋务运动创办大量近代企业，是中国近代化的开端；（4）民族资本主义产生并发展；（5）“实业救国”思潮的产生与发展。
【创新设计】2015年高考历史二轮专题复习 第9讲 中国近代文明的新发展与近代化的曲折前进课件
2．发展——国民大革命
(1)第一次国共合作：1924年国民党一大召开，重新解释了
三民主义 ，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，在 革命统一战线 的旗帜下，国民大革命在全国蓬勃开展起来。 (2)国民大革命：基本推翻了 北洋军阀 的统治。国民党右派叛 变革命，国共合作破裂。
3．进一步发展——国共十年对峙
析 B 是在各国不援助中国的情况下出现的，不能体现“警示” 选 项 的目的，错误
C
绥靖政策侧重于对法西斯国家的纵容和默许，题干未体现， 错误
D 维护原有世界格局与题意不符，错误 答案 A
【主题深化】 中国共产党民主革命时期的探索实践 (1)革命道路探索——从中共二大到八七会议
①中共二大提出了最低革命纲领，但是从革命道路上基本上
贡献，中国的国际地位空前提高。
(2)解放战争：抗战胜利后，中国面临两种命运的抉择：和平与
内战、民主与独裁。中国共产党为和平民主而斗争，参加重庆
谈判、召开政协会议。1946年夏，国民党进攻 中原解放区 ，内 战爆发；1947年6月，人民解放军挺进中原，开始反攻； 1948～1949年初，解放军取得了辽沈、 淮海 、平津三大战役
C．批评列强对日的绥靖政策
D．敦促列强维护原有世界格局
解题思路 定位知识 解题关键 中国军民的抗日战争
时间：1937年11月；顾维钧在一次国际会议的讲
话及内容
A 辨
据题干时间可知，1937年抗日战争全面爆发后，顾维钧讲
话的目的是要求其他各国对中国的抗战进行援助，正确
从题干的“否则”可知，顾维钧提到的“另一次世界大战”
4．高潮——抗日战争与解放战争 (1)抗日战争：日本侵华，中华民族面临严重的民族危机， 国共两党 由对抗走向合作，全民族抗战开始；两个战场同时存在， 经过防御、相持、最后反攻并胜利；抗日战争是 100多年 来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争，是
2015高考历史二轮复习专题精练：第2部分 第3讲 民国前期近代化的转型
高考二轮专题复习与测试·历史随堂讲义·第二部分工业文明时代的中国第3讲民国前期近代化的转型(1912—1927年)1．(2014·淄博模拟)1916年，陈独秀说：“共和立宪而不出于多数国民自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也。
”此时他( )A．反对民主共和制B．强调思想启蒙C．主张开展国民革命D．高举社会主义大旗解析：本题考查材料解读能力。
陈独秀主张共和或立宪应该是出于“多数国民自觉与自动”，说明其强调思想的启蒙，故B项正确。
答案：B2．(2014·威海一模)“一时间，从通都大邑到穷乡僻壤，从垂暮老人到黄髫稚子，无不喊出‘打倒日本帝国主义的走狗张作霖’‘工农兵联合起来’……的口号”。
根据上述表述推断，该时期指的是( )A．五四运动时期 B．北伐战争时期C．土地革命战争时期 D．新文化运动时期解析：本题考查再认再现能力。
五四运动的主题是反对帝国主义，故A项错误；北伐战争的目标是消灭三大军阀，故B项正确；土地革命的要务是反对地主土地所有制，故C项错误；新文化运动反对专制和愚昧，故D项错误。
答案：B3．(2014·广东文综)下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。
该日记作为例证，可用于说明( )A．维新变法的必要性B．辛亥革命的局限性C．新文化运动的进步性D．国民革命的不彻底性解析：本题考查材料解读能力。
根据题干信息“由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人”可知县长仍是科举出身，说明辛亥革命后，选官的方式和过去差别不大，从“即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也”可以看出县长的思想仍受传统观念的影响，这说明辛亥革命后，传统思想的影响仍然较大，故B项正确。
答案：B4．(2014·新疆一模)1924至1927年是中国近代历史的一个重要阶段，在此期间出现了全国性的革命高潮。
下列表述正确的是( )A．彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀B．国民党及其政权的性质未发生明显变化C．以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标D．以国共合作开始，以“清党”“分共”告终解析：本题考查再认再现和理解能力。