人教版八年级生物 下册 第七单元 第二章 第一节 基因控制生物的性状 课时练(含答案)

第七单元第二章生物的遗传和变异
第一节基因控制生物的性状课时练(含答案)
一、选择题(每小题3分,共45分)
1、俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”.反映了什么生物现象?
A、适应
B、繁殖
C、遗传
D、变异
2、下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是()
A.基因控制着性状B.性状控制着基因
C.有些性状不受基因控制D.基因和性状都能遗传下去
3、性状是指()
A、生物体的形状
B、生物体的性别
C、生物体的形态、生理、结构特征
D、生物体的大小
4、下列是一对相对性状的是:()
A 豌豆的圆粒和高茎
B 圆圆的O型血和芳芳的A型血
C 兔的白毛和鸡的单冠
D 花猫和花牛
5、在生物传种接代的过程中传下去的是()
A.性状
B.基因
C.细胞核
D.生殖细胞
6、下列不属于遗传现象的是( )
A.母牛产下小牛
B.马与驴生下后代骡
C.种瓜得瓜
D.一对双眼皮夫妇生出一双眼皮孩子
7、下列是相对性状的是()
①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③双眼皮和色盲④卷发与黑发⑤能卷舌和不能卷舌.
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②⑤
D. ①③④
8、下列细胞结构中,与性状的遗传最为密切的是
A、细胞膜
B、细胞质
C、细胞核
D、细胞壁
9、下列描述属于相对性状的一项是()
A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小
B.金鱼的体色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
10、控制生物性状的是()
A.细胞核
B. 染色体
C.基因
D. DNA
11、转基因鼠的实验证明了:()
A 豌豆的圆粒和皱粒是一种相对形状
B DNA是遗传物质
C 基因控制生物的性状
D 基因是DNA上的片段。

12、下列不属于相对性状的是( )
A.人惯用右手和惯用左手
B.鸡的玫瑰冠和单冠
C.兔的黑毛和直毛
D.人的血型有A型、B型、AB型、O型
13、下列有关染色体的叙述,不正确的是()
A. 染色体是基因的主要载体
B. 染色体上有携带遗传信息的DNA
C. 染色体数目改变可引起变异
D. 染色体成对地存在于各种细胞中
14、下列关于性状的说法中,不正确的是
A、生物的生殖细胞携带着生物的各种性状
B、遗传的不是性状,而是控制性状的基因
C、性状包括形态结构、生理特征及行为方式
D、相对性状是指同一生物性状的不同表现行为
15、科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明( )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同
D.基因有显性和隐性之分
二、非选择题(共55分)
16、下图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括号中:()、()、()、()、()、()。

17、判断题
(1)同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是相对性状。

()(2)李树的果实表面是光滑的,而桃树的果实表面有的光滑、有的带有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。

()
(3)血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。

()
(4)同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。

()
18、如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答.
(1)绿色植物的叶缘(即叶片的边缘)常见的类型有全缘、浅波状、圆齿状和锯齿状等.通过观察该植物的叶缘呈锯齿状,这一性状主要由________ 决定,同时还受环境因素的影响.
(2)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔(图乙所示)数量的差异,由此可知________ 地区的降水量最大.
19、下图是转基因鼠的研制过程。

通过这种方法将大鼠生长激素基因注入小鼠的一枚受精卵里,结果由该受精卵发育成的转基因鼠比与它同胎出生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍。

(1)在这项研究中,被研究的性状是。

(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是。

(3)转基因超级鼠的获得,体现了性状和基因之间的关系是怎样的?。

20、人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状,有酒窝是显性性状(由显性基因A控制),无酒窝是隐性性状(由隐性基因控制ɑ).媛媛的爸爸和妈妈都有酒窝,而女儿媛媛无酒窝,请回答下列问题:
(1)爸爸、妈妈都有酒窝,而女儿媛媛无酒窝,这体现了生物的________现象.
A.遗传现象B、变异现象
(2)人的有酒窝与无酒窝是一对相对性状,以下属于相对性状的是
A. 人的卷舌和无耳垂
B. 羊的卷毛和兔子的白毛
C. 人的双眼皮和单眼皮
(3)女儿媛媛无酒窝的基因组成是________ .
(4)媛媛的爸爸妈妈如果再生一个男孩,也是无酒窝的概率是________ .
(5)女儿媛媛的体细胞中性染色体的组成是________ .
参考答案:
一、选择题
1、C
2、A
3、C
4、B
5、B
6、B
7、C
8、C
9、B 10、C 11、C 12、C 13、D 14、A 15、A
二、非选择题
16、(AE)(BJ)(CH)(DI)(FK)(GL)
17、(1)×(2)×(3)√(4)×
18、(1)基因
(2)B
【解析】【解答】解:(1)绿色植物的形态结构主要由遗传物质(基因)决定,同时还受环境因素的影响.
(2)在降水量少的地区,植物为了防止蒸腾加快,气孔会减少,以适应环境,这是长期自然选择的结果;图丙中,C地区的植物叶片上气孔数量最少,说明C地区的降水量最少;而B地区的植物叶片上气孔数量最多,则B地区的降水量最大.
故答案为:(1)遗传物质(基因);
(2)B.
【分析】(1)由图可知:甲图是绿色开花植物,乙图中①是表皮细胞、②是保卫细胞、③是气孔,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则B地区的降水量最大,则C地区的降水量最小.
(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.
19、(1)鼠体型的大小
(2)形成对照
(3)性状是由基因控制的
20、(1)变异
(2)C
(3)aa
(4)12.5%
(5)XX。

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八年级生物下册人教版课后练习答案

八年级生物下册人教版课后练习答案

八年级生物下册——课后练习答案目录(按住“ctrl”键单机鼠标左键,即可跳转到超链接位置)第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖第二节昆虫的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育第一章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状第二节基因在亲子代间的传递第三节基因的显性和隐性第四节人的性别遗传第五节生物的变异第二章生命的起源和生物进化第一节地球上生命的起源第二节生物的进化历程第三节生物进化的原因第八单元健康的生活第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖想一想议一议P2竹是很少开花的植物,它们大部分时候地下的根状茎进行无性生殖。

竹鞭有节,节部有芽和退化的叶,并可生根。

有的芽长成新鞭,在土壤中蔓延生长,有的芽发育成笋,出土长成茎干并逐渐成竹。

竹也可以进行有性生殖,即开花,结果并产生种子。

开花后的竹林会大面积死去,而有性生殖产生的种子会繁衍成新竹林。

由于有性生殖产生新竹林需要一个过程,在新旧竹林交替之际,以竹为主要食物的大熊猫会发生食物短缺,会危及大熊猫的生存。

观察与思考P41.不通过生殖细胞的结合,由母体直接产生子代。

2.例如,甘薯的块根上可以长出根和芽,草莓和匍匐茎节处可长出根,莲可利用地下茎繁殖,薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。

3.既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模,占领更多的时空资源,又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境,以保证种群的延续。

练习P61.×∨2.D3.被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用,例如,甘薯是先育秧再扦插,进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。

第二节昆虫的生殖和发育想一想议一议P9毛毛虫一般指蝶类的幼虫,它是由蝶类产生的受精卵发育而来的。

毛毛虫经过若干次蜕皮后变为蛹,再由蛹羽化成蝴蝶(或蛾)。

观察与思考P101.2→5→4→1→3→6;受精卵;幼虫;蛹;成虫。

人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步练习B卷

人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步练习B卷

人教版生物八年级下册第七单元第二章第一节基因控制生物的性状同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2018八下·凉山月考) 决定小麦的高秆和矮秆的是()A . 生殖细胞B . 基因C . 卵细胞D . 染色体【考点】2. (2分) (2018七上·江门期中) 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。

最后产下的小鼠的体色和性别分别是()A . 黑褐色,雄性B . 灰色,雌性C . 白色,雌性D . 黑色,雌性【考点】3. (2分)(2018·开封模拟) 孟德尔用豌豆进行杂交试验历时8年,发现了遗传的基本规律.利用纯种豌豆进行杂交试验的结果如表.下列描述正确的是(D、d分别表示控制种皮颜色的显性基因和隐性基因)()性状亲代子一代种子形状圆形皱缩全部圆形种皮颜色褐色白色全部褐色A . 圆形和褐色是一对相对性状B . 考察种皮颜色,白色是隐性性状C . 圆形子一代的后代也都是圆形D . 子一代为褐色的基因型有两种,DD和Dd【考点】4. (2分) (2016八下·深圳月考) 某新婚夫妇男方是单眼皮(dd),有耳垂(AA),女方是双眼皮(DD),无耳垂(aa),请你根据遗传学原理推断,他们未来的子女的性状是()A . 双眼皮,有耳垂B . 双眼皮,无耳垂C . 单眼皮,有耳垂D . 单眼皮,无耳垂【考点】5. (2分) (2019八下·长春期中) 下列不属于相对性状的是()A . 水稻的早熟和晚熟B . 玉米的黄粒和圆粒C . 小麦的抗病和易感染疾病D . 棉花的绒长和绒短【考点】6. (2分)(2017·沂源模拟) 我县的中庄苹果、燕崖樱桃等农产品享誉海内外,下列有关说法错误的是()A . 苹果的品种繁多,有红富士、金帅、小国光,红玉等,这体现了物种的多样性B . 果树在开花季节,根吸收的水分主要用于蒸腾作用C . 要想在一棵苹果树上结出不同品种的苹果,需用嫁接技术,嫁接时接穗与砧木的形成层紧密结合才能保证成活D . 樱桃果皮的红色与黄色是一对相对性状,生物的性状是由基因控制的。

人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状及答案

人教版八年级下册生物第七单元第二章第一节基因控制生物的性状及答案

人教版八年级下册生物第一节基因控制生物的性状一、能力提升1.下列各项中,与“天下乌鸦一般黑”所表示的现象相同的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.大花生的后代中有小花生C.世界上没有完全相同的两片叶子D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子2.下列不属于遗传现象的是()A.母牛产下小牛B.马与驴生下后代骡C.种瓜得瓜D.一对双眼皮夫妇生出一个双眼皮孩子3.下列哪项是遗传现象?()A.父亲和儿子都患有蛔虫病B.母亲和子女都爱喝饮料C.父母与孩子都没有感冒D.父母与孩子都有酒窝4.下列选项中,属于相对性状的是()A.羊的黑毛和狗的白毛B.人的双眼皮和能卷舌C.棉花的白色和青椒的绿色D.豌豆的高茎与矮茎5.下列不属于相对性状的是()A.人惯用右手和惯用左手B.鸡的玫瑰冠和单冠C.兔的黑毛和直毛D.人的血型有A型、B型、AB型、O型6.下列不属于相对性状的是()A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.西瓜的短蔓和长蔓C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜西瓜和薄皮西瓜7.如果改变生物的某个基因,最可能会出现的现象是()A.生物的某个性状会发生改变B.生物的性状会全部改变C.生物会出现许多新的性状D.生物的性状不会发生改变8.克隆羊多莉是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成重组细胞,经一系列培养培育而成的。

根据遗传学原理分析,多莉的面部毛色应是()A.黑色B.白色C.黑白相间D.不确定9.同一株水毛茛上,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者呈丝状,这种现象说明()A.生物的性状不受基因影响B.生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果C.生物的性状只受基因影响D.生物的性状只受环境影响10.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因转入到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明()A.基因控制生物的性状B.生物的性状都可以遗传C.人与植物的基因相同D.人的性状都可以转移给病毒11.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。

八年级下册7.2.1基因控制生物的性状 同步练习(word版含解析)

八年级下册7.2.1基因控制生物的性状 同步练习(word版含解析)

人教版八年级下册 7.2.1 基因控制生物的性状一、单选题1.下列不属于性状的是()A.皮肤的颜色B.人的血型C.耳垂的有无D.血液流动2.下列各组性状中,属于相对性状的是()A.人的单眼皮和双眼皮B.狗的卷毛和立耳C.鸡的光腿与双冠D.狐狸的长耳朵和兔的长毛3.图为科研人员培养“发光鼠”的过程,该过程利用的生物技术是()A.克隆技术B.杂交技术C.发酵技术D.转基因技术4.今年3·15晚会上“土坑酸菜”的作坊一经曝光,引起大家极大的关注。

下列所用技术与制作酸菜所用技术相同的是()A.真空包装食品B.抗冻番茄的培育C.酸奶的制作D.多莉羊的诞生5.下面关于基因与性状关系的叙述正确的是()A.只要基因型相同,性状就一定相同B.只要性状相同,基因型就一定相同C.能稳定遗传的性状是显性性状D.生物性状的表现是基因组成和与环境共同作用的结果6.下列各组性状中,属于相对性状的是A.豌豆的红花和高茎B.玉米的黄粒和圆粒C.人的ABO血型7.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是()A.培育抗虫棉——转基因技术B.制酸奶——发酵技术C.培养无病毒植株——无土栽培技术D.“多莉羊”诞生——克隆技术8.为快速获得一批保持母本优良性状的兰花幼苗以满足市场需求,可采用的生物技术是()A.组织培养技术B.发酵技术C.转基因技术D.杂交技术9.1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠。

转基因鼠比与它同胎出生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大1倍。

如图是实验的过程,下列关于该实验的分析,正确的是()A.该实验研究的性状是生长激素B.转基因超级鼠的获得说明基因控制生物的性状C.由此推论,生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D.该实验过程利用的技术是克隆技术10.下列属于相对性状的是A.人的身高和体重B.豌豆的高茎和圆粒C.猫的短毛和兔的长毛D.番茄的红果和黄果11.美国佛罗里达州计划于2021年和2022年在当地释放超过7.5亿只经过人工培育的转基因蚊子以控制肆虐的蚊虫灾害,已知蚊子的性别决定方式与人相同,分析不正确的是()A.转基因蚊子能表现出新的性状,说明基因控制生物的性状B.转基因蚊子新的性状能够遗传给后代,是可遗传的变异C.雄蚊子产生的精子中性染色体组成是X或YD.转基因蚊子与普通蚊子的染色体数目不同12.下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的绿粒与圆粒B.玉米的高茎与小麦的矮茎C.西瓜的黄瓤与红瓤D.狗的黑毛与卷毛13.下列有关生物技术的叙述,不正确的是()A.克隆技术属于无性生殖B.抗虫棉的培育利用了转基因技术C.制作酸奶时,鲜牛奶煮沸后立即倒入备用酸奶D.制作酸奶要放在温暖的地方进行发酵14.关于谚语、诗句所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是()A.“山上多种树,胜似修水库”说明森林能涵养水分,保持水土B.“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞”说明生物都有遗传的特性C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育15.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是()A.工程菌——转基因技术B.“多莉”羊的诞生——克隆技术C.快速培育无病毒植株——无土栽培D.制作酸奶——乳酸发酵16.下列属于相对性状的是()A.豌豆的黄粒和皱粒B.水稻的雄性可育和雌性不育C.小麦的抗倒伏和抗锈病D.果蝇的残翅和苍蝇的长翅二、综合题17.下图是“小羊多莉的身世”图解,试根据图解回答下列问题:(1)多莉有三个母亲,母亲A给了它________,母亲B给了它________,母亲C给了它________。

7.2.1基因控制生物的性状(基础练)-(人教版)(解析版)

7.2.1基因控制生物的性状(基础练)-(人教版)(解析版)

第七单元第二章第一节基因控制生物的性状一、选择题1.我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀毒素的基因转移到棉花体内,成功培育了一系列抗虫棉品种。

该项生物技术属于()A.转基因技术B.发酵技术C.克隆技术D.组织培养技术【答案】A【解析】A.“我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内,成功培育了一系列抗虫棉品种”,该项生物技术属于转基因技术,正确。

B.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,错误。

C.克隆技术是一门进行无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的生物技术,错误。

D.组织培养就是一种将生物组织或细胞从生物体分离,并使其生长于液体、半固态或固体培养基中,错误。

2.下列形状中,属于相对性状的是()A.人的有酒窝和大眼睛B.狗的黄毛和短毛C.大豆的圆粒和黄粒D.月季的黄花,红花和白花【答案】D【解析】A.人的有酒窝和大眼睛,不属于同一性状,A错误。

B.狗的黄毛(毛的颜色)和短毛(毛的长度),不属于同一性状,B错误。

C.大豆的圆粒(种子的形状)和黄粒(种皮的颜色),不属于同一性状,C错误。

D.月季的黄花,红花和白花,是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。

3.下列关于基因与性状关系的叙述中,正确的是A.遗传物质相同,性状一定完全相同B.同一人体所有的体细胞中遗传物质相同,能将所携带的信息表达出来的基因相同C.一个人无论环境条件怎样变化,性状始终不变D.生物的性状是环境和基因共同作用的结果【答案】D【解析】A.基因控制生物的性状,但是还受外界环境的影响,所以遗传物质相同,性状不一定完全相同,故A错误。

B.同一人体所有的体细胞中遗传物质相同,由于外界环境的影响,并不能将所携带的信息表达出来的基因相同,即是基因相同,生物的性状不一定相同,故B错误。

C.基因控制生物的性状,但不能控制生物的全部性状,还要受环境因素的影响,一个人的环境条件发生变化,性状可能会发生变化,故C错误。

八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状同步练习 新人教版(2021年整理)

八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状同步练习 新人教版(2021年整理)

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2.1基因控制生物的性状一、夯实基础1。

子代的某些特征像亲代,这是因为( )A。

亲代把各种性状直接传给子代B。

亲代把蛋白质直接传给了子代C。

亲代把细胞内的物质传给了子代D。

亲代把遗传物质复制了一份传给了子代2.下列属于变异现象的是( )A.小强和妈妈都是双眼皮B.所有狗的后代都会汪汪叫C。

一母生九子,九子各不同D。

雄性孔雀都有美丽的尾巴3。

下列属于相对性状的是( )A.猫的虎斑色和黄色B。

猫的黑色和京巴狗的白色C.鸡的单片冠与毛腿D。

人的高个子与双眼皮4。

把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为( )A。

转基因生物B.传基因生物C.给基因生物D.导入基因生物二、能力提升5。

下列性状的变化不是由基因控制的是 ( )A。

小白猫生出小花猫B.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子C.经常晒太阳使皮肤变得较黑D.红果番茄的植株上结出黄果番茄6.把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为()A.转基因生物B。

传基因生物C.给基因生物D.导入基因生物7。

基因的功能之一是传递遗传信息,下列与这一功能没有直接关系的是()A。

八年级生物下册 第七单元 第二章 第一节《基因控制生物的性状》同步练习 新人教版(2021年整理)

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《基因控制生物的性状》练习一、选择——基础知识运用1。

人的下述性状中,不属于相对性状的是( )A.大拇指能向背侧弯曲与能卷舌B.双眼皮与单眼皮C.有酒窝与无酒窝D.有耳垂与无耳垂2.人的指纹重复的概率极小,常被用来鉴别身份,被称为“人体身份证".决定每个人指纹这一性状的是( )A.无机盐 B.基因C.葡萄糖 D.蛋白质3.下列不属于生物性状的是()A.有的人天生金发 B.有的茶树开红花C.有的玉米是甜的 D.有的石头是红颜色的4.母猪一胎产了九只小猪,这九只小猪在毛色上不完全相同,这说明生物体存在( )A.遗传现象 B.进化现象 C.变异现象 D.适应现象5.下列描述属于相对性状的一项是()A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小B.金鱼的体色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色6.下列生物中,哪一个不是利用转基因技术培育出来的 ( )A.含有抗冻基因的番茄 B.含抗虫基因的棉花C.含有抗除草剂基因的大豆 D.克隆羊“多莉”7.在日常生活中,人们常说“血缘关系”,这里的“血缘"实际上指的是( )A.遗传物质 B.血浆 C.血细胞 D.血液二、解答——知识提高运用8。

新人教版八年级下册 第7单元 第2章 生物的遗传与变异 课时练习题(含答案)

第七单元第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状(A卷)一.选择题1.俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”.反映了什么生物现象?A适应 B繁殖 C遗传 D变异2下列性状中,属于相对性状的是()A豌豆的绿色和圆粒 B狼的黄毛和狗的黑毛C狗的黄毛和短毛 D人的单眼皮和双眼皮3下列细胞结构中,与性状的遗传最为密切的是A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁二填空与分析作答4通俗的说,遗传是指亲子间的,变异是指亲子间和子代个体间的。

生物的遗传和变异都是通过生物的和而实现的。

5转基因生物是指把一种生物的某个,用生物技术的方法转入到另一种生物的中培育出的新类型(或新品种)生物。

这种生物与原生物相比,能表现出转入所控制的性状。

6说说你从父母那里遗传得来了哪些性状。

生物课堂检测题第一节基因控制生物的性状(B卷)一.选择题1“龙生九子,九子九个样”。

这句俗语说明生物界普遍存在着A遗传现象B变异现象C繁殖现象D进化现象2下列各项中,哪些属于人的性状?①皮肤的颜色②眼皮的单双③头发的长短④耳垂的有无⑤衣服的大小A①②④ B①③⑤ C②③④ D②④⑤3下列性状中,属于相对性状的是()A高身材和胖体形 B黑皮肤和白皮肤C单眼皮和蓝眼珠 D有耳垂和卷舌二填空与分析作答4生物的性状表现为多种形式,有的是,有的是,有的是。

5不同的生物性状一般是由不同的所决定,但因素也会影响性状的表现情况。

如同一种玉米,种在肥水充足的土壤中就可能会;而种在贫瘠的土壤中,则可能_______________。

6小强和他的祖父一样是单眼皮,而他的祖母父亲和母亲却都是双眼皮。

这种现象说明了什么?观察一下自己的家庭,有没有类似的现象?试举例说明第一节基因控制生物的性状(C卷)一.选择题1下列生物性状中,哪一对不是相对性状?A豌豆的圆粒和皱粒 B番茄的红果和黄果C人体的身高和胖瘦 D兔毛的黑色和白色2下列关于性状的说法中,不正确的是A生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B遗传的不是性状,而是控制性状的基因C性状包括形态结构生理特征及行为方式D相对性状是指同一生物性状的不同表现行为3下列有关基因的说法中,不正确的是A基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段B每种生物体内的基因是特定的,不可改变C随着生物的传种接代,基因能一代代地传递D生物的基因发生改变,其性状也一定会改变二填空与分析作答4相对性状是指生物的的表现形式。

八年级生物下册 专题7.2.1 基因控制生物的性状(练)(含

一、选择题1.生物的性状包括()A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特征C.生物的行为方式 D.包括以上三项【答案】D考点:生物的性状和相对性状的概念.2.下列选项中不属于相对性状的是()A.番茄的红果与黄果B.牛身体上的黄毛与棕色毛C.有尾的小白鼠与剪去尾巴的小白鼠D.果蝇的缺翅与全翅【答案】C【解析】试题分析:此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.人的单眼皮和双眼皮,是人的眼睑的性状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;菜豆的圆粒和豌豆的高杆、兔的白毛和猫的白毛分都是两个物种,不是相对性状.A、番茄的红果与黄果,是番茄的果皮颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意;B、牛身体上的黄毛与棕色毛,是牛的毛色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意;C、有尾的小白鼠与剪去尾巴的小白鼠,剪去尾巴没有尾巴的性状不是遗传物质控制的性状,因此不是相对性状,如长尾的小白鼠和短尾的小白鼠是相对性状.故符合题意;D、果蝇的缺翅与全翅是果蝇的翅的性状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.故不符合题意.故选C.考点:生物的性状和相对性状的概念.3.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()A.这是一种变异现象B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状C.控制能卷舌的基因一定是显性基因D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是【答案】D解:A、一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,体现了亲子代之间的差异性,因此这是一种变异现象,A正确;B、能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式,因此称为相对性状,B正确;C、能卷舌是显性性状,因此控制能卷舌的基因一定是显性基因,C正确;D、从遗传图解看出,这对夫妇再生一个不能卷舌孩子的可能性是,不是,D错误.故选:D.考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状的概念.4.关于性状的表述,错误的是()A.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征B.每一个生物体都会有许多种不同的性状C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多【答案】A故选:A.考点:生物的性状和相对性状的概念.5.(2015秋•岱岳区期末)下列均为相对性状的一组是()①头发左旋与惯用右手②双眼皮与色盲③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发⑤有耳垂和无耳垂⑥单眼皮和双眼皮.A.①③④ B.②③⑥ C.⑨④⑤ D.③⑤⑥【解析】试题分析:相对性状必须具有两个特点,1是同种生物,2是同一性状的不同表现形式.解:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状.③能卷舌和不能卷舌、⑤有耳垂和无耳垂、⑥单眼皮和双眼皮,都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状.①头发左旋与惯用右手、②双眼皮与色盲、④卷发与黑发,都是两种性状,不是同一性状,因此不能称为相对性状.故选D考点:生物的性状和相对性状的概念.6.(2010•潍坊)20世纪90年代,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种.以上事实说明()A.细胞中的基因具有显性与隐性之分B.生物的性状由基因控制C.基因存在于染色体上D.细胞中的基因是成对存在的【答案】B考点:转基因技术的应用;基因控制生物的性状;染色体、DNA和基因的关系;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.7.(2011•江油市校级模拟)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和鹅的黄毛B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛和猫的白毛【答案】A试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.解:A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.A正确;B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状.B错误;C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和豌豆茎的高矮,是两个物种,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,或豌豆茎的高茎和矮茎都是相对性状.C错误;D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状.D 错误.故选A.考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位;生物的性状和相对性状的概念.8.(2012•淮安校级模拟)下列描述属于相对性状的一项是()A.同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小B.金鱼的体色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色【答案】BC、李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑,是李子和葡萄,是两个物种,不是相对性状;如李子的表面光滑与否,或葡萄的表面光滑与否,都是相对性状.故不符合题意;D、一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色,是相同的性状,不是相对性状,如番茄的黄色与红色,是相对性状.故不符合题意.故选:B.考点:生物的性状和相对性状的概念.二、综合题9.果蝇分布光、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、且其染色数目少,有眼色、翅型和体色等多种性状,是遗传学的模式生物.请分析回答下列问题:(1)有人在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做,而将果蝇眼色的红眼与白眼、翅型的长翅与残翅称为.(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成.(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图甲所示,则果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是;亲代果蝇的基因组成是;子代长翅果蝇的基因组成是;子代残翅出现的可能性是;若一对雌雄果蝇的子代翅型表现情况如图乙所示,则该亲代果蝇的基因组成是.(4)亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代.(5)果蝇在发育过程中,需要经历四个时期期,其发育过程属于.(6)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是共同作用的结果.【答案】(1)变异;相对性状(2)3对+XY(3)长翅;Dd和Dd;DD或Dd;25%;Dd和dd(4)生殖细胞(或精子和卵细胞)(5)卵→幼虫→蛹→成虫;完全变态发育(6)基因和环境(2)“果蝇体细胞中有四对染色体”,雄性果蝇的性染色体是XY,因此,这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对+XY.(3)从甲图中看出,一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状.因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅.“显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则残翅的基因型是dd,因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是d,所以亲代果蝇的基因组成是Dd,遗传图解如图1:.从图1中看出,亲代果蝇的基因组成是Dd和Dd;子代长翅果蝇的基因组成是DD或Dd;子代残翅出现的可能性是25%;“若一对雌雄果蝇的子代翅型表现情况如图乙所示”,长翅和残翅的比例相等,则该亲代果蝇的基因组成是Dd和dd,遗传图解如图2:.10.(2015秋•连云港校级月考)遗传和变异是生物界普遍存在的现象,根据有关知识回答问题(1)将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株的状况并统计数据,将结果绘成柱状图如下:①小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对.②根据图中信息可知,性状为显性性状.③显性基因用A表示,隐性基因用a表示,写出亲代的基因组成.④让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少?.(2)将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组:①在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是.A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发②植株生长后发现,乙组的产量明显低于甲组的产量,这种性状的差异是由引起的,属于变异.(3)科学家利用转基因技术,培育出抗虫的小麦品种,抗虫这种性状能够遗传吗?.说出你的理由:.【答案】(1)①相对性状;②抗倒伏;③Aa、Aa;④0(2)①C;②环境因素;不遗传(3)能;抗虫小麦的遗传物质发生了变化【解析】.④子代的倒伏植株的基因组成是aa,“让子代的倒伏植株进行杂交”,遗传图解如图2:从图2看出,“让子代的倒伏植株进行杂交”,后代一定是倒伏植株,因此,后代出现抗倒伏植株的几率是0.(2)①种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此,“在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中”,这两组种子的发芽状况是“甲、乙两组同时发芽”,故选C.②“植株生长后发现,乙组的产量明显低于甲组的产量”,这种性状的差异是由环境因素引起的,属于不遗传变异.(3)“科学家利用转基因技术,培育出抗虫的小麦品种”,抗虫这种性状能够遗传.理由是:抗虫小麦的遗传物质发生了变化.考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;种子萌发的条件和过程;生物的性状和相对性状的概念.。

八年级生物下册 第七单元 第二章 第一节 基因控制生物的性状练习 新人教版(2021年整理)

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第一节基因控制生物的性状1。

(2016威海)下列现象属于生物变异的是( D )A。

黑猫和白狗的体色有差异B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C。

蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同D。

母兔生出一窝小兔,毛色各不相同2.下列对生物性状的描述,正确的是( D )A.每个生物体的特有的特征是这个生物的所有性状B。

每个生物只有一种性状C。

不同的生物具有相同的性状D。

生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状3.下列选项中属于相对性状的是( B )A.人的身高与体重 B。

人的有酒窝与无酒窝C。

棉花的细绒与长绒 D.桃的红花与梨的白花4.“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻,使水稻产量提高,这一项目已经取得阶段性成果.转基因技术的基本原理是( A )A。

基因控制性状 B.性状控制基因C。

基因就是性状 D.基因与性状无关5。

据报道,四川某地一80后大学生毕业后回到家自主创业,靠养狐走上了致富之路。

他从北方引进小耳白狐,并将其与本地的大耳灰狐进行杂交(狐的毛色和耳大小均受基因的控制)。

经过多代选育,终于培育出了适于南方气候与食性的优良品种-—大耳白毛狐。

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