2015年中考 我的复习课例题设计

2015年中考 我的复习课例题设计
2015年中考 我的复习课例题设计

“2015年中考我的复习课例题设计”征稿启事

2015年中考是《义务教育数学课程标准(2011年版)》颁布后,课标修订版教材首轮使用的第一次中考。这无疑给“中考怎么考”“如何有效复习”两个老话题赋予了新的疑问。如何围绕新教材组织复习内容,如何在复习中更好地践行课标核心理念,科学备考。我们认为,复习课用例的选择和设计,仍是一个关键的环节。好的例题,不仅能统领整个复习内容,而且能使学生充分获取解题营养,提升复习效果,轻松而顺利地达到复习目标。因而我刊“中考频道”栏目就“2015年中考我的复习课例题设计”这一主题面向全国征稿,目的是展示教师的有创新特色的复习课例题的选择和设计方案,给读者复习课教学和例题研究作出示

范和借鉴。

例题设计稿针对基础复习和专题复习进行。

(1)基础复习稿截稿日期为2014年12月20日.

(2)专题复习稿截稿日期为2014年12月31日.

投稿请注明“基础复习稿”或“专题复习稿”,投稿邮箱:jmat@https://www.360docs.net/doc/4511664081.html,

一、例题设计稿目录

基础复习(共12个标题)

1.方程

2.不等式

3.函数

4.三角形(含三角形中的概念,全等)

5.特殊三角形

6.四边形

7.圆

8.图形的轴对称、中心对称

9.平移与旋转

10.图形的相似

11.锐角三角函数

12.统计与概率

专题复习(共8个标题)

1.方程、不等式、函数的应用

2.几何应用问题

3.图表信息问题

4.开放型问题

5.阅读理解问题

6.运动型问题

7.操作类问题

8.综合型问题

特别说明:1.每个标题一稿,每稿例题的数量以4-6道为宜。

2.我刊或可针对每个标题择优刊发多个不同方案的设计稿。

二、体例及撰稿要求

标题

1 设计说明

1.1学情分析(略写,简明扼要)

(1)针对什么学习水平的学生设计的(建议按作者当地学校的实际情况来写)

(2)基于学习水平层次,本部分内容复习的重点、难点和易错点是什么。

1.2设计思想(略写,简明扼要)

(1)基于“重点、难点和易错点”的分析,确定适当的复习目标;

(2)基于“复习目标”阐述例题整体编排意图、思想。

2 范例设计(基于“复习目标”进行例题设计。重点、详写)

例1……

选例要求:

(1)题源自由(可是课本例题、近年中考题或改变题等,但需在例题后注明题源)。

(2)例题选择应充分考虑《课标》(2011年版)核心概念,尤其要在“例”上下工夫,即充分考虑例题的典型性和示范性

解法……

撰稿要求:

(1)给出基本解法或思路。要求步骤完整,解题表述简明、规范。

(2)有多种解法的,呈现一种典型解法的详细步骤,其余给简单过程或解法提示。

说明……

撰稿要求:

(1)本例的教学意图和功能,即要训练学生的什么。

(2)本例对教师的复习选题和学生的师范功能(即在教师选题,学生知识、思路、方法、技巧方面的示范点有哪些)

例2……

3 教学建议(重点、略写,指导教师怎样教)

结合文稿例题,给教师如何组织教学给出几点切实可行的教学建议,以实现例题教学示范效能的最大化。

《中学数学教学参考》“中考频道”栏目组

2014年11月7日

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