听《春联》心得体会
写春联的心得体会
写春联的心得体会篇一：学习对联心得体会学习对联心得体会学习对联>心得体会各位老师，各位学友：我受五期班委之托今天有幸和大家一起交流学联的心得体会。
说实话，比较汗颜。
因为觉得自己学得不好，怕有负老师和各位学友的期望。
但是要说收获肯定是有的。
回顾学联这一路，我大致做了一下总结：分为心得篇和实战演练篇。
一、心得篇：我想简单说两点，一是学联如做人，一个端正认真的学习态度是必须的。
二、学联如爬山，脚踏实地，持之以恒才能到达希望的彼岸，不断积累，循序渐进才能厚积薄发。
（因为时间关系，此处省略一千字。
）总体来说就是对东风老师提出的'四心三多'正确理解和灵活运用。
这里有两点我觉得不能省略，一是关于'多练'的问题。
有的同学想，我对的句子不好，怕别人笑话，因此索性只做个旁观者。
我想说，我们要勇于做那只'过河的小马',你不下水，永远不知水的深浅，不知下水后的精彩。
或许因为我是工科生，喜欢用数字来制定目标和考核目标完成。
从XX年十一月至今，我给自己定下一个规定，每天对句最少五个。
东风老师的对句三百已经完成一半，自己出句二百多个。
加上临屏对句早就超过了一千个，且不论好坏，多炼才能锻炼我的思考能力和语言组织能力和学习能力，你对不出，你就会想办法去阅读，去学习他人的句子。
从而反思自己的句子，如果只是旁观，能收获到什么呢？我一直坚信两句话，也把这两句话作为自己学习的座右铭，那就是：'勤能补拙'和'天道酬勤'.东风老师在国粹搞的对句联赛中，我坚持参加对句，其中一个句子被有幸选入到优秀对句赏析里，这让我着实窃喜了一番呢。
二是练习方法问题。
偷偷告诉你们一个学习流水对的诀窍哈，这个秘密我可是第一次爆料哦。
那就是除了正常的课堂练习外，经常研读学习东风老师的对句三百、出句三百，并且尝试去对句，用心去领悟他的对句思路和意境流转。
三期清浅师姐三百句对完了，我曾经下过决心，五期毕业前要把三百句对完，因为懒散，目前我完成了对句一半。
搜集春联活动感想作文
搜集春联活动感想作文这次搜集春联活动是由我们社区居委会组织的，地点设在社区活动中心。
当我得知这个消息的时倨，我就感到非常兴奋，因为我一直热爱中国传统文化，而且我也很喜欢参加社区的活动。
在活动开始之前，我就在家自己写了一些春联，希望能够贡献自己的一份力量。
当天，我准时到达了活动中心，看到已经有很多人在那里聚集，有老人，有小孩，还有一些年轻人，大家都带着笑容，显然都对这次活动充满了期待。
在活动现场，工作人员很热情地招呼我们，告诉我们活动的具体流程和规则。
他们提供了纸笔和墨水，让我们现场写春联，也欢迎我们带来自己事先写好的春联。
我非常高兴地拿出我之前写好的春联，贴在了提前准备好的春联墙上。
而后，我也买了一些材料，就地写了几副春联。
活动的氛围非常热烈，大家都在争分夺秒地动手写春联，或者在热烈的讨论着春联的创作技巧和内涵。
我发现，不同年龄层次的人写的春联风格迥异，老人家的春联中富含了对传统文化的理解和感悟，而小孩的春联则天真可爱，富有童趣。
活动现场还设置了评选环节，工作人员会对大家贴在墙上的春联进行评选，选出最具创意的几幅春联，并有小礼品奖励。
在评选环节中，我看到了许多非常有趣和富有创意的春联，有的用汉字游戏的方式写出了吉祥话，有的在春联中加入了画作，让春联更加生动有趣。
整个活动持续了大约两个小时，最后工作人员进行了总结和颁奖。
我没有获得什么奖励，但是我对参与这次活动也感到非常开心和满足。
在这次活动中，我不仅学到了许多关于春联的知识，还结识了一些志同道合的朋友。
这样的社区活动不仅可以增进社区居民的友谊，也可以丰富我们的文化生活，让我们更好地了解和传承传统文化。
通过这次搜集春联的活动，我对春联有了更深入的了解，也更加明白春联这一传统文化在现代社会的意义和价值。
春联不仅仅是一种民俗风情，更是一种文化传承的方式。
搜集春联的活动不仅仅是为了贴在门上，更是为了传递一种美好的寓意，让我们在新的一年里充满希望和勇气。
我希望社区可以继续举办这样的活动，让更多的人参与进来，一起感受中国传统文化的魅力。
弘扬中华文化传统文化心得体会6篇
弘扬中华文化传统文化心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春节文化传承实践心得体会范文（精选16篇）
春节文化传承实践心得体会范文（精选16篇）春节文化传承实践心得体会范文（精选16篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的春节文化传承实践心得体会范文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
春节文化传承实践心得体会篇1时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。
在xx年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。
我度过了一段被人称为“老师”的难忘的日子。
记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。
可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。
可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。
老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。
于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。
可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。
后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。
而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期前两三周我就找到了家教的工作。
虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。
第一天是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。
尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。
当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。
可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。
可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。
就这样我每天早出晚归，虽然很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的家教任务。
学生家长也对我很认可，那两个学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。
深圳“名思”教研活动心得体会
深圳“名思”教研活动心得体会学“名思”，思教法12月5日至12月7日，我十分荣幸参加了市教育局组织的小学语文教师到深圳听课学习活动。
听了三天的课，我真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。
现在就这次学习谈谈自己的心得体会。
第一，课堂注重朗读，而且采用了多种形式地读。
老师把朗读当作理解文章的必要途径，借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。
在朗读中体会语言的魅力，学生从中也深刻理解了文章的内涵。
如管建刚老师在教《春联》这一课时，他利用多种方法朗读对联来理解春联的特点。
又如薛法根老师在教《鹬蚌相争》这寓言时，他利用分角色朗读来理解这个故事的内容。
听了这两节课，我深深地体会到读通书是训练阅读的重要方法。
第二，课堂严谨、科学。
我喜欢王崧舟老师在《孔子游春》这一课时，做到“环环相套，丝丝入扣，滴水不漏。
”教学设计是那么合理，流畅。
特别的是练习写句子，出示一半句式，让学生练习写另一半，如“看到习习的春风，想到”。
他通过这样的练习，让学生理解了课文的内容，同时也容易背诵课文。
这样的课堂学生学得轻松，学得有趣。
我还喜欢王老师的教学语言，王老师的语言亲切，自然，简洁而准确，他用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游，带领学生感受课文。
这样的课堂是一种享受。
第三，生字教学新颖。
如赵志祥老师在教《赵州桥》这课的生字时，他先让学生读生字，然后根据词语的意思让学生听写词语或者看老师的动作来听写词语。
这样的教学方法，学生学得有兴趣，也容易识记生字。
我听了这节课，我感受到教学方法要不断创新才能引起孩子们的学习兴趣。
第四，注重学生阅读能力的提升。
如崔峦教授所讲的在阅读教学中，应文本而异，应从文本中提升学生的阅读能力。
崔教授所讲到的要阅读训练注意的十一点。
其中“课文重点词换一换”，“好的句式练一练”，“文章结构理一理”，“顺着文本拓展写一写”，“展开想像写一写”这几点要求，我觉得非常好，可以多种形式进行阅读训练。
搜集春联活动感想
搜集春联活动感想我记得小时候，每到春节来临的时候，我便会和家人一起共同购买或者搜集春联。
我们会到集市上或者书店里选购自己喜欢的春联，或者自己动手写制春联，然后挂在家中的门框上，以示迎接新年的到来。
这样的传统已经持续了数千年，它不仅是一种习俗，更是一种祈求美好、幸福和祥和的表达。
在搜集春联的过程中，很多时候，我会选择自己动手制作春联。
有时候，我会在一张红色的纸上用毛笔写上美好的祝福，有时候我会用剪纸的方式制作出漂亮的春联。
无论采取怎样的方式，都会充满着乐趣和惊喜。
在这个过程中，我不仅能够感受到传统文化的魅力，更能够感受到家人和亲人的关爱与和谐。
在搜集春联的过程中，我也更加深入地了解到了春联的文化内涵。
春联是一种祝福的表达，它是对新一年美好生活的期许和祈愿。
每一句春联都蕴含着丰富的文化意蕴，或者是对祥和、健康、安康之类的祝愿，或者是对家庭幸福、事业顺利之类的美好期许。
这些短短的文字背后，是对美好生活的向往和祝福，它包含了对生活的热爱和美好的愿景。
搜集春联也是一种和家人共同参与的活动。
在这个过程中，我和家人会一起选择春联、一起动手制作春联，一起将春联挂在家中的门框上。
这是一种共同品味和传承传统文化的过程，也是一种拉近家人感情的方式。
在这个过程中，我能够感受到家人之间的团结和和睦，感受到家庭的温馨和幸福。
搜集春联不仅仅是一种传统，更是一种家庭和谐的象征。
在搜集春联的过程中，我也越发感受到春联的美好和神奇。
春联不仅仅是美好祝愿的表达，更是一种艺术的展示。
无论是书法春联，还是剪纸春联，都能够展现出古人的智慧和文化底蕴。
在春节期间，随处可见的春联更是为整个城市增添了喜庆的氛围，也给人们的生活带来了美好的愿景。
在春联的世界里，我仿佛置身于一片美丽的诗画之中，感受到了传统文化的魅力和深远的内涵。
搜集春联是一种充满文化气息和乐趣的活动。
在这个过程中，我不仅能够感受到传统文化的魅力，更能够与家人共同参与，展现出对美好生活的向往和祝愿。
我们的节日春节心得体会(14篇)
我们的节日春节心得体会（精选14篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的我们的节日春节心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的节日春节心得体会篇1一年又一年，时间从指尖悄然流失，增长只有年龄，不经意间，已到知天命之年，突然感觉年龄越大，过年，不在是一种渴盼和喜悦，越来越多的是回忆久远的往事，这也可能是忘不了童年快乐与幸福，更是忘不掉儿时的天真和纯情。
小时候，我们总是盼望着过年。
因为过年有新衣服穿，有压岁钱花，有鞭炮放、可以尽情的玩耍，不用干活，不用做作业……随着年岁的增大，过年的感觉越来越淡了，每到过年，总是一些过年的回忆了。
小时候，一放寒假，妈妈就让我去兖州看二姑，二姑在兖州工作，那时候，对于我们生活在物质匮乏的农村的农民来说，二姑可是生活在城里，吃国库粮、拿工资的工人阶级，妈妈准备了一些农村的土产品，地瓜干、花生米……后来听妈妈讲，我从七岁就能自已坐汽车去曲阜城里，自已坐火车去兖州城里，其实，妈妈还是很懂教育、会教育，那个时候，就知道培养我的能力和胆略，你还别说，能力不知道有没有，但小时候的胆量真正得到的培养。
记得有一年去兖州，是和三姐一块去的，虽然三姐比我两岁，但是没有我见识的多，因为在那个年代，走个亲戚、出个门等可是一个上等的好差事，一般是轮不到姐姐们的，我从小，妈妈就很偏爱我，所以和三姐一块去兖州，一路上，我就是哥哥，上火车、下火车、出火车站……一路上，我领着姐姐，嘿嘿!到了二姑家，我们要在二姑家住几天，记得那次二姑发了一张电影票，让我和三姐去看，因为只有一张票，二姑又给我一毛钱，让在们在电影院门口，看看有没有退票的，再买一张。
当时特别兴奋，因为能在电影院看电影了，我和三姑飞快地跑到电影院，逛了三圈也没遇到有退票的，怎么办?这种情况答案很明显：三姐回家，我拿着票进电影院看电影，我抬头看看三姐沮丧的样子，心里也不是个滋味，我眉头一皱，计上以来，把电影票给三姐，我们三始排除入场，我排在三姐前四五个人的地方，到了我，检票的工作人员问：“你的票呢?”我往后一指：“我和他一块的，票在他哪里”我说完就钻进了电影院，就听后边喊：“抓住他，他逃票”，我早已从单号入口进去，跑到了双号的区域处，三姐吓的腿都软了，我们看完电影回家，我叮嘱三姐，别告诉二姑逃票的事，这一毛钱咱俩买糖吃。
新年贴春联活动感想
新年贴春联活动感想新年对联贴春联活动是中国传统文化中非常重要的一个习俗，人们在新年期间都会在家门口或者室内的墙壁上贴上一些寓意吉祥的对联和春联，以祈求新的一年能够平安顺利，事事如意。
这项活动已经延续了数千年，成为中国文化的一部分，而每到新年的时候，对联贴春联的活动更是成为了一种愉快的文化氛围。
在中国，每年的农历新年是一个非常重要的传统节日。
在这个时候，人们会相互拜访亲友，祝福彼此。
而对联贴春联活动就像是这个新年期间必不可少的一环。
为了迎接新年的到来，人们会提前准备好一些对联和春联，然后在除夕夜或新年的第一天将其贴在家门口或者室内的墙壁上。
这一切都是为了庆祝新年的到来，同时祈求一切都是美好的。
对联和春联贴在门上，不仅能展现主人家的喜庆氛围，也是传统文化的传承。
对联和春联所寓意的吉祥话语，无疑给整个家庭带来了美好的祝福和期盼。
这也是中国文化对美好生活的向往和追求。
参加对联贴春联的活动，让我感受到了中国传统文化的深厚底蕴，也让我更加了解到中国人对新年的热爱和对美好生活的追求。
在这个过程中，我不仅享受到了贴春联的乐趣，也更深刻地体会到了中国传统文化的魅力。
首先，对联贴春联活动让我感受到了中国传统文化的魅力。
在贴对联和春联的过程中，我了解到了许多中国传统的寓意和习俗。
每一句对联和春联都蕴含着丰富的文化内涵和美好的祝福，让人感到无比温馨和感动。
这种传统文化的力量，唤起了我对祖国传统文化的更加珍视和热爱，也让我明白了传统文化对人们的精神生活是多么重要。
其次，参加对联贴春联活动让我更了解了中国人对新年的热爱和对美好生活的追求。
每一个家庭都在新年期间精心准备对联和春联，而每一句对联和春联都带着家人们对美好生活的向往和期盼。
在这个过程中，我深刻地感受到了中国人对新年的热情和对美好生活的追求，也更加明白了中国人对美好生活的态度和追求。
最后，对联贴春联活动给了我一个愉快的文化体验。
在贴对联和春联的过程中，我和家人们一起合作，互相帮助，共同完成了这项活动。
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听《春联》心得体会
听《春联》心得体会
这次听课，让我有一种“耳目一新”的感觉。
孩子们一甩过去当听众的角色，俨然成了课堂的小主人。
你时常可以看到一个个争先恐后傲然挺立回答问题的身姿，你时常会听到他们大胆、富有激情的回答声在你的耳边缭绕：“老师，我来说……”“老师，我来做……”“老师，我来读……”“老师，我来补充……”“老师，我是这样理解的……”一声声自信洪亮的回答，一张张生动活泼的小面孔，让我都有点不敢相信自己的眼睛了。
这次听课拨开了我使用“二十四制”教学模式教学的云雾和迷茫，原来使用多媒体和“学案”不是矛盾的、冲突的。
只要有机结合二者，依然能让语文课有语文味，依然能把语文课上的生意盎然，同时又能锻炼学生自主学习的能力、合作交流的能力以及口语表达能力，不仅从深度上发展了优生，而且在广度上转化了差生。
当然三位老师的课也有些许的瑕疵，但我认为微不足道的。
因为再好的课也会有他的不足之处，我想有了不足才会有不懈的追求，这也是语文课的独到魅力。
有了追求，才会让我们的语文课变得更加丰富多彩。