职业生涯
个人职业生涯规划5篇

个人职业生涯规划5篇个人职业生涯规划第一篇:了解自己在职业生涯规划中,了解自己是非常重要的一步。
我们需要深入思考并明确自己的兴趣、价值观、优势和目标。
这有助于我们找到一个真正适合自己的职业道路。
首先,我们应该认识到自己的兴趣所在。
通过思考我们在工作或学习中喜欢做的事情,我们可以发现自己对哪些领域有浓厚的兴趣。
例如,喜欢和人们交流的人可能适合选择与公众互动的职业,如销售或公关。
其次,我们需要清楚自己的价值观。
这涉及到我们对工作环境、工作内容和工作目标的偏好。
例如,如果我们希望工作能够有意义并对社会有正面影响,那么选择从事非营利组织或社会公益方面的工作可能更符合我们的价值观。
在了解自己的兴趣和价值观之后,我们还应该评估自己的优势和能力。
这包括我们的技能、知识和个人特质。
我们可以回顾过去的工作经历和学习经历,找出自己的优点和强项。
这有助于我们判断哪些职业更适合发挥自己的优势。
最后,我们需要设定明确的目标。
这些目标可以长期的,例如5年、10年的职业目标,也可以是短期的,例如在接下来的一年内实现的目标。
目标应该具体、可行,并与我们的兴趣、价值观和优势相匹配。
设定目标有助于我们有一个明确的方向,更好地规划和管理自己的职业生涯。
第二篇:职业市场调研在个人职业生涯规划中,进行职业市场调研是至关重要的。
通过对职业市场的了解,我们可以更好地选择适合自己的职业道路,并做出明智的职业发展决策。
首先,我们可以通过网络和书籍等渠道获取职业市场的信息。
了解不同行业和职业的发展趋势、就业前景和薪资水平等方面的信息,有助于我们判断哪些行业或职业更具有潜力和机会。
此外,还可以关注相关行业或职业的新闻和动态,了解最新的发展动向。
其次,我们可以通过参观招聘会和职业讲座等活动来接触实际的职业市场。
这些活动可以帮助我们与行业内的专业人士和潜在雇主进行面对面的交流,了解行业内的实际情况和要求。
此外,我们还可以借此机会建立人脉关系,这对于未来的职业发展非常重要。
个人职业生涯规划(通用15篇)

个人职业生涯规划(通用15篇)个人职业生涯规划1这是一篇优秀的“职业规划书”范文,供大家参考!希望可以帮助到大家!俗话说:"计划赶不上变化",任何计划并不是永久不变的,他是带有灵活性的。
要善于发现变化并适应变化,要不断的调整自己的计划,为自己重新定位,以求找到适合自己的最佳位置。
自我评价优:乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。
缺:优柔寡断。
环境分析机遇:一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。
这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好.二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业.挑战:一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;二。
我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限.个人职业生涯规划3.职业选择这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。
下面根据自身情况进行分析:营销方向(营销助理,营销策划)专业知识:-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程.-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程.-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼.-全面掌握了企业cis导入的操作过程.实践经验:做过促销,宣传等有关工作.其它:-具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。
-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。
-独立制作并管理个人,并参与本系的制作。
文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)相关技能:-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过cet4,cet6。
参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。
-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.-熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.-良好的交流技能和协作能力.所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。
个人生涯职业规划四篇

个人生涯职业规划四篇生命就像一张白纸,等待着自己去描绘,去谱写属于自己的人生。
那规划如何去写呢。
以下是小编整理的个人生涯职业规划四篇,欢迎阅读与收藏。
个人生涯职业规划一、客观认识自我我是来自水务工程工程系的学生,今年20岁,学习很刻苦很认真,从不逃课,成绩一向都很好,期末考试各科成绩都在80分以上。
我的身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。
热爱运动,很有运动的的潜质。
爱好足球,羽毛球,画画,写字等。
我比较活泼开朗,对事十分认真,有责任感,有一定的洞察能力,能体贴对方心理,诚实守信;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。
但是我遇事比较毛躁,不够冷静,心里承受能力不强,毅力也不够坚强,但是经过时间的推移我相信会有很大的改善的。
二、科学分析(一)社会环境和职业规划分析1、社会一般环境。
中国政治稳定,经济持续发展,在这蒸蒸日上的时刻,更需要我们去努力,而我国的持续发展就需要更多的专业人才。
祖国的建设需要我们,社会需要我们。
2、职业特殊社会环境。
发展自改革开放以来,中国稳步发展,城乡经济快速发展,小康社会正式的推广让农村经济快速走上城市化的道路,时代一步一步的进步,一代一代的革新,发展中的中国就更需要建设国家的人,有专业知识的人,有建设国家能力的人。
(二)行业环境分析行业分析:水电是清洁能源,可再生、无污染、运行费用低,便于进行电力调峰,有利于提高资源利用率和经济社会的综合效益。
在地球传统能源日益紧张的情况下,世界各国普遍优先开发水电,大力利用水能资源。
中国不论是已探明的水能资源蕴藏量,还是可能开发的水能资源,都居世界第一位。
水电作为可再生的清洁能源,在我国能源发展史中占有极其重要的地位,支撑着经济社会的可持续发展。
进入21世纪,特别是电力体制改革的推进,调动了全社会参与水电开发建设的积极性,我国水电进入加速发展时期。
三、择优选择方向我相信水务工程行业发展前景是很好的,将来随着煤矿等不可再生能源越来越少,火力发电站所需要的能源就会受到限制,到那时水利发电站就会占有很重要的位置。
个人的职业生涯规划(通用8篇)

个人的职业生涯规划(通用8篇)职业生涯规划:职场上如何显得更专业你可能知道,如果你想要获得职业生涯规划的成功,表现得更职业是非常重要的。
不过这到底是什么意思呢?作者分享了8篇个人的职业生涯规划,希望对于您更好的写作职业规划范文有一定的参考作用。
职业规划篇一前景:它是目前民办学校与各类培训机构以及各类型培训班、辅导班中一个不可或缺的岗位职业,它是伴随着目前个性化教育而产生的,说的直白一点它就有点像公办学校中的班主任一职但是又有一些不同。
它是在教师、家长、学生三者之间扮演通讯员的角色,并对学员的教育和心理教育有一定的研究,同时在和老师、家长进行沟通交流后,给学员定制相应的个性化辅导方案,从而帮助学员能够有效的规划自身的学习方法,端正其态度,对其学习进行监督与协助,对学员的学习与生活进行指导。
所需能力:学习管理师这个岗位首先需要具备良好的责任心,当学员在咨询师那里完成PPTS测评后,学习管理师师接下来就要根据学管主任分配给自己的学员的PPTS测评报告,为学员安排较适合他的个性化教师,因为在学校教育体制下,排课是教导处的工作。
在各年级、各学科的老师被确定后,排课的因素主要考虑老师的时间;而在个性教育模式下,排课要考虑的因素要复杂得多,不仅要考虑到学生的学科、学段,还要考虑到学生的类型(升学冲刺型,单科补习型,基础太差型,学习态度不当型,非智力因素型)更要考虑学生的性格差异(活泼开朗型、安静型、相对封闭型等)甚至还要考虑家长、学生的一些特殊要求,这些对于学习管理师而言,都是其所要去完成的工作重点之一。
其次需要的具备细致的耐心,当学习管理师在完成给自己学员的排课工作以后,接下来在全程跟踪教学进度和进展的同时,还须花大量时间,与学生相处。
在与学生相处中,了解学生的思想状况,成为学生的知心朋友,化解学生在学习上、生活上、与父母关系上和情感上遭遇的困顿,满足不同学生提出的不同的个性化教育需求。
较后我觉得学习管理师还应该具备勤恳踏实的工作态度,因为在教学的过程中我觉得学习管理师所扮演的是一种组织者和监控者的角色。
职业生涯是什么解析

职业生涯是什么解析收集整理的职业生涯是什么解析,希望大家喜欢。
1、职业生涯的含义职业生涯是指个体的历程,一般是指一个人终生经历的所有的整个历程。
职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。
科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。
2、职业生涯的的含义是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
3、职业生涯的的期限职业生涯规划的期限,划分为短期规划、中期规划和长期规划。
短期规划,为五年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的'任务。
中期规划,一般为五年至十年,规划三年至五年内的目标与任务。
长期规划,其规划时间是十至二十年以上,主要设定较长远的目标。
4、职业生涯规划的特性(1)可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。
(2)适时性:规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。
(3)适应性:规划未来的,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。
(4)连续性:人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。
5、影响个人职业生涯发展的因素进取心与责任心、自信心、自我表现认识和自我表现调节、情绪稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力。
拓展什么是职业生涯规划?职业规划也叫“职业生涯规划(career planning)”。
在学术界人们也喜欢叫"生涯规划",在有些地区,也有一些人喜欢用"人生规划"来称呼,其实表达的都是同样的内容。
又叫职业生涯设计。
是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
个人职业生涯规划(通用9篇)

个人职业生涯规划(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人职业生涯规划(通用6篇)

个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3.职业能力及适应性有创造性,能发挥个人智慧和支配性。
在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。
家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
职业生涯规划书范文(通用9篇)

职业生涯规划书范文(通用9篇)职业生涯规划书1一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是一,只要自己尽力了就是的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
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《职业生涯规划》第一单元练习题一、填空题1.职业是个人在社会中所从事的____________的工作。
2.人的一生可分为________、_________、________三个阶段。
3.职业生涯是指一个人一生的________。
4.职业理想的特点具有_________________、_______________、_______________、_______________。
5.________________是实现社会理想的基础。
6.________________________________规划才能把理想变成现实。
二、单项选择题1.职业区别于其他劳动的主要特征是( )A收入B稳定的收入C承担社会责任D个人与社会的纽带2.职业生涯是指一个人一生的( )A人生经历B求学经历C职业经历D生活经历3.人生理想的核心是( )A社会理想B理想C职业理想D职业生涯设计4.下列选项中,( )是职业理想和职业生涯共同的特点。
A社会性B发展性C终生性D互动性5.职业是( )的产物。
A生活方式B科技发展C生产工业化D社会分工6.社会理想( )着职业理想。
A制约B妨碍C破坏D促进三、多项选择题1.职业生涯规划必须具有( )A鲜明的个性B符合个人实际C有明确的方向D可操作性强2.职业生涯的特点有( )A社会性B阶段性C互动性D终生性3.职业生涯规划的重要性表现在( )A帮助我们目标明确地发展自己B帮助我们强化职业意识C帮助我们形成正确的职业观D帮助我们扬长补短地发展自己四、判断题1.职业是人们在社会中所从事的工作。
( )2.收入合法是职业区别于其他劳动的主要特征。
( )3.从业回顾阶段是人生的主要阶段。
( )4.社会理想是职业理想的基础。
( )5.职业生涯规划的过程是提高自己的过程。
( )五、简答题1.什么是职业生涯规划?它具有什么特点?2.职业理想和社会理解之间有何联系?《职业生涯规划》第二单元训练题一、填空题1.职业教育的专业设置,其特点是明显的_________和_________。
2.职业群有两类:__________________职业群和_____________________职业群。
3.职业素质主要包括:____________、___________、________和身体心理素质。
4.性格可分为___________、___________和_______________三类。
二、单选题1.国家对达到职业资格所规定的必备学识技术和能力的劳动者颁发的证明是( )A学历证书B职业资格证书C开业资格证书D就业资格证书2.职业素质的灵魂是( )A思想道德素质B专业素质C科学文化素质D身体心理素质3.职业素质的基础是( )A思想道德素质B专业素质C科学文化素质D身体心理素质4.某厂领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。
”这段话主要强调( )A思想道德素质B专业素质C科学文化素质D身体心理素质三、判断题1.用人单位招聘员工时,只看技能强弱。
( )2.学历文凭是指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
( )3.一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。
( )4.性格一经形成,就不可改变。
( )5.外向型的人能较好地处理工作内容相对固定的工作。
( )6.专业定向就等于职业定向。
( )7.职业价值取向是综合性取向。
( )8.多取证不等于乱取证。
( )9.职业是个人在社会中所从事的有收入的工作。
( )10.从业回顾阶段是人生的主要阶段。
( )11.职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
( )12.职业理想是实现社会理想的基础,它影响和制约着社会理想。
( )13.职业生涯规划必须务实,具有鲜明的个性,符合个人实际。
( )14.衡量一个人职业道德素质的高低,主要看他是否具有职业行为习惯。
( )15.专业素质是职业素质的灵魂,是从业者职业生涯发展的根本保证。
( )16.学历文凭是一个人能否胜任某一职业的的证明,是由教育部门颁发的。
( )17.中职生应树立“天生我材必有用”的理念。
( )18.个人能力是否符合职业要求,直接影响职业生涯发展。
( )19.在工作中养成良好习惯,是提高职业素质的重要途径。
( )20.具有良好的专业素质和行为习惯,是用人单位录用一线从业者十分看重的素质。
( )四、简答题1.职业素质的构成是什么?它们各自处于何种地位?2.毕业前多拿几个证书有何意义?3.什么是职业价值倾向?你的职业价值取向是什么?4.如何关注行业发展动向?5.中职生怎样了解即将从事的职业呢?6.为什么要在日常学习和生活中养成良好习惯?《职业生涯规划》第三单元训练题一、填空1.职业生涯发展目标可以分为__________和__________。
2.确立职业生涯发展目标的过程,实际是个以自我设定目标为结果的__________、__________、__________、__________的过程。
3.阶段目标的三个特点是__________、__________、__________。
4、职业生涯发展措施的制定要领有三点,即措施必须是__________、__________、__________。
5.实现目标的措施有三个要素,分别是__________、__________、__________。
二、单项选择题1.企业为什么不录用他?日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。
不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。
此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
请选择正确答案:( )A企业看重的是应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C企业重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质2.为什么送这两件礼物? ( )在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物,一把雨伞和一个灯笼。
A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务B是为了让弟子不分昼夜地为患者服务C是为了给弟子个人生活提供方便D是为了让弟子能够经常到师傅家看望3.这样过一辈子值得吗法国警官多梅尔为了追捕一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。
经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。
此时他已是72岁高龄。
他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。
”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过。
”( )A这个警官没必要这么做B这个警官的科学文化素质特别高C这个警官的职业道德素质特别高D这个警官特别有风度和修养三、不定项选择题1.职业生涯发展目标的选择,应通过( )的决策分析,再做出选择。
A预测B衡量C考查D比较2.阶段目标的“四要素”是指“什么”、“何时”、“内涵”和( )A信息B机遇C调整D评价四、判断题1.在阶段目标的分段数量上,必须分为5个阶段。
( )2.在阶段目标的表现形式上,可以用简图,也可以用文字叙述,也可以用表格,也可以兼而用之。
( )3.远期目标的措施要详细,应该可操作、有指标、易量化。
( )五、问答题1.简述近期目标的制定要领。
2.简述“倒计时”设计阶段目标思路的步骤。
第四单元练习题一、填空题1.首次就业是我们人生中的重要转折,它将带来生活方式的重大变化,是职业生涯发展的重要经历和________________。
2.中职生在首次就业时,要正视就业难的现实,__________择业期望值。
3.就获取和付出而言,“学校人”主要扮演________角色;“职业人”主要扮演______角色。
4.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
面试过程中一定要注意________________问题。
二、不定项选择题1.目前,在我国的就业市场上常见的状况是( )。
A供大于求B供不应求C供求完全平衡D、供求基本平衡2.俗话说“隔山如隔行”指的是我们在构思创业项目时,应如何做( )A只要有资金就行B只要捕捉到机遇就行C、要从事自己熟悉的项目D要选择新行业3.从“学校人”到“职业人”的转换应从下列哪些方面来转变( )A思维导向向行为导向的转变B成长导向向责任导向的转变C个性导向向团队导向的转变D智力导向向品德导向的转变4.下列备选项中属于“学校人”与“职业人”的区别的有( )。
A角色B目标C任务D兴趣5.中职生的社会能力可从下列哪些途径来提高( )A在学习中训练B在日常生活中训练C在社会实践中提高D在职业活动中提高6.推销自己应从下列哪些方面来推销( )A 要有针对性B要多渠道C只要强调自己的优势D要扬长避短7.创业者应当具备下列备选项中哪些能力( )A社会能力B专业能力C自我推销能力D、方法能力三、判断题1.我们中职生找工作一定要找一个专业对口的单位,干一辈子。
( )2.我国的就业市场已经非常完善了。
( )3.首次就业只是一个人职业生涯的起点。
对我们中职生来说,以后的职业生涯还很长远,所以首次就业如何并没有任何关系。
( )4.“学校人”的学习活动以行为为主,主要特点是“做”。
( )5.我们所收集的就业信息一定要真实、准确。
( )6.推销自己只要根据对方的要求强调自己的优势即可。
( )7.面试是求职的关键环节,它既是一个长期积累的过程,也是一个短期准备的过程。
( )8.创业指的就是个人或若干人创办企业。
( )四、简答题1.谈谈你如何理解“先就业,后择业”?2.面对我国当前的就业形势,我们应当有怎样的职业价值观?3、创业者应当具备什么心理素质?第五单元练习题一、单选题1.为了更好地规范自己的行为,更好地执行自己的职业生涯规划,我们必须( )A依靠自己的反思B依靠心灵的约束C依靠上司的监督D依靠集体的力量2.职业生涯规划管理的重要手段是指( )A请同学检查规划落实的情况B定期自我检查规划落实的情况C请老师检查规划落实的情况D请家长检查规划落实的情况3.中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化,很可能是( )A就业市场需求的变化B家庭条件的变化C国家政策的调整D人际关系的变动4.中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( )A进入工作单位一年之内B刚进入中职学校之时C工作3,5年之时D毕业前夕5.在评价职业生涯规划的形式中,再次修订职业生涯规划的导向的是指( )A集体评价B家长评价C教师评价D自我评价二、多选题1.职业生涯规划管理是指对规划的实行( ),高效率地完成既定目标。