2018年下半年中小学教师资格考试地理学科知识与教学能力试题(初级中学)
教师资格证《地理学科知识与教学能力(初级中学)》(题库)模拟试卷二
教师资格证《地理学科知识与教学能力（初级中学）》（题库）模拟试卷二[单选题]1.在北京城市建设中（江南博哥），对待历史悠久的胡同，正确的做法是()A.全部拆除B.原封不动保留C.根据建设需要拆除D.有选择地保护和改造参考答案：D参考解析：对北京众多的古建筑、园林、特色胡同，我们要具体问题具体分析，有些建筑要采用博物馆式的保存方式，有些建筑可以不改变使用性质继续利用，以便保护，有些则可以只保存外观，而对内部进行完全的改造。
[单选题]2.下图表示的地质构造或地貌景观中，主要由外力作用形成的是()A.①④B.②③C.①③D.②④参考答案：B参考解析：图中②是风力侵蚀作用形成的蘑菇石，③是河流沉积作用形成的河口三角洲。
[问答题]1.对地理教师进行教学评价涉及方方面面，其中地理教师课堂教学评价的内容有哪些?参考答案：无参考解析：地理教师课堂教学评价的内容主要有：(1)教学目标。
对教学目标的评价包括两个方面：①教学目标设计合理。
②教学目标表述明确具体。
(2)教学内容。
对教学内容的评价包括五个方面：①正确理解教材，教学内容系统、科学、准确。
熟悉教材内容，理解教材在全章节中的地位与作用。
②教学内容难度适中，丰富充实。
教学内容符合地理课程标准要求，符合学生年龄心理特征，既紧扣教材，又不拘泥于教材，有适度地扩展和延伸。
③注重学生地图技能的训练、情感态度的培养和价值观的教育。
④突出重点、抓住关键、突破难点。
⑤教学内容新颖，理论联系实际。
(3)教学方法与手段。
对教学方法与手段的评价包括五个方面：①教学方法选择恰当，运用灵活。
②注意发挥学生的主体作用。
③板书、板图、板画设计规范，运用熟练。
④能根据教学内容、目的以及学生的年龄特点合理选择地理直观教具，并能灵活运用。
⑤熟练应用现代地理教育技术。
(4)教学过程。
对教学过程的评价包括三个方面：①课堂教学结构设计合理。
②师生互动，积极性较高。
③注意对学生意志、气质、性格等个性品质的培养。
2018年下半年教师资格证《地理学科知识与教学能力》(初级中学)试题(网友回忆版)
2018年下半年教师资格证《地理学科知识与教学能力》(初级中学)试题（网友回忆版）[单选题]1.地（江南博哥）图是地理学的第二语言。
下列地理事物在地图中采用半依比例尺符号表示的是()。
A.青海湖B.京九铁路C.渤海D.天安门参考答案：B参考解析：地形图中地物的符号分为依比例尺符号、不依比例尺符号和半依比例尺符号三种，半依比例尺符号是长度依地图比例尺表示，而宽度不依地图比例尺表示的线状符号。
B项正确。
依比例尺符号所表示的物体在实地占有相当大的面积，在地图上表示森林、海洋、湖泊等符号都是依比例尺符号。
A、C两项与题干不符，排除。
不依比例尺符号的特点为能较精确定位，但不能判明其形状和大小，一般为按地图比例尺缩小后显示不出来的重要地物符号。
D项与题干不符，排除。
故正确答案为B。
[单选题]2.下图为四种民居景观图，能反映干旱炎热环境特征的民居是()。
A.①B.②C.③D.④参考答案：D参考解析：④图民居墙厚窗小，符合干旱炎热环境条件。
D项正确。
①图为炎热多雨环境下的茅草屋，主要分布在热带雨林地区，反映了湿热的环境特征。
A项与题干不符，排除。
②图为雪屋，分布在寒冷的北极地区。
B项与题干不符，排除。
③图为福建土楼，位于亚热带季风气候湿润区。
C项与题干不符，排除。
故正确答案为D。
[单选题]3.北京时间2015年9月20日上午7时30分，第35届北京马拉松比赛从天安门广场鸣枪开跑。
布宜诺斯艾利斯(西四区)华人观看北京马拉松开跑时的现场直播时，当地时间是()。
A.9月19日18时30分B.9月20日19时30分C.9月20日18时30分D.9月19日19时30分参考答案：D参考解析：根据时差计算规律：“东早西晚、东加西减”，东八区比西四区早12个小时，西四区的布宜诺斯艾利斯观看北京马拉松鸣枪开跑直播时，当地时间为9月19日19时30分。
D项正确。
故正确答案为D。
[单选题]4.北京时间2015年9月20日上午7时30分，第35届北京马拉松比赛从天安门广场鸣枪开跑。
教师资格证考试：2018下初中地理真题
2018年下半年中小学教师资格考试地理学科知识与教学能力试题（初级中学）注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．地图是地理学的第二语言。
下列地理事物在地图中采用半依比例尺符号表示的是（）A．青海湖B．京九铁路C．渤海D．天安门2．下图为四种民居景观图，能反映干旱炎热环境特征的民居是()A．①B．②C．③D．④北京时间2015年9月20日上午7时30分，第35届北京马拉松比赛从天安门广场鸣枪开跑。
据此完成第3～4题。
3．布宜诺斯艾利斯（西四区）华人观看北京马拉松开跑时的现场直播时，当地时间是()A.9月19日18时30分B.9月20日19时30分C.9月20日18时30分D．9月19日19时30分4．北京马拉松比赛结束至国庆节期间，关于布宜诺斯艾利斯地理现象的叙述正确的是（）A．白昼时间等于黑夜时间B．白昼时间逐渐变短C．正午太阳高度逐渐变大D．日出时间逐渐推后下图为我国南方某地等高线地形图。
读图回答第5～6题。
5．该地区地形类型主要是()A．丘陵B．高原C．山地D．平原6．若图中陡崖M在甲村正南方，则乙村旁河流的大致流向为()A．自北向南B．自东向西C．自东北向西南D．自西北向东南某地理兴趣小组前往我国红壤广布地区开展野外考察，在自西向东水平距离各相差600米的甲、乙、丙三地对某沉积岩层进行了探测，探测结果见下表。
据表完成第7～8题。
7．该考察地所处的地区是(）A．东北地区B.华北地区C．西北地区D.东南地区8．乙地的地形可能是()A．向斜谷B．背斜谷C．向斜山D．背斜山9．下列选项中属于栅格数据结构优点的是()A．便于面向现象的数据表达B．数据结构紧凑、冗余度低C．空间分析比较容易实现D．拓扑结构有利于网络分析下图为某时某区域海平面等压线分布示意图。
读图完成第10～11题。
初级中学地理教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、题目：以下哪项不属于我国地理学科的基本特征？A、区域性B、综合性C、科学性D、教育性2、题目：在初中地理教学中，教师采用以下哪种教学方法最有利于培养学生的空间思维和地理思维能力？A、讲授法B、讨论法C、参观法D、实验法3、在初中地理教学中，教师通过展示一幅中国地图，引导学生识别各省级行政单位的地理位置。
以下哪种教学方法最符合这一教学环节？A. 案例分析法B. 角色扮演法C. 地图分析法D. 比较教学法4、在讲解“地球运动产生的地理现象”时，教师为了让学生更好地理解地球自转和公转的地理意义，采取了以下哪种教学策略？A. 直接讲解法B. 课堂讨论法C. 多媒体演示法D. 实地考察法5、在地理教学过程中，教师引导学生观察地图，并分析地图信息的能力属于以下哪种教学策略？A. 案例分析法B. 比较分析法C. 观察地图法D. 演示实验法6、在地理教学中，以下哪项措施有利于培养学生的地理思维能力？A. 采用单一的教学方法B. 过分强调记忆知识点C. 创设问题情境，引导学生探究D. 忽视学生的主体地位7、下列关于地理信息系统（GIS）的应用描述，不正确的是：A、用于城市规划和管理B、用于气象预报和灾害预警C、用于历史文化遗产的数字化保护D、用于测量地球的直径8、在初中地理教学中，教师采用以下哪种教学策略最能激发学生的学习兴趣？A、讲解法B、案例分析法C、角色扮演法D、多媒体教学9、在初中地理教学中，以下哪项教学活动不属于探究式学习？A. 学生通过实地考察分析地形地貌B. 学生通过查阅资料讨论气候变化C. 教师讲解地球自转和公转的原理D. 学生分组合作绘制城市交通图 10、在初中地理教学中，以下哪项说法不符合地理学科的特点？A. 地理学科研究自然现象和人文现象的相互关系B. 地理学科强调空间观念和区域分析C. 地理学科侧重于培养学生的地理思维和地理素养D. 地理学科注重培养学生的实际操作能力11、在地理教学中，教师为了让学生更好地理解“地形对城市分布的影响”，可以采用以下哪种教学方法？A. 演示法B. 讨论法C. 案例分析法D. 游戏教学法12、在初中地理课堂教学中，教师如何帮助学生建立正确的空间观念？A. 通过大量的地图阅读和绘制B. 通过讲解地理原理和规律C. 通过组织实地考察活动D. 通过多媒体教学手段13、【题目】在地理教学中，教师引导学生分析地形对农业生产的影响，以下哪种说法是错误的？A. 山区适宜发展林业B. 丘陵地区适宜发展畜牧业C. 平原地区适宜发展种植业D. 沙漠地区适宜发展渔业14、【题目】在地理教学中，教师组织学生进行“我国四大地理区域”的讨论，以下哪种说法是错误的？A. 东部沿海地区是我国经济最发达的地区B. 西部内陆地区是我国资源最丰富的地区C. 北方地区是我国历史文化最悠久的地区D. 南方地区是我国气候最温和的地区15、在地理教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的空间思维和地理图像分析能力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 问题教学法D. 实验法16、在《中华人民共和国教师法》中，关于教师职业道德的基本要求不包括以下哪一项？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 关爱学生17、下列关于中国地理环境的特点，描述错误的是（）A. 地形以高原、山地为主，地势西高东低B. 气候复杂多样，具有明显的季风气候特征C. 水资源丰富，人均占有量高D. 生物种类繁多，植被覆盖率高18、以下关于世界地理环境的基本概念，说法正确的是（）A. 气候类型划分主要依据温度和降水B. 洋流按流向分为暖流和寒流C. 地理纬度越高，日照时间越长D. 地球自转方向为自西向东19、在地理教学中，教师通过地图展示地球公转产生的地理现象，以下哪种方法最能够帮助学生理解这一现象？A. 逐层讲解法B. 案例分析法C. 直观演示法D. 情境教学法 20、在地理教学中，教师为了提高学生的学习兴趣，设计了以下哪种活动？A. 考试竞赛B. 角色扮演C. 小组讨论D. 单项选择题练习21、以下关于地理信息系统（GIS）的说法，正确的是：A. GIS 是一种地理空间数据处理和分析的技术，主要用于城市规划B. GIS 是一种地理空间数据存储和管理的技术，主要用于地质勘探C. GIS 是一种地理空间数据可视化技术，主要用于天气预报D. GIS 是一种地理空间数据采集技术，主要用于地图制作22、在初中地理教学中，教师运用以下哪种教学策略可以激发学生的地理学习兴趣？A. 课堂讲授为主，注重理论知识的传授B. 采用多媒体教学，展示丰富的地理图片和视频C. 课堂讨论为主，鼓励学生积极参与D. 课后作业为主，强化知识巩固23、【题目】在地理教学中，教师引导学生通过观察和分析地图，识别不同地区的地理特征，这种教学方法属于以下哪种类型？A. 案例分析法B. 模拟实验法C. 地图教学法D. 观察法24、【题目】在初中地理教学中，教师为了让学生更好地理解“气候类型”这一概念，可以采用以下哪种教学方法？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实地考察法D. 比较法25、下列关于地球自转和公转的说法中，哪一项是正确的？A. 地球自转方向是从东向西，而公转方向则是从西向东。
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力试题及解答参考
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在地理教学过程中，教师引导学生分析地图时，以下哪种说法是错误的？A、地图是地理学科的重要工具B、地图可以直观地展示地理事物和现象的空间分布C、地图只能表示地理事物和现象的静态信息D、地图可以反映地理事物的动态变化2、在地理教学中，教师对“我国四大区域”这一内容进行讲解时，以下哪种教学方法最有助于学生理解各区域的特点？A、直接讲授法B、案例分析法C、讨论法D、实地考察法3、下列关于地球自转的叙述，正确的是（）A. 地球自转的方向是自西向东B. 地球自转的周期是一年C. 地球自转产生的地理现象是昼夜交替D. 地球自转的角速度是恒定的4、下列关于地图的叙述，不正确的是（）A. 地图是地理信息的图形化表示B. 地图可以直观地展示地理空间分布C. 地图可以反映地理现象的发展变化D. 地图只能用于教学和科研5、下列哪个选项描述了地球自转产生的自然现象？A. 四季更替B. 昼夜长短的变化C. 日食和月食D. 昼夜交替6、在地图上确定某地的位置时，需要使用哪两个坐标？A. 经度和纬度B. 高程和海拔C. 方位角和距离D. 水平距离和垂直高度7、下列关于地理信息系统（GIS）的描述，正确的是：A. GIS是一种用于存储和管理地理数据的计算机系统B. GIS是一种用于分析地理现象的数学方法C. GIS是一种用于绘制地图的软件工具D. GIS是一种用于研究地球物理现象的仪器8、以下哪项不属于初中地理教学的基本原则？A. 以学生为主体，教师为主导B. 注重理论与实践相结合C. 强调学科知识体系的完整性D. 重视培养学生的创新能力和实践能力9、下列哪一项不是影响气候的主要因素？A. 纬度位置B. 海陆分布C. 地形地势D. 人口密度 10、地球表面最大的板块是哪一个？A. 非洲板块B. 南极洲板块C. 太平洋板块D. 北美板块11、在地理教学中，教师通过展示不同地区的自然景观图片，引导学生分析其地理特征，这种教学方法属于：A. 讲授法B. 案例分析法C. 问题探究法D. 演示法12、在地理学科知识与教学能力考试中，以下哪项内容不属于教师需要掌握的知识领域？A. 地理学科的基本概念、原理和规律B. 地理教学方法和技巧C. 学生心理发展和学习策略D. 地理学科与其他学科的交叉知识13、关于地球的自转和公转，下列哪一项描述是正确的？•A) 地球自转的方向是从东向西。
教师资格考试初中学科知识与教学能力地理试题与参考答案
教师资格考试初中地理学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、以下哪种地理概念主要用于描述地球表面形态的复杂性和不规则性？A. 经纬网B. 地块C. 地貌D. 地势2、在初中地理教学中，以下哪种方法最适合用于培养学生的空间思维能力？A. 初步感知法B. 比较法C. 模型法D. 问题解决法3、题干：在地理教学中，教师运用多媒体技术展示我国不同地区的气候特点，以下说法正确的是（）A. 这种教学方式有利于提高学生的地理知识掌握程度B. 这种教学方式有利于培养学生的地理思维能力C. 这种教学方式有利于提高学生的地理实践能力D. 这种教学方式有利于提高学生的地理审美能力4、题干：在地理教学中，教师为了引导学生理解“地形对气候的影响”，可以采取以下哪种教学策略？（）A. 列举地形对气候影响的实例B. 比较不同地形的气候特点C. 分析地形对气候影响的原理D. 设计实验验证地形对气候的影响5、以下哪个地理概念是描述地球表面高低起伏的总称？A、海拔B、等高线C、地形D、海陆位置6、下列地理现象中，主要由太阳辐射差异引起的是：A、四季更替B、板块运动C、气候类型差异D、昼夜交替7、在进行《地形与聚落》的课堂教学时，教师为了帮助学生理解高原地区因地形形成的特殊景观，采用了以下哪种教学手段？A. 教学演示B. 案例分析C. 小组讨论D. 角色扮演8、在初中地理教学中，为了提高学生的空间想象能力，教师在讲授《河流》一课时，采用了以下哪种教学方法比较合适？A. 知识讲解B. 观察沙盘C. 现场实地考察D. 应用地理信息系统9、以下哪项不属于初中地理学科知识与教学能力考试的基本要求？A. 掌握初中地理学科的基本概念、原理和规律B. 熟悉初中地理学科的教学大纲和课程设置C. 具备运用多媒体技术进行地理教学的能力D. 了解初中地理学科的发展动态和最新研究成果 10、在地理教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的空间思维能力和地理想象力？A. 讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 图表分析法11、下列哪个选项不属于人地关系理论？A、适应论B、定额论C、违反论D、和谐论12、下列哪种地质作用会导致地壳厚度发生变化，具体表现为地壳变薄？A、沉积作用B、岩浆活动C、褶皱作用D、板块俯冲作用13、在初中地理教学中，教师组织学生进行了一次关于“我国主要地形区特点及其影响”的实地考察活动。
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力地理试卷及解答参考
教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在地理教学中，教师通过展示不同地区的自然景观图片，旨在引导学生：A. 理解地理环境的差异性B. 记忆地理知识的具体内容C. 比较不同地区的经济发展水平D. 分析地理信息技术的应用2、在初中地理教学中，教师设计了一个关于“我国气候类型”的教学活动，以下哪种教学方法最符合该教学活动的设计意图？A. 讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 角色扮演法3、在地理教学中，以下哪项教学策略最能激发学生的学习兴趣和参与度？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 课堂提问法D. 课堂讨论法4、在地理学科教学中，以下哪种教学手段有助于学生更好地理解和记忆地理概念？A. 图片展示B. 实地考察C. 视频播放D. 课堂练习5、下列哪个选项不是造成季风气候的主要因素？A. 海陆热力性质差异B. 地形影响C. 地球自转偏向力D. 太阳直射点的季节性移动6、以下哪项描述不符合青藏高原的特点？A. 平均海拔超过4000米B. 是世界上最高的大高原C. 拥有丰富的热带雨林资源D. 对亚洲乃至全球气候都有重要影响7、以下哪项不是初中地理课程标准中规定的地理基本技能？A. 地理信息系统操作B. 地图阅读与分析C. 地理实验D. 地理故事创作8、在地理教学中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 识记能力、理解能力B. 分析能力、应用能力C. 创新能力、实践能力D. 以上都是9、下列关于地球自转的说法正确的是：A. 地球自转产生了昼夜现象B. 地球自转产生了四季变化C. 地球自转周期为一个月D. 地球自转方向是从西向东11、在地理教学中，教师引导学生分析“我国长江中下游地区农业发展存在的问题及对策”时，以下哪种教学方法最适宜？A. 讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 小组讨论法13、下列关于地形对气候影响的说法，正确的是：A. 山脉的阳坡降水比阴坡少。
2018年下半年中小学教师资格考试模拟卷一(初级中学)
包！2018年下半年中小学教师资格考试模拟卷一《地理学科知识与教学能力》（初级中学）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）读图，回答1-3题。
1.图示区域内最大高差可能为（）。
A.50mB.55mC.60mD.65m2.图中①②③④附近河水流速最快的是（）。
A.①B.②C.③D.④3.在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约为13m。
若仅考虑地形因素，最适宜建坝处坝顶长度约（）。
A.15mB.40mC.65mD.90m下图为世界某区域简图。
读图回答下列各题。
4.某中学地理兴趣小组用立竿测影法测量正午太阳高度角，发现①城市一年有两次立杆无影，一次是2月5日，则另一次的日期大致是（）。
包！A.5月5日B.8月6日C.11月7日D.12月8日5.下列说法正确的是（）。
A.1月份，①②两地河流都进入汛期B.7月份，①地盛行东南风，②地盛行西北风C.①地为常绿阔叶林，②地为落叶阔叶林D.①②两地沿岸气候都受寒流影响下图为沿某大陆34°纬线所做的气候要素变化曲线图（①表示1月均温，②表示11～4月降水量，③表示7月均温，④表示5～10月降水量）。
读图，完成下面小题。
6.该大陆是（）。
A.非洲大陆B.南美大陆C.澳大利亚大陆D.亚欧大陆7.造成该大陆东、西两岸降水季节分配差异的主要因素是（）。
A.纬度位置B.地形C.洋流D.大气环流读下图，回答下列各题。
8.图示（）。
A.花岗岩的形成早于石灰岩B.乙山为断块山C.甲处位于向斜的槽部D.地形主要为山地9.在野外考察时，判断丙断层的依据有（）。
①断层面发育的陡崖②断层破碎带③断层两侧岩层错开④相对下沉的岩体形成低地A.①②B.③④C.①④D.②③读地中海周边植被分布示意图。
回答下面小题。
10.②植被是（）。
A.热带草原B.常绿阔叶林C.常绿硬叶林D.落叶硬叶林11.下列叙述正确的是（）。
A.①-②-③植被的变化主要是水分的影响B.③-④-⑤植被的变化主要是太阳辐射的影响C.高山植物的垂直变化体现了地方性差异D.⑤处植被种类贫乏，结构简单，生态系统脆弱“黑灯工厂”就是工厂可以关着灯，照样在生产。
2018下半年教师资格考试初中地理面试真题及答案
2018下半年教师资格考试初中地理面试真题及答案第一批初中地理《西欧大国》一、考题回顾题目来源1月5日上午黑龙江省哈尔滨市面试考题试讲题目1.题目：西欧大国2.内容：活动读图8-30，完成下列任务。
①找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国，说一说其陆地轮廓的大致形状。
②找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山和比利牛斯山脉，归纳法国地势的基本特征。
③找出罗纳河、塞纳河，说出它们大致的流向以及注入的水域。
法国位于欧洲西部，大陆轮廓略呈六边形。
法国地势东南高、西北低，地形以平原和丘陵为主，南部和东部边境分别为比利牛斯山脉和阿尔卑斯山脉。
法国西部属温带海洋性气候，向东海洋性减弱，南部属地中海气候。
法国工农业都很发达，服务业地位突出。
工业以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品为支柱产业。
核电占总发电量的70%以上。
法国农业机械化水平高，小麦、玉米、葡萄和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首，畜牧业和园艺业发达，是世界上重要的农产品出口国。
巴黎盆地是主要的农业区。
西南部和地中海沿岸盛产葡萄，葡萄酒产量居世界首位。
3.基本要求：(1)结合地图进行讲解。
(2)试讲控制在十分钟之内。
(3)板书设计突出重难点。
(4)讲清楚法国的自然条件与工农业发展。
答辩题目1.简述法国两种气候类型的特点。
2.地理学科常用的教学媒体有哪些呢，举例说明?二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课多媒体导入：播放法国风光视频，最后出示埃菲尔铁塔图片，提问学生：这是哪个国家的著名建筑?(法国)，从而引出本节课题《西欧大国》。
环节二：新课教学1.概况【教师活动】大屏幕展示图8-30《法国地形分布》，学生结合图片，完成活动一任务。
(1)找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国，说一说其陆地轮廓的大致形状。
(2)找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉和比利牛斯山脉，归纳法国地势的基本特征。
(3)找出罗纳河、塞纳河，说出它们大致的流向以及注入的水域。
【学生活动】学生认真读图，获取信息并回答问题。
2018年教师资格证考试《地理学科知识与能力》(初级中学)深度押题卷(2)及答案
2018年教师资格证考试《地理学科知识与能力》(初级中学)深度押题卷(2)（教师版）试卷题量：31题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：DOnWV9d一、单项选择题1、下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部．读图．回签第下题。
指示牌在图(b)中的位置是（）。
A、①B、②C、③D、④【答案】B【解析】【答案】B。
解析：A项，①距离老校门大于200米，故不符合题意；B项，图中的比例尺是1：100，指示牌距离老校门200米．所以图上的距离是2厘米。
从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处，故正确；C项，③距离老校门小于200米，故不符合题意；D项，④距离老校门小于200米，故不符合题意。
故选B。
每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右，沙漠地区年降水量仅50mm左右。
据此回答2-4题。
2、图中甲地区夏季降水量最接近（）。
A、50mmB、150mmC、200mmD、250mm【答案】A【解析】【答案】A。
解析：图示地区为亚热带沙漠气候，炎热干燥，降水稀少，接近50mm左右。
3、解决该区域农业用水紧缺的可行措施有（）。
①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术④建水库调节径流A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】B【解析】【答案】B。
解析：该区域炎热干燥，降水较少，湖泊水量小且多为咸水湖，河流径流量小，且多为季节性河流，所以引湖水灌溉和建水库调节径流不太现实；海水淡化和改进灌溉技术对于解决该区域农业用水紧缺比较可行。
故本题选B。
4、甲地区农业发达，其成功之处在于（）。
A、提高了水资源的数量和质量B、调节了降水的季节分配C、调节了降水的年际变化D、提高了水资源的利用率【答案】D【解析】【答案】D。
解析：甲地区淡水资源短缺，但其利用先进的滴灌技术，提高了水资源的利用率，故其农业也比较发达。
本题选D。
下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。