人教版二年级语文下册29《数星星的孩子》PPT课件
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29数星星的孩子二年级语文下册PPT课件
18
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢地转动。
19
20
北斗星
北极星
21
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然 返2回2
天蝎座
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23
狮子座
24
25
天 鹅 座
26
返回 大熊座
天龙座
27
28
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浑 天 仪
数星星的孩子
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比较
星空
词语 院子 北斗星 地动仪 看星 星1 座
2
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3
4
5
天文学家
6
比较 返回 7
撒
仰
玉
组 楚
汉
傻 距
衡
8
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 距离
张衡
9
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星
像无数珍珠撒在碧
玉盘里。满天 返回 院子Fra bibliotek星10空
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返回 比较 满天 11
一个孩子坐在院子
里，靠着奶奶，仰
着头，指着天空数
星星。一颗，两颗，
一直数到了几百颗。
星空
比较 返回 12
星座 看星 返回 大熊13座
大
熊
座
看星 返回14
一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数到了几百颗。
15
奶奶笑着说：“傻孩子，又 在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，你能 数的清吗？”
荣幸这一路，与你同行
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢地转动。
19
20
北斗星
北极星
21
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然 返2回2
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仰
玉
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汉
傻 距
衡
8
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 距离
张衡
9
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星
像无数珍珠撒在碧
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一个孩子坐在院子
里，靠着奶奶，仰
着头，指着天空数
星星。一颗，两颗，
一直数到了几百颗。
星空
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大
熊
座
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一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数到了几百颗。
15
奶奶笑着说：“傻孩子，又 在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，你能 数的清吗？”
荣幸这一路，与你同行
新课标人教版小学二年级语文下册：29数星星的孩子PPT、优质教学课件
汇报交流 指名读自己或他人所写的优美语句。 课件出示几名程度不同的学生的作文，同桌读眉批、总批，汇报 批改 意见。 作者谈收获。 课堂总结
回顾·拓展五 学习目标 1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。 2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的 方法。
3、积累鲁迅的名言。 4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。 教学过 程
导入新课，揭示课题 1、导入：人都有生死。对待生和死，不同的人有着不同的理解 和态度 。有的人活得崇高、伟大；有的人活得无耻、卑微。在死的问 题上，有 的重于泰山，有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例 子？
学生举例，教师评析、小结。 2、根据本课内容，介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌，整体感知诗歌的基本内容
交流平台
1、谈谈心目中的鲁迅 1学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所 折服，这节 课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。 2提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来 谈；可以讲 同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
3小组讨论，合作学习。 4汇报交流，师生评议。 5教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大 的文学家、 思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超 越自我。
2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解。 师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句 子的 ？
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
人教版二年级下册语文29数星星的孩子PPTppt课件
数星星的孩子
张衡是汉朝 人，我国著 名的天文学 家。
我会读词语
祖先 无数 钻研 刻苦 著名 天文学家
晚上，无边无际的星空 是怎样的美丽？
蓝天 满天星星 一闪一闪
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
张衡在干什么？找出动词？
坐、靠、仰、指、数。
“数到了几百颗” （说明了什么？）
听了爷爷的话，张衡怎么 想？怎么做？爷爷的话是 真的吗？
大 熊 座
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
他看清楚了，北 斗七星果然绕着 北极星慢慢的转 动。
爷爷的话告诉张衡哪些知识？
北斗星像什么？
勺子
比较句子：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
张衡是汉朝 人，我国著 名的天文学 家。
我会读词语
祖先 无数 钻研 刻苦 著名 天文学家
晚上，无边无际的星空 是怎样的美丽？
蓝天 满天星星 一闪一闪
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
张衡在干什么？找出动词？
坐、靠、仰、指、数。
“数到了几百颗” （说明了什么？）
听了爷爷的话，张衡怎么 想？怎么做？爷爷的话是 真的吗？
大 熊 座
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
他看清楚了，北 斗七星果然绕着 北极星慢慢的转 动。
爷爷的话告诉张衡哪些知识？
北斗星像什么？
勺子
比较句子：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
数星星的孩子教学PPT课件人教版语文二年级下册第29课
张衡听了爷爷的话后是怎么说的？
夜深了，孩子还不肯睡， 仍睡然仍注然视注着视夜空。啊， 他发现发北现斗星围绕着北 极星在移动呢！
张衡是一个刻苦钻研的人
说说为什么张衡长大以后成了著名的 天文学家。
张衡长大以后之所以能成为著名的天 文学家，是因为他从小就爱好天文， 具有刻苦钻研精神。 我们要学习张衡这种精神，提高自己观察、 研究自然现象的兴趣，长大才能成为有所 作为的人。
爷爷说：“星星那么多，一闪一闪 的，你能数得清吗？”
孩子说：“能能看看见见，，就就应应当当能能数数得得清 清。我怕数重了，所以数得慢。”
这说明他数星星不怕苦， 决心大。
爷爷走过来说：“孩子，我们的祖先把星星分 成一组一组的，给它们起了名字。要是一组一 组地数，就不容易数重了。”爷爷还教孩子认 识北极星、织女星……
美丽的夜空
在这么美丽 的夜空，你 们会做些什 么？
在两千多年前Leabharlann 有个孩子喜欢 观察夜空，还 数过星星。
数星星的孩子
这个数星星的孩子叫 张衡 他是 汉朝人
他是一个 刻苦钻研的人
他发明了 浑天仪
他是著名的天文学家
研究天上的太阳、星星、 月亮这些天体分布在哪 儿，怎么运行的专家， 叫天文学家。
想想，晚上，张衡在 什么地方干什么？
在院子里数星星
晚上，满天的星星像无 数颗珍珠撒在夜空。一 个孩子跟爷爷坐在院子 里，仰着头，一颗一颗 数星星，一直数到几百 颗。
无数颗珍珠 一颗一颗 一直数到几百颗
一颗一颗数星星，一直 数到几百颗。 一颗一颗数星星，数到了几百颗。
读一读
张衡数星星认真。
看见孩子这么着迷，爷爷是怎么说 的？孩子又是怎么回答的？
爷爷走过来说：“孩子，我们的祖先把星星分 成一组一组的，给它们起了名字。要是一组一 组地数，就不容易数重了。”爷爷还教孩子认 识北极星、织女星……
人教版二年级语文下册《数星星的孩子》PPT课件
总结归纳
你们数过星星吗？
天上的星星数得清吗？ 天上的星星有什么奥妙
大家来数星星
你发现了什么？
你知道我国历史上 有哪些天文科学家？
张衡，他是我国东汉时期 伟大的天文学家， 创制了世 界上第一架能比较准确地表 演天象的漏水转浑天仪，第 一架测试地震的仪器——候 风地动仪，还制造出了指南 车、自动记里鼓车、飞行数 里的木鸟等等。
（（34））““奶奶奶奶””和张说衡的对“又 数星星星星有了什么”数不中在同的的“看又法 ”字
是 “说奶明奶张”衡什认非为么常星意热星思爱数天？不文清，，
经张常衡数认星为星“，能有数观得察清大”自。 然的兴趣和习惯。
（5）张衡为什么说能数得清？
“（能看4得）见，“就奶能数奶得”清”和，张说 衡对 数 明张衡热爱天文，观察星星的决
心大，不怕困难，不怕麻烦；
“星星星星是在有动什，可么不不是乱同动”的，看法
说明张衡通过长时间的多次观察， 已经有了自己的看法；“这颗星 和那颗星，中间总是隔那么远”， 进一步说明“星星是在动，可不 是乱动”，说明张衡不只是在观 察星星，而是在研究星星的运行 规律。张衡小时候就通过自己的 观察得出这样的结论，这是很了
靠着 奶奶，仰起头， 指着天空数星星。 一 颗，两颗， 一直数到 了几百颗。
晚上，满天的星星 （1）.这一自然段是写谁的像？无数珍珠撒在碧 他在干什么呢？ 靠着玉奶盘奶里仰。起—头—，解指析 （2）晚上满天的星星着是天“空比数喻星句星”。，一让颗学， 什多（么的3）样句说的子说呢来他？ 。是画怎出靠写么描着了数写奶两 百一星星奶颗颗个生星在，小略数一孩知星直，用比星数他。喻。到句了的几作 星的，并画出相关动词。
就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
你们数过星星吗？
天上的星星数得清吗？ 天上的星星有什么奥妙
大家来数星星
你发现了什么？
你知道我国历史上 有哪些天文科学家？
张衡，他是我国东汉时期 伟大的天文学家， 创制了世 界上第一架能比较准确地表 演天象的漏水转浑天仪，第 一架测试地震的仪器——候 风地动仪，还制造出了指南 车、自动记里鼓车、飞行数 里的木鸟等等。
（（34））““奶奶奶奶””和张说衡的对“又 数星星星星有了什么”数不中在同的的“看又法 ”字
是 “说奶明奶张”衡什认非为么常星意热星思爱数天？不文清，，
经张常衡数认星为星“，能有数观得察清大”自。 然的兴趣和习惯。
（5）张衡为什么说能数得清？
“（能看4得）见，“就奶能数奶得”清”和，张说 衡对 数 明张衡热爱天文，观察星星的决
心大，不怕困难，不怕麻烦；
“星星星星是在有动什，可么不不是乱同动”的，看法
说明张衡通过长时间的多次观察， 已经有了自己的看法；“这颗星 和那颗星，中间总是隔那么远”， 进一步说明“星星是在动，可不 是乱动”，说明张衡不只是在观 察星星，而是在研究星星的运行 规律。张衡小时候就通过自己的 观察得出这样的结论，这是很了
靠着 奶奶，仰起头， 指着天空数星星。 一 颗，两颗， 一直数到 了几百颗。
晚上，满天的星星 （1）.这一自然段是写谁的像？无数珍珠撒在碧 他在干什么呢？ 靠着玉奶盘奶里仰。起—头—，解指析 （2）晚上满天的星星着是天“空比数喻星句星”。，一让颗学， 什多（么的3）样句说的子说呢来他？ 。是画怎出靠写么描着了数写奶两 百一星星奶颗颗个生星在，小略数一孩知星直，用比星数他。喻。到句了的几作 星的，并画出相关动词。
就是正确的。
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29人教版二年级语文下册《数星星的孩子》课件PPT
（1）天空中有无数颗星星； （2）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
• 爷爷说：“星星那么多，一闪一闪的，你 能数得清吗？”
• 孩子说：“能看见，就应当能数得清。我 怕数重了，所以数得很慢。”
• 爷爷说：“我们的祖先把星星分成一组一 组的，给它们起了名字。要是一组一组地 数，就不容易数重了。”
从对话里，你看出张衡是个 怎样的孩子？
• 爷爷还教孩子认识 北极星、织女 星……
• 他发现了北斗 星围绕着北极 星在移动呢!
• 从小张衡身 上你学到了 什么？在学 习上和生活 上要怎样？
学完了《数星星的孩
子》，我知道了因为
张衡
，
所以
。
课堂作业：
你想向星星提问吗？请写 下来在写话本上吧！
再见
《数星星的孩子》
包怡君
打没人能够数出来。
美丽的星空
• 听叔叔读，你们知道了什么？
① 晚上，满天的星星像无数 颗珍珠撒在碧玉盘里。② 一个孩 子跟爷爷坐在院子里，仰着头， 一颗一颗数星星，一直数到几 百颗。
找出最喜欢的句子读两遍。想一 想为什么喜欢读这一句？
人教版小学语文二年级下-精品PPT课件 数星星的孩子
奶，仰起头，指着天空数星星。一 颗，两颗，一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星 了。那么多星星，一闪一闪地乱动， 眼都看花了，你能数得清吗？”
孩子说：“奶奶，能看得见，就能 数得清。星星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星，中间总是 隔那么远。”
因为……所以……
因为星星是在动，但不是乱动， 两颗星星总是隔那么远，所以 能看得见就能数得清。
爷爷说的话是真的吗？这孩子一． 夜．没睡好，几．次．起来看星星。
4时 0时 20时 16时
8时
演示
4时 8时
0时 20时
16时
下一页
他看清楚了，北斗七星果．然．绕着北 极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子名 叫张衡，是汉朝人。他长 大以后刻苦钻研天文，成 了著名的天文学家。
★h汉àn朝人
★天文学家
29 数星星的孩子
shǔ （数不清 ） 数
shù （ 无数 数学） dǒu （ 北斗星 ） 斗 dòu （ 斗争 战斗）
钻 zuān 钻研 zuàn 钻石
转 zhuǎn 转身 zhuàn 转动
自由读课文，遇到不认识 的字，找一找下面的拼音，读 准字音 。遇到难读的句子多 读几遍，读通顺。
sǎ shǎ
撒—傻
zǔ chǔ
组—楚
yù jù
yǎng
玉 —距 仰
撒
玉汉朝 距
仰
组
汉
楚
衡
☆ 平衡 ☆ 距离 ☆ 汉朝 ☆ 无数
☆ 撒在 ☆ 碧玉盘 ☆ 小组 ☆ 仰头 ☆ 傻孩子 ☆ 清楚 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
张衡
距离
碧玉盘
撒在
傻孩子
清楚
仰起头 汉朝
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星 了。那么多星星，一闪一闪地乱动， 眼都看花了，你能数得清吗？”
孩子说：“奶奶，能看得见，就能 数得清。星星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星，中间总是 隔那么远。”
因为……所以……
因为星星是在动，但不是乱动， 两颗星星总是隔那么远，所以 能看得见就能数得清。
爷爷说的话是真的吗？这孩子一． 夜．没睡好，几．次．起来看星星。
4时 0时 20时 16时
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他看清楚了，北斗七星果．然．绕着北 极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子名 叫张衡，是汉朝人。他长 大以后刻苦钻研天文，成 了著名的天文学家。
★h汉àn朝人
★天文学家
29 数星星的孩子
shǔ （数不清 ） 数
shù （ 无数 数学） dǒu （ 北斗星 ） 斗 dòu （ 斗争 战斗）
钻 zuān 钻研 zuàn 钻石
转 zhuǎn 转身 zhuàn 转动
自由读课文，遇到不认识 的字，找一找下面的拼音，读 准字音 。遇到难读的句子多 读几遍，读通顺。
sǎ shǎ
撒—傻
zǔ chǔ
组—楚
yù jù
yǎng
玉 —距 仰
撒
玉汉朝 距
仰
组
汉
楚
衡
☆ 平衡 ☆ 距离 ☆ 汉朝 ☆ 无数
☆ 撒在 ☆ 碧玉盘 ☆ 小组 ☆ 仰头 ☆ 傻孩子 ☆ 清楚 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
张衡
距离
碧玉盘
撒在
傻孩子
清楚
仰起头 汉朝
新课标人教版小学二年级语文下册：29数星星的孩子PPT、优质教学课件
”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。 用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
②去掉拼音后再次齐读词语。 6.同学们把这些生字词带人课文读一读，把课 文读正
①“人山人海”：这里用了什么样的写法? 有感情地读 词。
②“四面八方的人们还像潮水一般涌来”。 ＃“四面八方”是什么意思?你还能说说 带有数字的成 语吗? ＃“潮水”是什么样的?(播放录像片)让 学生加深理解 。
复备栏
＃有感情地朗读这句话。 ③“天安门广场成了欢乐的海洋”。 ＃天安门广场真的成了海洋了吗? ＃为什么是欢乐的海洋呢? ＃有感情地练说这句话。 (4)这么多人来，他们在于什么呢?再次细 读 第 3 自然段。
一些。 (5)指名上来演吟诵诗句。 (6)指导背诵。
二、巩固诗意 1．谁愿意来当一回英荚、奶奶，把她们之间的对 话演一遍 呢? 要把诗句解释清楚哦!自由组合表演。 2．分角色表演课文 。
三、指导用“思念”造句 1.谁在什么情况下思念谁呢? 2.就连小动物之间也可以用“思念”呢 3.指名造句，师生共同纠正。 四、小结课文
4.再读课文，读准字音，读通句子。 5.检查自学效果。 (1)(出示生字词)
①自己读读词语。
②你在字音上有什么要提醒大家的?
“英”、“静”、“层”：是读后鼻音，不读前鼻音。
“诗”：是整体认读音节 s 川，要读准翘舌音。 “思
”：是整体认读音节 si，要读准平舌音。
“首”、“照”：是翘舌音，不能读成平舌音。 “层
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《数星星的孩子》
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打一物 点点银花天上开， 白天不开晚上开， 要问银花有多少， 没人能够数出来。
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美丽的星空
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• 爷爷还教孩子认识 北极星、织女 星……
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• 他发现了北斗 星围绕着北极 星在移动呢!
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• 从小张衡身 上你学到了 什么？在学 习上和生活 上要怎样？
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学完了《数星星的孩
子》，我知道了因为
张衡
，
所以
。
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课堂作业：
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日源自• 听叔叔读，你们知道了什么？
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① 晚上，满天的星星像无数 颗珍珠撒在碧玉盘里。② 一个孩 子跟爷爷坐在院子里，仰着头， 一颗一颗数星星，一直数到几 百颗。
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找出最喜欢的句子读两遍。想一 想为什么喜欢读这一句？
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（1）天空中有无数颗星星； （2）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
你想向星星提问吗？请写 下来在写话本上吧！
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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• 爷爷说：“星星那么多，一闪一闪的，你 能数得清吗？”
• 孩子说：“能看见，就应当能数得清。我 怕数重了，所以数得很慢。”
• 爷爷说：“我们的祖先把星星分成一组一 组的，给它们起了名字。要是一组一组地 数，就不容易数重了。”
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从对话里，你看出张衡是个 怎样的孩子？
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① 晚上，满天的星星像无数 颗珍珠撒在碧玉盘里。② 一个孩 子跟爷爷坐在院子里，仰着头， 一颗一颗数星星，一直数到几 百颗。
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当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
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• 爷爷说：“星星那么多，一闪一闪的，你 能数得清吗？”
• 孩子说：“能看见，就应当能数得清。我 怕数重了，所以数得很慢。”
• 爷爷说：“我们的祖先把星星分成一组一 组的，给它们起了名字。要是一组一组地 数，就不容易数重了。”
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