自考学习计划范本3篇
自考学习计划书范本
自考学习计划书范本一、引言自考教育是以自我为主体进行学习的一种教育形式，具有灵活、自主、自律的特点。
本人报名参加自考学习，在学习过程中，需要做好详细的学习计划，以便全面、系统地学习课程知识。
因此，编制并实施自考学习计划成为极其重要的一环。
本计划书主要包括：学习目标的确立、学习进度的安排、学习方法的选择、学习效果的检测等内容。
二、学习目标的自我评价本人报考的专业是市场营销，为了更好地明确自己的学习目标，特将自己的自我评价列出如下：1.学习态度端正，有一定的学习潜力和动力，可以在学习中自觉控制自己的情绪和行为。
2. 学习成绩良好，有较强的语言组织能力和运用能力，对市场营销专业的学习有一定的兴趣和热情。
3. 学习和工作能力较强，能够较好地处理学业和家庭、社交等方面的关系，对学业有一定的自我规划和控制能力。
4. 学习目标明确，希望通过自考学习，掌握市场营销专业相关知识，为今后的事业发展打下扎实的基础。
三、学习目标的确立1.短期目标（1-6个月）⑴系统掌握市场营销专业基础知识，梳理课程重点和难点。
⑵强化市场营销专业课程的学习，提高课程成绩。
2.中期目标（6-12个月）⑴突破市场营销专业学习的瓶颈，能够独立思考和解决实际问题。
⑵扩大相关专业知识面，掌握市场营销专业研究方法和技巧。
3.长期目标（12个月以上）⑴熟练掌握市场营销专业基本理论和方法，为今后的工作和学习积累丰富的经验。
⑵提高学术研究能力，能够进行市场营销专业课题的研究和实践。
四、学习进度的安排1.每天学习4-6小时，按照自考大纲的要求，安排每一门课程的学习进度，制定每周学习计划。
2.每周学习两门课程，集中精力学习，深入思考，学有所获。
3.每月进行一次学习总结，检查学习计划的执行情况，查找问题和不足之处，及时调整学习计划。
五、学习方法的选择1.系统学习法：针对每门课程，系统地复习相关知识点，掌握基本概念和原理。
2.因材施教法：因自己的情况和自身的特点，选择适合自己的学习方法。
自学考试个人学习计划
自学考试个人学习计划一、学习目标在自学考试中取得良好的成绩是我当前的学习目标。
我将以诚实、努力和毅力来完成自学考试的每一个阶段。
我决心要取得优异的成绩，以证明自己的能力和学习成果。
二、学习计划1. 明确学习目标：我会设定每个学科的目标分数，并逐步完成每一个学科的学习任务，以便在考试时取得优异的成绩。
2. 制定学习计划：我将根据自己的学习时间和能力，制定详细的学习计划。
我会在每天的日程中列出学习任务，并按计划进行学习。
3. 积极自学：我会尽量利用各种学习资源，尤其是互联网和图书馆，进行自主学习。
我会通过阅读和实践来掌握知识，以提高学习效率。
4. 合理安排时间：我会根据不同学科的难易程度和学习进度，合理安排每天的学习时间。
我会在早晚、周末等其他时间里，进行深度学习和突破性解题。
5. 查漏补缺：我会注意观察自己的学习情况，及时发现学习中的漏洞和不足，并通过补充知识和做习题来提高自己的学习质量。
6. 正视困难：我会认真对待学习中的难题和困难，不断尝试并寻求帮助。
我会主动与老师、同学和其他有经验的人交流经验和心得，以提高学习效果。
三、学习方法1. 多渠道获取信息：我将利用图书馆、互联网、学习资料等各种渠道获取学习所需资料，并注重信息的要源性和权威性。
2. 注重实践：我将学习中重视实践，通过学以致用，并尝试解决实际问题来巩固知识。
3. 多角度思考：我会尽量深入学习，并从多个角度来思考问题，以便更深刻地理解知识。
4. 巩固知识点：我会重视对学习过程中的难点和重点进行深入学习，并通过整理笔记、复习等方式来加深对知识点的理解。
5. 多维度练习：我会通过大量的练习题来巩固和提高自己的学习成果，尤其是对容易出错的知识点进行适当强化训练。
四、价值观培养1. 勤奋：勤奋并不是绝对指学习时间的长短，而是学习效率的高低。
我将注重在一定时间内，通过高效学习去获得更好的学习成绩。
2. 责任：我承认自己的学业成绩是自己努力的结果，因此我会对自己的学习负责。
关于自考的学习计划
关于自考的学习计划随着我国教育事业的发展，越来越多的人选择自考作为继续学习的方式。
自考的灵活性和便利性让人们更容易获得学历和知识。
而要成功完成自考学习，一个好的学习计划是必不可少的。
下面就是我为自己制定的自考学习计划，希望对正在自考的朋友们有所帮助。
一、目标设定首先，我要为自己设定一个明确的学习目标。
我选择自考是为了获得更高的学历，提升自己的知识水平，进而在工作和生活中更好的发展。
因此，我的学习目标是在规定的时间内顺利完成自考所需的学分，获得相应的学位证书。
二、时间规划为了实现学习目标，一个合理的时间规划是非常必要的。
我制定了详细的学习时间表，将每天的时间分配给自考学习。
每天晚上抽出2-3小时的时间用于自考学习，周末可以多安排些时间。
除了正式的学习时间，还要充分利用工作之余的时间进行学习。
三、科目选择自考的科目相对来说比较灵活，可以根据自己的兴趣和实际情况来选择。
我选择了与我的工作相关的专业科目，希望能够通过自考学习更好地提升自己的工作能力和业务水平。
此外，我还会选择一些与自己兴趣相关的科目，以便在学习过程中更容易保持学习的兴趣和动力。
四、学习方法在自考学习中，选择合适的学习方法也是非常重要的。
我将采用多种学习方法，包括阅读教材、听课程录音、做练习题、参加考试模拟等。
此外，我还会多参加一些相关的学习活动，如讲座、实践活动等，以便丰富知识和拓宽视野。
五、学习资源自考学习需要充分利用各种学习资源。
我已经购买了相关的教材、参考书籍和一些网上课程，以便更好地进行学习。
同时，我还会与一些同学和老师建立学习交流群，以便及时交流学习心得和经验。
六、健康管理学习是一项长期而持续的事业，必须有一个健康的身体来支撑。
因此，我会加强锻炼，保持规律作息，均衡饮食，以保持良好的身体素质，应对长时间的学习压力。
七、实时调整在学习过程中，我会实时对学习计划进行调整，根据学习情况和实际进度来适当调整学习计划。
同时，也会不断总结经验，不断完善自己的学习方法和技巧。
自考本科的学习计划范文
自考本科的学习计划范文一、总体目标通过自考本科学习，掌握专业知识，获得本科学历，并提升自己的综合能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、学习时间规划1. 每日学习时间：每天晚上7点到9点进行专业知识学习，每天保证至少2小时的学习时间。
每周末周六日进行专业知识的复习和总结，每天至少4小时的学习时间。
每天利用零碎时间进行必要的阅读和笔记，如在公交、地铁上，午休时间等。
2. 每学期学习时间规划：每学期至少安排每周20小时的学习时间。
按照每门课程的学分和难度进行合理分配。
三、学习内容规划1. 学习目标：考试合格是基本目标，期望在学习的过程中掌握专业知识，提高综合能力。
2. 学习内容：按照学校教学大纲和学习指南进行系统学习首先学习基础课程，如英语、基础数学等，然后逐步深入学习专业课程。
按照课程难度分阶段学习，先易后难，逐步提高难度。
四、学习方法规划1. 阅读和笔记：学习课程内容时，先通读教材，了解整体结构和核心内容，然后再逐步深入学习各个章节。
在学习过程中，做好笔记，将重点知识点进行整理和总结。
2. 刷题和练习：在掌握基础知识后，要进行大量的练习和题目的训练，提高对知识的理解和掌握程度。
3. 讨论和交流：参加线上或者线下的学习小组，多与同学进行讨论，分享学习心得和经验，相互学习和促进进步。
五、考试准备规划1. 提前规划：在每学期的开始就要了解各门课程的考试安排，提前规划复习和备考时间。
2. 复习备考：找到适合自己的复习备考方法，如刷题、整理笔记、模拟考试等，在考试前进行系统性的复习和整理。
3. 考试状态：考试前要保持良好的状态，调整好心态，保持积极乐观的心态。
六、自我评估和调整1. 学习成果自我评估：每学期结束要对自己的学习情况进行总结和评估，了解自己掌握的知识和存在的问题，为下学期的学习做好准备。
2. 学习计划调整：根据自评情况和实际学习情况，适时调整学习计划，合理分配学习时间，提高学习效率。
七、学习环境规划1. 安静的学习环境：在学习时要选择安静的环境，避免噪音和干扰，集中精力学习。
自考本科的学习计划书
自考本科的学习计划书一、自考本科学习目标自考本科是一项重大的学业，需要认真计划和安排时间。
我的自考本科学习目标是在规定时间内顺利通过所有的考试，获得本科学位证书。
同时，我也希望通过自考本科学习，提升自己的专业知识水平，增加就业竞争力。
二、学习时间安排由于我现在已经在工作岗位上，时间相对较为紧张。
因此，我计划将每天的晚上和周末的时间用来进行自考本科的学习。
具体安排如下：周一至周五晚上：晚饭后，抽出2个小时用来预习和复习相关知识点。
周六、周日：每天安排4个小时以上的学习时间，重点复习和整理各科知识点。
三、学习内容安排我选择的自考本科专业是市场营销管理。
根据专业要求和学习计划，我将课程划分为以下几个方面：1. 基础课程：包括计算机基础、高等数学、大学英语等。
这些课程是市场营销管理专业的基础，需要重点理解和掌握。
2. 专业课程：包括市场营销学、市场调查与预测、产品管理和定价、广告学等。
这些课程是我专业的核心课程，需要深入学习和掌握。
3. 综合课程：包括管理学、经济学、法学基础等。
这些课程是对我专业知识的综合补充，需要认真学习和理解。
四、学习方法和技巧1. 制定学习计划：每周初制定一周的学习计划，明确目标和任务。
并在学习过程中不断调整和优化计划。
2. 注重复习：学习要注重反复、巩固，理解掌握后要不断地进行复习，保持知识的新鲜度。
3. 合理安排时间：灵活运用碎片时间学习，例如上下班的路上，工作间隙，周末等。
4. 合理安排休息：学习过程中要合理安排休息时间，保持良好的学习状态。
五、学习评估和反馈1. 每周总结：每周对上周的学习情况进行总结和评估，发现问题及时调整学习方法和计划。
2. 模拟考试：在考试前进行模拟考试，检验学习成果，找出薄弱环节，并进行相应的调整和补充。
3. 考试反馈：每次考试结束后，对考试成绩和试卷进行反馈分析，查找错误原因，并及时纠正。
六、学习环境学习环境对于自考本科学习是非常重要的。
因此，我会在家中专门划出一个学习区域，保持环境整洁，避免干扰。
自考学习计划范文
自考学习计划范文自考学习计划范文自考学习需要有一个良好的学习计划，以提高学习效率，实现学习目标。
以下是一个自考学习计划的范文，供参考。
一、学习目标：1. 通过自考获得本科学历证书。
2. 增强专业知识和实践能力。
3. 提高英语水平，达到CET6水平。
二、学习计划：1. 每学期制定详细学习计划，包括学习内容、时间安排、考试时间等。
2. 每周安排固定学习时间，每日至少2小时，周末至少8小时。
3. 积极利用晚上和工作日的空闲时间学习，如读书笔记、练习题、论文写作等。
4. 充分利用网络资源，如电子图书、学术论文、MOOC等。
5. 多与同学、老师交流，互相学习和帮助。
三、具体计划：1. 选择学习专业：管理学2. 第一学期：①学校规定课程：市场营销、基础财务、经济法、人力资源管理、管理心理学。
②自选课程：微观经济学、宏观经济学、统计学、商务计划。
3. 第二学期：①学校规定课程：生产与运作管理、战略管理、项目管理、会计学、财务管理。
②自选课程：劳动法律、税法、人际交往与谈判、商业伦理。
4. 第三学期：①学校规定课程：组织行为学、管理信息系统、企业战略。
②自选课程：人才招聘与培养、生物统计学、工业心理学、企业文化与品牌建设。
5. 第四学期：①学校规定课程：营销管理、人力资源开发、战略人力资源管理。
②自选课程：员工关系与绩效管理、劳动力市场分析、劳动成本与效益分析、跨文化交际。
6. 英语学习计划：①每日听说读写，至少30分钟。
②收听英文广播、看英文电影、阅读英文材料。
③参加英语角、英语比赛等活动。
④参加CET6考试，考试时间为今年12月。
四、总结：以上计划只是一个参考，实际情况需要根据个人实际情况进行调整。
平时要保持良好的学习习惯，保持积极进取的态度，坚持不懈地学习、练习，相信会取得自己希望的结果。
本科自考的学习计划
本科自考的学习计划一、学习的目标和意义本科自考是一种非常灵活和方便的学习方式，适合想要继续深造但因某些原因无法全日制学习的人群。
本科自考可以让学习者在工作、家庭、社交等方面有更多的自由时间，同时又能够获取大学学历，提高学历水平，提升个人竞争力。
因此，我决定通过本科自考的方式来进一步提升自己的学历水平。
我的学习目标是通过本科自考顺利取得学士学位，拓宽自己的知识面，提升专业水平，为今后的职业发展打下坚实的基础。
此外，通过本科自考，我想培养自己的独立学习能力和综合应用能力，增强自己的社会适应能力。
二、学习内容和计划1. 学习内容我选择的专业是经济学类，主要学习经济学、统计学、管理学、会计学等相关专业知识。
我将从基础课程开始学习，逐步深入，掌握专业知识，为将来的职业发展打下坚实的基础。
2. 学习计划（1）确定学习时间我将每天安排固定的学习时间，保持高效的学习状态。
工作日晚上和周末是我的主要学习时间，每天至少保证2小时的学习时间。
（2）合理安排学习进度根据学习内容和时间的分配，我会制定详细的学习计划，确保每个学科都有充足的学习时间。
并且在完成学习计划的基础上，适当安排复习和练习时间。
（3）参加辅导课程虽然本科自考是独立自主的学习方式，但我计划在学习过程中参加一些辅导课程和讲座，以便更好地理解专业知识和掌握学习方法。
三、学习方法和策略1. 高效学习我会采用多种学习方法，包括课本阅读、听课、做笔记、做练习题等，以便更全面地掌握专业知识。
2. 合理规划我将每天的具体学习任务分解成小目标，并且合理规划每天的学习任务和时间，避免学习过程中出现拖延和敷衍现象。
3. 多维度学习在学习过程中，我会多角度地获取专业知识，包括课本学习、网络搜索、参加学术讨论等多种途径，以便更深入地了解专业知识。
四、学习中的困难和挑战1. 时间安排由于工作和家庭的原因，我可能会遇到时间不足的困难。
此时，我会合理安排时间，充分利用碎片时间，确保学习进度不受影响。
自考学习计划范文3篇_学习计划_
自考学习计划范文3篇自学考试是成人教育学的研究内容。
普通高校开设自考助学专业,将社会助学和个人自学有机结合。
本文是小编为大家整理的自考学习的计划范文，仅供参考。
自考范文一：一、认识自考要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。
是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。
且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。
本科毕业生还可以申请学士学位。
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。
国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
二、为什么要参加自考?作为因为高考失利但又不甘心放弃学业而选择就读大学专科的我们，本来以为此生都无望再拿到那份曾经梦想得到的本科毕业证书的。
但是峰回路转，就像有位哲人说过的那样：上天在关上你一扇窗户的时候，同时也会为你打开另一扇门。
学校的“衔接本科”让我们重新燃起了那曾经熄灭的希望!自考告诉我们：在未来的三年里，只要我们努力，只要我们坚持，那么在三年以后我们不仅能够完成专科全部课程，同时还能完成自考本科的全部课程，成功拿到专科和本科的双份毕业证书!那时我们也能同其他重点大学的毕业生一样读研、考博、考公务员;一样进入驰名中外的大公司，大企业上班;三、怎样更好的完成自考?我们现在是学校统招的专科学生，为了今后的发展，我们报考了“衔接本科”。
这样一来，我们就相当与一个人要同时学习两个专业的课程。
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自考学习计划3篇Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20878自考学习计划3篇自考学习计划范文一：一、认识自考要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。
是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。
且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。
在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。
本科毕业生还可以申请学士学位。
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。
国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
二、为什么要参加自考?作为因为高考失利但又不甘心放弃学业而选择就读大学专科的我们，本来以为此生都无望再拿到那份曾经梦想得到的本科毕业证书的。
但是峰回路转，就像有位哲人说过的那样：上天在关上你一扇窗户的时候，同时也会为你打开另一扇门。
学校的“衔接本科”让我们重新燃起了那曾经熄灭的希望!自考告诉我们：在未来的三年里，只要我们努力，只要我们坚持，那么在三年以后我们不仅能够完成专科全部课程，同时还能完成自考本科的全部课程，成功拿到专科和本科的双份毕业证书!那时我们也能同其他重点大学的毕业生一样读研、考博、考公务员;一样进入驰名中外的大公司，大企业上班;三、怎样更好的完成自考?我们现在是学校统招的专科学生，为了今后的发展，我们报考了“衔接本科”。
这样一来，我们就相当与一个人要同时学习两个专业的课程。
所以说我们平时的时间就非常的紧迫了!对于我们来说，合理的安排和利用时间就显得犹未重要!古人诸葛孔明居茅庐而谋天下，助刘备，联孙权抗曹操，创下了三国鼎立的的新格局，留下一个传奇!可见做任何一件事情，有一个完善的计划是多么的重要!为了同学们在学习专科课程的同时都能够顺利的通过自学考试，现特制定班级学习计划如下：(一)、制定班级长期学习计划自学考试每年都要进行四次，根据前辈的经验介绍，如果精力充足，每次考试报两门成功通过的机率较高。
为了每位同学都能更加快速，稳妥的通过全部考试，力求一次通过。
所以特将每位同学都一次通过两门课程的考试作为班级的整体目标!1、有了目标，就要想方法去完成。
正所谓“知己知彼百战不殆”。
我们的目标是完成自学考试。
所以我们就要先了解我们所必须通过的课程。
因此特制订了《衔接考试计划简表》，每位同学人手一份，通过这份简表使每位同学对自己所要通过的课程都有了较为全面的认识!2、以《衔接考试计划简表》作为学习参考，对即将考试的科目提前了解，做好心理准备，以自己的实际情况为标准，为自己制定《个人学习计划》。
(二)、制定班级短期学习计划我们的时间一共有三年，每年都有四次考试机会，每次考试机会我们都不能够轻易放弃!所以所我们每一次都要为即将到来的考试做好准备。
1、提前了解即将面临的考试课程，紧跟老师的学习进步，毕竟我们没有自考经验，而老师已经带领过好几届自考班，他们经验丰富。
2、接触到新的课程，首先对“编者的话”进行认真阅读，因为在其中能够了解到许多有用的信息，而后对目录进行逐一了解，通过目录我们可以对整本书的内容进行充分了解，做好接下来学习的心理准备。
3、认真完成老师所布置下来的课余作业，课前提前预习功课，课后自觉温习。
4、所谓“老师领进门，修行在个人”，而我们在学习自考课程的同时还必须兼顾专科课程的学习。
所以我们的时间很紧，要想通过考试，我们就要牺牲一些自己的课余休息时间。
根据班级计划，每位同学在自己课余自学的同时，还应该参加班级的晚自修，有不会的题目大家集思广益，一起学习!5、成立“互助小组”。
因为同学一门课程，每个人在那课堂上所汲取的多少都不一样，有的同学听课质量要好些,有的就要相对弱些。
所以说为了保证每位同学都能学懂课程，就请会的同学帮助不会的同学，共同进步。
6、平时我们的课程安排的都比较满，同学们的课余时间都不多，所以也没多少时间拿来学习，而周末就相对来说要好些。
因此我们应该好好弄珍惜这两天时间，完成课余作业，巩固上周所学的知识，对下周所要学习的内容进行提前预习。
7、现在已经进入了期末了，课程也进入了复习阶段，还有一个月的时间我们就要迎来第一门的自学考试，所以这一个月对于我们来说弥足珍贵。
在这一个月，我们紧跟老师的复习进度，对以前没有学懂的知识进行第二次学习，认真完成老师发放的真题试卷。
我们每自考书籍后面都附有一套与之配套的练习卷，我们应该利用自己的课余时间(特别是周末)拿来自我测验一下!8、在大学，同班级的同学在一起的时间并不多，也没有相互讨论，交流的机会。
所以同寝室参加自考的同学更应该互相帮助，互相交流，互相学习。
9、在大学，一位老师同时上几个班级的课，所以不能像高中那样将每位同学都兼顾到，所以遇到不懂的课程应该大胆向老师提问，请求老师给予解答。
这样的话，不仅自己得到了一次学习的机会，其他有相同疑惑的同学也解决了心中的疑惑。
四、自考的路上，你我共勉自考不是一件十分容易的事情!千千万万个和你我抱有相同理想的人一起踏上了这条布满荆棘的道路，但能成功摘得胜利果实的人却没有多少!没有付出，怎能奢求回报?自考，只为了心中的那一丝执念;自考，只为了心中那股不服输的精神;自考，只为了心中那个相伴一生的理想。
只要我们努力过，只要我们为之奋斗，不管结局是如何，只求不悔!过自考路上，你我共勉!自考学习计划范文二：为了在自考时能够取得较好的成绩，制定合理的学习计划，可以有效的利用时间，避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。
且有利于学习习惯的形成，使自己的学习生活节奏分明，提高学习的效率。
有了计划，每一个目标都会很明确，使学习变得有步骤，有计划，比较容易取得好的成绩。
下面就把我们学习小组制定的计划。
第一步：全面预习，熟悉材料。
(光看)快速浏览教材一遍，有个全面的印象。
重点注意前言、目录、每章节的导言，这些内容帮助你理清思路。
教材里有很多实例，能够帮助你建立联想性记忆，考试答题时能多编些费话。
看完一章后，趁热打铁，马上看这一章的习题集(最好在同一天)。
选择题有把握的凭印象做，做不出就看书，不要瞎选，浪费时间想而且错误的答案也会在你脑子里形成印象，混淆记忆。
简答和论述也像看小说一样看一遍。
第二步：全面学习，理解材料。
(看看划划)接着就只看习题集了。
把选择题的正确答案圈出来，同时把题目中的关键词圈出来，两者联系起来加深记忆。
遇到定义多读几遍，理解了基本定义，才能理解其他问题，而理解就是背诵的关键中的关键。
简答题和论述题看几遍。
首先，把答案有几个要点圈出来，记住这个数字很重要，比如在多选题中，你就知道正确答案最多是几个，做简答题的话要编出几个要点。
其次，把每个要点划下来之后，找出每句话的关键词，必须是有识别性的。
也就是说，一个题目的答案可能有三个要点，而这三句话的句式很可能是相同的，其中有很多费话是一样的，圈出区别于其他两点的关键词，作为背诵用。
第三步：找重点，明确范围。
(看看找找)再从头开始看习题集，单选每道都重点。
凭直觉，圈出重点的多选题，就是那些概括的很好的，可以当简答题用的。
找出重点的简答、论述题，用三种颜色或符号：1，最基本的，关键的，就算考不到，也对你理解这门课很有用的题，可以参考那些章和节的标题。
2，答案一条一条编的有模有样的，批考卷的时候比较好算分数的。
3，到处都能套的费话，比如政治大方向啊，表决心啊，这门理论的精髓啊，学习它后的现实指导意义啊，一般第一章就出现了，以后每章都反复。
搞定它对添满考卷很有好处。
好了，现在按照记号的多少，题目的重点程度就分出来了。
还有习题集中帮你概括好的每章重点与难点很管用，概括的很精练。
例如毛思，考试前一晚我就背了这个，结果考到很多。
但必须是有具体内容的，像考纲那样的费话看了等于没看，考纲就没什么范围也没具体内容，用六个字概括考纲就是：“整本书全要背。
”接着，把习题集最后复习题中的选择题闭卷做了，看看准确率，培养做题感觉。
第四步：背出重点(只背重点)考试前几天开始认真的背书，别的有趣的事暂时少想，大脑的容量很有限，成败在此一背。
前面三步都是输入，是输出的基础。
这很重要，输出一遍印象会深很多，考试时更有信心。
把选择题答案遮住，看题目反映出答案。
背那些重点的简答和论述时，光背本题有几个要点和每个要点的关键词。
(如果一字一句的背花一辈子都不够，到发考卷的那一刻才背到第二章，但是第一章又忘了。
)首先，正确理解了学习和考试的关系。
我认为学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。
因此在学习过程中，我刻苦钻研，尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。
这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。
例如，这次的会计实务新增了现金流量表的内容。
书上的例题量很大，包括原始分录、调整分录、现金流量表、附表等许多内容，而且有一定的难度。
虽然我认为考试时出这样一整套题目的可能性不大，但为了多学一步知识，我还是花了很多时间和精力，将这部分内容全部弄懂。
结果考试时恰巧就是书上的题型，我驾轻就熟，很快就做出来了。
而大多数人从应试角度出发，对这部分内容只是一知半解，遇上这样一整套的题目，只能胡答，白白失分了,其次，采用科学的学习方法：为了顺利通过考试，我制定了一份学习的进度计划，把整个迎考过程分为五个阶段。
第一阶段是学习阶段，在4月中旬以前完成，要求做到对书中的知识点基本上能熟练掌握。
第二阶段是做习题，要求在4月底以前将习题集上所有题目都做完。
第三阶段大约为两个星期，主要是对做习题过程中暴露出来了问题加以重点解决，同时对基本的知识面加以巩固。
第四阶段是考试前一个星期的总复习。
在这个阶段，各门功课复习的先后顺序有所讲究。
前半周，我集中精力复习星期天的考试课程，后半周则全力复习先考的两门功课。
这样做，即可以保证在考前两门课时印象深刻，也避免了来不及复习最后一门课。