一年级阅读理解看图写话专项训练

合集下载

小学一年级语文上册看图写话专项考点练习及答案

小学一年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（huī）想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替（tì）。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、我会看图写话。

仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。

用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有谁？他们在什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。

适合一年级孩子的《看图写话》专项训练,带范文

一年级看图写话班级姓名（一）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。

”来描述一下。

（二）夏天提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。

（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）（三）冬天提示：寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小朋友们可兴奋了。

他们在雪地上干什么？请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写，感受他们的快乐。

（四）小兔扑蝴蝶提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩得怎么样？（五）画画提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他们起名字）他们画了什么？画得怎么样？（六）做好事提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？（七）过桥提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。

（八）不要摘花星期天，小方和妈妈一起去。

公园里的风景真啊！有的亭子，的假山，的树木，__________的草丛。

小方看到路边开了许多的菊花，想：。

妈妈看见了，连忙摇手说：“。

”小方听了觉得妈妈的话有道理，地说：“妈妈，我明白了，我不摘花了！”（九）晚饭以后提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？（用上“有…有…有…还有…”来写一段话）1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望_______。

2021年苏教版一年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案

2021年苏教版一年级语文上册看图片写话专项水平练习及答案一、看图写话。

看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

观察下图，图中有哪些景物？快来用几句话写一写吧！（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、妙笔生花,看图写话。

请你仔细观察图画，画面中是在什么地方，天气怎样，有哪些人，他们都在做什么？他们的心情怎么样？请你先写一个题目，再用几句话写下来。

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习(15道)

新人教版一年级上册语文专项看图片写话练习（15道）一、看图写话。

提示： 1．谁？ 2．在什么地方？ 3．做什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

这是什么时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

2021年语文版一年级语文上册看图片写话专项训练及答案

2021年语文版一年级语文上册看图片写话专项训练及答案一、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。

可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语，还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。

(不会写的字可以用拼音代替)提示：什么时间？谁？在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共15篇,附参考范文)

班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：参考范文1星期天，小红、小明和小军一起去种树。

小明挖了一个树坑，小红把树苗放进树坑里扶正，小明赶紧把土填进树坑里，这时候，小军提来一桶水浇在小树苗周围。

不一会儿，三个小伙伴就把树种好了，他们高高兴兴地结伴回家。

2小明看到一个小朋友不小心摔倒了，立刻跑过去把小朋友扶起来，还帮他拍了拍身上的尘土，小朋友微笑着对小明说：“谢谢你。

”3星期天，小明来到奶奶家，看到奶奶坐在花园里看报纸。

小明赶紧跑过去，把手里的篮子放在地上，然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。

奶奶看到小明，摘下了戴着的老花镜，放下了手中的报纸，接过小明递来的苹果，嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子，心里早就乐开了花。

4教师节到了，一大早，同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。

老师来了，同学们很快的围了上去，小明代表同学们向老师送上了鲜花。

小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。

同学们一起向老师敬礼并说：“老师您好，您辛苦了！”老师感动的眼里泛着泪花。

5暑假的一天，天气炎热，游泳池成了孩子们的乐园，有的在游泳，有的在水里玩水球，大家玩的很开心。

6下雨了，小红忘了带伞，于是赶紧往家跑。

老师看到小红没有带雨具，就把自己的雨衣披在小红身上。

从后面走来的小明看到老师好的举动，立刻把自己的伞举在了老师的头上。

多感人的师生情啊！7公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。

小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。

老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。

8冬日的午后，小明看见妈妈在洗衣服，觉得妈妈很辛苦。

于是，他给妈妈端来一杯热水，对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，喝杯热水暖暖身子。

”妈妈高兴的说：“你真是个懂事的好孩子。

一年级阅读短文看图写话训练

一、读短文，回答问题小小的船弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1、这首儿歌共有（）句话。

2、小小的船是什么样的？请用波浪线“～～～”在文中画出来。

3、“小小的船”指的是_ ,弯弯的月儿像__________ 。

4、“我”坐在小小的船里看见了什么？请用横线“——”画出来。

5、填上合适的词。

弯弯的（）（）的星星蓝蓝的（）（）的船课内阅读《在家里》：照样子写话爸爸笑了，我也笑了。

，也。

画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

１、圈出诗中的反义词。

２、我也写写意思相反的词。

入——（）下——（）多——（）右——（）进——（）地——（）短——（）圆——（）西——（）外——（）古——（）熟——（）小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。

两岸树林密，禾苗绿油油。

江南鱼米乡，小小竹排画中游。

１、我坐在小竹排里都看到了什么，请用“”划下来。

２、照样子写词语。

鸟儿（唱）马儿（）白云（）花儿（）小鸟（）哪座房子最漂亮一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。

三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。

哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

１、本文有句话。

２、用“”划出表示颜色的词语。

３、照样子写词语。

例：（宽宽的）门（）小树（）小花（）小路（）杏子（）西瓜（）房子《爷爷和小树》夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。

爷爷不热了。

１、圈出表示小树动作的词。

２、绿色的小伞指的是。

３、照样子写词语。

例：（绿色）的小伞（）的云朵（）的衣裳（）的衣服（）的鱼儿（）的太阳（）的小船（）的尾巴雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

１、短文有句话。

２、雪地里来了哪些小画家，用“”划下来。

３、照样子写一写。

小马画月牙画画我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

2024年一年级上册语文看图写话真题

2024年一年级上册语文看图写话真题班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 看图把句子补充完整。

（不会写的字可用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________2. 看图，写一写写一写，上面四位小朋友都在做什么呢?_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话。

看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________4. 写话大舞（wǔ）台。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

（一）我的家乡
我的家乡在荷花村（cūn）。

荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng)里，荷花红红的。

小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。

瓜地里，西瓜圆圆的。

山坡下，泉水清清的。

我的家乡真可爱！
（1）、短文共有_____段，第二段有_____句话。

（2）、读短文，再填空。

荷花村是个美丽的地方。

池塘里，荷花______的。

小路旁，嫩草______的。

瓜地里，西瓜______的。

山坡下，泉水______的。

（二）彩虹
雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：“彩虹是大发卡，戴（dài）在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”
蝴蝶说：“彩虹是大花环（huán），围（wéi）绕（rào）着飞舞，心里无比快活。

1，短文有（）小节，第2小节有（）句话。

2，文中有（）个人说话，请在文中圈出它们。

3，根据短文内容，填一填。

青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。

（三）春雨
春天，一群小鸟在屋檐（yán）下躲雨，它们在争（zhēng）论（lùn）一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽（gē）说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴（dī）瞧（qi áo）瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”
麻（má）雀（què）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（sǎ）在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”
1、给短文标上段落号。

2、在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花
3、小鸟在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。

（四）小白兔的时钟
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮（bāng）忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇（lǎ）叭（bā）。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有（）小节。

第2小节有（）句话。

2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空：
（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

（五）小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（luè）过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。

1、短文共有（）段，标上段落号。

2、正确连线：一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打√
4、①小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）
②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）
5、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。

（六）小猫种鱼
农民把玉米种在地里，到了秋天，收（shōu）了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在了地里，梦想着收获（huò）很多小鱼呢！
1、农民把（）、（）种在地里，小猫把（）种在了地里。

2、小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？（）（1）能（2）不能
看图写话
（一）
仔细看图，想一想：图中的小朋友，送了什么，说
了什么？病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？
___________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
（二）
仔细看图，想一想：图中有谁，在哪里，做了什
么？他们会说什么话？
_________________________________________
_________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
（三）
仔细看图，想一想：图中天气怎么样，有什么人，在哪里，
做了什么？他们会说什么话？
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_____________________________________________________________________________。