这里有欢乐作文500字完美版
初一作文这里有欢乐(精选20篇)

初一作文这里有欢乐(精选20篇)初一作文这里有欢乐篇1爸爸妈妈对我的学习要求很严格,每次考试妈妈都告诉我。
今天早上,我收拾好学校的设备,准备去上学。
只听妈妈对我说:“恒明,你今天要考试了。
你一定要考好!”我拍着胸脯说:“妈,你放心吧,我一定考第一考进初中!”妈妈拍拍我的头说:“我相信你,亲爱的儿子!”我自信地踏上了上学的路。
“铃儿响叮当……”考试铃响了,我快步走进考场。
高一不同班的考生早早安静地坐在考场上。
监考老师看起来很严肃。
巡逻老师一边说“不许作弊”,一边不停地走来走去。
考场上充满了严肃的气氛,我的心情有点紧张。
“下面准备考试。
请上交考试相关资料!”监考老师严厉地说,然后分发试卷。
考生早有准备,但我有点走神,有点害怕。
拿到试卷,浏览了一下。
很多考试内容都是我复习的,有些是我非常擅长的科目。
我的心开始平静下来,充满了喜悦。
我会赶紧写题目,心中长舒一口气,信心满满。
“还有三个问题,我一定要回答。
”我鼓励自己。
“依靠这些绿色精神”中的“绿色精神”到底是什么意思?我一直看着这张试卷,认真思考。
越想越乱。
“考试时一定要认真理解题目,结合题目要求,联系之前所学知识,正确答题。
”父亲的话在我耳边回响,我又仔细看了一遍题目,在原文中勾画出与题目相关的内容,最后一闪而过,找到了答案,我差点笑了。
这次考试,语文考了80分,得到了老师的表扬。
她说,“我们班刘恒明进步很大……”老师还没说完,教室里响起了同学们雷鸣般的掌声,我的心里暖暖的,幸福的。
初中的生活真的很丰富多彩。
在这里,我找到了学习的快乐。
初一作文这里有欢乐篇2带着一身散不掉的热气,背着沉重的书包,跨进一个知识的海洋里。
操场上充满了活力,小同学在这里追逐玩耍,大的同学在操场上漫步着、谈笑着,非常悠闲,时时传来一阵欢笑。
9月3日,是开学的第一天,我报了名之后走进一个新集体,虽然里面有我的老同学,但陌生的还是多一些。
我们班主任依旧是马老师,你瞧,这不是马老师吗?已带着满脸的笑容向我们走来,看她笑得那么开心,一定有什么好事。
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这里也有乐趣作文这里也有乐趣作文(通用35篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的这里也有乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这里也有乐趣作文篇1小的时候妈妈给我买了许多书让我读。
我最早读的书是儿歌和古诗,虽然我当时不识字,但只要别人说出古诗的第一个字,我就会说出下面的字,我觉得这个游戏很好玩,很有趣。
上了小学后,我认识的字也就越来越多了,当然读的书也就越来越多了。
当我读到白求恩战士,为了救别人而牺牲的自己宝贵的生命的时候;当我读到革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的时候,我被他们这种献身精神深深鼓舞就立志要成为一名对社会有贡献的人,继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。
上了初中,有一次语文课上学习关于“读书”的单元,名人与书的故事吸引了我的眼球,各种书的内容介绍拨动着我的心弦——我对书产生了更加强烈的兴趣。
回到家中,我不由得翻开父母平时为我买的一本本书开始阅读,没想到这一翻阅竟爱不释手起来,发现它们原来是那么令人沉醉。
《三国演义》里,关云长义释曹操;《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身体残疾,但依然坚持写作——每每想起,心头总会升起一股豪迈震撼之情。
在书海中遨游,我渐渐可以给父母分析三分天下的局势,为同学们讲述俄国那波澜壮阔的十月革命。
从他们赞赏与钦佩的目光中,我慢慢地体会到了读书带给我的乐趣。
书的字形本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它的每一滴都使我们充实丰富一本书,都饱含着作者的深情,每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。
书是文学的一种载体,深认识世界,了解人生,增长知识,通向未来的桥梁。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
”书是我最大的伴侣,它能给我带来无限的乐趣与活力。
这里也有乐趣作文篇2水,平静地躺在池里,晶莹动人的泡泡,如一叶叶扁舟,在水面上划开了一道道水痕——这一切,不是很有趣么?我凝望着这一口池子,在太阳的照耀下,泡沫被染成了一种淡雅的金色。
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这里也有乐趣作文这里也有乐趣作文(通用26篇)这里也有乐趣作文篇1有人说,快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说,付出,也是一种快乐,付出也有乐趣。
那天,放假在家的我,看见桌上有一张纸条:早饭帮你热了,起床后自己吃!我们中午就回来!记住,一定要吃早饭呀!恭敬不如从命,我吃过早饭。
心中萌发出这样一个念头:与其天天坐享其成,何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干,我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后,我开始起锅了。
我学着奶奶以前烧菜的样子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油溅了出来,溅到了我的手上,好痛!过了一会儿,放盐、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起锅……短短几十分钟内,首次下厨的我已做好了四道菜,看着冒着热气的饭菜,我的心中非常激动!“我们回来啦!”他们叫道,“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。
他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问:“唉,大小姐,这是你做的吗?”我用力点了点头:“尝尝吧!”他们开心地坐了下来,认真地品尝起来。
爷爷说:“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说:“这油太多了!”奶奶说:“哎呀,你们别那么多要求,人家做了就是有孝心,哪来的那么多废话?”他们边吃边点头:“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。
我看着他们吃得那么快乐,我真实地体会到:这就是我要的乐趣,这就是我要的幸福。
付出,确有乐趣;付出,带来幸福!付出,是生活中的一盏明灯!付出,是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流,是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情,让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮,愿我们的生活永远充满温情和欢乐!我要学会敢于付出,勇于付出,因为这里也有乐趣!这里也有乐趣作文篇2忽有一日,朋友寻找我比赛背诗,我欣然答应。
比赛正火热,我滔滔不绝,可朋友却多次忘词,终是我胜了。
赛后,她忙问我诗意,我瞪大了眼睛:“怎么?你背诗都不知道诗的意思的吗?”见她面有愧色,我宽慰道:“其实也没关系的,但是,理解了诗的意思,才能更好地理解诗词,你以后可得在这方面多下功夫。
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这里有欢乐作文7篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:这里有欢乐爸爸、妈妈对我的学习要求很严格,每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。
今天早上,我收拾着学习用具准备上学去,只听见妈妈对我说道:“亨铭啊,今天你们就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说:“妈妈,你放心,我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说:“我相信你,乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。
“叮叮当当……”开考铃响了,我迅速地走进了考场,来自于初一年级不同班级的考生,早早地安静地坐在考场里,监考老师满脸严肃,巡视老师一边说着“严禁作弊”,一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛,我的心情不免有些紧张。
“下面准备开考了,请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道,接着分发试卷。
考生们早早作好准备,但我确有些心神不定并惶恐起来。
拿到试卷,浏览了试卷,很多考试内容都是我复习过的,有的还是我十分擅长的题目,我的心开始平静下来,充满喜悦之情。
我将会写的题目迅速写完,并长长地舒了一口气,心底里充满了自信。
“还有三道题,我一定要解答出来。
”我自己鼓励着自己。
“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着,我越想思路越乱,“考试的时候,一定要认真理解题目,结合题目的要求,联系以前学过的知识,正确地答题。
”爸爸说的话在我的耳边回响,我又认真地看了看题目,在这个原文中勾画着与题目有关的内容,终于灵光闪现,我找到它的答案了,我几乎眉开眼笑起来。
这次考试我的语文成绩得了80分,得到了老师的表扬,她说:“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完,教室里响起了同学们雷鸣般的掌声,我的心理暖融融的。
初中的生活啊,真是多姿多彩,在这里,我发现了学习的快乐。
篇二:这里有欢乐我们班的笑声是闻名全校的,我们这里充满了欢乐,不信你就来看吧!“可爱宝贝”---羊帆他是我的好朋友,他天生一副可爱但又若不禁风的样子。
那儿充满快乐作文500字左右

那儿充满快乐作文500字左右那儿,真的太好玩了!
那片草地,就像是个天然的大蹦床,孩子们在上面尽情地翻滚、追逐,笑声传遍了整个村子。
你知道吗,那家小店的冰淇淋,真的是超级好吃!每次路过,
我都忍不住要买一个,那浓浓的奶香和甜甜的口感,简直让人欲罢
不能。
还有啊,那个广场的夜市,真的是太热闹了!各种小吃摊位、
游戏摊位,应有尽有。
我和朋友们经常在那儿逛到半夜,吃吃喝喝,玩玩乐乐,简直不要太嗨!
对了,还有那个公园里的湖,湖里有好多鱼。
我经常带着面包
去喂它们,看着它们争先恐后地抢食,真的特别有趣。
哎呀,说起来,我还真的挺想念那个地方的。
虽然现在已经不
在那儿了,但每次想起那些快乐的时光,心里总是暖暖的。
在那欢乐的地方作文

在那欢乐的地方作文
哈哈,这儿真是乐翻天了啊!草地上,一群小伙伴正在疯玩,你追我赶,笑得嘴巴都合不拢了。
看那边,几个小姑娘还在玩捉迷藏,藏得严严实实的,找的人都快急眼了。
哎呀,你瞧瞧这条老街,真是古色古香的。
石板路都磨得光光的,一看就知道年代久远。
路边的小摊上,烤红薯、糖葫芦的香气四溢,勾得我直流口水。
有老人家坐在门口,扇着蒲扇,聊着天,看着就让人觉得安逸。
啊!夜晚来了,星星点点的灯光亮起,好像天上的星星掉到了人间。
大家聚在露台上,吃着烧烤,喝着啤酒,天南地北地聊着。
远处传来阵阵歌声,是谁在唱情歌啊?真是浪漫得不得了。
听,海浪声,哗哗哗的,像是在唱歌。
踩在沙滩上,软软的,凉凉的,舒服极了。
有的人在海边散步,有的人在堆沙堡,连小孩子都玩得乐不思蜀。
这海边啊,真是个放松心情的好去处。
这里也有乐趣的作文六篇

这里也有乐趣的作文六篇这里也有乐趣的作文一:这里也有乐趣我不喜欢游乐场,因为那里太过吵闹;我不喜欢购物街,因为那里太过喧哗;我更不喜欢网吧,因为那里会让人迷失自我,找不到灵魂;固然其中有乐趣,但仅仅是肉体上而非心灵,间或而至,或可放松;你也许会问我,除了那些地方哪里还有乐趣我想说,心灵可以驻足的地方便有乐趣;我曾去过南京的鸡鸣寺,拾级而上,缓缓步入佛门清净地;当时天下小雨,绵绵的都不用打伞;雨将殿外的细尘拂过,只留一地晶莹;沿着指引先去烧香,香炉中的香火萦绕,拥有一种独特的气味,弥散开来让人心中一片宁静;后至钟楼,祈福钟被我用力撞响,声音回环;又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功课;主持晚课的僧侣看着好像三十来岁,身披袈裟在一旁的木鱼声与四周的颂吟声中一丝不苟地完成佛事,脸色沉静、淡然;长达一个时辰的晚课,我一直在旁倾听;我听不懂梵文更是从未吟诵过佛教的经典,但在倾听中我仿佛看到了莲花在静静绽放,心中的幼芽缓缓成长,我好像听到了很多却转眼间忘却;我带着祥和的心来到了寺院后的花林中,那儿人迹罕至,只有我一个人;雨恰恰地停了,一朵花骨儿经过雨的洗涤愈显得清纯,好似洗去了铅华妖娆;我望着小小的花儿,它虽尚未绽放,显得不胜风雨却实实在在是受过风雨的;坐在树下的小石凳上,耳边的梵哼尚未散去,我感到快乐;把心驻足在寺院中,在这里也有乐趣;乐趣,因为我不会受到各种杂事的侵扰;乐趣,因为我可以感受到心灵的安宁无忧;乐趣,因为我于清净地享自然之幸福;鸡鸣寺声响,悦玄武,空金陵;寺内梵音诵,清人心,乐灵魂;都市中现代化的我们也许在追名逐利中渐渐迷失,何不在这里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小桥流水中找到乐趣静谧自然中也有乐趣,这正是我在这里所上下求索的;这里也有乐趣的作文二:这里也有乐趣学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥;每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议;而我却认为,这里也有乐趣;六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子;巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子;阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡;“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力;语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香;“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多;今天这节课放松一下,各自拿自己带的书阅读吧”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光;同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦;我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来;清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽;很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了;我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着;读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔;原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来;这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章给大家介绍一下吧”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下;”老师赞许地点点头;“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中;“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了;同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗;路很长,书相伴……其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声;我知道:这里,也有乐趣这里也有乐趣的作文三:这里也有乐趣对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩;去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较平坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的,不就是风景嘛但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景;旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道;树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味;渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心;大自然的景是上天给人类的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣;这里也有乐趣的作文四:这里也有乐趣什么叫做乐趣呢乐趣就是是人有兴趣的,有句话说得好,读书背书就是的乐趣,接下来就更你说说我的乐趣;快背唐诗,一句话传来,那是妈妈在喊我,我只能休息一会而去背唐诗,每天都背唐诗,唉,烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背,快点,今天背出6首否则没得出门和休息,有一句话传来,唉,没办法圣命难违背吧,我曾经把唐诗看做我的死敌,没办法,我只能每天积累6首;有一天我被好唐诗以后,我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事,看完一个历史事件后,我深深的惊叹,向使当初身便死,一生真伪复谁知啊讲的是一战的的保卢斯元帅,立功显赫,鼎鼎有名,但2战时成了耻辱的卖国贼,那是妈妈这走过说;错啊,一说就是一句古诗名句啊,我想:是啊,我这么一说就是一句古诗名句,不错啊,我心里有点暗暗得意,向李世民的水易载舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己统治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也会造反,,我想是啊,当今那些社会的市长,上级,如果贪污受郁,弄得名不聊生,这样肯定会引起不满与偏见,所以应该要正直清廉啊;开学了,我唐宋诗也背的差不多了,一开学老师就让我背唐宋诗了,我背的很好,老师表扬了我,那是我是个差生,我有点骄傲;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,妈妈只是让我多学点,了解一下读书的乐趣;莫等闲,白了少年头,空悲切,如果我在青春年华不好好的读书的话,如果老了,就什么也来不及了,还是多背点吧这里也有乐趣,是读书的乐趣,因为这样才能让我明白其中的道理乐趣;这里也有乐趣的作文五:这里也有乐趣窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来;“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂;是啊,又一个“充实”的周末,“哎……”无奈的一声长叹;自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字;背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试;每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致;下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣;但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制;傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了;平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来;小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗;但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的;这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比;方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强;当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声;慢慢的,我被这里的气氛感染了;心情也慢慢从浮躁变得淡定;和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极;天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣;这里也有乐趣的作文六:这里也有乐趣生活到处充满乐趣,只要你有善于发现的双眼,熟悉的地方,也有与众不同的乐趣;从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕;我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳;每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转;”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个大烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来;这就是我的乐趣;后来,我长大了;还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了;后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转;”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头;我们还是推着那辆破旧的自行车,“咯吱咯吱”来到了弄堂,我在旁边推着车,爷爷慢慢地走着;烟斗已经不见了踪影,爷爷还是给我讲着从前的故事,他们小时候的生活,他们从前的房子……走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的;”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家;爷爷兴奋地往前走,脚步很慢,背影看起来却是那么坚决;他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爷爷回来了,把梨子往我手里一塞,笑着:“走咯;”我也笑着,慢慢的推着车,爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里……一样的弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了;。
五年级描写景物的作文:那儿,充满了欢乐_作文500字_作文范文_

五年级描写景物的作文:那儿,充满了欢乐
在阳关一个小镇边的一座山上,我和弟弟修了一个休息处,那儿,充满了我俩的欢乐,那儿,有我们辛勤的成果。
山上一个很少有人去的地方,有两棵大树。
我和弟弟来到这儿,觉得这儿是一处好玩的地方,于是我俩在两棵树之间,制作了一张木椅。
这条椅子是夹在树木之间的。
为制作这张木椅,花费了我们不少的精力,但也给我们带来了无限的欢乐。
我们找了几块差不多大小的木板和一些钉子,先把木板钉在两棵树的树干上,再用两条一样长的木条,将几块木板钉在一起。
制作好这条木椅之后,给我们带了快乐。
我们以后上山玩累了,就可以坐在木椅上休息。
但是,有一个最大的缺点就是:山上的蚊子太多,每次只做了一会儿,身上就被蚊子大军给咬一身的包。
有时候,这些树可以为我们解渴。
今年春末,树上结满了一个个红红的小樱桃,我和弟弟看着口水都流了下来,我们站在椅子上摘樱桃,放一颗在嘴里,甜甜的,那果肉直滑下入食道。
这片林子的不远处是一块一块的农田,田里种着各种蔬菜辣椒、茄子、南瓜、白菜、萝卜……
这儿是一个避暑的好地方,每当炎热的夏天来临时,天气又闷又热,令人心情烦躁,我和弟弟就去树阴下乘凉。
当然,知道这里不知我俩,还有几个小伙伴,我们一起乘凉,一起做游戏……
那儿,充满了快乐,这对我来说,就是一个美丽的“天堂”——空气清新,让人感觉美极了。
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这里有欢乐作文500字
我生活在一个充满欢乐的家庭里,每天都有开心的事情发生。
星期六的时候,我们一家无精打采的呆在家里,想出去吧,天公不作美。
突然弟弟打破了这沉寂的场面:“姐姐,我想玩气球”我拍拍脑袋说:“我怎么没想到呢?”说着,我和弟弟一个劲的玩起来,爸爸也被我们的快乐传染了:“女儿接球,小心!哈哈哈……”这时,一个更好玩的事情发生了。
爸爸把球抛给弟弟,可弟弟一不小心给抓破了,要知到他最怕响声了:“啊!”看着弟弟吓得目瞪口呆,我和爸爸看着他,笑得前俯后仰,妈妈边笑边说:“有了你们三个活宝,欢乐天天来光顾!”
我们家昨天举行了首届“家庭趣会”,作为主持人的我很激动,发表完我的感慨之后,“趣会”正式开始。
弟弟第一个冲上来,唱了一首《捉泥鳅》,我陶醉在弟弟那童真的歌声中,回头再看看爸爸妈妈,他们似乎正回味童年呢!弟弟唱完后,我们以热烈的掌声鼓励,该我出场了,作为学生的我应该表演些有意义的,我严肃的走上“台”,认真的表演着《弟子规》手语操,得到了“观众们”的好评;表演越来越精彩,掌声一浪比一浪高,弟弟兴奋的跑上来,竟跳起了他专属的“迪斯科”——扭屁股,大家的欢笑声既热闹又温馨。
这里有欢乐,这里有温馨,这里就是我家!。