苏教版 三年级上册数学习题课件 第五单元 第1课时 解决问题的策略(1)

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新苏教版三年级数学上册第5单元 解决问题的策略(一)优质课件

新苏教版三年级数学上册第5单元 解决问题的策略(一)优质课件

第二天 3__0___+_5___=___3__5___(个) 第三天 3__5___+_5___=___4__0___(个) 第四天_4__0__+_5__=__4__5__(个)
第五天 4__5___+_5___=___5__0___(个) 答:第三天摘了40个,第五天摘了50个。


小猴帮妈妈摘桃,-第-一- -天-摘- 了- -3-0个- -,以- -后-每- -天-都- 比- -前- 一- 天- -多- 摘- -5-个-。~小~~猴~~第~~三~~~天~~摘~~了~~~多~~少~~个~~~?~~第~~五~~~天~~呢~~?~
苏教版数学三年级(上)


小天- -猴 多- 帮摘- -妈5-个妈-。摘小桃猴,第-第三-一-天-天摘-摘-了了-多-3-少0个-个-,?以-第-后五-每-天-天呢-都-?比- -前- 一- -
题中有哪些已知条件?


小天- -猴 多- 帮摘- -妈5- 妈 个- 摘。桃小,猴-第第-一-三-天天-摘-摘了-了-3-多0个-少-,个以-?后- 第-每-五天- 天-都-呢比-?-前-一- -
500÷4=125(克) 一个 重多少克 ?
125+20=145(克)
根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。 (2)买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。
10×3=30(支) 30+18=48(支)
买的圆珠笔一共有 多少支?
8
4
2
1
第 1 次弹起:16÷2=8(米) 第 2 次弹起:8÷2=4(米) 第 3 次弹起:4÷2=2(米) 第 4 次弹起:2÷2=1(米)
题中有哪些已知条件?

苏教版三年级数学上册《解决问题的策略(1)》优质课件

苏教版三年级数学上册《解决问题的策略(1)》优质课件

小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一 天多摘5个。小猴第三天摘了多少个?第五天呢?
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。
500÷4=125(克) 一个 重多少克 ?
125+20=145(克)
根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。 (2)买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。
可以依次写出每天摘的个数: 30、35、40……
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 30个 35个 40个 45个 50个
答:第三天摘了40个,第五天摘了50个。
❖1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” ❖2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 ❖3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 ❖5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
题中有哪些已知条件?
第二天比第一天多摘 5个,第三天比第二 天多摘5个……
第一天摘的个数加5等 于第二天摘的个数,第 二天摘的个数加5……


小天- -猴多- 帮摘- -妈5-个妈-。摘小桃猴,第-第三-一-天-天摘-摘-了了-多-3-0少个-个-,?以-第-后五-每-天-天呢-都-?-比-前- 一- -
要求什么问题?


小猴帮妈妈摘桃,-第-一- -天-摘- 了- -3-0个- -,以- -后-每- -天-都- -比-前- 一- 天- -多- 摘- -5-个-。~小~~猴~~第~~~三~~天~~摘~~~了~~多~~少~~个~~~?~~第~~五~~~天~~呢~~?~
先算第二天摘了多少 个,再算第三天摘了 多少个……

苏教版三年级数学上册五解决问题的策略(解决问题的策略(一)课件

苏教版三年级数学上册五解决问题的策略(解决问题的策略(一)课件

课堂练习
2.小兔子帮妈妈拔萝卜,第一天拔了20个,以后每天都比前一天多 拔4个,小兔子第三天拔了多少个萝卜?第六天呢? 答案:第二天20+4=24(个)
第三天24+4=28(个) 第四天28+4=32(个) 第五天32+4=36(个) 第六天36+4=40(个) 答:小兔子第三天拔了28个萝卜,第六天40萝卜。
25
30
35
40
45
50
答:第六年能结50个桃子。
知识梳理
小练习: (2)张庄2010年有贫困户24家,通过勤劳致富,好多农户都脱贫了, 如果每一年都有2户脱贫,那么到2018年张庄还有多少贫困户?
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 24 22 20 18 16 14 12
课堂练习
3. 小明看一本故事书,已经看了30页,剩下的页数比看了的多15页, 这本故事书一共有多少页?
答案:30+15=45(页) 45+30=75(页) 答:这本故事书一共有75页。
课后作业
1.兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。 兵兵:我买了5支,用去25元。 军军:我一共付了35元。 强强:我买了3支。
答案:第三天看14页;第六天看20页。
【解析】关键是把抽象的文字变成具体的表格,然后 对数据进行整理得出结论。
知识梳理
小练习: (1)小明家有一棵桃树,第一年结了25个桃子,如果以后的每一年 都比前一年多结5个桃子,到了第六年,小明家的桃树能结多少个桃子?
答案:
第一年 第二年 第三年 第四年 第五年 第六年
(1)强强用去多少元?
答案:25÷5=5(元) 5×3=15(元) 答:强强用去15元。

三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共15张PPT)

三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共15张PPT)

二、计算
第二天 30 + 5 = 35(个) 第三天 35 + 5 = 40(个)
第四天 40 + 5 = 45(个)
第五天 45 + 5 = 50(个)
答:第三天摘了40个,第五天摘了50个。
吉吉帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,
以后每天都比前一天多摘5个。它第三
天摘了多少个?第五天呢?
第一天
30个
500g
5个
500

20g
重20克
先根据 ( 再根据(
)和( )和(
),求出( )。 ),求出( )。
用策略
( )( )
( ?) ( ) ?
用策略
买了3盒钢笔,每盒10支,
买的圆珠笔比钢笔多18支。
钢笔支数
先根据(3盒钢笔)和(每盒10支),求出( 钢笔支数 )。
再根据( 钢笔支数 )和(多18支),求出(圆珠笔支数)。
钢笔 : 3×10=30(支) 圆珠笔:30+18=48(支)
客厅的地面是用地砖铺成的一块长方形,
方法 一
其中白地砖铺了8行,每行15块。
花地砖比白地砖少70块。
333
白地砖:
11
28×15=120(块)
11
2
2花地砖:
120-70=50(块)
44
花地砖有多少块?
16m
小猴吉吉的皮球从16米的高处落下,
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界, 从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要 心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于 思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不 上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡, 是一种精神的超然,是生命的升华。

三年级上册数学课件解决问题的策略苏教版(共19张PPT)

三年级上册数学课件解决问题的策略苏教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
3. 一块正方形地面,共铺了169块地砖。其 中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是 白地砖。
铺了多少块白地砖?
9×5=45(块) 169-45=124(块)
答:铺了124块白地砖。
乒乓球每袋的个数
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
2.四灶小学体育组一共81人,已知田径组有35人,篮球组有22人, 剩下的都是足球组,那么足球组有多少人。可以先算( )
A、田径组和篮球组一共有多少人 B、田径组比篮球组多多少人 C、田径组人数是篮球组人数的几倍 D、篮球组比田径组少多少人
解决问题的策略
—从问题想起
带300元,买一套运动服和 一双运动鞋,剩下多少元? 剩下的钱=带来的钱-用去的钱
剩下的钱怎么不一样多呢? 你知道为什么吗?
148+108=256(元) 300-256=43(元)
130+108=238(元) 300-238=62(元)
148+85=233(元) 300-233=67(元)
梨树每行的棵数
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共19张PPT)
1. 根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。 (2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮 球的几倍? 数量关系式: 乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个数是篮球的几倍 缺少的条件:

苏教版三年级数学上册课件第五单元解决问题的策略

苏教版三年级数学上册课件第五单元解决问题的策略

12×2=24(朵) 绿花朵数×2=黄花朵数
探究新知
2 绿花12朵,黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵?
绿花: 12朵
黄花:
24朵
红花: 24+7=31(朵)
多7朵
黄花的朵数+7=红花朵数
Байду номын сангаас
探究新知 2 绿花12朵,黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花多7朵。红花有多少朵? 第一步:求出黄花的朵数; 12×2=24(朵) 第二步:求出红花的朵数; 24+7=31(朵)
答:红花有31朵。
巩固练习 绿花12朵,黄花的朵数是绿花的2倍。 红花比黄花少7朵。红花有多少朵?
第一步:求出黄花的朵数; 12×2=24(朵)
第二步:求出红花的朵数; 24-7=17(朵)
答:红花有17朵。
拓展练习 1、根据已知条件提出不同的问题,并说 说怎么解答。
足球有多少个? 50+15=65(个) 65+20=85(个) 答:足球有85个。
拔河的有多少人?
5×12=60(人)
60-16=44(人)
答:拔河的有44人。
拓展练习 1.根据已知条件提出不同的问题,并说 说怎样解答。 (2)美术组有26人,书法组比美术组多8 人,合唱组的人数是书法组的3倍。
合唱组有多少人?
26+8=34(人)
34×3=102(人)
答:合唱组有102人。
拓展练习 2.
时间最短,最快
拓展练习 3、月季花有多少盆?
18+14=32(盆) 32×2=64(盆) 答:月季花有64盆。
拓展练习
4、东阳体育馆的观众席分A、B、C三个 区域。A区的座位有388个,B区的座位 比A区少22个,C区的座位比B区少16个。 C区的座位有多少个?

苏教版小学三年级上册数学教学课件 第5单元 解决问题的策略-第1课时 解决问题的策略(一)

答:买了30支钢笔,买了48支圆珠笔。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2.一个皮球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它 下落高度的一半,第3次弹起多少米?第4次呢? (算一算,填一填)
开始落 第1次 第2次弹 第3次 第4次
下时 弹起

弹起 弹起
16米 ( 8 )米 ( 4 )米 ( 2 )米 ( 1 )米
125
4) 5 0 0
4
10
8
20
20 0
答:一个苹果重125克,一个橙子145克。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
1.根据已知条件提出不同的问题,并说说怎样解答。 (2)买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比钢笔多18支。
买了多少支钢笔?买了多少支圆珠笔? 10×3=30(支) 30+18=48(支)
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
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五 解决问题的策略
解决问题的策略(1)
SJ 三年级上册
有次跟小伙伴们院里玩耍,院 子里有口大水缸。有小孩爬缸沿上 玩,不小心掉进水缸里,缸大水深, 眼看孩子快要没顶了。别孩子们见 出了事吓得边哭边喊跑外面向大人 求救,司马光却急生智从地上捡起 块大石头使劲向水缸砸去,“砰”! 水缸破了,缸里水流了出来,被淹 水里小孩也得救了。
解答:
234÷3=78(个)
答:平均每天加工78个零件。
问题②________这__批__零__件__一__共__有__多__少__个__?_________
解答:
234÷3=78(个)
78×8=624(个)
答:这批零件一共有624个。

最新苏教版小学三年级上册数学第五单元 解决问题的策略ppt课件


第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
第二天摘的个数: 30+5=35(个) 第三天摘的个数: 35+5=40(个)
新知讲解
1
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
30
35
40
45
50
第四天摘的个数: 40+5=45(个)
第五天摘的个数: 45+5=50(个) 从第一天摘30个,依次求出第二天、第 三天……摘多少个。
合唱组有多少人?
26+8=34(人)
34×3=102(人)
答:合唱组有102人。
2.
小军身高多少厘米? 136-15=121(厘米) 121+21=142(厘米)
答:小军身高142厘米。
3.今年暑假,小丽和爸爸、妈妈去旅游。 在全部支出中,交通费540元,景点门票 是380元,食宿费比前两项费用的总和少 130元。食宿费是多少元?
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
540+380=920(元) 920-130=790(元)
答:食宿费是790元。
4.下面是一辆公共汽车运行过程中上、 下车人数的记录。从建设路开出时,车上 乘客有多少人?从图书馆、胜利街和中心 广场开出时呢?算一算,填一填。
小华: 阳阳:
时间最长,最慢
小丽:
时间最短,最快
想想做做
3、月季花有多少盆?
18+14=32(盆) 32×2=64(盆) 答:月季花有64盆。
想想做做
4、婴儿有305块骨头,儿童的骨头比婴儿 少88块,成人的骨头比儿童少11块。成人 的骨头有多少块?
305-88=217(块)
217-11=206(块)

三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共29张PPT)






开门大吉






小军做了 30朵花
小明
小丁比小 军少做5朵
小丁比小 红多做8朵
小明做的是 小丁的3倍
小红




小军做了 30朵花
小丁比小 军少做5朵
小丁比小 小明做的是 红多做8朵 小丁的3倍
小明做了多少朵?




小军做了 30朵花
小丁比小 军少做5朵
小丁比小 红多做8朵
小红做了多少朵?
小明做的是 小丁的3倍
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡 儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要 知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背 道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢 梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则 需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会 和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的 事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既 然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要 始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气,但不可无傲骨。、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大03、拿望远镜看别人,拿放大镜看、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在、站

第5单元解决问题的策略(课件)-三年级上册数学苏教版

11可以分成哪些数?
11 10 1
11 92
11 83
11
11
7465
课前导入
有序的写出数字卡片能组成的所有三位数
4
56
456、465、546、564、645、654
探究新知
1 王大叔用22根1米长的栅栏围一个长方形花圃。 怎样围面积最大?
1 10
2 9
还可以这样来围。
1 10
3 8
2 9
今日供应
荤菜
素菜
红烧鱼 炒青菜
炸鸡腿 烧茄子
牛排 拌黄瓜
炒包菜
红烧鱼
炒青菜 烧茄子 拌黄瓜 炒包菜
炸鸡腿
炒青菜 烧茄子 拌黄瓜 炒包菜
牛排
炒青菜 烧茄子 拌黄瓜 炒包菜
课堂练习 4
A、B、C三个网站,分别是每两天、每三天、每四天 更新一次,8月1日三个网站同时更新后,到8月15日, 哪几天没有网站更新?哪一天三个网站同时更新?
1路车 6:20 6:24 6:28 6:32 6:36 6:40 6:44
2路车 6:30 6:35 6:40 6:45 6:50 6:55 7:00
答:这两路车6:40第二次同时发车。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.运用一一列举的策略解决问题。 2.列举时要做到不重复,不遗漏。
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
网站
A网站 √ √




B网站 √√√来自√C网站 √√

√√ √

课堂练习 5
城西广场是1路和2路公共汽车的起始站。 1路车6时20分开始发车,以后隔4分钟发一辆车。 2路车6时30分开始发车,以后隔5分钟发一辆车。这 两路车几时几分第二次同时发车?
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