初中语文名著阅读《昆虫记》中考专项练习题(可编辑修改word版)
初中语文名著阅读
《昆虫记》中考专项练习
（后附答案）
《昆虫记》，“昆虫的史诗”——谱写昆虫生命的诗篇。
作者是法布尔，他是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
本书既是科普著作，同时也是文学经典；它主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
主要的情节是两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面及螳螂捕食的情景。
阅读检测
一、填空题
1. 《昆虫记》也叫做《》、《》和《》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部，也是一部。
2. 《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为。
3. 它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察, 从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写从淤泥垒建巢穴时的情景。
4. 法布尔称赞的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
5. 《昆虫记》从片断来说就是一部 ,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类。
6. 这部书将世界化作供人获得、、和的美文。
二、选择题
1. 昆虫记共有（）
A.八卷
B.九卷
C.十卷
D.十一卷
2. 法布尔被誉为（）
A.昆虫界的荷马
B.昆虫界的圣人
C.昆虫至圣
D.昆虫界的托尔斯泰
3. 昆虫记是一部（）
A.文学巨著，科学百科
B.文学巨著
C.科学百科
D.优秀小说
4. 法布尔为写昆虫记（）
A.调查了许多资料
B.翻阅了许多百科全书
C.养了许多虫子
D. 一生都在观察虫子
5. 法布尔的昆虫记曾获得（）
A.普利策奖
B.诺贝尔奖提名
C.安徒生奖
D.诺贝尔奖
6. 昆虫记的作者是（）
A.培根
B.法布尔
C.伏尔泰
D.莎士比亚
7. 法布尔曾担任（）
A.皇家科学院会员
B.植物学教授
C.物理教师
D.探测员
8. 塔蓝图拉蜘蛛易于（）
A.暴躁
B.愤怒
C.杀死
D.驯服
9. 法布尔的生活十分（）
A.贫穷
B.富裕
C.忙碌
D.悠闲
10. 昆虫记透过昆虫世界折射出（）
A.历史
B.社会机制
C.社会人生
三、简答题
1. 蝉怎样喝水？
2. “我”第一次找到了几个鸟蛋？是什么颜色的？
3. 金步甲有几个弱点？
4. 我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？
5. 蝉通常在什么地方产卵？
6. 毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗？
检测答案
一、
1. 昆虫物语昆虫学札记昆虫世界文学巨著科学百科
2. 清道夫
3. 长腹蜂
4. 黄蜂黄蜂
5. 传记抒情诗
6. 昆虫知识趣味美感思想
二、
C A A
D B B C D A C
三、
1.用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。
2.6 个，纯蓝色的。
3. 两个。
4. 第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。
5. 在干干的细树上产卵。
6. 不在。
中考名著阅读《昆虫记》专项训练50题
《昆虫记》名著阅读精选50题1．下列关于《昆虫记》内容表述不正确的是（）A．金蜂是一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带。
B．萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。
C．螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。
D．蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。
2．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是①；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的②；③要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
依次填入横线的昆虫名是（）A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾3．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（）A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。
B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。
D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。
4．关于名著《昆虫记》的表述有误的一项是（）A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，用独特的研究方法，关注昆虫的生命过程，处处洋溢着对生命的尊重，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
B．《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
C．《昆虫记》用高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界。
中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试卷
中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试卷一、选择题1．名著阅读。
在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向，一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛，就大功告成了。
这套战术．．．．屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。
在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。
如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。
（1）该段文字选自法国作家______的《昆虫记》，介绍的对象是_____。
（2）段中加点的“这套战术”指的是___________。
2．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。
但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。
因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。
所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。
上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。
3．阅读文段，回答问题。
“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。
”选段中的“它”是____________，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的___________。
4．阅读《昆虫记》选段，回答问题。
人说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。
许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。
现在它已落入对方威慑的范围。
螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。
部编版八年级上册语文名著阅读《昆虫记》 同步练习题(Word版,含答案)
部编版八年级上册语文名著阅读《昆虫记》同步练习题一、填空。
的《昆虫记》曾获得奖提名荷马，文学界的维吉尔”。
是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
《昆虫记》的成功为3.你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
这里的“我”是________，他一反常规，用________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。
他的名著《昆虫记》，堪称________________完美结合的典范，赢得了“________________”的美誉。
4.阅读语段，回答问题一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“______”。
语段中《昆虫记》被誉为“______”。
在这本书中，______在地下“潜伏”四年；______在编织“罗网”方面独具才能；______善于利用“心理战术”制服敌人。
5.法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出。
法布尔花了时间去观查昆虫。
6.《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类诗。
这部书将世界化作供人获得昆虫知识、趣味、美感和思想的美文。
二、选择题。
1.昆虫记共有（）A.八卷B.九卷C.十卷D.十一卷2.法布尔被誉为（）A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰3.昆虫记是一部（）A.文学巨著，科学百科B.文学巨著C.科学百科D.优秀小说4.法布尔为写昆虫记（）A.调查了许多资料B.翻阅了许多百科全书C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子5.法布尔的《昆虫记》曾获得（）A.普利策奖B.诺贝尔奖提名C.安徒生奖D.诺贝尔奖6.法布尔曾担任（）A.皇家科学院会员B.植物学教授C.物理教师D.探测员7.法布尔的生活十分（）A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲8.昆虫记透过昆虫世界折射出（）A.历史B.社会机制C.社会人生9.关于萤火虫以下说法错误的是（）A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。
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《昆虫记》练习题整理一、填空题。
1、与黑蝎相比，朗格多克蝎可谓一个巨人，发育完全时，身长可达八九厘米。
其色泽呈干麦秸的那种金黄。
2、隧蜂家庭成员的减少，并非因事故所致，而是由饥不择食的小飞蝇造成的。
3、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
4、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
5、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有石灰质的黏土,里面掺有少量沙粒,再加进泥瓦匠自己的唾液揉和而成。
6、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。
7、蝉不靠别人生活。
反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
8、事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。
9、在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能唱歌（或悄无声息），它是螳螂。
10、螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。
11、螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。
12、萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。
13、萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。
14、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着栗色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。
15、水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。
16、蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。
1、下面的膜翅目昆虫中，具有从陌生地方返回故居能力的是？（ C ）A 石蜂 B珠蜂 C.红蚂蚁 D 三叉壁蜂E 节腹泥蜂2、天牛幼虫有（ D ）能力A 听觉 B 嗅觉 C 视力D味觉 E 触觉 F 预测3、下面说法正确的是：（ D ）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。
C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。
D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
中考《昆虫记》名著阅读训练题(含答案)4名著复习
中考《昆虫记》名著阅读训练题(含答案)4名著复习一、选择题1．（1）《昆虫记》被誉为“____”。
作者是法国作家、昆虫学家法布尔。
《昆虫记》从片断来说就是一部传记，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《__》的辉煌的虫类抒情诗。
（2）周作人曾这样评价法布尔“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。
”请你结合《昆虫记》的具体内容，从两个方面谈谈你对这句话的理解。
（120字左右）__________2．法布尔的《昆虫记》不仅记录昆虫的生活，还关注昆虫活生生的__________。
3．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被________（作者）积极探索，求真务实的精神感动。
他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_________的尊重，对自然万物的赞美。
这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。
4．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是_____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。
除了蝉，在作者笔下，_______像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；________“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食，如果我们喂养动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
5．下列《昆虫记》中的有关内容与其对应的昆虫是（只填序号）（1）唱歌声音很大，自己却是聋子。
（_____）（2）善于利用“心理战术”制服敌人。
（_____）（3）俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，先要给它打一针麻醉药。
（_____）A．螳螂 B．萤火虫 C．蝉6．名著阅读。
（1）《红星照耀中国》曾易名为《___》，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地，以______为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。
（2）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)中考名著《昆虫记》练试题（含答案）1、《昆虫记》是一部引人入胜的书，是____国____家_______花了足足30年时间写就的__卷本科普巨著。
（法、昆虫学、XXX、十、）2、_______认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。
”(XXX)3、____国作家_________把XXX成为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
（法、XXX）4、《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“________”之美誉。
（昆虫的史诗）5、XXX根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
试举例说明。
答案：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；XXX能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
6、《昆虫记》之所以引人入胜，与XXX独特的研究方法有关。
XXX与一般昆虫学家的研究方法有什么不同？答案：在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与性。
XXX一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与性。
XXX从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
7、科普作品的写作目的是什么？答案：普及科学知识，增进大众对科学的了解。
8、科普作品的种类有哪些？答案：解说科学原理、探讨科学问题、介绍科学应用、展望科学前沿、回顾科学历史等。
9、阅读科普作品，要注意哪些问题？答案：一、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
二、在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的常识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟的，也能够质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)
中考名著《昆虫记》练习试题〔含答案〕一、选择题1、昆虫记共有〔 C 〕 A八卷 B九卷 C十卷D十一卷2、法布尔被誉为〔 A 〕A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部〔 A 〕A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记〔 D 〕A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得〔 B 〕A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是〔 A〕国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳 C 、英国笛福 D、丹麦安徒生7、法布尔曾担任〔 C 〕A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理老师D、探测员8、塔蓝图拉蜘蛛易于〔D 〕 A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、征服9、法布尔的生活非常〔 A 〕 A.贫穷 B.富裕 C.繁忙 D.悠闲10、昆虫记透过昆虫世界折射出〔 C 〕A、历史 B、社会机制 C、社会人生11、菜豆象是一种〔 B 〕。
A、大象 B、昆虫 C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在〔 C 〕的环境中。
A、枯燥B、寒冷C、温暖13、夏天阳光下的歌唱家是〔 A 〕。
A、蝉B、蟋蟀C、蝈蝈14、〔 B 〕是毛虫的天敌。
Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫15、天生攀岩家是〔 B 〕。
A、狼蛛 B、蜣螂C、蚱蜢16、假如旁边稍有动静，意大利蟋蟀会〔 B 〕。
A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃〔 A 〕。
A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是〔 B 〕。
A、绵羊的毛 B绵羊的粪便19、大孔雀蝶是〔 C 〕。
A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为〔 B 〕。
A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵21、黑步甲擅长〔 A 〕。
中考真题专项练习名著阅读——《昆虫记》
中考真题专项练习名著阅读——《昆虫记》1.（2020成都）下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
（2分）A. 蚂蚁a．身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B. 萤火虫b．为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？C. 圣甲虫c．前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D. 螳螂d．早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A________B________C________D________2.（2020新疆）《昆虫记》是一部引人入胜的书。
作者对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（3分）（）A. 绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。
B. 绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。
C. 绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。
D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。
3.（2020兰州）阅读下面语段，完成（1）（2）题。
（4分）（1）这段文字选自《______________》（填书名）（1分）（2）为了吸引更多的同学阅读这本书，请你给这本书写一个简短的推荐语。
（3分）1.（2分）A－c B－d C－a D－b2．（3分）B【解析】《昆虫记》绝大多数章节只写同一种昆虫，从各个角度展开描述。
如《蝉》这一章节从“蝉的地穴”“蝉的卵”“蝉的歌唱”“蝉的吃食”等多个角度对蝉展开描述。
3．（4分）（1）（1分）昆虫记（2）（3分）示例：这是一个有趣的昆虫世界：有“心理战”高手螳螂，“吝啬鬼”天牛，“结婚狂”大孔雀……阅读这部“昆虫的史诗”，你可以和法布尔一起发现更多昆虫趣事，可以学到科学知识，还可以跟着作者学写作。
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)
中考名著《昆虫记》练习试题（含答案）1、《昆虫记》是一部引人入胜的书，是____国____家_______花了足足30年时间写就的__卷本科普巨著。
（法、昆虫学、法布尔、十、）2、_______认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。
”(鲁迅)3、____国作家_________把法布尔成为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
（法、罗曼·罗兰）4、《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“________”之美誉。
（昆虫的史诗）5、法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
试举例说明。
答案：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
6、《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。
法布尔与一般昆虫学家的研究方法有什么不同？答案：在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。
法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。
法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
7、科普作品的写作目的是什么？答案：普及科学知识，增进大众对科学的了解。
8、科普作品的种类有哪些？答案：解说科学原理、探讨科学问题、介绍科学应用、展望科学前沿、回顾科学历史等。
9、阅读科普作品，要注意哪些问题？答案：一、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
二、在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《昆虫记》【附解析】
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《昆虫记》试题说明：本卷试题根据近三年（2022——2024年）全国各地语文中考名著阅读的考查形式和内容，精选试题编辑整理以及改编，难度适中，适合毕业班的同学最后冲刺使用。
1．（改编）语文老师建议把《海底两万里》《昆虫记》这二部名著结合起来，进行专题探究。
请你设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。
2．（2024•扶沟县二模）语文老师推荐同学们阅读矛盾文学奖获得者梁晓声的新作。
为帮助同学们克服畏难心理，请你谈谈在阅读名著过程中出现过什么问题？又是如何解决的？要求：①从《水浒传》《西游记》《昆虫记》中提出阅读中出现的一个问题。
②结合名著内容分享是如何解决问题的。
3．（改编）某班以“成长路上的引路人”为主题进行名著系列研读活动。
请《昆虫记》为例，谈谈其对你的影响。
4．（2024•海门区二模）走进图书馆，同学们捕捉二十四节气的文学印迹。
材料一：看那军人担仗启程，杨志和谢督管、两个虞候监押着，一行共十五人，离了梁府，出北京城门，取大路投东京进发。
五里单牌，十里双牌。
此时正是五月半①天气……——《水浒传》材料二：将近夏至时分，第一批蝉出现了。
在人来人往、被太阳暴晒、被踩踏瓷实的一条条小路上，张开着一些能伸进大拇指与地面持平的圆孔洞。
这就是蝉的幼虫从地下深处爬回地面来变成蝉的出洞口。
——《昆虫记》【注】①农历五月，即一年中第五个月，为仲夏之月。
（1）阅读材料一，结合相关情节，揣测：作者为何将故事的发生安排在“五月半”？（2）阅读材料二，结合作品内容，探究：鲁迅为何称《昆虫记》是“很有益”的书？5．（改编）名著中的景与情。
阅读回答问题。
《昆虫记》：那儿是我情有独钟的地方，是一块不算太大的地方，是我的Roceratinvofis，周围有围墙围着，与公路上的熙来攘往、喧闹沸扬相隔绝，虽说是偏僻荒芜的不毛之地，无人问津，又遭日头的暴晒，却是刺茎菊科。
植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。