最新高中政治知识体系汇总(完整版)
高中政治知识体系(全)
个人 收入 分配
国家 收入 分配
国内市场
国际市场
制度 原则
财政 税收
对外开放 经济全球化
宏观调控 科学发展观 市场调节
2021/4/9
7
政治生活 第一单元
2021/4/9
8
政 治 生 活 第 二 单 元
2021/4/9
9
政治生活 第三单元
2021/4/9
10
政治生活 第四单元
2021/4/9
特征 原因
中华 文化
内涵
意义
民族 精神
途径
2021/4/9
形式
内涵
传
统 文
继承
化
概念 文化 作用
对社会的发展
社会 精神 力量
与经 济和 政治
与 综合 国力
特点
社
会
创新
主 义
文
化
对人的影响
先进 文化
精神 文明 建设
文化 创新
优秀 表现 特点 文化的
影响
内涵 要求 任务 内容 意义 途径
18
哲学生活 第一单元
12
文化生活 第一单元
2021/4/9
13
文化生活 第二单元
2021/4/9
14
文化生活 第三单元
2021/4/9
15
文化生活 第四单元
2021/4/9
16
是什么
第一单元
文化与社会
为什么
第二单元
文化传承与创新
怎么看
怎么办
第三单元
文化与民族精神
第四单元
发展先进文化
隐性
逻辑
2021/4/9
17
人教版高中政治知识体系图表完整版
形式 “万花筒”现象
特色
含义
文化
关 系
经济、 政治
特点——①②③
来源
作用
表现 个人——文化塑造人生
特点 ①
民族—— P9
作用 ② ③人得全面发展得内涵
社会发展和人得发展得关系
国家——在综合国力中得 地位和作用
专题十 :
文 文化得多样性 化
载体
民族节日(形成、作用、功能) 文化遗产(地位、意义)
就是什么含义
建设社会主义精神文明
根本目标、根本任务 发展教育、科学和文化事业(原因、怎样)
怎样 建设和谐文化 地位、措施
宝贵资源
对当代青年得要求
重要性 主要内容(基本要求)
就是什么
集中体现
社会主义荣辱观 为什么
道德冲突 解决途径
思想道德修养 科学文化修养
含义、关系、追求
哲学
产生 从本义上看
从与世界观得关系看 含义
行政系统内部监督
政府接受监督得意义
需 要
人民得 政府
① ② 基本职能 ③ ④
责任
性质 宗旨
要体 求现
含义
基本原则
便民利民得政府(管理和服务), 有限政府 —— 打造服务型政府
求助有门 投诉有道
政府得权威
必要性
要求 依法行政 原因 意义(四个有利于)
具体要求 提高依法行政水平得要求
树立 标志 体现 决定 含义
专题十 一:中华文化与民族精神
中华文化 基本特征
汉字:作用、文字得作用 源远流长 史书典籍:作用、特点
独特性
文学艺术 科学技术
(作用、特点、地位)
博大精深
区域性
高中政治知识点总结框架图
高中政治知识点总结框架图
高中政治知识点总结框架：
一、中国特色社会主义文化
中国特色社会主义文化内涵
以马克思主义为指导面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化
建设社会主义文化强国的必由之路
发展中国特色社会主义文化的宏伟目标走中国特色社会主义文化发展道路文化强国道路与文化强国目标的关系二、公民的权利与义务公民的基本权利和义务宪法保障公民权利
三、我们的人生权利
维护人生自由和生命健康维护人格尊严保护个人隐私
四、社会合作与公平正义
社会合作与公平社会规则与正义社会身份与社会责任负起我们的社会责任
五、经济与社会
经济发展与社会进步社会主义市场经济的特征与优势经济全球化与中国的经济发展
以上框架涵盖了高中政治的主要知识点，您可以根据每个主题进一步细化并添加具体内容。
通过思维导图的方式，您可以更清晰地展示各个知识点之间的联系和层次关系，帮助您更好地理解和记忆政治知识。
高中政治重要知识框架体系
高中政治重要知识框架体系高中政治重要知识框架体系升上高中，很多学生的政治成绩就提不高。
因此我们要多花时间爱复习和巩固政治知识，理解好每个知识概念。
下面是店铺为大家整理的高中政治重要知识总结，希望对大家有用!高中政治重要知识框架体系11、什么是矛盾?矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。
关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。
3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义原理：事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。
4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。
具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。
具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。
方法论意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。
(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。
6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
高中政治重要知识框架体系21、公民积极参与民主选举的意义：(P17-18)(1)选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
(完整版)高中政治知识点总结
高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征：市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体：企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业：农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人：税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识：★（1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境）和对外职能（防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用）。
2024年高考政治重要知识点分类总结
2024年高考政治重要知识点分类总结为了帮助考生更好地备考高考政治，下面将2024年高考政治重要知识点进行分类总结。
一、中国特色社会主义理论体系（75个知识点）1. 中国特色社会主义的形成背景和历史地位2. 中国特色社会主义的基本经济制度和基本政治制度3. 坚持和发展中国特色社会主义的基本方略4. 邓小平理论的主要内容和历史地位5. 三个代表重要思想的主要内容和历史地位6. 科学发展观的主要内容和历史地位7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位8. 中国特色社会主义事业的总体布局和战略部署二、中国共产党的领导（75个知识点）1. 中国共产党的性质、纲领和宗旨2. 中国共产党的党组织和党员的基本要求3. 中国共产党的组织体系和决策过程4. 党的作风建设和党风廉政建设5. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义6. 中国共产党的党章和党规党纪7. 党的建设科学化、制度化、规范化的内在要求8. 党的建设的主要任务和基本要求三、中国的社会主义建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义事业的本质和全面小康社会的历史任务2. 社会主义初级阶段的基本经济制度和政治制度3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和基本任务4. 社会主义市场经济体制的建立和完善5. 国家经济建设的主要目标和基本方针6. 农村经济体制改革和农村经济发展7. 城市经济体制改革和城市经济发展8. 地方政府改革和地方经济发展四、中国的政治建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义政治制度的特点和优势2. 中国特色社会主义政治发展道路和模式3. 人民代表大会制度的组织和工作4. 多党合作和政治协商制度的重要作用5. 民族区域自治制度的实践和发展6. 中国特色社会主义政治文化建设的重要内容和要求7. 党风廉政建设和反腐败斗争的政治保证8. 依法治国和中国特色社会主义法治道路的重要意义五、中国的法治建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义法律体系的主要特点和基本原则2. 中国特色社会主义法治理论基础和制度保障3. 中国特色社会主义法治的重要意义和历史贡献4. 全面依法治国的基本方略和总体布局5. 法律的形式和法律的实质6. 法治社会主义的基本内容和主要特征7. 党的领导下的法治国家的主要任务和基本要求8. 法治政府的内涵和基本职能六、中国的经济建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义经济建设的基本经验和主要成就2. 中国特色社会主义市场经济体制的构建和发展3. 国家宏观调控的目标和方式4. 供给侧结构性改革的主要内容和基本路径5. 创新驱动发展战略的内涵和要求6. 城市化进程中的问题和发展对策7. 科技体制改革的重要举措和成效8. 乡村振兴战略的主要任务和发展方向七、中国的文化建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义文化建设的时代背景和历史使命2. 社会主义核心价值观的内涵和基本要求3. 中国共产党对文化工作的基本要求和重要举措4. 中华优秀传统文化的传承与发展5. 中华民族精神的核心和基本特征6. 中国特色社会主义文化的主要特征和基本任务7. 中国特色社会主义文化制度的基本框架8. 文化自信和中国特色社会主义文化的发展道路以上是2024年高考政治重要知识点按照主题进行分类总结的内容，希望对考生备考有所帮助。
高中政治知识点最新总结
高中政治知识点最新总结高中政治课程通常包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论体系等内容。
以下是对这些知识点的简要总结：1. 马克思主义哲学：- 物质与意识的关系：物质是客观存在的，意识是物质的产物。
- 辩证唯物主义：强调事物的联系、发展和变化，以及矛盾的普遍性。
- 历史唯物主义：认为历史的发展是由物质生产力的发展决定的。
2. 政治经济学：- 劳动价值论：商品的价值由社会必要劳动时间决定。
- 剩余价值理论：资本家通过剥削工人的剩余劳动获得利润。
- 资本主义经济危机：资本主义生产方式固有的矛盾导致经济危机的周期性爆发。
3. 科学社会主义：- 社会主义的本质：解放和发展生产力，实现共同富裕。
- 社会主义的基本特征：公有制经济为主体，人民民主专政，以及马克思主义的指导地位。
4. 中国特色社会主义理论体系：- 邓小平理论：强调改革开放，建设有中国特色的社会主义。
- “三个代表”重要思想：中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
- 科学发展观：强调以人为本，全面协调可持续发展。
5. 社会主义核心价值观：- 富强、民主、文明、和谐：国家层面的价值目标。
- 自由、平等、公正、法治：社会层面的价值取向。
- 爱国、敬业、诚信、友善：个人层面的价值准则。
6. 中国特色社会主义法治道路：- 法治国家、法治政府、法治社会：强调依法治国，保障人民权利。
- 宪法的地位和作用：宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。
7. 经济与社会生活：- 社会主义市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的同时，更好地发挥政府作用。
- 社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
8. 文化与教育：- 社会主义文化建设：发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
- 教育的重要性：教育是民族振兴和社会进步的基石。
高中政治知识点总结(较全)
第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义：用于交换的劳动产品(2)基本属性：使用价值〔商品能够满足人们某种需要的属性〕价值〔凝结在商品中的无差异的人类劳动〕2、货币的含义及本质⑴含义：从商品中别离出来固定充当一般等价物的商品〔货币是商品交换发展到一定阶段的产物〕⑵本质：一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式：观念上的货币②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义：由国家〔或某些地区〕发行的、强制使用的价值符号〔国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值〕⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，防止磨损减少贵金属的无形流失⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子电脑进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展：金属货币〔金银条块—铸币〕—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点：功能多、方便、节省、安全等⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。