人教版一年级数学上册左右位置课件PPT(共26张PPT)
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(精选)一年级数学上册第2单元位置(左右)ppt课件3新人教版
位置
左、右
一、游戏激趣，引入新课
• 做游戏。
要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右
交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习“左、右”。
二、交流辨析，探究新知
• 从手引入，初步感知左右。
问题：1. 刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手，说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢？
47.站起来的次数能够比跌倒的次数多一次，你就是强者。 92.热情和欲望可以突破一切难关。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 20.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 54.成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种心态，成功是一种习惯。 67.人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。 32.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 50.人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的战鼓。 56.态度，决定你人生的成长；速度，决定你人生的格局，每一次努力，都是改变人生的方式；每一个规矩，都是转变态度的出发点。人生路，别因为别人看轻自己而放弃；别因为挫折就徘徊不 前，坚持梦想，为目标拼搏，从每一个清晨开始，成就你人生的精彩篇章！
15.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 22.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 86.没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有黯淡，何来辉煌。 50.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 21.生活，是一张胶片，每个人都是自己的风景，黑白也好，彩色也罢，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以重复昨天的故事，温暖或苍凉都是今生的唯一。学会开心，给自己一份明媚；学 会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！
左、右
一、游戏激趣，引入新课
• 做游戏。
要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右
交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习“左、右”。
二、交流辨析，探究新知
• 从手引入，初步感知左右。
问题：1. 刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手，说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢？
47.站起来的次数能够比跌倒的次数多一次，你就是强者。 92.热情和欲望可以突破一切难关。 25.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 20.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 54.成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种心态，成功是一种习惯。 67.人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。 32.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 50.人生是一杯酒，人生是一声号角，人生是进军的战鼓。 56.态度，决定你人生的成长；速度，决定你人生的格局，每一次努力，都是改变人生的方式；每一个规矩，都是转变态度的出发点。人生路，别因为别人看轻自己而放弃；别因为挫折就徘徊不 前，坚持梦想，为目标拼搏，从每一个清晨开始，成就你人生的精彩篇章！
15.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 22.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 86.没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有黯淡，何来辉煌。 50.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 21.生活，是一张胶片，每个人都是自己的风景，黑白也好，彩色也罢，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以重复昨天的故事，温暖或苍凉都是今生的唯一。学会开心，给自己一份明媚；学 会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！
一年级上册数学课件-2位置左、右人教新课标(共16页PPT)
练一练
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
说一说
谁在谁的左边?
谁在谁的右边?
指一指 老师的左右
哦！
“老师的左边 就是
我们的右边”。
考考你?
哪边是左边？哪边是右边？
左边
右边Biblioteka 从左数 是第（ 2 ）个。 从右数 是第（4 ）个。
的左边有什么？ 右边呢？
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。 在 的左边， 在 的左边， 我们用右手（或左手）做哪些事？ 请你再看一看自己的身体，还有像这样的好朋友吗? 在 的左边 右手除了可以用来举手发言，还可以用来做什 么事呢？ 人教新课标一年级数学上册 请你再看一看自己的身体，还有像这样的好朋友吗? 的右面是（ ），左面是（ ）， 人教新课标一年级数学上册 他们都是靠右边走的吗？ 上面是（ ），下面是（ ）。 他们都是靠右边走的吗？
人教新课标一年级数学上册
左右
请你再看一看 自己的身体，还有 像这样的好朋友吗?
1 这是右手。
另一只手是······
我们用右手（或左手）做哪些事？
两只小手可
以做什么？ 右手写字,左
手压本子。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
小平 小明
找一找 自己的邻居
小芳说： “小明坐在左 边”。
这种说法对吗？ 小芳 为什么？
“小明坐在 小红 小红的左边”
右手除了可以用 来举手发言，还 可以用来做什
么事呢？
左手
右手拿笔,左 手压本子。
右手
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
人教版一年级上册数学课件-第二单元第2课时左、右(共15张PPT)
探 究 新 知 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
看看你的两只手。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
探 究 新 知 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
两只小手可以做什么？
我用右手写字，左 手压住本子。
2.说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
1.（1）请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 （2）把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 （3）把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 （4）看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。
） ）
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
（教材第13页 第6题）
3.用学过的上下、前后、左右说一说。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
优翼
√ 不， 在我的左边。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
义务教育人教版一年级上册
2
位置
第2课时 左、右
优 翼
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
游 戏 导 入 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
你能说出和下面这些字意思相 反的字吗？看谁说得又对又快！
人教版一年级上册数学《左右》课件
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
左手摸左耳，右手摸右耳。
看看你的两只手。
左 右
比画一下，这是左手还是右手？
比画一下，这是左手还是右手？
比画一下，这是左手还是右手？
比画一下，这是左手还是右手？
说一说你的左边是谁，右边是谁？
说一说下面的物品放在什么位置合适。
我该走哪边?
北京
香港
左
右
复习上、下、前、后
能写会算还会画，
天天干活不说话。
左、右
这是右手。
另一只手是左手
两只小手可 以做什么？
右手写字,左 手压本子。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
我是一个机器人
伸出左手摆一摆，伸出右手摆一摆。 跺跺你的左脚1、2、3，跺跺你的右脚。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
最新人教版一年级上册数学第2单元《位置》—左、右精品PPT课件
位置
左、右
一、游戏激趣，引入新课
• 做游戏。
要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右 交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习“左、右”。
二、交流辨析，探究新知
• 从手引入，初步感知左右。
问题：1. 刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手，说一说你用它做些什么事。
3. 你的左手又能做些什么事呢？ 小结：同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。
• 游戏激趣，尝试记忆左右。
举起你的左手，挥挥你的右手。 跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。
பைடு நூலகம்、交流辨析，探究新知
• 以自身为中心辨别身边的左右。
问题：1. 你的左面都有谁？右面呢？
2. 说一说你的前、后、左、右各有哪些同学？
二、交流辨析，探究新知
• 辨别物体的左右。
要求：1. 请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 2. 把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 3. 把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。
4. 看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。
三、练习强化，巩固提升
三、练习强化，巩固提升
人教版一年级数学上册左右位置课件PPT
我该走哪边?
北京
香港
我的左边是小丽。
2.
小丽 我的右边 有 2 人。 你的前面是_____，后面是_____， 左边是_____，右边是_____。 从前往后数你是第_____人， 小红 我的前面 是小红。
从左往右数你是第_____人。
1、从左数起， 2、 在
排在第（ 4 ）个。
的（ 左 ）面。
3、
在
的（ 右 ）面。
1.
从前往后第 4 位同学请 站起来，请小明后面的 同学举起右手。
小明
听反话。
上
前
左
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（ 4 ）个。
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（
4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
的左边， 的右边。
练一练
课后作业： 1、将上、下、左、右、前、后 几个字各写一行。 2、说一说你的前、后、左、右各是哪个同学？
上、下
前、后
左、右
位 置
一、联系生活，谈话引入
1．按要求做。
把数学书放在桌面上。 把铅笔盒放在数学书的上面。
2．说一说。 桌面上有什么？ 数学书的上面有什么？ 铅笔盒的下面有什么？
二、交流辨析，探究新知
1.观察这幅图，你看到了什么？你会介绍你看的 这幅图片吗？
二、交流辨析，探究新知
2. 1.你能用“前、后”这样的词说一说这些 4. 你又看到了什么？ 怎样才能说清楚呢？ 在说明位置时，有时需要我们说清楚是谁 3. 大家一会儿说卡车在后面，一会儿又 车的位置吗？ 和谁在进行比较。 说卡车在前面，这又是怎么回事啊？
一年级(上下前后、左右位置)演示精品PPT课件
在（ 4）号车
的后面。
1号车排第（ 4 ）；
5号车在（ 2）号车的后面， 在（3 ）号的前面。
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
左右
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（4 ）个。
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数 从右数
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
卡丁车比赛
比赛开始 了！
1号车在（ 5）
号车的前面，
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
是第 2 个，
是第 5 个。
是第 7 个，
是第 5 个。
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
的后面。
1号车排第（ 4 ）；
5号车在（ 2）号车的后面， 在（3 ）号的前面。
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
左右
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（4 ）个。
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数 从右数
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年的森林运动会！ 大家可高兴了！
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁？ 后面呢?
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
卡丁车比赛
比赛开始 了！
1号车在（ 5）
号车的前面，
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
是第 2 个，
是第 5 个。
是第 7 个，
是第 5 个。
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
人教版一年级上册上下前后左右位置ppt课件
＿＿＿住在最下 面，是第＿1＿层．第 ２层住的是＿＿＿＿ ＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
前后
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
卡丁车比赛
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比赛开始 了！
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• 我住在淘气楼 上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
龟兔赛跑
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
上山时， 谁在前？ 谁在后？
一年级上册数学课件-2.2左、右人教版
第二单元 位置
第2课时 左、右
第一页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
1.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位 置关系，初步掌握判断“左、右”的方法。（重点）
2.准确用“左、右”描述物体的相对位置。
（难点）
第二页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
例题分析
两只小手可以做什么？
第三页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
一边是左边，与右手相对应的一边是右边。 错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
（选自教材P12第4题）
（3）回答老师的问题时，通常举（ ）手。
小明的（ ）手拿着香蕉，（ ）
作业1：预习下一课。
作业2：完成对应的练习题。
第十九页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
第二十页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
小明的（ ）手拿着香蕉，（ ）
√ 2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
×
说一说下面的物品放在什么位置合适。
√
第十四页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
4.小红（ 右 ）手拿着鲜花，（ 左 ）
手拿着丝带。
第十五页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
（选自教材P12第5题）
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
左手和右手是判断左、右的重要标准。
在 的左边贴 ，
伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：
第2课时 左、右
第一页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
1.初步了解“左、右”的基本含义，认识“左、右”的位 置关系，初步掌握判断“左、右”的方法。（重点）
2.准确用“左、右”描述物体的相对位置。
（难点）
第二页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
例题分析
两只小手可以做什么？
第三页，编辑于星期日：二十二点 四十八分。
错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
一边是左边，与右手相对应的一边是右边。 错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
（选自教材P12第4题）
（3）回答老师的问题时，通常举（ ）手。
小明的（ ）手拿着香蕉，（ ）
作业1：预习下一课。
作业2：完成对应的练习题。
第十九页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
第二十页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
小明的（ ）手拿着香蕉，（ ）
√ 2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
2．从图上剪下小动物图，贴一贴。
错误解答:小红左手拿着 ，右手拿着 。
×
说一说下面的物品放在什么位置合适。
√
第十四页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
4.小红（ 右 ）手拿着鲜花，（ 左 ）
手拿着丝带。
第十五页，编辑于星期日：二十二点 四十八分 。
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
（选自教材P12第5题）
妈妈的（ ）手牵着宝宝。
左手和右手是判断左、右的重要标准。
在 的左边贴 ，
伸出双手，手背朝上、手心朝下平放在桌子上，左手的拇指在左手的右边，右手的拇指在右手的左边，如下图：
人教版一年级数学上册 《上下前后左右》位置PPT课件
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面， 谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
第七页，共十二页。
上 下
第八页，共十二页。
第九页，共十二页。
第十页，共十二页。
我的小手拍拍，
上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍，
我的小手举起来。
：
第十一页，共十二页。
第十二页，共十二页。
人教版一年级数学上册 《上下前后左右》位置PPT课件
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一页，共十二页。
在
的（ 上面），
在
的（ 下面），
第二页，共十二页。
的上面有什么呢？
第三页，共十二页。
在
的（ 前面），
在
的（ 后面），
第四页，共十二页。
的前面是
。
第五页，共十二页。
பைடு நூலகம்
第六页，共十二页。