丰碑读后感300字左右4篇
关于丰碑读后感【三篇】

关于丰碑读后感【三篇】【篇1】丰碑我觉的丰碑这篇文章写出了军需处处长又、团结又勇敢,而且写的很好,下面,我就说一说我本人的感想吧!勇敢又团结的军需处处长,我为什么要这么说呢?因为,我觉的军需处处长很团结,为了别人,自己的事情一点也不管,哪怕是生命,也不管,为什么要这么深情的对待别人呢?就因为这两个字:团结。
军需处处长是怎么团结法的呢?接下来,就看一看这件这真人真事吧!这天,狂风呼啸、白雪纷飞,坚强的红军部队艰难的走在雪地上,忽然,前方部队乱了起来,将军严格的大声喊到:不要停下来,快速前进。
警卫员快步的跑了过来,说:前方有人冻死了!。
将军听了,吓了一跳,迅速的拔脚往前飞奔过去了,看见一个不慌不忙的老士兵,将军看见他穿着破烂的衣服,没穿棉衣,他转身喊到:为什么不给他发棉衣!军需处处长!。
这时,一个人告诉他,这个老士兵就是军需处处长。
从这里看起来,军需处处长又团结又勇敢,团结的是,他可以把自己的棉衣给别人,自己不穿。
勇敢的是,他不怕死,可以在雪地里穿着破旧的衣服,所以,我觉得军需处处长很团结。
【篇2】丰碑读后感读了这个故事,我被军需处长的精神感动了。
多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。
为了革命事业,他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。
在这个故事中,我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写:“他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。
可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被风雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
”从这段话中,我看出了他舍己为人的精神。
他本是负责战士们的后勤工的,是管发棉衣的,有方便的条件得到棉衣,他却把大家的冷暖放在了心头,关心每个战士,唯独没考虑自己。
他对革命无比的忠诚。
有着极强的责任心,就连将军都没有想到死的会是他。
读了这个故事,我被军需处长的精神感动了。
多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。
2023年《丰碑》读后感(15篇)

2023年《丰碑》读后感(15篇)《丰碑》读后感1五年级下学期的时候,在语文课本中我学了《丰碑》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
一天傍晚,我写完作业预习课文。
翻开《丰碑》默默的读着。
故事的情节是这样的;一群红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。
突然警卫员发现前面有人冻死了,将军快步朝前走去,非常生气。
命警卫员把军需处长叫过来。
这时有人对将军说他就是军需处长。
将军顿时呆住了,眼睛湿润了,顿时好象滚烫的岩浆溅他身上,又像坚硬的利剑刺进他的身体里,还像一块石头压在他身上,让他难受极了。
读到这儿我的眼睛湿润。
鼻子一阵阵发酸,心情变得沉重起来。
军需处长为了别人舍弃了自己的生命,那手势好像表示不要管我,继续前进!军需处长让别人穿上了保暖的棉衣,而自己穿着一身单薄破旧的衣服。
他的舍己为人的精神永垂不朽,激励着战士们的前进。
好象温和的春风吹在战士们的身上。
又像冬天的暖炉温暖着战士,还像海浪轻拍在战士们的身上。
给了战士们巨大的力量,雪不断地落在他身上,身体已变得冰凉的了。
相信战士们一定被军需处的精神所感动,不负众望,勇往直前。
《丰碑》读后感2今天我读了一个故事叫做丰碑。
在寒冷的冬天,共产党翻越雪山,将军在后面骑着马,凝视着前方,发现前方有一堆人围着,凑近一看,原来是一个战士坐在树根下被冻僵了,手还指着前方。
将军看了很生气,便问道警卫员,军需处长为什么不给他发棉衣?快去把军需处长喊来。
警卫员听到了将军的话,可是并没有行动,将军眼红了,吼叫道:“还不赶紧去叫,让军需处长跑步过来。
”只见人群中有人说道:“这个躺在树根底下的人,就是军需处长。
”将军听完了很认真的朝着军需处长敬了礼。
读完了整篇__我就在思考,为什么这篇__叫做丰碑?过了一会儿,我想明白了,在这里,丰指的是伟大的意思,而碑就是说这个战士一直屹立在那里,为其他的战士们指路,还有他舍己为人的精神永在,也像一个丰碑一样屹立在那儿。
其实他作为军需处长,完全可以多套几件棉衣在自己身上,可是他却一件都不拿,这也就是共产党能战胜国民党的真正法宝,每个人都想着其他人,没有只想着争功。
丰碑观后感300字左右

丰碑观后感300字左右【篇一】这是一部长征故事,这是一篇感人至深的故事,这是一片打开我爱过之门的心灵钥匙,这更是一篇让后人心灵为之震颤的故事。
丰碑,是高大的石碑,是高大的精神,是后人学习的钥匙。
它带给我们无尽的伤感与骄傲,更多的是自豪。
骄傲他的精神,自豪他的无私,他就是军需处长,拥有一个伟大的职业——红军。
在红军长征中,爬雪山是最为艰苦的一段历程。
摆在红军眼前的是冰天雪地,鹅毛大雪。
他们却毫不畏惧。
又一个人牺牲了,他是被冻死的。
将军快步朝前走去。
看到眼前的情景,将军严峻起来了,问:“谁是军需处长!”当他得知他就是军需处长时,眼睛里溢满泪水,想那位跟云中山化为一体的军需处长,深深的敬了一个神圣的礼!接着,将军带领部队快步走进漫天的风雪中……“一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。
他一动不动,好似一尊雕像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详,右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在像战友借火。
单薄破旧的衣服紧紧的贴在他身上。
”这就是一尊丰碑。
每当读到这里时,我便语塞了,说不出话了。
我被军需处长的无私与忠于职守的精神感动,他的牺牲时可歌可泣的,无人能比的。
也许,他发棉衣时可以留一条暖和的棉被,这样,他就不会冻死了,同时,这样他就不会成为一尊伟大的丰碑。
也许,丰碑上还会刻着两个字“伟大”!文章中具体描写了两个人物,一个是军需处长,另一个则是将军。
军需处长是一个无私,关爱战友,忠于职守的人,为了表现出将军严肃,关爱战友,凶的特征,很多地方都描写了将军的神态与动作。
这篇感人至深的故事,,我无已忘怀,它带给我们太多的伤感,到现在,军需处长镇定安详的神态与将军庄重的军礼清晰浮现在我眼前,令人挥之不去。
是啊,为了新中国的诞生,多少中华儿女,抛头颅,洒热血,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
这些都是为了人民的利益,都是为了新中国啊!“《没有共产党,就没有新中国》,这首歌曲写出了我的心声,写出了全中国人的心声!人生也好比长征,人生就是一次次的突围,我们要心怀自己的梦想,勇敢,坚韧的走下去……【篇二】谁是最可爱的人?以前我对这个问题的认识是最简单的,爸爸妈妈就是最可爱的人,但是今天清晨,我独自在阳台上读了《丰碑》这篇课文后,我的认识完全改变了!《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时,一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中,一位军需处长被冻死在雪地里,大雪覆盖了他的身体,成了一座晶莹的丰碑。
读《丰碑》有感(通用28篇)

读《丰碑》有感读《丰碑》有感(通用28篇)当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《丰碑》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《丰碑》有感篇1二万五千里长征---那些祖祖辈辈留下的红色经典事迹渐渐浮出我的脑海。
细细品味这些感人肺腑的真实故事,我永远不可能将他们遗忘,已深深地铭记在心。
仔细阅读《丰碑》,真的让我感触颇深。
《丰碑》讲述了一位将军带领着红军们在冰天雪地的云中山艰难前行。
途中一位身着单薄的红军老战士冻死在雪地里。
将军气愤至极,想追查军需处长的责任。
但当他得知冻死在雪地里的老战士正是军需处长本人时,他对这位舍己为人的军需处长所铸就的晶莹丰碑致了崇高的军礼。
当我读到军需处长被活活冻死时,哽咽不止。
我被他克己奉公的行为所震慑,也为他的死感到深深的惋惜和悲痛。
是他用自己的生命换来战友生的希望,用他不朽的精神鼓舞着每一个战士一步步走向胜利,走向美好的未来!俗话说:近水楼台先得月,向阳花木易为春。
军需处长掌管着军队的服装调配,很方便就能得到棉衣御寒。
而他却把大家的冷暖放在心里,关心着每个战友,却唯独没有考虑自己的利益得失,宁愿自己冻死也不让战友冻着。
他对革命的忠诚和责任心让他对死也淡定自若。
虽然他牺牲了,但他舍己为人的精神将永垂不朽,永不磨灭!在现实生活中,我们能够吃饱穿暖,衣食无忧。
但不少政府官员却为了中饱私囊,不顾老百姓的死活,贪污受贿数亿元,相比军需处长一心为公的精神,他们难道不觉得汗颜吗?我觉得在学习知识的同时,更应该懂得如何做人处事。
我们青少年更应该好好珍惜这来之不易的幸福生活,从小树立正确的人生观、价值观,对得起革命先烈的殷切期望。
读《丰碑》有感篇2自从我读完了《丰碑》一文后,我被老将军的精神深深的感动了,在那朴素,密密麻麻的字后面蕴藏着多么美丽的精神呀!本文刻画出了一个鲜活的画面及难以言表的情感。
文中的老将军舍己为人,无私奉献及大公无私的精神是这篇文章的灿烂之珠,老将军愿自己冻伤,也绝不允许自己的队友受伤,虽然他牺牲了,但他的精神却永不遗失,这种无私奉献的精神便在人民心目中千金难买。
丰碑读后感300字【三篇】

丰碑读后感300字【三篇】【篇一】长征二万五千多里,发生了多少感人的故事。
《丰碑》便是其中的一个。
在这里,我感受到了军需处长毫不利己,专门利人的精神。
当我读到:“一个冻僵的老战士……”的时候,我想:军需处长怎么这么不称职?但是,当我读到“他就是军需处长的时候……”我眼泪都下来了。
原来我错怪军需处长了,我们都要学习军需处长舍己为人的高尚品格,我们知道,军需处长,他掌握着军需分配权,自己完全能够穿得暖一些呀!不过……军需处长,你非常值得我们尊敬。
虽然长征已经离我们而去了,但是,长征的胜利,却是数万人用血肉之躯换来的。
长征精神值得我们学习。
想想军需处长,再想想我,磕了一点伤就叫苦连天。
“为什么倒霉的,受伤的总是我。
”而军需处长呢,在灾难到来之际并没有慌张,叫苦连天,而是十分镇定的去面对事实,而且还舍己为人。
我跟他们比起来,实在是太差了太渺小了。
军需处长,您是我们学习的好榜样。
长征中的感人故事永远铭记我心中。
【篇二】“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这句话出自毛主席的《七律·长征》一诗,这首诗不但写出了红军们不怕吃苦的意志,还写出了红军们舍己为人的精神。
那是在一个冰天雪地,寒风刺骨的冬天里。
狂风呼啸着大地,大雪纷飞,而这个支装扮很差的队伍,却依然在前进,寒风和大雪将红军的衣服全部打透,忽然,有人说死人了,大家通通都围了过去。
这时,将军喊道:“军需处长在哪里?”而直到后来,将军才知道,这位冻僵的尸体,正是那位军需处长。
将军为这位老军需处长敬了一个军礼。
而这位老军需处长,就在那里立下了一座丰碑。
这座丰碑晶莹剔透,在白茫茫的大雪里,依然最闪亮……现在的我们是多么幸福,多么快乐,是谁给予我们的?是无数革命老前辈用鲜血和生命换来的。
不过现在的人们,他们已经淡忘了红军,淡忘了红军精神,淡忘了人性之美。
现在,你们认为最最可爱的人是谁呢?有可能是自己的亲人,有可能是明星。
但是,在我的心里,红军是可爱的,是可敬的,是值得我们去学习的!让我们传承红军精神,把祖国建设得更加繁荣昌盛!【篇三】一本散发着油墨的书摆在我的面前,我好奇地翻着它,哟!好多好多优秀的文章,其中最让我感动的就是《丰碑》。
丰碑读后感(通用16篇)

丰碑读后感当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。
但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的丰碑读后感(通用16篇),欢迎阅读与收藏。
丰碑读后感篇1读书是一种享受,我最喜欢的有关读书的名言有:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。
”……今天我读了《丰碑》是一个感人的故事,我给大家讲一讲。
故事是这样的,红军队伍在冰天雪地中艰难的前进,大雪纷飞,狂风呼啸,似乎要吞掉这支装备很差的队伍,将军把马给了伤员,“前面有人冻死了”。
警卫员说,将军愣住了,什么话也没有说。
一个冻死的老战士,像一尊塑像。
将军说:“把军需长找来,为什么不给他发棉衣。
”呼啸的狂风淹没了将军的话音。
没有人回答,没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
有人告诉将军说:“他就是军需长……”将军久久的站在雪地里,他的眼睛湿润了。
缓缓的举起右手,举到齐眉处。
这个故事太感人了,有兴趣自己去读吧!丰碑读后感篇2读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着。
军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。
军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。
看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。
我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”。
正因,牺牲我没有关联而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。
”他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。
但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。
让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。
把自己累成什么样貌呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时刻照顾你们的小宝宝呀,老师们你们实在是太幸苦了,也十分十分累吧,也要帮我们改作业。
下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。
老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
同学们,我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁,我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去,让我们的祖国更加强大发达。
丰碑读后感300字

丰碑读后感300字
【篇一:丰碑读后感】
读书是一种享受,我最喜欢的有关读书的名言有:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。
”……今天我读了《丰碑》是一个感人的故事,我给大家讲一讲。
故事是这样的,红军队伍在冰天雪地中艰难的前进,大雪纷飞,狂风呼啸,似乎要吞掉这支装备很差的队伍,将军把马给了伤员,“前面有人冻死了”。
警卫员说,将军愣住了,什么话也没有说。
一个冻死的老战士,像一尊塑像。
将军说:“把军需长找来,为什么不给他发棉衣。
”呼啸的狂风淹没了将军的话音。
没有人回答,没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
有人告诉将军说:“他就是军需长……”
将军久久的站在雪地里,他的眼睛湿润了。
缓缓的举起右手,举到齐眉处。
这个故事太感人了,有兴趣自己去读吧!
【篇二:读《丰碑》有感】
今天,我们学习了《丰碑》一文,之后我颇有感受。
文章主要写了军需处长把自己的棉袄让给别的战士,自己却被严寒活活冻死的感人事件。
当我读到“有人轻轻告诉他:‘他就是军需处长……’”时。
我的热泪禁不住夺眶而出,他就是发棉衣的,但为了大家,为了长征的胜利,他宁。
丰碑的读后感400字

丰碑的读后感400字《丰碑的读后感》篇一读罢《丰碑》这篇文章,我的内心久久不能平静,就像平静的湖面被投入了一颗巨石,泛起层层涟漪。
文章中那座“丰碑”,其实就是军需处长。
在冰天雪地的环境里,战士们面临着极度的寒冷和饥饿。
而军需处长呢,他掌管着物资,本可以让自己过得暖和些,可他却把棉衣都给了战士们。
当他被发现时,已经冻成了一座晶莹的丰碑。
这是怎样的一种精神啊!也许在他决定把棉衣让出去的时候,他的内心也有过一丝犹豫,毕竟他也是血肉之躯,也会怕冷。
但他可能很快就坚定了想法,“战士们还年轻,他们更需要棉衣。
”我仿佛能看到他那消瘦的身影,在寒风中瑟瑟发抖,却还在忙碌地为战士们分发物资。
这让我不禁联想到自己的生活。
在寒冷的冬天,我总是恨不得把自己裹在最厚的羽绒服里,躲在温暖的房间里,还会因为暖气不够热而抱怨。
而军需处长呢,他面对的是更加恶劣的环境,却毫无怨言。
我觉得自己就像一个被宠坏的孩子,只知道享受,而不知道奉献。
我就在想啊,要是现在的社会里,人人都能有军需处长这样的精神,那该多好啊?现在的社会上,有些人就特别自私,只想着自己的利益,为了一点蝇头小利就争得头破血流。
要是他们看到军需处长的故事,会不会感到脸红呢?军需处长就像一盏明灯,在黑暗寒冷的夜里,照亮了战士们前行的道路,也应该照亮我们这些现代人的内心。
他的精神,就像一把火,在冰天雪地中燃烧,永不熄灭。
《丰碑的读后感》篇二《丰碑》这篇文章,真的是让我看得心里五味杂陈。
一开始读的时候,我就被那恶劣的环境描写给震撼到了。
“狂风呼啸,大雪纷飞”,这几个字仿佛就把我带到了那个冰天雪地的战场上。
战士们在这样的环境下艰难前行,就像一群在暴风雨中漂泊的小船,随时都可能被淹没。
而军需处长,他本应该是那个为战士们遮风挡雨的“港湾”,可他却把自己最后的“庇护”都给了战士们。
军需处长的形象在我的脑海里不断放大。
他就像一棵大树,一直默默为战士们提供着“荫凉”,可最后却因为把自己的一切都奉献出去,而“枯萎”。
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丰碑读后感300字左右4篇
我读过许许多多的课文和文章,让我受益匪浅的文章就是在五年级学的《丰碑》一课。
这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时,发现有人冻死,到真相明白好,将军非常崇敬军需处长的一件事。
当将军知道这个人就是军需处长时,他"愣住了"。
说明将军感到非常意外,这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服,原来这位军需处长将棉衣发给战士们,好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。
课文中"大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑"。
这句话表面是写军需处长的身体积满了雪,光亮透明,真像一座晶莹的丰碑,实际上是在歌颂军需处长那一心为公p舍己为人p毫不利己的高尚品质,将永远成为人们心中的丰碑。
记得在我6岁那年的年初一,我和爸爸妈妈一起去买年货。
来到街上,人山人海,人声鼎沸,买卖声,嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲,非常热闹。
突然,我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视,高兴地走着,一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶,只见老奶奶"扑通"一声,屁股摔在地下,手了拿着的饼干之类的年货撒满地,她着急的说:"我的年货"。
那位青年匆匆
忙忙的从人群中消失了。
我看到脚下有一快饼干,便趁别人不注意,躬下身子,做着一个找东西的动作,把饼干防灾自己的口袋中,便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。
自从学了《丰碑》一课,对比军需处长崇高的风格,自己是多么的渺小。
我非常后悔,因为我不但没把老奶奶扶起,还偷吃了她的年货,如果有后悔药,我一定要回到六岁,把老奶奶扶起,帮她收拾好撒在地上的东西。
今天,我学了课文《丰碑》,这篇课文记叙了红军队伍在翻越大雪山的途中,一位军需处长为了不让其他战士被冻死,将自己的棉衣让给了战友,自己只穿着一件又单薄又破旧的衣服被活活冻死在雪地里的感人事迹。
每当读到军需处长被活活冻死时,我便语塞了,说不出话来。
我被军需处长克己奉公,舍己为人的行为所震慑,为军需处长的死感到深深的宛惜,他的死也让我感到无比的悲痛。
他用自己的死换来别人生的希冀,用自己的生命保护了其他的灵魂,用不朽的精神鼓舞了战士们,让战士们一步一步走向胜利,一步一步走向美好的未来。
像军需处长这样的人还有千千万万个,而正是因为有这千千万万个舍身的人,才会取得胜利,才会有美好的今天,才会有今天繁荣昌盛的祖国!
军需处长牺牲了,但他的精神会万古长青!同时,也教育了我们努力学习,将来为把祖国建设得更美好而献出自己
应有的贡献!
祖国万岁!敬礼!
今年我们学校给我们每人发了一本《精神丰碑》一书,拿到这本书,我就认认真真地看了一遍,有时我被感动的热泪盈框,更多的是被书中一些道德模范事迹所深深激励着、鼓舞着。
这本书主要讲述了全国道德模范的一些先进事迹。
全书分为六大篇,分别是助人为乐篇、见义勇为篇、诚实守信篇、敬业奉献篇、孝老爱亲篇、自强不息篇。
其中让我感触最深刻的是助人为乐篇和见义勇为篇。
见义勇为篇中令我敬佩之一的就是勇救孩童的小英雄——童世强。
3008年5月12日14时28分,一场突如其来的大地震,打破了甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学的平静。
当时,六年级学生童世强和同学们像往常一样端坐在教室里,认真地上着语文课。
突然间整个教室开始晃动,屋上瓦片纷纷掉落,吊灯剧烈摇晃,门框哗哗作响。
地震了!学生在老师的组织下,都纷纷跑到操场上。
但已经安全的童世强看到还有十几名学生没有出来,奋不顾身又跑回了支部活动室,抢救出了一个又一个同学,在把最后一个孩童被抱出时,拱门墙轰然倒塌,扬起的灰尘笼盖了童世强一身。
童世强在地震发生时,并没有只顾自己逃,而是想到了比自己小的同学还没有逃出来,此时他没有犹豫,在危险的时候挺身而出,
不仅打动了我,也打动了所有的人。
这种举动和他平时经常助人为乐是分不开的,在老师眼中他一直是班中品学兼优、乐于助人的好学生,他的这种舍己为人的.精神,值得我们学习。
也许在平时,同学们都会认为,这种做好人好事或见义勇为什么的我们也能做,关键是我们没有遇见。
其实我要说,通过读过这本书,我认为只要你有心去做,需要帮助的人或要做的事无处不在,它就在你我身边,再渺小的事只要我们去做了都能把它做出有意义的大事来。
“心与心相连,手和手相牵,让我们彼此之间距离不再遥远……”每当大型义演或宣传道德的晚会上都会唱响这首歌。
是啊,只要我们共同伸出彼此的手,心与心相连,每一名中华儿女都应该学会关爱,做一名有责任心、有爱心的人,我们这个社会将会变得更加和谐美好。
读书是一种享受,我最喜欢的有关读书的名言有:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。
”……今天我读了《丰碑》是一个感人的故事,我给大家讲一讲。
故事是这样的,红军队伍在冰天雪地中艰难的前进,大雪纷飞,狂风呼啸,似乎要吞掉这支装备很差的队伍,将军把马给了伤员,“前面有人冻死了”。
警卫员说,将军愣住了,什么话也没有说。
一个冻死的老战士,像一尊塑像。
将军说:“把军需长找来,为什么不给他发棉衣。
”呼
啸的狂风淹没了将军的话音。
没有人回答,没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
有人告诉将军说:“他就是军需长……”
将军久久的站在雪地里,他的眼睛湿润了。
缓缓的举起右手,举到齐眉处。
这个故事太感人了,有兴趣自己去读吧!。