(完整版)新版PEP人教版五年级英语下册unit2_知识点归纳
五年级下册英语单元知识梳理-Unit 2 My favourite season 人教PEP
PEP英语五年级下册Unit 2 知识梳理【单元语音归纳】字母组合发音例词br /br/brown, library, brother, umbrellagr /gr/ green, grapes, grandpa, grow【重点词语盘点】1. spring 春天2. summer 夏天3. autumn 秋天4. winter冬天5. season 季节6. picnic 野餐7. go on a picnic 去野餐8. pick摘；采集9. pick apples 摘苹果10. snowman 雪人11. make a snowman 堆雪人12. go swimming 去游泳13. good job做得好【重点句型再现】1. 询问对方最喜欢哪个季节的句型及答语：—Which season do you like best, Mike? 迈克，你最喜欢哪个季节？—Winter. 冬天。
——句型结构：问句：Which season do you like best?答句：⑴季节. ⑵I like+季节+best.2. 询问对方为什么喜欢某个季节的句型及答语：—Why? 为什么？—Be cause I like summer vacation! 因为我喜欢暑假！——句型结构：问句：⑴Why? ⑵Why do you like+季节（+best）？答句：Because I+动词（短语）.【核心知识速记】速记单词（一）春天来，春天来，spring，spring，spring，燕子含泥柳条摆；夏天来，夏天来，summer，summer，summer，青蛙唱歌荷花开；秋天来，秋天来，，autumn，autumn，autumn，农民丰收乐开怀；冬天到，冬天到，winter，winter，winter，树儿树儿带雪帽；这是我们的四季歌，season, season, season, 你最喜欢哪一个？（二）春天阳光真灿烂，我们一起去野餐；Oh, yeah! Go on a picnic.夏天太热没有风，我们一起去游泳；Oh, yeah! Go swimming.秋天果实可真多，我们一起摘苹果；Oh, yeah! Pick apples.冬天外面可真冷，我们一起堆雪人；Oh, yeah! Make a snowman.速记句式1. 询问对方最喜欢哪个季节的句型及答语：句型结构：问句：Which season do you like best?答句：⑴季节. ⑵I like+季节+best.问句是Which引导的特殊疑问句，用于询问对方最喜欢哪个季节，which意为“哪一个”，可以直接回答季节，也可以用“I like+季节+best.”作答。
Unit2Myfavouriteseason(单元解读)五年级英语下册(人教PEP版)
五下Unit 2 My favourite season 单元解读一、单元信息二．单元内容分析三、单元教学内容本单元来自PEP 小学英语五年级下册第二单元，主要围绕话题My favourite season 展开A、B、C 三个板块的教学。
梳理各课时语篇之间的延申与递进，话题之间的内在逻辑关联。
语篇一: 基于Part A Let's talk & Part A Let's learn。
该部分的核心内容是: Koala 来到中国访学，认识了Mike 等很多的新朋友，参观了他们的学校。
在相互了解的过程中，大家交流讨论了各自最爱的季节，并结合四季中各自不同的气候变化特征来说说为什么喜欢这个季节的原因。
通过第一节课初步的谈论，让孩子们了解四季的不同气候变化，感受每一个季节的典型特征与独特魅力，并学会正确表达和分享自己对各个季节的喜好。
语篇二: 基于Let's spell 。
该部分的核心内容是: 教师根据单元整体教学内容设计故事情境: Koala 米到中国访学，认识了很多的新朋友，他参观了朋友们的学校，受邀去斌斌家里做客，并和Zoom、Zip 一起度过特别的圣诞节。
现在,他又开心地和朋友们一起上课，发挥自己的特长，帮助孩子们学习英语语音。
本课以Koalas spelling class 为话题内容展开教学，学习br& gr 的自然拼读、发音规律以及应用。
通过本课的学习，帮助孩子们提升英语素养，借助英语这一语言工具，把中国的文化传统推广给世界更多的人，实现文化交流，展现文化自信。
语篇三: 基于Part B Let's talk & Part B Let's learn。
该部分的核心内容是: Koala 参观和欣赏朋友们的季节主题画展。
通过作品的呈现来了解朋友们对四季的不同点好,并结合四季中可以进行的一些典型而有代表性的活动来延申话题内容，从不同维度表达自己喜爱某个季节以及喜欢的原因。
小学五年级下册英语重点句型（Unit2~Unit5）
【导语】英语的基础就是从单词起步到句⼦，所谓的句⼦练习，它包含了你对单词的认知，包含了你对语法知识点的认知，包含了你⼝语能⼒的认知，句⼦练习可以让你知道，⽤英语思维说话是什么样的。
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⼩学五年级下册英语重点句型（Unit 2） Unit 2 重点句型： 1.What’s your favourite season? 你最喜爱的季节是什么? 2.What’s the weather like in spring?It’s sunny and warm. 春天的天⽓像什么样⼦?⼜晴朗⼜暖和。
3.Which season do you like best?Winter. I can make a snowman. 你最喜欢哪个季节?冬天，我可以堆雪⼈。
4.I can play with snow. 我可以玩雪。
5.Winter is beautiful, but it’s too cold for me. 冬天时美丽的，但是对我来说太冷了。
6.Why do you like winter?Because I can sleep a long time. 你为什么喜欢冬天?因为我可以睡懒觉。
7.When is the best time to go to Beijing? Fall. 去北京的时间是什么时候?秋天。
8. What is the weather like in fall in Beijing? It’s sunny and cool. 北京秋天的天⽓像什么样⼦?⼜晴朗⼜凉爽。
9.What can I do there?You can go to the Great Wall. 我可以在那⾥做什么?你可以去长城。
10.Spring is from March to May. 春天从三⽉到五⽉。
五年级下册英语第二单元统编版
五年级下册英语第二单元统编版一、单元概述本单元主要介绍了有关“时间”的英语表达方式。
通过学习本单元，学生能够掌握描述时间的常用词汇和句子，培养对时间观念的理解能力，并能够在日常生活中正确、流利地使用英语进行时间的表达。
二、词汇与句型1. 词汇本单元的重点词汇主要包括：•Days of the week: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday•Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December •Time: hour, minute, second•Expressions: in the morning/afternoon/evening, at night2. 句型本单元的重点句型主要包括：•What day is it today?•What’s the date today?•What time is it?•It’s [time]. / It’s [hour(s)] [minute(s)].•When is your birthday? My birthday is on[date/month].•What do you do on the weekend? On the weekend, I [activity].三、学习目标通过本单元的学习，学生将能够达到以下目标：•掌握描述日期和时间的词汇。
•能够准确运用问日期、时间的句子。
•能够描述自己的日常活动，并运用描述时间的句子。
•培养对时间观念的理解能力，提高对时间的认知。
四、教学方法与过程1. 情境导入通过展示一些与时间相关的图片或视频，以及教师的简短介绍，引导学生进入学习的氛围，激发学生对时间的兴趣。
Unit2课文知识预习巩固练习-五年级英语下册寒假自学课(人教PEP版)
20232024学年五年级英语下册寒假自学课（人教PEP 版）Unit2 课文知识预习+巩固练习课文知识预习重点语音：重点单词： 四会词：1) spring 春天 2) summer 夏天 3) autumn 秋天 4) winter 冬天 5) season 季节 6) picnic 野餐7) go on a picnic 去野餐 8) pick 摘；采集 9) pick apples 摘苹果 10) snowman 雪人11) make a snowman 堆雪人 12) go swimming 去游泳三会词：1) which 哪一个 2) best 最；最高程度地 3) snow 雪 4) good job 做得好 5) because 因为 6) vacation 假期7) all 全；完全 8) pink 粉色；粉色的 9) lovely 可爱的；美丽的 10) leaf 叶子(复数leaves) 11) fall 落下；【美】秋天 12) paint 用颜料绘画重点词组：1) go on a picnic 去野餐 2) pick apples 摘苹果 3) make a snowman 堆雪人 4) go swimming 去游泳5) good job 做得好 6) summer vacation 暑假 7) pick apples 摘苹果 8) play in the snow 在雪里玩9)plant flowers种花儿10)eat ice cream吃冰激凌重点句型：1)—Which season do you like best,Mike?迈克，你最喜欢哪个季节?2)—Summer.夏天。
3)—Why?为什么?4)—Because I like summer vacation!因为我喜欢著假!巩固练习一、选出含有与所给单词画线部分相同发音的一项。
( )1．great二、读单词，找出每组单词中不同类别的选项。
人教pep五年级英语下册Unit2预习提纲
Unit 2 My favourite season本单元学习目标：1、掌握重点单词与词组。
2、能够用英语说出自己喜欢的季节和与季节有关的短语。
3、能够与他人谈论喜欢某个季节的原因。
4、学习字母组合“br”“gr”的发音。
5、掌握问词的运用。
第一课时预习单A Let’s learn; Read and match（P15）学习目标：1、能够听、说、读、写单词春夏秋冬：spring, summer, autumn, winter。
2、能够理解并运用句型“Which season do you like best?”提问并回答。
3、完成Read and match部分。
教学重难点：能够听、说、读、写单词春夏秋冬：spring, summer, autumn, winter。
预习环节：Step 1 预习内容1、试着读一读春夏秋冬的单词：spring, summer, autumn, winter。
2、跟读单词。
3、记忆单词。
4、理解“Which season do you like best? Summer. ”(season是季节的意思。
）这个句型问的是你最喜欢的季节是什么？并给出答语。
5、跟读句型。
6、利用春夏秋冬练说此句型。
7、完成Read and match环节。
（P15）Step 2 巩固练习默写单词冬夏春秋第二课时预习单A Let’s talk；Let’s try（P14）学习目标：1、能够理解并运用句型“Which season do you like best?”提问并回答。
2、完成Let’s try部分。
教学重难点：能够理解并运用句型“Which season do you like best?”提问并回答。
预习环节：Step1 预习内容1、复习句型“Which season do you like best?”提问并回答。
2、试读Let’s talk部分，找出我们学的句型及其答语。
人教PEP版英语五年级下册《Unit 2(23)》课件
Four seasons and I
We have 4 s s in a year. They are s ,s ,f and w . is my favorite. It’s . So I wear and . I can eat and . They are my favorite food. I like play outside. I like to . But I dislike to .I am happy in this season. Wow, I love it so much!
winter
Spring is green. It’s windy and warm. In spring, I can______.
Animals can_____.
Tips：
have a picnic fly kites plant trees catch butterflies enjoy beautiful flowers swim go hiking climb mountains pick apples …
Seven pigs plant roses in their neighbour's garden. Si si ’s umbrella is much more expensive(昂贵的) than Ding ding’s raincoat. The falled(掉落的) apples all lay on the land.
Summer is very hot. Trees and leaves are green. People usually go swimming. Children like to eat watermelons . The days are long and the nights are short.
人教版-五年级下 英语Unit2知识点梳理
五下Unit2 How do you come to school?【课文翻译】图①Yang Ling: Do you like your new home, Su Hai?你喜欢你的新家吗，苏海?Su Hai: Yes! It's very big. I like it very much, but it's far from school.是的!它非常大。
我非常喜欢它，但是它离学校很远。
Yang Ling: Where do you live now?你现在住在哪里?Su Hai:I live on Moon Street, near City Library.我住在城市图书馆附近的月亮街。
Yang Ling: How do you come to school?你们怎么来学校的?Su Hai: Su Yang and I come to school by bus.苏洋和我乘公共汽车来学校。
图②Mike: Where do you live, Yang Ling? How do you come to school?你住在哪里，杨玲？你怎么来学校的？Yang Ling: I live near school. I come to school on foot.Where do you live?我住在学校附近。
我步行来学校。
你住在哪里?Mike:I live in Sunshine Town. I come to school by metro. What about you, Liu Tao?我住在阳光城。
我乘地铁来学校。
你呢，刘涛?Liu Tao: I live on Park Street. I come to school by taxi.My father is a taxi driver.我住在公园街。
我乘出租车来学校。
我爸爸是一名出租车司机。
【词汇】1. far from离……远2. moon月亮3. street街，街道4. near在……附近5. city城市6. by…乘（汽车/火车等）7. bus公共汽车，巴士8. on foot步行9. metro地铁10. taxi出租车，的士11. bike自行车12. plane飞机13. ship轮船14.train火车15. ride骑车16. show给……看17. young年幼的18. basket篮子19. traffic车辆/交通20. travel旅行21. round圆形的22. through穿过【词组或短语】1. your new home你的新家2.（be）far from离……远3.live on Moon Street住在月亮街4. near City Library在市图书馆附近5. come to school来学校6. on foot步行7.by bus / metro/ train/ plane/taxi/ship/bike坐公交/地铁/火车/飞机/出租车/轮船/自行车8. a taxi driver一个出租车司机9. live far from / near school住得离学校远/近10.live in Sunshine Town住在阳光镇11.live on Park Street住在公园街12. through the trees穿过树林13. on the street在街上14. the wheels on the bus公交车的轮子15. through the town穿过城镇16.like riding a bike喜欢骑自行车17. ride(动名词) riding18. go to school by bike骑自行车去学校19. want to (do sth.)=would like to (do sth.)想要(做某事) 20. show sth. to sb. = show sb. sth.给某人看某物21. too young---too old太年幼---太老22. think so这样认为23. sit in the basket坐在篮子里24. go there去那里25. work on a big ship在一艘大船上工作26. get there到那里27. go to many cities去许多城市28. visit her拜访她，看望她29. go to work去上班30. live near the park住在公园附近31.live in Beijing/Shanghai/Suzhou住在北京/上海/苏州【重点句型】1. I like it very much, but it’s far from school.我非常喜欢它，但是它离学校很远。
Unit2Myfavouriteseason(知识清单)五年级英语下册(人教PEP版)教师版
【知识清单】人教PEP版英语五年级下册U2 My favourite season（教师版）一．重点单词四会词汇spring n. 春天summer n. 夏天autumn n.秋天winter n.冬天season n.季节picnic n.野餐pick v.摘;采集snowman n.雪人三会词汇which pron. 哪一个best adv. 最;最高程度地snow n.雪because conj.因为vacation n.假期all adv.全;完全pink n.粉色; adj.粉色的lovely adj. 可爱的;美丽的leaf n. 叶子fall v.落下; n.[美]秋天paint v. 用颜料绘画形容天气的形容词:hot 炎热的warm 暖和的rainy多雨的windy 多风的cold 寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy 多云的snowy 下雪的二．重点短语plant flowers 种花play in the snow 在雪中玩耍play with snow玩雪eat ice cream 吃冰激淋fly kites 放风筝go on a picnic 去野餐pick apples摘苹果；make a snowman堆雪人；good job 做得好; go swimming去游泳. 四．重点句型1. 今天我们将要画季节。
Today we'll draw the seasons.2. 你最喜欢哪个季节?Which season do you like best?3.我可以每天去游泳!I can go swimming every day!4.看我的图片。
Look at my picture.5.颜色很漂亮!The colours are very pretty!6. 为什么? 因为我喜欢暑假!Why? Because I like summer vacation!7.我最喜欢春天。
人教PEP版五年级英语下册 单元考点梳理 Unit 2我最喜爱的季节(含答案)
人教PEP版五年级英语下册单元考点梳理Unit 2我最喜爱的季节班级__________ 学号__________ 姓名__________一、重点语音。
字母组合br在单词中发/br/, gr在单词中发/gr/。
选出与所给单词画线部分发音相同的选项。
umbrella: _________________________________________________grapes: ________________________________________________二、重点词汇。
(英汉互译)(一)季节类1. 春天________________________________________________2. 夏天________________________________________________3. 秋天________________________________________________4. 冬天________________________________________________5. 季节________________________________________________6. fall________________________________________________(二)活动类1. 去野餐________________________________________________2. 摘苹果________________________________________________3. 堆雪人________________________________________________4. 去游泳________________________________________________(三)名词类1. 野餐________________________________________________2. 雪人________________________________________________3. snow________________________________________________4. vacation________________________________________________5. leaf________________________________________________6. leaf 的复数________________________________________________(四)动词类1. 摘; 采集________________________________________________2. paint________________________________________________(五)其他类1. which________________________________________________2. best________________________________________________3. because________________________________________________4. all________________________________________________5. pink________________________________________________6. lovely________________________________________________7. good job________________________________________________三、重点句子。
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Unit 2 My Favourite Season
Name:_________ 一．重点词汇：
spring (春天) (rainy and warm)
season winter （夏天）( sunny and hot)
(季节) autumn/ fall (秋天) ( windy and cool)
winter (冬天) (snowy and cold)
go on a picnic （去野餐）
go swimming （去游泳）
pick apples （摘苹果）
动词短语make a snowman （堆雪人）
play in the snow （在雪里玩）
plant flowers / trees （种花/ 树）
eat ice cream （吃冰淇淋）
which 哪一个best 最，极
play with 玩….. snow 雪
good job 做得好fall 落下
其他：leaf (复数leaves) 叶子
because (because of ) 因为
vacation 假期summer vacation 暑假
all 全，完全pink 粉色的
lovely可爱的，美丽的paint 用颜料绘画
二．重点句型。
1. ---What’s your favourite season? 你最喜欢的季节是什么？
---Spring / Summer / Fall / Winter is (my favourite season ). 是春天/夏天/秋天/冬天。
2. ---Which season do you like best, Mike? 迈克，你最喜欢哪一个季节？
--- Winter. ( I like winter best.) 冬天。
（我最喜欢冬天。
）
3. ---Why do you like winter ? 你为什么喜欢冬天？
--- Because I can play with snow / make a snowman /sleep all day.
因为我能玩雪/堆雪人/整天睡觉。
4. ---Why？（Why do you like summer?）为什么？（为什么你喜欢夏天？）
---Because I like summer vacation! 因为我喜欢暑假。
5. I like summer best because of Children’s Day. 我最喜欢夏天是因为儿童节。
三．重点知识讲解
1. Robin likes them all.
Robin：单数，做主语时，动词变成单三（第三人称单数）形式
2. --What can I do in the summer? 我能在夏天做什么？
--You can go swimming. 你可以去游泳。
can + 动词原形
3. swim(动词)游泳，其-ing形式是swimming,常与go搭配。
_____ swimming _____ shopping ______ running
_____ hiking _____ fishing _____ boating
eg: I often go swimming. 我经常去游泳。
I like to swim in the sea. 我喜欢在大海里游泳。
like + to + 动词原形
1。