新人教小学数学一年级上册第一课《数一数》PPT课件
1~5的认识(课件)人教版数学一年级上册(共25张PPT)
数学 人教版（2024）一年级上册
用数字和点子图表示不同事物的数量。
数量是1的事物
1
数量是2的事物
2
数量是3的事物
3
新知探究
知识讲解
用数字和点子图表示不同事物的数量。
数量是4的事物
4
数量是5的事物
5
1还能表示生活中哪些事物的数量？
1还能表示生活中哪些事物的数量？
2、3、4、5呢？
教材第16页“做一做”
4. 用自己的方式表示1、2、3、4、5。
教材第16页“做一做”
拓展提升
按1~5的顺序连线。
通过这节课的学习，你学会了什么？
同学们再见！
授课老Hale Waihona Puke ：时间：2024年9月15日
拨一拨，数一数。
1
2
3
4
5
1添上1是2
2添上1是3
3添上1是4
4添上1是5
让我们再一起来数数这五个数！
从前往后数：
1
2
3
4
5
从后往前数：
5
4
3
2
1
“1”像什么？
1~5的书写
1像铅笔能写字。
“1”怎么写？
1的书写
“2”像什么？
2像鸭子水中游。
“2”怎么写？
2的书写
“3”像什么？
3像耳朵听声音。
“3”怎么写？
3的书写
“4”像什么？
4像红旗迎风飘。
“4”怎么写？
4的书写
“5”像什么？
5像秤钩称东西。
“5”怎么写？
5的书写
课堂练习
1. 照样子圈一圈 。
5
3
人教版 小学数学 数一数
数 一 数
• 熟悉校园：
– 你们知道我们的校园有几座楼房嘛？ – 你们知道我们在第几层楼吗？
小学数学一年级上册
小朋友们真棒！那好，现在看看大家谁数数最快！ 最快
（1）只昆虫 （2）个瓶子（3）根棒棒糖
（ 5 ）不倒翁
（ 6 ）把勺子
ห้องสมุดไป่ตู้
小朋友们，你们有没有发现，刚刚的数字是 从1数到5，但还缺了一个什么数字呢？
3
请看屏幕
看看这一排一排的树 多漂亮啊
可 是 ……
所 保以 护， 环要 境好 哦好
这是几？
像把勺子 像只葫芦
大家现在记住这些数字了没？
大家都记住了吗？
用手指数一下吧！
再看1到10~
我知道！
我和它们是朋友！
用手指数一下吧！
巧记1到10
1字像铅笔，帮助我们来学习。 2字像小鸭，我们天天去喂它。 3字像耳朵，上课要听老师说。 4字像红旗，我们高举起。 5字像秤钩。 6字像口哨，吹起嘟嘟叫。 7字像镰刀，割草离不了。 8字像线板，上下两个圈。 9字像气球。 10是1字把0添。
小朋友们回家还可以数一数，家里有 几扇门？几扇窗？几盏灯？每扇窗上 有几块玻璃？其实生活中你们的身边 有很多东西与数字有关，我们只要用 心观察，就能发现生活中处处有数学。
一年级上册数学第一课
一年级上册数学第一课1. 教学目标。
- 初步了解学生数数的能力和认数情况。
- 通过观察等活动，让学生初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力。
- 激发学生的学习兴趣，渗透思想品德教育。
2. 教学重难点。
- 重点。
- 初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力。
- 难点。
- 数感的建立，能正确数出图中事物的个数。
3. 教学内容。
- 主题图。
- 课本的主题图展示了美丽的校园场景。
里面有飘扬的国旗、高大的教学楼、和蔼的老师、活泼的同学，还有许多花草树木等。
这一主题图的目的是让学生观察校园里的事物，从熟悉的场景中感受数学与生活的联系。
- 教师可以引导学生按照一定的顺序观察，如从上到下、从左到右等。
先让学生整体说一说看到了什么，然后再具体数一数各种事物的数量。
例如，国旗有1面，单杠有2个，石凳有3个等。
- 数数。
- 让学生数出课本上不同事物的个数。
可以从简单的单个物体开始数，如1个太阳、2朵白云等。
在数的过程中，要注意引导学生数一个，点一个，做到手口一致，避免重复数或者漏数。
- 除了课本上的事物，还可以让学生数一数身边的物体，如教室里的桌椅、同学的人数等。
这样可以加深学生对数的认识，将数学知识与实际生活联系起来。
- 比多少。
- 课本中会出现比较物体多少的内容。
例如，有3只小猪和4根木头，通过一一对应的方法，让学生直观地看到小猪的数量比木头少，木头的数量比小猪多。
- 教师可以利用实物或者教具进行演示，如用小棒代表木头，用圆形卡片代表小猪，将它们一一对应摆放，让学生更清楚地理解比多少的概念。
同时，也可以让学生自己动手操作，用身边的物体进行比多少的活动，如比较铅笔和橡皮的数量等。
一年级数学第一课
一年级数学第一课
小学数学一年级上册的第一课通常是关于“数一数”的。
这一课的主要内容包括：
准备课：为学习做好准备。
位置：理解和描述物体的位置。
10以内数的认识和加减法：学习和掌握10以内的数字，以及基本的加减法运算。
认识立体图形：初步了解和认识一些基本的立体图形。
11～20各数的认识：学习和掌握11到20之间的数字。
认识钟表：初步了解和认识钟表，学习看时间。
20以内的进位加法：学习和掌握20以内的进位加法运算。
用数学解决问题：通过数学的方式来解决一些实际问题。
综合与实践主题活动：通过实践活动来综合运用所学的数学知识。
人教版一年级数学上册全册完整课件ppt
1
二、探究新知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
只 猴
只 羊
匹 马
只 鸭
1
2
3
4
数一数
三、巩固练习
头 牛
朵 花
只 猫
只 狗
8
5
7
6
条 鱼
只 鸟
9
10
一年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 课时 比 多 少
第 1 单元 准 备 课
比 多 少
一、创设情境、探究新知
（ ）在（ ）的（ ）面
汽车
火车
上
汽车
轮船
上
轮船
火车
下
还可以怎样说？
电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？低头往下看，你能看到些什么？
想象：如果你再往上看，穿透屋顶，穿透这栋楼房，你的上面还会有些什么？
观察我们的教室, 你能看到些什么？
6 - =
6
4
4
6
4
2
5 + 2 =
7 - =
2 + =
7 - =
7
5
7
2
5
5
2
7 - 5
7 - 3
4 + 3
6 - 4
6 - 2
6 - 3
6 - 1
2 + 5
1 + 6
5 - 2
连一连
4
5
3
2
7
填上“+” 或 “-”
7 - 1 = 67 - 6 = 1
探究新知
4 + 2 =
一年级数学第一课ppt课件
加减法混合运算的顺序是从左到右依次进行计算。
加减法混合运算示例
示例1
3+5-=?
• 解题步骤
先计算3 + 5 = 8，再计算8 - = 6。
示例2
8-+6=?
• 解题步骤
先计算8 - = 4，再计算4 + 6 = 10。
加减法混合运算练习
练习1
01
9+7-5=?
练习2
02
6-3+8=?
练习3
数字认识练习
练习1
让小朋友自己用手指头或 物品来表示每个数字，并 读出来。
练习2
让小朋友从一些数字卡片 中挑选出指定的数字，例 如拿出数字3，并说明它比 数字2大还是小。
练习3
让小朋友从一些杂乱的数 字中找出指定的数字，并 把它们排列成顺序。
03
知识点二：加法初步认识
加法初步认识介绍
总结词
加法初步认识是数学中的基本概念，是加法运算的基础。
加法初步认识练习
总结词
加法初步认识练习包括口算、心算和解决实际问题的练习。
详细描述
在加法初步认识的练习中，学生可以进行口算、心算的练习，例如1+2=？，同时也可以解决实际问 题的练习，例如妈妈买了三个苹果，每个价格为2元，她一共花了多少钱？通过这些练习，学生可以 巩固所学的知识，提高加法运算的能力。
XXX问题。
重点难点
本课程的重点在于XXX，难点 在于XXX。
目的
让学生对课程有全面的了解， 激发学习兴趣和动力。
02
知识点一：数字认识
数字认识介绍
数字认识是数学学习中基础的知识点，它包括对数字的读法、写法、大小比较等方 面的掌握。
一年级数学开学第一课课件
数字大小比较
1 比较符号
学习如何使用比较符号 （大于、小于、等于）来 比较数字的大小。
2 数轴
3 练习题
通过数轴的展示，更直观 地理解和比较数字的大小。
通过练习题，巩固对数字 大小比较的理解。
数字之间的运算
加法
学习如何进行简单的加法计算， 掌握加法的基本规则和技巧。
减法
学习如何进行简单的减法计算， 掌握减法的基本规则和技巧。
时间的计算
通过实际例子和练习，学习如何进行时间的加减法运算，提高对时间的计算 能力。
长度单位的认识
认识不同长度单位，如厘米、米和千米等，学习如何正确使用长度单位进行 测量。
练习题
通过长度的测量和比较，巩固对长度单位和测量的掌握。
总结
在这节课中，我们学习了数字认识、运算、几何图形、时间和长度的知识。 希望大家能喜欢这堂课并掌握重要概念。
答疑
如果有任何疑问或困惑，请随时提问。我会尽力回答你们的问题。
作业布置
请完成课后作业，巩固和复习今天学习的内容。作业将在下节课中进行检查。
课堂评价
请填写课堂评价表，告诉我你对这堂课的看法和建议。我会认真倾听你们的意见，提供更好的教学。
结束语
谢谢大家的参与！希望大家在今后的数学学习中能继续努力、保持兴趣、享 受学习的乐趣。
通过比较不同图形之间的特点和属性，学习如何正确命名和区分它们。
ห้องสมุดไป่ตู้ 练习题
通过绘制和识别不同的几何图形，巩固对图形的命名和比较的理解。
时钟读数
学习如何正确读取时钟上的时间，并通过练习提升对时间的理解和把握。
时间的认识
了解不同时间单位的概念和用途，如秒、分钟和小时等。学习如何在日常生 活中应用时间单位。
【人教版】小学数学一年级上册：第1单元《准备课》(数一数)ppt课件(3)
(1)若三角形中横截线条数有0条，则 有6个三 角形； 如果三 角形中 横截线 条数有 1条， 则有( )个三角形；三角形中横截线条数有2条， 则有( )个三角形；三角形中横截线条数有4条 ，则有 ( )个 三角形。(2)如果三角形中横截线条数 有n条 ，则有( )个三角形。(用含n的代数式来表示） （3）如 果三角 形中横 截线条 数有19条，则 有多少 个三角 形？
4
7.下图表 示“宝 塔”， 它们的 层数不 同，但 都是由 一样大 小的小 三角形 摆成的 。仔细 观察， 第6个宝 塔的最 底层有 （ ）个 小三角 形，整 个6层 “宝塔 ”包含 了( ) 个小三 角形。 二、我 会选。 （12分 ） 1.观察下面的图形，想一想，第8个图 形有( )个黑点。2.周日早晨，妈妈送张浩到离 家1000 m的少年宫，用时20分钟。 妈妈到 了少年 宫后直 接返回 家里， 还是用 了20分 钟。张 浩在少 年宫玩 了20分 钟的乒乓球，然后张浩跑步回家，用 了15分 钟。下 图中， 正确描 述张浩 离家时 间和离 家距离 关系的 是( )。
5
（1）2014年新城 小学在 校学生 人数有 多少人 ?（2） 2015年 新城小 学在校 男生人 数比2014年多 百分之 几？3.（14分 ）（1）西陵 超市第 二季度 每个月 销售的 情况如 图2。已 知六月 份销售 额是150万元 ， 请分别计算出四月份与五月份的销售 额。（2）根据 以上数 据完成 统计图 1。
3.育才小学有360名学生,其中有5%的 学生没 有参加 兴趣活 动小组,参加兴 趣活动 小组的 有多少 人?4.城 区工商 管理所 对辖区 的各大 超市进 行食品 安全抽 查,从 某百货 市场抽 查了80箱火腿 肠,结果 合格率 是90%,你知道这次抽查有多少箱火腿 肠是合 格的吗 ?5.光明 小学进 行校园 改造,对学校 的围墙 进行重 修,第一 天修了20米,正 好是围 墙总长 度的25%,学校 要重修 的围墙 一共长 多少米 ?6.学校 图书室 有科技 书400本,占总数的20%,故事书占总数 的30%,故事书 有多少 本?