幼儿园教师摘抄
读书笔记摘抄幼儿园教师(3篇)
第1篇一、引言《幼儿园教师》是一本专注于幼儿园教师职业素养和教育教学实践的书籍。
作者通过对幼儿园教师的观察和思考，结合教育理论，深入剖析了幼儿园教师的角色定位、专业素养和教学策略。
以下是我对这本书的一些摘抄和心得体会。
二、幼儿园教师的角色定位1. 教育者：幼儿园教师是幼儿教育的主要实施者，负责传授知识、培养幼儿的基本能力，引导幼儿形成良好的道德品质。
摘抄：“幼儿园教师是幼儿教育的重要角色，他们不仅是知识的传授者，更是幼儿成长的引导者。
”（第12页）心得体会：这句话让我认识到，作为一名幼儿园教师，我们要有责任感和使命感，关注幼儿的全面发展，引导他们健康成长。
2. 陪伴者：幼儿园教师是幼儿在园期间的重要陪伴者，给予他们关爱、呵护，帮助他们度过快乐的童年。
摘抄：“幼儿园教师是幼儿在园期间的重要陪伴者，他们用爱心和耐心，陪伴幼儿度过每一天。
”（第20页）心得体会：这句话让我明白，我们要用心去关爱每一个幼儿，成为他们成长道路上的陪伴者。
3. 引导者：幼儿园教师是幼儿行为习惯的引导者，通过自己的言行举止，影响幼儿形成良好的生活习惯。
摘抄：“幼儿园教师是幼儿行为习惯的引导者，他们的言行举止对幼儿的成长具有重要影响。
”（第35页）心得体会：这句话提醒我，作为教师，我们要以身作则，树立良好的榜样，引导幼儿养成良好的行为习惯。
三、幼儿园教师的专业素养1. 知识素养：幼儿园教师需要具备丰富的专业知识，包括教育学、心理学、幼儿卫生学等。
摘抄：“幼儿园教师的知识素养是教育教学工作的基础，他们需要掌握丰富的专业知识。
”（第45页）心得体会：这句话让我认识到，作为一名幼儿园教师，我们要不断学习，提高自己的知识水平，为幼儿提供更好的教育。
2. 技能素养：幼儿园教师需要具备一定的教育教学技能，如观察、沟通、组织、协调等。
摘抄：“幼儿园教师的技能素养是教育教学工作的关键，他们需要具备一定的教育教学技能。
”（第56页）心得体会：这句话提醒我，我们要注重提高自己的教育教学技能，以便更好地开展教育教学工作。
幼儿园教师的寄语摘抄
幼儿园教师的寄语摘抄以下是特地为大家摘抄的幼儿园教师的，供大家参考。
1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的时机。
我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。
2、孩子的心灵是无暇的幼稚的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。
3、重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片清纯的乾坤！愿我们的孩子安康快乐的成长！4、没有爱就没有正确的教育，惟独爱孩子，才干把自己的心灵献给孩子，惟独爱孩子，才干理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，惟独爱孩子，才干更有效的教育孩子。
5、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和欢跃，期待着快乐，期待着梦想。
在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝结真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
6、历史晴空，乾坤万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希翼，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孳孳不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真正的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。
只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们宛如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带着孩子顺利度过每一天，肩负重任。
从师之路平庸，但却让我们深深地体味到平庸中的辉煌。
岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。
尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光荣，我们的人生平庸而又辉煌。
幼儿园教师随笔摘抄
幼儿园教师随笔摘抄无论是身处学校还是步入社会,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔的使用,可以帮助教师每天记录下来教学工作的日常。
下面是由作者给大家带来的幼儿园教师随笔摘抄5篇，让我们一起来看看！幼儿园教师随笔摘抄（精选篇1）教育孩子，我们更应该注意细节之处，在任何小事中，我们都能找到教育孩子的机会。
在幼儿园的一日活动中，我们常常会看到这样的镜头：在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿也是各个不同的形态。
但有的老师却容易忽视这些现象，不能及时抓住这些生活中的事情进行教育，从而错过了一个个良好的教育时机。
如果我们的头脑里建立起随机教育的观念，善于捕捉各种教育的机会，并加以利用，那么教育有时就会产生意想不到的效果。
我们班上的阳阳是个活泼的孩子，浑身总有使不完的劲。
不管是晨间活动还是户外游戏活动，他总是特活跃，刚活动一会儿，他的额头上就会出现密密的小汗珠。
针对阳阳活泼的特性，每次活动前我都提醒他把外套先脱掉，再和小朋友们一起活动，这样就可以避免活动后感冒着凉。
这以后他还经常提醒别的小朋友热了要休息一会儿，对阳阳的行为老师也及时竖起大拇指，在老师的肯定下阳阳的自我控制能力也越来越强了。
教育无小事，我们要把握好教育时机，注重对幼儿的随机教育，多从正面引导幼儿，树立幼儿的自信心，对孩子良好的行为及时给予鼓励和肯定，久而久之孩子们就会逐渐形成良好的习惯了。
幼儿园教师随笔摘抄（精选篇2）星期四下午，小朋友们正在画画，我一边指导幼儿画画，一边朝到中间的位置走去，我低着头，忽然，闻嗅了一股怪味，我想起刚才卓然小朋友去厕所了，是不是她拉裤子了。
忙问，怎么这么臭，是不是谁拉裤子了，我的眼睛看着卓然边问。
卓然憋红了脸说：“我没有我在厕所里拉的”我又用眼睛环视了其他小朋友一边，每个小朋友的眼睛和我对视时，都着急的辩解说：“没有，不是我”！我像是自言自语，又像是在问小朋友说：“哪来的味道啊”孩子们都乱猜测，有的说是他……忽然，孔晨鑫不好意思的说：“老师是我的脚吧，我的脚臭着呢？”说着低下来了头，我走过去一看，他穿着一双带眼的凉鞋，可能是这里发出的臭味。
幼儿园教师名言名句经典摘抄(通用16篇)
幼儿园教师名言名句经典摘抄(通用16篇)幼儿园教师名言名句经典摘抄篇一1、我要把自己的每一场比赛都当成最后一场比赛来打。
2、他们不可能大倒我，除非杀了我，而任何不能杀了我的，只会令我更坚强!3、只要我还活着，我不会忘记喜欢我的人。
4、相信我就永远支持我，讨厌我的人你永远没有精彩。
5、只有我才能使自己停下来。
6、我他妈的才不理会你怎么看我，怎么说我，只要你知道我绝不好惹!7、你可以打败我，但不可以打倒我，因为我是艾弗森。
8、我还是我自己，只不过更聪明，更成熟而已。
不过，能成为现在的艾弗森，我真的很自豪。
9、我也把我的每一场比赛都当成是自己的第一场比赛，那会给我很多新鲜的感觉。
10、我不知道什么叫失去，但我懂得什么叫珍惜。
11、无论如何都不要放弃。
总要相信你的梦想是可以实现，并且努力的为它奋斗。
12、在踏上任何比赛的地板之前，我，艾弗森只有一个目的，那就是取胜，这世界上没有什么比在失败中度过一个夜晚更糟糕的了。
13、我从来没打算退缩，我的字典里没有妥协。
14、在给我一秒，只要是机会，我会用生命去改变现实。
15、我当然会用椅子砸人，但只会砸那些我认为应该砸的男人。
16、不折不扣就是真的我。
17、我根本不是一个会憎恨妒忌的人。
你有才能，我就喜爱你。
18、在球场上我不需要尊重任何人。
19、我可能投失前20投，但我相信那第21球一定会进!我只是不停地战斗。
20、我不知道一个真正的组织后卫的定义是什么，我只是想做一切能给我们带来胜利的事情，哪怕别人说我自私。
21、你可以不爱我，但你至少要怕我。
22、我离开后，你们才会真正明白我的价值。
23、我的个性我主张，没人可以挑拨。
24、我从来没打算退缩，我的字典里没有妥协。
25、如果要在正义和邪恶之间做出选择的话，我选择邪恶。
因为在同样遭受误解的情况下，我没必要保持伪善!幼儿园教师名言名句经典摘抄篇二3、这世上真话本就不多，一位女子的脸红胜过一大段对白。
——老舍7、哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了——老舍8、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。
幼儿园教师专业标准摘抄
幼儿园教师专业标准摘抄
1．要求幼儿教师掌握幼儿教育的基本技能和方法，能够科学地设计和实施教育教学活动。
2．强调幼儿教师需具备良好的组织和管理能力，能够有序地组织幼儿活动，确保幼儿的安全和健康。
3．要求幼儿教师尊重每一个孩子的个性和差异，关注孩子的情感和心理健康，积极引导和帮助孩子健康成长。
4．强调幼儿教师需要不断学习和提高自己的专业水平，关注幼教行业的最新发展动态，适应时代发展的需要。
5．职业素养：幼师应具备良好的职业道德和敬业精神，能够尊重、理解并关爱每一个孩子。
他们要善于观察和发现孩子的需求，积极引导和帮助孩子解决问题，同时能够与其他教师、家长和社区合作，共同促进孩子的成长。
幼儿园教育摘抄大全
幼儿园教育摘抄大全
1.爱岗.敬业.肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业.奉献的根本。
2.爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
3.爱生如子，爱校如家。
4.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
5.把每件简单的事做好就是不简单。
6.把学生看作自己的儿女。
7.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
8.宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。
9.秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
10.差生身上应更多体现着老师的爱。
11.常怀律己之心，常思为学之道。
12.常求有利别人，不求有利自己。
13.成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
14.诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
15.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
16.春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
17.待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心。
18.对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先.逞少年之志。
19.儿童的健康成长是我们的希望。
20.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
幼儿园教师业务笔记摘抄大全2023(一)
幼儿园教师业务笔记摘抄大全2023一、教师的自我修养作为一名优秀的幼儿园教师，首先要有良好的自我修养。
幼儿园教师不仅仅是教育者，更是孩子们的榜样。
我们要时刻保持良好的心态，积极乐观，待人真诚，勤于学习，不断提升自己的专业知识和教学技能。
二、幼儿园教学管理1. 课程设计在进行幼儿园教学管理时，课程设计是至关重要的一环。
我们要根据幼儿的特点和兴趣设计生动有趣的课程，注重启发幼儿的思维，培养幼儿的创造力和综合运用能力。
2. 教室环境教室环境是影响幼儿学习和发展的重要因素。
我们应该营造一个温馨舒适、充满趣味的教室环境，让幼儿能够在愉快的氛围中学习和成长。
三、与家长的沟通1. 家访与家长的良好沟通是幼儿园教师工作的重要内容之一。
通过家访，我们可以了解幼儿的家庭背景和成长环境，更好地帮助幼儿解决问题，促进幼儿全面发展。
2. 家校合作家校合作是促进幼儿发展的有效途径。
教师与家长要保持密切联系，及时交流幼儿在学习和生活中的表现和需求，共同关心幼儿的成长，共同努力为幼儿创造更好的学习环境。
四、幼儿园教师的工作技巧1. 情感沟通幼儿是一个充满童真和纯真的群体，我们要用真诚和爱心与他们沟通，倾听他们的心声，与幼儿建立起良好的情感联系，促进幼儿的情感发展。
2. 合作引导在幼儿园，教师需要与其他教育工作者、家长和社会资源进行合作，共同为幼儿的全面成长提供支持和帮助。
只有团结合作，才能更好地育人。
五、结语作为一名幼儿园教师，我们肩负着培养下一代的使命和责任。
只有不断学习、提升自我，才能更好地带领幼儿茁壮成长。
希望每一位幼儿园教师都能用心与爱，陪伴孩子们快乐成长，为孩子们的美好未来贡献自己的力量。
幼师读书笔记摘抄简单(精选8篇)
幼师读书笔记摘抄简单(精选8篇)幼师读书笔记摘抄简单篇1我是怀着一名幼儿老师的情绪看完的。
这不是一本书，是篇*，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想：这篇*是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。
一共十六点写出了幼儿教师方方面面。
有工作上的，有生活上的等。
1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大，活儿忙不完;3、工作时刻长，报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全职责大;6在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师;7每一天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每一天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。
9为了布置区域什么垃圾物品都要。
10家长工作有难度;11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等几点心得看了这篇*后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。
幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。
比如：“当新生幼儿才入园时，二三直个孩子一齐哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。
于是大人小孩一齐哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事，此刻的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不好上幼儿园，因此老师身上留点小伤那是常事。
”就从这点上，就看出了幼儿老师的不一样一般。
一开始看到这篇*时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，一些不平。
但多看了几篇后，才知作者的含意――幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真快乐。
正因我看到了我们的伟大，正因我看到了我们的高尚，正因我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不一样。
虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事，未来的才子们都是从我们手中开始起步的!幼师读书笔记摘抄简单篇2《如何阅读幼儿》读书笔记最近读了《如何阅读幼儿》这本书，对于幼儿教育有了更深入的认识。
教育笔记摘抄幼儿园
教育笔记摘抄幼儿园
1.在幼儿园里，小朋友们最喜欢的活动是玩沙子。
他们用小铲子和小桶堆砌沙堡，还把玩具和植物埋在沙子里，仿佛在玩寻宝游戏。
通过玩沙子，孩子们锻炼了自己的想象力和创造力。
2.在幼儿园里，教师需要时刻关注孩子们的身心发展，以及他们的学习进程。
我发现在绘画课上，孩子们的想象力非常丰富，他们能够创造出许多有趣的作品。
3.幼儿教育是每个孩子未来发展的基石。
在幼儿教育阶段，孩子们学习如何学习和探索世界，建立基本的社交技能，以及塑造自己的个性。
4.幼儿园的教育不仅关注孩子们的身体健康和知识学习，还注重培养他们的良好品质。
一次手工课上，小红不小心撕破了自己的作品。
但她并没有放弃，而是巧妙地将破损的部分变成了一个小动物。
这让老师和同学们都对她的创造力刮目相看。
5.在幼儿园里，我经常发现孩子们在学习过程中会犯错误。
作为教师，我需要耐心地指导他们，并且鼓励他们不断尝试。
我发现，通过这种方式，孩子们能够更快地学习新知识，同时也能增强他们的自信心。
幼儿园教师阅读摘抄及感悟
幼儿园教师阅读摘抄及感悟1. 摘抄：“孩子是天生的诗人，他们的话语就像一串串乱蹦的跳跳糖，充满惊喜。
”感悟：小朋友的话呀，真的就像跳跳糖，你永远不知道下一颗有多甜、多奇特，总能给你意想不到的“口感”。
2. 摘抄：“幼儿的想象力如同脱缰的野马，驰骋在无边无际的草原。
”感悟：他们的小脑袋里呀，就像有个魔法世界，那想象力就像野马一样，跑得没边儿，我这个老师有时候都追不上。
3. 摘抄：“每个孩子都是一颗独特的星星，闪耀着与众不同的光芒。
”感悟：在幼儿园里，那些小家伙们就像星星一样，一个比一个闪，我感觉自己像个守着银河宝藏的小海盗，特别幸福。
4. 摘抄：“幼儿的心灵如同娇嫩的花朵，需要精心呵护。
”感悟：他们的心就像花朵一样脆弱又美好，我就像个花匠，拿着小水壶和小铲子，小心翼翼地照顾着这些小花朵，生怕一个不小心就弄伤了。
5. 摘抄：“孩子的好奇心像个永远填不满的黑洞。
”感悟：天呐，他们的好奇心简直了，就像黑洞一样，不管你扔多少知识进去，都能被瞬间吸收，还嗷嗷叫着要更多。
6. 摘抄：“幼儿的笑容是世界上最灿烂的阳光，能驱散一切阴霾。
”感悟：他们一笑啊，就像太阳出来了，我感觉自己心里的乌云都被晒得干干净净，那笑容比十个小太阳还厉害。
7. 摘抄：“孩子的成长就像一场奇妙的冒险，充满了未知的惊喜。
”感悟：我陪着他们成长就像跟着一群小探险家，每天都不知道会遇到什么，可能是个魔法城堡，也可能是个超级英雄基地。
8. 摘抄：“幼儿的情绪像六月的天，说变就变。
”感悟：这些小娃娃的情绪啊，比变脸大师还快呢，前一秒还阳光明媚，下一秒就可能乌云密布，像六月的天气一样让人捉摸不透。
9. 摘抄：“每个孩子都是一本未写完的童话书，充满无限可能。
”感悟：我感觉自己像个故事编辑，每天看着这些小童话书，想着怎么帮他们续写最精彩的篇章，他们的可能性多到像天上的星星数不清。
10. 摘抄：“幼儿的活力好似永动机，永远不会停歇。
”感悟：他们就像小永动机一样，从早到晚精力充沛得不像话，我都怀疑他们偷偷吃了超级电池，我这个老师跟着都累得像条咸鱼。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013学年第二学期柠檬班（小班）2月摘抄
——家庭教育的15条智慧
家庭是教育孩子最重要的场所，而对于大多数只有一个孩子的中国父母来说，孩子的教育没有经验可言，要实现他们的梦，就是一场没有彩排的演出。
因此，当家长的要善于学习、及时总结，掌握家庭教育的智慧。
智慧1、家长是孩子最忠实的老师
美国人赫伯特说过：“一位好父亲，胜过一百个教师”，事实正是如此。
著名美籍华人赵小兰在谈到她为什么能成功时说:我身后有一位成功的男人，我的父亲赵锡成。
他有6个女儿，4个哈佛，一个哥伦比亚大学，还有一个玛丽女子学院。
赵锡成有一句话，什么是成功人士？自己事业的成功，只成功了一半，把自己的子女教育成功，才是真正的成功。
我很欣赏这句话，教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去理智的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的。
家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味？
所以，我的理念是：孩子的事没有小事，有些事会影响他的一生。
孩子的成长机会只有一次，能伴随孩子的成长，为他倾心付出的时间可能就那么一段，机会失去了，再也找不回。
因此，我期待我们所有的家长成为孩子的知音，成为孩子亲密的朋友。
智慧2、虎爸狼妈式的教育不利于孩子成长
中国的家长，大多没受过专门训练。
即使有，也只是长辈们说的“棒打出孝子”、“不打不成才”。
父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。
一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书卖了几百万册，正是父母们这种心理的反应。
过度关心，过度照顾会剥夺孩子成长的空间。
《扬子晚报》的记者调查发现，现在的不少大学生不知道怎么安排生活。
你想，一个孩子从小到大不考虑任何事，不明白管理自己，怎么会成长呢？
而走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。
我们常常居高临下：“你是我生的，我让你听，你不听，找揍！”几年前，在美国，有个华裔提出家长要做“虎爸狼妈”，我当时就不赞成，即使孩子上了好大学，那大学以后呢？即使成功，也只能是个案。
因为如此家庭教育缺失了“人格平等”，那些宣传在误导父母。
智慧3、有道德的人更聪明是教育的常识
家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
而家长容易陷入一俊遮百丑的误区。
只要分数高成绩好，父母就放心了。
事实上，知识只能管某个阶段，而道德影响人的一生，我的
教育生涯中，感受最深的是德者智。
知识的缺陷可以弥补，而道德出了问题，不可挽救。
智慧4、无限地相信孩子发展的潜力
赏识导致成功，抱怨导致失败。
倘若你要孩子行，那就要珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们的成长，欣赏他们的言行。
孩子的潜力是无法估量的。
现代科学的研究早已证明，正常人大脑的能量只用了25%左右。
现在中、美、俄，都在进行脑科学的研究，想了解人的潜能到底有多大。
有个事实：一个9岁的孩子随父亲出去旅游。
路上车胎爆了。
父子二人下车，准备换车胎。
结果这时千斤顶坏了，一下把父亲的腿压在车下，情急之中，这9岁的孩子居然用双手把车抬起来。
事后，人们又让孩子抬汽车，他怎么也抬不起来了。
所以，不管怎么说，我们要相信孩子有无限的潜力。
残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗？聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生，正是其父周洪赏识教育的杰作。
智慧5、培养孩子的特长
家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养，应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。
人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。
那么，什么爱好最好？特色最重要。
有了爱好的孩子，即使考不上大学考不上名牌，也会有健康人生，幸福人生。
我欣喜地发现，现在的90后、00后不少孩子有特长，有的爱音乐，有的爱绘画，有的爱好文学，有的爱运动、喜欢各种球类，有的重史学研究，有的爱数理分析，还有的注重环境考察，这多棒！很多伟人、名人、优秀人才，用特长丰富了自己的生活（李岚清的篆刻、邓小平的桥牌、普京的武术、钱学森的小提琴，还有李肇星的诗歌等等）。
每个孩子可以有不同的成长道路，但他（她）的爱好，会提升孩子一生的生活质量。
智慧6、读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的重要途径
在孩子的成长过程中，读书是主要任务。
但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。
凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。
世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。
近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。
全世界富有者中，40%是犹太人。
诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。
他们读书的态度近乎宗教。
孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。
他们也绝不允许把书踩在脚下。
他们每人年均读书60本。
一个不读书的人是走不远的。
是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大
学，才是让人精神成长的乐园。
智慧7、写日记是个好习惯
通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考；可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力，提高他们的写作水平；可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪；可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力；可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。
不仅孩子写、老师写、父母也可以写，这方面成功的例子很多。
有的甚至彻底改变了一个孩子，一位家长，一个学校的状态。
因为要想写得精彩，就必须活得精彩，做得精彩。
如：美籍华人作家、画家刘墉，“一个很认真生活，总希望超越自己的人”，最终，父子合著一本书《创造双赢的沟通》。
智慧8、等待花开，每个孩子都有他灿烂的季节
教育是开发生命的事业，每一粒种子都有适合自己的土地；每一棵草都会开放自己的花朵；每一个人都有其存在的独特价值，各有所长，都是优秀的。
但是，不是每一朵花都在春天里绽开！每个孩子都有开花的季节，有他属于自己的灿烂的日子！美国女科学家麦克琳·托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖，她说：“我是一朵秋天里的雏菊。
”
那么，我们是否尊重了孩子成长发展的规律，是否做到了耐心地等待他的绽放？中国的差生王楠子到美国成了绘画的天才获得全美动画比赛冠军，被誉为天才学生。
这样的例子不胜枚举，是否应该让我们深思？。