八年级地理上册4.1交通运输(第1课时)课件(新版)新人教版

第四章 中国的经济发展
第一节 交通运输（第1课时）
1.比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择
课 程 标 准
恰当的交通运输方式。
2.运用地图说出我国铁路干线的分布格局。
学习目标 1 学习目标 2
通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点。 结合生活实例或真实情境，选择恰当的交通运 输方式，并说明理由。
学习目标 3
运用地图和相关资料说出我国主要铁路干线的
名称、起止站点击沿途主要交通枢纽。
学习目标 4
读图分析我国铁路干线的分布格局。
【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2】
你能替他们选择合适的交通工具吗？
在广州打工的四川农民工回家
两箱急救药品从北京运到昆明 3吨活鱼从太湖运到上海 从宜昌出发游览三峡的风光
铁企业，铁矿石从国外进口，煤炭很多来自大同，大同煤炭运往
上海最合理的运输方式是（
汽车 上海 A.大同 汽车 海运 B.大同 秦皇岛港 上海 火车 C.大同 上海 火车 海运 D.大同 秦皇岛港 上海
D
）
2013年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。 据此完成2、3题。 2.四川省的行政中心是（
速度较快，运量较大，运费适中。
五种现代运输方式的特点
方 式 铁路运输 优 点 运量较大，速度较快，运 费较低 缺 点 造价高，消耗金属材料多， 占地面积广
公路运输
水路运输 航空运输 管道运输
机动灵活，可“从门口到 门口”
运量大，投资少，成本低 速度快，效率高 运量大，损耗少，受自然 因素影响小
运量小，能耗多，成本高
B
）
A.重庆
B.成都
C.雅安
D.昆明
3.地震发生后，中国国家地震灾害紧急救援队于4月21日凌晨1时 从北京出发奔赴雅安灾区。救援队应选取的最佳交通运输方式是 （
C
） B.高速公路
A.铁路
C.航空
D.水运
交通运输的概念、方式
交通运输方式的选择
交通运输方式的特点
水路运输 航空运输 铁路运输 公路运输 管道运输
交通运输方式的选择
乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。
航空运输
刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经 济的旅行方案。
铁路运输
周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。
水路运输
2．选择合适的交通运输方式，并说明理由。 （1）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（ 汽车 ）
阅读下列示意图，比较不同运输工具的价格。
航空运输
∨
公路运输
∨
铁路运输
阅读下列示意图，比较不同运输工具的货运量。
∨
∨
∨
水路运输
铁路运输
公路运输
航空运输
阅读下列示意图，比较不同运输工具的速度。
∨
∨
∨
航空运输
铁路运输
公路运输
水路运输
小结：各种不同运输方式的特点。
速度最快、运量最小、运费最高。
运量最大、速度最慢、运费最低。
（2）1吨葡萄从山东运到上海销售。（ 火车 ）
鲜活的或易变质的货物，运距较远，多采用 公路或铁路运输 。 （3）5 000吨钢材由上海运往济南。（ 火车 ） （4）1万吨大米从大连运往广州。（ 轮船 ）
大宗笨重货物，远距离运输，一般选择采用 铁路或水路运输 。
达成学习目标 2
1. 读我国东部地区铁路、港口分布图，上海宝钢属于临海型钢
运距、价 格、时
在广州打工的四川农民工回家
两箱急救药品从北京运到昆明 3吨活鱼从太湖运到上海 从宜昌出发游览三峡的风光
火车 飞机 汽车 轮船
比较与选择交通运输方式
1．人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根 据下列情况，为这几位旅客出主意。
乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通 知，要求第二天必须赶到。 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她 们想选择比较经济的旅行方案。 周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉， 沿途观赏三峡风光。
速度慢，灵活性差 运量少，能耗大，运费高 投资大，灵活性差
达成学习目标 1
交通运输方式的选择—— “多、快、好、省”
贵重或急需货 物、数量不大 航空 短程 公路 远程 铁路 水路 管道 价格 安全 时效 目的
货 运
货物的性 质、数量
易死亡、变质 的活物、鲜货 大宗笨重货物 液体、气体、 粉末状固体
新知1
交通运输方式的选择
新知2
我国铁路干线的分布
思考：什么是交通运输？现代交通运输有哪些方式？
交通运输是把人和物从一个地方运输 送到另一个地方。 现代交通运输方式主要有公路运输、 铁路运输、水路运输、航空运输、管道运 输等。
交通运输工具的发展
多种交通运输
方式我们应该如 何选择？
选择交通运输方式应考虑的因素 运输价格 距离 速度 运量 ……