最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题--

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2020最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

2020最新人教版小学六年级上册数学《比的意义》课时达标练习题

4.1 比的意义
一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是( ),后项是( ),比值是( )。

2(1)女生人数与全班人数的比是( )。

男生人数与女生人数的比是( )。

(2)
正方形的周长与边长的比是( )。

正方形的面积与边长的比是( )。

(3)a 除以b 的商是47
,a 和b
的比是( )。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 25∶13 1.2∶14
三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?
3cm
答案:
一、1.3 5
2.(1)24∶50 26∶24 (2)12∶3 9∶3(3)4∶7
二、4 5 4.8
三、略
四、6∶11 11∶5
学习励志名言
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相信自己
人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。

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给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。

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只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。

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小学六年级数学上册练习题第四单元-比

小学六年级数学上册练习题第四单元-比

小学六年级数学上册练习题第四单元-比第一课时 比的意义班级: 姓名:巩固达标 一、填空。

(1)在4:7=中,( )是比的前项,( )是比的后项,比值是( )。

(2)43=( )÷( ) =( ):( )(3)人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天。

红细胞与血小板的寿命的比是( )。

(4)--辆“复兴号”高铁3小时行驶了1050km,这列高铁行驶的路程和时间的比是( ) :( ),比值是( ),比值表示( )。

(5)一条公路已修了全长的125,已修的和未修的比是( ),未修的和全长的比是( )。

(6)比与分数、除法的联系。

( )(7) 甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

(8)在100克水中加入10克盐,盐和盐水的比是( )。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“X”)(1)在今年一场足球比赛中,法国1:0战胜比利时,所以比的后项为0。

( )(2) 小明的身高125cm,弟弟的身高是1m,小明和弟弟身高的比是125:1。

( )三、求下面各比的比值。

0.36 : 0.45 1.5t:400kg 32:9420分: 0.25时能力拓展应用题。

1、小明体重40千克,相当于小军的910,小华的体重是小军的65。

小华体重多少千克?2、修一条工路,第一天修了全长的,第二天修的比第一天的少50米,两周共修了160米,这条路一共有多长?3、学校有彩色粉笔48盒,比白粉笔的少3盒,学校有白粉笔多少盒?4、一满杯糖水正好是200 g,其中含糖20g 。

从杯中倒出20g 糖水后,再往杯里加满水,这时杯子里的糖与水的质量比是多少?第二课时 比的基本性质班级: 姓名:巩固达标 1、填空(1).填表后再说一说比与分数、除法有怎样的关系。

(2)如果把3: 7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )。

(3)12:16=( ):4=18÷( )=( ):0.8=32(4)甲数的43等于乙数的32,那么甲、乙两数的最简整数比是( ):( )。

人教版小学六年级数学上册 第4单元第1课时 比的意义(同步讲练测)1(有答案)

人教版小学六年级数学上册 第4单元第1课时 比的意义(同步讲练测)1(有答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1第四单元 比第一课时 比的意义开心回顾1.小军家有72只鸡,是鸭的只数的89,小军家有多少只鸭?【答案】135【解析】试题分析:先找单位“1”,单位“1”是鸭的只数,用算术法解单位“1”未知用除法,89的对应量是72只,对应量÷对应分数=单位“1”,即7289÷。

用算术法解:87281()9÷=只答:小军家有81只鸭。

2.一座房子实际造价15万元,比原计划少用了14,原计划造价多少万元?【答案】20【解析】试题分析:单位“1”是房子原计划的造价,用算术法解单位“1”未知用除法,11-4(的对应量15万元,对应量÷对应分数=单位“1”,即1511-4÷(。

人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

《比的意义》(同步练习)-六年级上册数学人教版一.填空题(共10小题)1.把5克糖全部溶解在50克水中,糖与水的质量比是(:),糖与糖水的质量比是(:).2.小李、小张分别骑车从甲地到乙地,小李用了4小时,小张用了3小时,小李、小张所用时间比是,速度比是(均填最简整数比)。

3.乐乐家科技书的本数是故事书的,科技书与故事书的本数之比是:,科技书的本数比故事书少%,故事书的本数比科技书多%。

4.图中,涂色部分占整个图形的%,涂色部分与空白部分的比是:。

5.把一个正方形按3:1的比放大,放大后与放大前正方形的面积比是:.6.某班男生人数的与女生人数的相等,男生人数与女生人数的最简整数比是。

如果男生有18人,那么女生有人。

7.一项工程,甲队单独做要12小时完成,乙队单独做要10小时完成,甲乙工作时间比是,甲乙工作效率的比是。

8.国家体育场(“鸟巢”)场内观众固定坐席约为80000个,临时坐席约11000个,两种坐席的比为:。

9.把5克糖溶解在30克水中,糖和糖水的质量最简整数比是,按照这一比例调制112克糖水,需要克水。

10.从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简单的整数比是。

二.选择题(共5小题)11.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是()A.3:10B.10:3C.5:24D.9:2012.把10克盐溶入100克的水中,盐与盐水的比是()A.1:10B.1:11C.1:913.如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面半径与高的比是()A.1:2πB.1:2C.1:πD.1:6.2814.小明用100mL蜂蜜冲了一杯500mL的蜂蜜水,喝了一半后,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比是()A.1:5B.1:2C.1:4D.2:515.在一块正方形纸片上剪下一个圆形和一个扇形(如图所示),恰好能围成一个圆锥模型。

如果扇形的半径为a,圆的半径为b,那么a:b=()A.3:1B.4:1C.7:2D.9:2三.判断题(共5小题)16.红花和黄花的朵数的比是4:5,表示黄花比红花多.17.甲数比乙数多20%,则甲、乙两数的比是5:4。

【人教版】六年级上:4.1《比的意义》同步练习(含答案)

【人教版】六年级上:4.1《比的意义》同步练习(含答案)

六(1)班共有50名同学,其中男生
26人,女生24人。

4.1比的意义
一、用心填一填。

1.3÷5写成比的形式,前项是( ),后项是( ),比值是( )。

2.根据下列信息写出比。

(1) 女生人数与全班人数的比是( )。

男生人数与女生人数的比是( )。

(2) 正方形的周长与边长的比是( )。

正方形的面积与边长的比是( )。

(3)a 除以b 的商是47
,a 和b 的比是( )。

二、求比值。

16∶4 2.5∶0.5 25∶13
1.2∶14
3cm
三、动手试一试。

量出三角尺上30°角所对的边和斜边的长,再写出它们长度的比,并计算比值。

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
斜边
四、洞庭小学男、女生人数的比是6∶5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与
女生人数的比是多少?
答案:
一、1.3 5
2.(1)24∶50 26∶24 (2)12∶3 9∶3(3)4∶7
二、4 5 4.8
三、略
四、6∶11 11∶5。

人教版六年级上册数学 比的意义 同步练习

人教版六年级上册数学   比的意义   同步练习

人教版六年级上册数学第四单元比比的意义同步练习一.选择题。

1、1克盐放入46克水中,则盐和盐水的比是()。

A、1∶45B、1∶46C、1∶472、在一组比2.4∶3.2中,比的前项是(),比的后项是()。

A、3.2;2.4B、2.4;3.2C、24;323、在一个比中,位于比号前面的数叫做比的()。

A、前项B、后项C、比值4、在一种糖水中,糖的质量占糖水质量的3,那么糖与水的质量比是()。

8A、3∶11B、3∶8C、3∶55、n除以m的商是23,则n和m的比是()。

A、1∶23B、23∶1C、23也能写成9∶16的形式,可以读作()。

6、916A、9除16B、9比16C、16比9二.填空题。

1、正方形的边长是4分米,则它的周长与边长的比是()。

=()∶()。

2、0.8=()()3、若a÷b=10(a、b都不等于0)则a∶b=(): ()4、甲数的一半相当于乙数的三分之一,则甲数与乙数的比是()。

5、养殖场养有牛35头,羊25头,羊和牛头数的比是(),比值是()。

6、一本故事书读了70页,剩下65页没有读,未读的页数与总页数的比是(),其比值是()。

,则男生与女生人数的比是( )。

7、六(1)班的男生占全班人数的598、在12∶2.4=5中,()是比的前项,()是比的后项,比值是()。

三.求下列各式比的比值。

1、直接求出各式子的比值。

21∶35= 24∶1.2= 2.5∶3=50∶16= 0.5∶0.15= 4.2∶5.6=2、统一单位后求出各式子的比值。

90毫米∶8厘米= 14升∶5600毫升=85分米∶25米= 60厘米∶3米=70克∶3.5千克= 1500千克∶1.2吨=四.解决问题。

1、六年级一班有女生21人,男生28人,女生与男生人数的比是多少?男生与全班人数的比是多少?2、甲数是乙数的5倍,乙数与甲数的比是多少?并求出比值。

3、图书馆里有科学书与故事书的本数比是7:5,科学书的本数是故事书本数的几分之几?如果故事书有120本,则科学书有多少本?。

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

第四单元 比第1课时 比的意义(1)1.填一填。

(1)如果A:B=C,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是( )。

(2)A 地到B 地的距离是180 km ,从A 地到B 地,客车要行 2小时,货车要行 3小时。

客车所行的路程与所用的时间的比是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( );货车与客车的速度比是( )。

(3)涂色部分和空白部分的比是( ),空白部分和涂色部分的比是( )。

(4)张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是( )。

2.判断题。

(对的画“√”,错的画“x ”)(1)两个数相除又叫两个数的比。

( )(2)比值只能用分数表示。

( ) (3)5:3读作5比3,也可写作35。

( )(4)小强的身高是1m,他爸爸的身高是173cm ,小强和他爸爸的身高比是1:173。

( )3.说出下面比的意义。

(1)我校六年级获奖人数与学生总数的比是1:9。

(2) 盐和盐水的比是2:9。

4.生产60个零件,小王要5小时,小李要6小时。

小王和小李的工作时间的比是多少?小王和小李的工作效率的比是什么?5.洞庭小学男、女生人数的比是6:5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?知识归纳:1.两个数的比表示两个数()。

当两个相关联的量具有相除关系时,就可以用“()”来表示。

2.比的写法:a:b或()(b≠0)3.比的读法:“:”读作“()”,从前往后读成“()”。

4.比号前面的数叫做比的(),后面的数叫做比的(),前项除以后项所得的商叫做()。

5.比值可以用()表示,也可以用()表示,还可以用()表示。

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)

六年级上册(人教版)比的意义练习题(附答案)比的意义一、填空。

1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是(4:5),比值是(0.8)。

2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是(25:1),比值是(0.04)。

3、XXX5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是(12:1),比值是(12)。

4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是(11:20),比值是(0.55)。

5、甲数相当于乙数的9倍,甲数与乙数的比是(9:1),乙数与甲数的比是(1:9)。

二、求比值。

12:8=3:20.4:0.125:4.5:0.9=16:5:180:360.75:4=3:16三、六年级(5)班有男生20人,女生18人,求下列各比。

1)男生人数∶女生人数;20:18=10:92)女生人数∶全班人数;18:38=9:193)男生人数∶全班人数。

20:38=10:19改写后的文章:比是数学中一种重要的关系,用来表示两个量的大小关系。

比的前项和后项分别表示比较的两个量,比值表示前项与后项的比例关系。

例如,鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是4:5,比值是0.8.这就表示鸡的数量是鸭数量的4/5.又如,长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是25:1,比值是0.04.这就表示长方形的长度是宽度的25倍。

比的计算可以通过求比值来实现。

例如,12:8可以化简为3:2,0.4:0.125:4.5:0.9可以化简为16:5:180:36,0.75:4可以化简为3:16.在实际生活中,比的概念也非常常见。

比如,六年级(5)班有男生20人,女生18人,男生人数与女生人数的比是10:9,女生人数与全班人数的比是9:19,男生人数与全班人数的比是10:19.这些比例关系可以帮助我们更好地理解和描述实际情况。

一、填一填。

1.一个比的前项是10,后项是9,则这个比是10:9.2.两个正方形的边长分别为3cm和1dm,则这两边长的比是3:10.3.比的前项是a,比的后项是b,比值是a/b。

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