日光灯实验 报告
日光灯接线实训实验报告
一、实验目的1. 了解日光灯电路的组成和工作原理；2. 掌握日光灯的安装方法和接线步骤；3. 培养实际操作能力，提高电工技能；4. 学习安全用电知识，确保实验过程安全可靠。
二、实验器材1. 日光灯套件：包括灯管、镇流器、起辉器、接线端子、导线等；2. 电工工具：剥线钳、尖嘴钳、螺丝刀等；3. 交流电源：220V；4. 电工实验台。
三、实验原理日光灯电路是一个RL串联电路，主要由灯管、镇流器和起辉器组成。
当电路接通时，起辉器使电路产生瞬时高压，使灯管内的气体电离，产生辉光放电，从而点亮灯管。
镇流器在电路中起到限制电流、稳定电压的作用。
四、实验步骤1. 准备工作：将实验台上的电源开关关闭，确保安全。
将日光灯套件中的灯管、镇流器、起辉器等部件准备齐全。
2. 灯管安装：将灯管插入灯座，确保灯管与灯座接触良好。
3. 镇流器安装：将镇流器固定在实验台上，将镇流器的两端接线端子与灯管两端的接线端子连接。
4. 起辉器安装：将起辉器固定在实验台上，将起辉器的一端接线端子与镇流器的一端接线端子连接，另一端接线端子与灯管的一端接线端子连接。
5. 导线连接：将导线的一端连接到电源开关，另一端连接到镇流器的一端接线端子。
6. 电路检查：检查电路连接是否正确，确保所有接线端子接触良好。
7. 通电实验：打开电源开关，观察日光灯是否点亮。
若日光灯点亮，说明电路连接正确；若日光灯未点亮，检查电路连接是否存在问题。
8. 安全检查：在实验过程中，注意安全用电，避免触电事故。
五、实验结果与分析1. 实验结果：通过实验，成功安装并点亮了日光灯，说明电路连接正确，实验操作无误。
2. 实验分析：通过本次实验，掌握了日光灯的安装方法和接线步骤，了解了日光灯电路的组成和工作原理。
同时，提高了实际操作能力，增强了电工技能。
六、实验心得1. 安全第一：在实验过程中，始终把安全放在首位，严格遵守实验操作规程，确保实验过程安全可靠。
2. 认真观察：在实验过程中，认真观察实验现象，分析实验结果，发现问题及时解决。
组装日光灯的实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，学习并掌握老式日光灯的组装过程，了解其组成部分及工作原理，提高对电路连接的实践能力，并增强安全用电意识。
二、实训时间2023年X月X日三、实训地点电气实验室四、实训器材1. 老式日光灯管2. 镇流器3. 启辉器4. 灯脚座5. 电线6. 电源插座7. 电工工具（如剥线钳、螺丝刀等）五、实训步骤1. 准备工作首先，将实训所需的器材准备齐全，并检查器材是否完好。
接着，确保实训场地安全，关闭电源，以免发生意外。
2. 日光灯组成部分的认识老式日光灯由镇流器、启辉器、灯脚座和日光灯管组成。
镇流器用于限制电流，启辉器用于启动灯管，灯脚座用于固定灯管，日光灯管则是发光的主体。
3. 接线步骤（1）在镇流器的接线位置接两根线。
一根作为电源进线，放置在一边。
另一根线引出接在灯脚的一个孔里。
（2）再从这个灯脚的另一个孔里引出一根线。
（3）接着把灯脚的这根引出线接入启辉器的座的一接线孔里。
这些线一般都是直接把裸线头插进去就可以了。
（4）再把启辉器的另一引出线接入另一个灯脚安装孔里。
灯脚的另一个孔里引出一根线就是电源线中的另一根。
（5）这样两根电源线就构成一个回路了。
4. 安装日光灯管将日光灯管插入灯脚座，确保灯管与灯脚座接触良好。
5. 接入电源将电源插座插入电源，打开开关，日光灯即可点亮。
六、实训总结1. 通过本次实训，我了解了老式日光灯的组成部分及工作原理，掌握了日光灯的组装过程。
2. 在实训过程中，我学会了正确使用电工工具，提高了电路连接的实践能力。
3. 我认识到安全用电的重要性，今后在日常生活中要严格遵守用电安全规范。
4. 本次实训让我认识到理论知识与实践操作相结合的重要性，为今后的学习打下了基础。
七、实训心得1. 在组装日光灯的过程中，我深刻体会到细心和耐心的重要性。
只有认真对待每一个步骤，才能确保日光灯的正常工作。
2. 实训过程中，我学会了与同学相互协作，共同解决问题。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
日光灯电路的研究实验报告心得
日光灯电路的研究实验报告心得引言日光灯是一种广泛应用于室内照明的人工照明设备，具有高亮度、长寿命、低能耗等优点。
在本次实验中，我们研究了日光灯电路的原理与工作机制，并进行了一系列的实验测试。
本篇报告旨在总结实验过程中的心得体会，并对日光灯电路的性能进行分析和评价。
实验目的本次实验的目的是通过研究日光灯电路的原理和工作机制，深入了解日光灯的性能和使用方法。
具体实验目标包括：1. 掌握日光灯电路的组成及其工作原理；2. 验证日光灯电路的特性和性能；3. 分析日光灯电路的优缺点和适用范围。
实验步骤与方法1. 组装电路：根据实验指导书的示意图，按照正确的步骤组装日光灯电路。
2. 测量数据：使用万用表和示波器等仪器，测量电路中的电压、电流和频率等信号。
3. 调整参数：通过调整电路中的电阻、电容和开关等元件，观察日光灯亮度的变化。
4. 记录数据：将实验数据记录下来，包括电路参数和对应的亮度等信息。
5. 数据分析：根据实验数据，分析电路的特性和工作机制，总结得出结论。
实验结果与讨论经过一系列的实验操作和数据测量，我们得到了如下的实验结果：1. 日光灯亮度与电压的关系：随着输入电压的增加，日光灯的亮度逐渐增强，但在达到一定电压后，亮度的增长趋势趋于平缓。
2. 日光灯亮度与电流的关系：在一定电压范围内，随着电流的增加，日光灯的亮度逐渐增强，但当电流超过一定值后，亮度几乎不再增加。
3. 日光灯亮度与频率的关系：在一定电压和电流条件下，随着频率的增加，日光灯的亮度逐渐增强，但频率过高会导致亮度下降。
通过对实验结果的分析和讨论，我们得出以下结论：1. 日光灯的亮度受输入电压和电流的影响较大，而受频率的影响较小。
2. 日光灯电路的工作原理是通过电流通过气体放电产生的紫外线来激发荧光粉，从而使日光灯发出可见光。
3. 日光灯电路具有高亮度、长寿命、低能耗等优点，在广泛应用于室内照明领域。
实验心得体会通过参与这次实验，我对日光灯电路的原理和工作机制有了更深入的了解。
日光灯实训报告单答案
一、实训目的通过本次日光灯实训，旨在使学生掌握日光灯的基本原理、安装方法、调试技巧以及维护知识，提高学生的实际操作能力和工程实践能力。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX学院电工实验室四、实训内容1. 日光灯的基本原理2. 日光灯的安装与接线3. 日光灯的调试与试运行4. 日光灯的维护与故障排除五、实训过程1. 日光灯的基本原理实训开始，首先学习了日光灯的工作原理。
日光灯是一种利用气体放电产生紫外线的光源，通过紫外线激发荧光粉发光的照明设备。
其工作原理如下：（1）启动器启动，使镇流器产生高压，激发灯管中的汞蒸气，产生紫外线。
（2）紫外线激发荧光粉发光，产生可见光。
（3）启动器断开，灯管正常工作。
2. 日光灯的安装与接线接着，学习了日光灯的安装与接线方法。
具体步骤如下：（1）切断电源，确保安全。
（2）将灯管固定在灯具上。
（3）将镇流器、启辉器等元件安装在灯具内。
（4）按照电路图接线，确保接线正确。
（5）接通电源，检查线路是否正常。
3. 日光灯的调试与试运行在安装完成后，进行了日光灯的调试与试运行。
具体步骤如下：（1）接通电源，观察灯管是否正常点亮。
（2）调整灯管与镇流器、启辉器等元件的连接，确保电路稳定。
（3）观察灯光亮度是否合适，如有需要，可调整镇流器或启辉器。
（4）试运行一段时间，检查日光灯的工作状况。
4. 日光灯的维护与故障排除最后，学习了日光灯的维护与故障排除方法。
具体如下：（1）定期检查灯管、镇流器、启辉器等元件是否完好。
（2）发现灯管老化、损坏等问题，及时更换。
（3）检查线路是否老化、破损，如有问题，及时修复。
（4）如遇故障，根据故障现象分析原因，采取相应措施进行排除。
六、实训总结通过本次日光灯实训，我收获颇丰。
以下是我对本次实训的总结：1. 学会了日光灯的基本原理，了解了其工作过程。
2. 掌握了日光灯的安装与接线方法，提高了实际操作能力。
3. 学会了日光灯的调试与试运行，能够确保日光灯的正常工作。
日光灯的连接实训报告
一、实训目的1. 了解日光灯电路的工作原理，掌握日光灯电路的连接方法。
2. 学会使用功率表、交流电流表、交流电压表等电工仪表。
3. 培养动手实践能力，提高电工技能。
4. 增强安全意识，掌握电工操作规范。
二、实训器材1. 功率表、交流电流表、交流电压表各一个。
2. 1F、2.2F、4.2F的电容各一个。
3. 日光灯灯管、灯管支座、镇流器、启辉器、保险盒、插头、开关、试电笔、剥线钳、导线等。
三、实训原理1. 日光灯电路的组成日光灯电路主要由灯管、镇流器、启辉器组成。
灯管是内壁涂有荧光粉的玻璃管，两端有钨丝，钨丝上涂有易发射电子的氧化物。
玻璃管抽成真空，然后充入一定量的氩气和少量水银蒸气，氩气具有使灯管易发光、保护电极、延长灯管使用寿命的作用。
2. 日光灯电路的工作原理在日光灯启动时，启辉器与灯管配合产生瞬间高压使灯管发光。
灯管发光后，镇流器在电路中起降压限流的作用。
当电源电压稳定时，日光灯电路的功率因数较低，需要通过提高功率因数来提高电路的效率。
3. 提高功率因数的方法在日光灯电路中，可以通过串联电容来提高功率因数。
电容的接入会使电路的电流相位滞后电压相位，从而提高功率因数。
四、实训步骤1. 检查日光灯电路的连接情况，确保电路连接无误。
2. 将功率表、交流电流表、交流电压表分别接入电路，记录电路总电压U、总电流I及日光灯电路的功率。
3. 将电容串联接入电路，分别测量电路总电压U、总电流I及日光灯电路的功率。
4. 比较接入电容前后电路的功率因数，分析提高功率因数的方法。
五、实训结果与分析1. 实训结果通过实验，我们得到了以下数据：（1）日光灯电路总电压U：220V（2）日光灯电路总电流I：0.3A（3）日光灯电路功率P：66W（4）接入电容后的日光灯电路总电压U：220V（5）接入电容后的日光灯电路总电流I：0.4A（6）接入电容后的日光灯电路功率P：88W2. 分析（1）日光灯电路总电压U和总电流I在接入电容前后基本保持不变，说明电容对电路电压和电流的影响较小。
日光灯的实验报告
日光灯的实验报告日光灯的实验报告引言：日光灯是一种常见的照明设备，被广泛应用于家庭、办公室、学校等各种场所。
它以其高效、节能的特点备受青睐。
本文将通过实验来探究日光灯的工作原理、亮度与电压的关系以及其优势与不足之处。
实验一：日光灯的工作原理日光灯是通过电流通入气体放电产生紫外线，再由荧光粉转化为可见光的。
在实验中，我们使用了一个简单的电路，包括一个电源、一个开关和一个日光灯管。
通过打开开关，电流从电源流入灯管，灯管内的气体开始放电。
我们可以观察到灯管发出的明亮光线，这就是日光灯的工作原理。
实验二：亮度与电压的关系为了探究亮度与电压的关系，我们在实验中改变了电压的大小。
首先，我们将电压调至最小值，观察到灯管发出的光线非常微弱。
随着电压逐渐增加，我们发现灯管的亮度也逐渐增强。
当电压达到一定值后，灯管的亮度基本保持不变。
这表明，亮度与电压存在一定的关系，但是存在一定的饱和效应。
实验三：日光灯的优势与不足日光灯相较于传统的白炽灯具有很多优势。
首先，日光灯的光效较高，能够将电能转化为可见光的比例较高，因此相同亮度下，日光灯消耗的电能要远低于白炽灯。
其次，日光灯的寿命较长，一般可使用数千小时，而白炽灯的寿命只有几百小时。
此外，日光灯还具有较好的色彩还原性，能够更真实地还原物体的颜色。
然而，日光灯也存在一些不足之处。
首先，日光灯的启动需要一定的时间，无法立即达到最大亮度。
其次，日光灯的成本相对较高，尤其是高质量的日光灯管。
此外，日光灯中的汞含量较高，对环境造成一定的污染。
因此，在日光灯的使用过程中，我们需要注意正确处理废弃的日光灯管，以减少对环境的不良影响。
结论：通过本次实验，我们深入了解了日光灯的工作原理、亮度与电压的关系以及其优势与不足。
日光灯作为一种节能、高效的照明设备，在现代社会中得到了广泛的应用。
然而，我们也应该认识到日光灯的不足之处，并积极探索更加环保、节能的照明技术，为可持续发展做出贡献。
实验室日光灯实训报告
一、实验目的1. 理解日光灯的工作原理和组成结构。
2. 掌握日光灯的安装、调试和维护方法。
3. 培养动手操作能力和解决实际问题的能力。
二、实验原理日光灯是一种利用低压汞蒸气放电产生紫外辐射，激发荧光粉发光的照明设备。
其工作原理如下：1. 当日光灯启动器中的双金属片受热弯曲，接通电路，镇流器产生自感电动势，使灯管两端电压升高，电子在灯管内加速运动，撞击汞原子，产生紫外辐射。
2. 紫外辐射激发荧光粉发光，产生可见光。
3. 日光灯的亮度与电流大小有关，调节电流可以控制亮度。
三、实验仪器与材料1. 实验仪器：日光灯、镇流器、启动器、开关、灯座、导线、万用表、绝缘胶布等。
2. 实验材料：荧光粉、汞、玻璃管等。
四、实验步骤1. 组装日光灯电路：将镇流器、启动器、开关、灯座和导线按照电路图连接好。
2. 调试日光灯：将日光灯放置在合适的位置，调整电流大小，观察日光灯的亮度和稳定性。
3. 测量日光灯的工作参数：使用万用表测量日光灯的电压、电流和功率。
4. 维护日光灯：检查日光灯的灯管、镇流器、启动器等部件是否损坏，如有损坏，及时更换。
5. 清洁日光灯：定期清理日光灯的灯管和灯座，保持照明效果。
五、实验结果与分析1. 实验结果：日光灯电路连接正确，启动顺利，亮度适中，工作稳定。
2. 实验分析：a. 日光灯电路连接正确，灯管、镇流器、启动器等部件完好，保证了日光灯的正常工作。
b. 通过调节电流，可以控制日光灯的亮度，满足不同场合的需求。
c. 定期维护日光灯，可以延长其使用寿命，提高照明效果。
六、实验总结1. 通过本次实验，掌握了日光灯的工作原理和组成结构，了解了日光灯的安装、调试和维护方法。
2. 提高了动手操作能力和解决实际问题的能力，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 深入理解了电路原理，掌握了电路故障的排除方法，为今后在实际工作中处理电路问题提供了经验。
七、实验反思1. 在实验过程中，由于操作不当，导致日光灯电路连接错误，影响了实验效果。
日光灯实验报告
日光灯实验报告本次实验使用的日光灯是一种高频荧光灯，它的发光原理是利用汞蒸气中放电的紫外光激发荧光层发出可见光。
这种灯具有寿命长、亮度高、能耗少的优点，在日常生活和工业生产中广泛应用。
本文将以实验的方式观察和探究日光灯的部分特性。
实验器材和步骤为了观察日光灯的发光特性，我们需要准备以下实验器材：1. 日光灯2. 电压表3. 变压器4. 电阻5. 开关实验步骤如下：1. 将日光灯接入电路中，并用电压表测量电压。
2. 在电路中加入电阻，并控制电压，观察日光灯的发光亮度变化。
3. 将电压调高和降低，观察日光灯发光亮度、发光色彩和稳定性的变化。
4. 在电路中添加开关，控制日光灯的通电和断电，观察其启动和停止的过程。
5. 将变压器接入电路中，改变电压，观察日光灯的发光亮度和颜色的变化。
实验结果经过实验观察和数据记录，我们得到了以下实验结果：1. 随着电压的升高，日光灯的发光亮度也同步增加；反之，电压降低时发光亮度会减弱。
2. 在不同电压下，日光灯的发光色彩也有所改变。
在高电压下，日光灯会呈现出蓝色或白色的颜色；而在低电压下，发光色彩会变得黄色或橙色。
3. 随着时间的推移，日光灯的发光亮度会逐渐变弱。
4. 在开关断电时，日光灯会发出微弱的蓝光，并持续几秒钟；在重新通电后，日光灯需要一些时间才能恢复正常的发光亮度。
5. 通过改变变压器的输出电压，我们可以调整日光灯的发光亮度和色彩，从而达到我们想要的效果。
实验结论通过对日光灯的观察和实验，我们可以得出以下结论：1. 日光灯的发光亮度和颜色取决于电压大小和质量。
2. 日光灯具有较长的寿命，并且在启动和停止时需要一些时间。
3. 变压器可以用来改变日光灯的发光亮度和颜色。
总结本实验对于了解日光灯的发光原理和特性有较大的帮助。
我们可以通过掌握日光灯的特性，来更好地应用它们在日常生活和工业生产中，使其效率更高，寿命更长。
同时，我们应该关注日光灯的使用安全，合理利用并保护环境。
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1.4 单相电路参数测量及功率因数的提高
1.4.1 实验目的
1．掌握单相功率表的使用。
2．了解日光灯电路的组成、工作原理和线路的连接。
3．研究日光灯电路中电压、电流相量之间的关系。
4．理解改善电路功率因数的意义并掌握其应用方法。
1.4.2实验原理
1．日光灯电路的组成
日光灯电路是一个RL串联电路，由灯管、镇流器、起辉器组成，如图1.4.1所示。
由于有感抗元件，功率因数较低，提高电路功率因数实验可以用日光灯电路来验证。
I
L
图1.4.1日光灯的组成电路
灯管：内壁涂上一层荧光粉，灯管两端各有一个灯丝（由钨丝组成），用以发射电子，管内抽真空后充有一定的氩气与少量水银，当管内产生辉光放电时，发出可见光。
镇流器：是绕在硅钢片铁心上的电感线圈。
它有两个作用，一是在起动过程中，起辉器突然断开时，其两端感应出一个足以击穿管中气体的高电压，使灯管中气体电离而放电。
二是正常工作时，它相当于电感器，与日光灯管相串联产生一定的电压降，用以限制、稳定灯管的电流，故称为镇流器。
实验时，可以认为镇流器是由一个等效电阻R L和一个电感L串联组成。
起辉器：是一个充有氖气的玻璃泡，内有一对触片，一个是固定的静触片，一个是用双金属片制成的U形动触片。
动触片由两种热膨胀系数不同的金属制成，受热后，双金属片伸张与静触片接触，冷却时又分开。
所以起辉器的作用是使电路接通和自动断开，起一个自动开关作用。
2．日光灯点亮过程
电源刚接通时，灯管内尚未产生辉光放电，起辉器的触片处在断开位置，此
时电源电压通过镇流器和灯管两端的灯丝全部加在起辉器的二个触片上，起辉器的两触片之间的气隙被击穿，发生辉光放电，使动触片受热伸张而与静触片构成通路，于是电流流过镇流器和灯管两端的灯丝，使灯丝通电预热而发射热电子。
与此同时，由于起辉器中动、静触片接触后放电熄灭，双金属片因冷却复原而与静触片分离。
在断开瞬间镇流器感应出很高的自感电动势，它和电源电压串联加到灯管的两端，使灯管内水银蒸气电离产生弧光放电，并发射紫外线到灯管内壁，激发荧光粉发光，日光灯就点亮了。
灯管点亮后，电路中的电流在镇流器上产生较大的电压降（有一半以上电压），灯管两端（也就是起辉器两端）的电压锐减，这个电压不足以引起起辉器氖管的辉光放电，因此它的两个触片保持断开状态。
即日光灯点亮正常工作后，起辉器不起作用。
3．日光灯的功率因数
日光灯点亮后的等效电路如图1.4.2 所示。
灯管相当于电阻负载R A ，镇流器用内阻R L 和电感L 等效代之。
由于镇流器本身电感较大，故整个电路功率因数很低，整个电路所消耗的功率P 包括日光灯管消耗功率P A 和镇流器消耗的功率P L 。
只要测出电路的功率P 、电流I 、总电压U 以及灯管电压U R ，就能算出灯管消耗的功率P A =I ×U R ，
镇流器消耗的功率P L =P −P A ，UI
P
=ϕcos
R A
图1.4.2日光灯工作时的等效电路
2．功率因数的提高
日光灯电路的功率因数较低，一般在0.5 以下，为了提高电路的功率因数，可以采用与电感性负载并联电容器的方法。
此时总电流I 是日光灯电流 I L 和电容器电流 I C 的相量和：•
•
•
+=C L I I I ，日光灯电路并联电容器后的相量图如图1.4.3 所示。
由于电容支路的电流I C 超前于电压U 90°角。
抵消了一部分日光灯支路电流中的无功分量，使电路的总电流I 减小，从而提高了电路的功率因数。
电压与电流的相位差角由原来的 1ϕ减小为ϕ，故cos ϕ＞cos 1ϕ。
当电容量增加到一定值时，电容电流C I 等于日光灯电流中的无功分量，ϕ= 0。
cos ϕ=1，此时总电流下降到最小值，整个电路呈电阻性。
若继续增加电容量，
总电流I 反而增大，整个电路变为容性负载，功率因数反而下降。
L
I 1I 2
I 3
I 1
C I 2C I 3C I U
图1.4.3 日光灯并联电容器后的相量图
5．单相功率表及其用法 具体内容见1.3.2节中的(3)。
1.4.3实验预习要求
1． 预习日光灯工作原理，并联电容器对提高感性负载功率因数的原理、意
义及其计算公式。
2． 如图1.4.1所示电路中，日光灯管（R A ）与镇流器（R L 、L ）串联后，接
于220V 、50Hz 的交流电源上，点亮后，测得其电流I =0.35A ，功率P =40W ，灯管两端电压U A =100V 。
要求写出下列各待求量的计算式。
①求cos φ1=？、φ1=？、R A =？、R L =？、L =？、灯管消耗的功率A P 和镇流器消耗的功率L P 。
②并联C =3μF 后，求I C =？、I =？、cos φ=？。
③按比例画出并联电容器后的相量图。
（如图1.4.3，计算出电压与总电流的相位差角φ）
3．熟悉交流电压表、电流表和单相自耦调压器的主要技术特性，并掌握其正确的使用方法。
1.4.4 实验设备与器件
1． 交流电压表 2． 交流电流表 3． 功率表 4． 自耦调压器
5． 镇流器 6． 电容器 7． 起辉器 8． 日光灯管 9． 电流表插座
1.4.5 实验内容与步骤
日光灯实验线路如图1.4.4所示。
图1.4.4日光灯交流电路
1．提高感性负载功率因数实验
如图1.4.4所示的实验线路中，按2.2μF 、4.7μF 、6.9μF 、依次并上电容器C 1、C 2、C 3。
当电容变化时，分别记录功率表及电压表读数，测得三条支路电流I 、I L 、I C 的值。
测量数据记入表1.4.2。
表1.4.2日光灯功率因数提高实验参数测量
注：表中'
I 为I 的计算值，•
•
•
+=C L I I I ，其中I L 和I C 为上表中测量值。
1.4.6 实验思考题
1．给出实验内容（1）中计算R A、R L、L的计算过程及公式，将结果填入表1.4.1中。
2．计算出本实验中灯管消耗的功率P A和镇流器消耗的功率P L。
3．画出实验内容（2）当电容为0、2.2μF、4.7μF、6.9μF时类似图1.4.3
的电压电流相量图，要求计算出各总电流•
I与总电压
•
U的相位差角，给出公式及
计算过程。
4．若要使本实验中日光灯电路完全补偿（也就是功率因数提高到1），需要并联多大容值的电容？请给出计算式并计算出最后结果。
5．是否并联电容越大，功率因数越高？为什么？
6．当电容量改变时，功率表有功功率的读数、日光灯的电流、功率因数是否改变？为什么？
1.4.7 实验注意事项
1．本实验用交流市电220V，用单相自耦调压器来实现电压调节，当供电电源电压为220V时，调压器的输出可在0~250V之间连续调节，务必注意人身和设备的安全。
注意电源的火线和地线，在实际安装日光灯时，开关应接在火线上。
2．在使用自耦调压器过程中，接通电源前，都必须将电压调至零电压处（即逆时针旋转到头，然后再合上电源，逐渐增大电压至需要值。
3．不能将220 V 的交流电源不经过镇流器而直接接在灯管两端，否则将损坏灯管。
4．功率表、电压表、电流表要正确接入电路，电流表应串入电路中测量电流。
5．电路接线正确，日光灯不能起辉时，应检查起辉器及其接触是否良好。
6．每次改接线路，一定要在断开电源的情况下进行，以免发生意外。
1.4.8 实验报告要求
1．结合实验思考题，完成表1.4.1和表1.4.2的数据计算。
2．根据实验数据说明日光灯电路并联电容器后总电流变化与电容量的关系，电容量过大对电路性质有什么影响。
3．以电容C的值为自变量绘制ϕ
cos曲线。
4．小结本实验得到的结论和心得体会。
*5. 根据实验数据，分别绘出电压、电流相量图，验证相量形式的基尔霍夫定律。