成语故事作文素材初中版_作文素材
中考成语典故作文素材5篇
中考成语典故作文素材5篇在我们的生活中多掌握一些知识是有好处的，尤其是在成语的积累方面，因为它的运用很广泛，在备考的过程中积累一些成语典故，可以帮助我们学习好语文。
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篇一、成语典故作文素材以貌取人孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。
他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。
为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。
孔子的另一个弟子，叫澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁.子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。
孔子开始认为他资质低下，不会成才。
但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路;不是为了公事，从不去会见公卿大夫。
后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。
孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。
”【释读】以：根据;貌：外貌;取：衡量。
根据外貌来判别人的品质才能。
【出处】西汉·司马迁《史记·仲尼弟子列传》：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。
”篇二、成语典故作文素材一窍不通殷纣王，是商朗的末代帝王，是一个被老百姓所怨恨的暴君。
他整日胡作非为，并不尽心朝政，沉湎于酒色，轻信宠纪担己的谗言，过着荒淫无耻的生活。
纣王有一个臣子叫比干，是一位忠心的良臣。
他看到纣王如此昏庸，心中十分着急，多次苦口婆心劝谏纣王改邪归正，为民多做好事。
有一次，纣王听信了妲己的话，下令杀害了无辜的梅伯，并要把梅伯剁成肉酱。
比干知道此事后，又急忙劝谏纣王，希望他不要听信妲己的谗言，错杀无辜，并说这样下去是要亡国的。
比干一连几天极力劝谏纣王，引起了纣王的极大不满。
纣王愤怒地嚷道：我早就听说圣人的心有七窍，我要把他杀了，取出心来看个究竟!纣王果真杀了比干，并挖出了他的心。
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中考作文素材：成语小故事5篇,中考作文素材成语故事流传至今已经有多年的历史了，但是我们在写作的过程中，还是会喜欢增加一些成语进去，这样可以提高我们的写作水平，不知道你对成语的含义有多少了解?以下是小编收集整理的几篇关于中考作文的成语故事素材，欢迎大家前来阅读。
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他老婆为人特别严格，见老公光哭而没有眼泪，觉得奇怪问为什么?安鸿渐回答说用帕子擦了，其妻特别嘱咐见了棺材一定要掉泪。
【出处】安鸿渐有滑稽清才妻严戒曰：‘来日早临棺，须见泪。
’宋·邢居实《拊掌录》【解释】比喻不到走投无路的境地不肯死心。
【用法】作谓语、定语、分句;形容不到绝境不死心【相近词】不见棺材不落泪【成语举例】常言说得好，恨小非君子，无毒不丈夫。
咱如今将理和他说，不见棺材不下泪，他必然不妥。
篇二、中考作文素材：成语小故事防微杜渐东汉和帝时，窦太后亲临朝政，并由太后的兄长窦宪掌握大权，官员们争着逢迎巴结，因此政局混乱不堪。
窦氏家族仗势横行乡里，鱼肉百姓，没有人敢揭发他们的恶行。
当时的司徒(相当丞相)丁鸿借着日蚀出现的机会，向和帝密奏说："太阳是君王的象征，月光是代表臣子的。
日蚀出现，是象征做臣子的侵夺君王的权力，陛下千万要小心。
在历史上记载，日蚀出现了三十六次，国君被臣子杀死的有三十二人，都是因为臣子的权力太大了!"他控诉窦宪仗着太后的权势，包揽朝政，独断专行，连皇帝也不放在眼里。
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成语故事素材能辅助我们把作文写得更好，下面是橙子为您整理的关于“中考作文成语故事素材”，希望对您有所帮助!中考作文成语故事素材一义无反顾西汉的时候有一位辞赋家，叫司马相如。
他自幼好学，会击剑，会抚琴，但他最擅长的还是写诗写赋，他写的《子虚赋》、《上林赋》等都在当时流传一时，是一个满腹诗书的风流才子。
因此汉武帝很赏识他，把他留在自己的身边做官。
公元前130年，汉武帝派大臣唐蒙去修治“西南夷道”。
因为唐蒙征用大量民工，又杀了当地部落的首领，引起了当地巴蜀人民的不安，以至于发生了骚乱。
汉武帝接到这个消息后，决定让司马相如去责备唐蒙，并让他写一篇文告，以安抚当地的百姓。
于是，司马相如写下了《谕巴蜀檄》。
在这篇文告里，他说明调集民工、士兵修筑道路是应该的，但是惊扰了当地父老乡亲并不是陛下的本意。
有人不晓得国家的法令制度，惊恐逃亡是不对的。
士兵作战的时候，应该迎着刀剑而上，宁可战死也不能转过脚跟逃跑。
你们也应该从长计议，急国家之难。
经过深入的沟通，双方最终化解了矛盾，民心迅速地安定下来，修路工程又顺利地进行了。
汉武1 / 4帝非常高兴，提拔司马相如做了中郎将。
后来人们就用“义无反顾”这一成语来形容干事情时，从道义出发，为了正义的目的而勇往直前，不能犹豫。
义，道义;反顾，向后看。
中考作文成语故事素材二凤毛麟角右卫将军刘道隆在坐，出候超曰：“方侍宴至尊，说君有凤毛。
”谢徒跣还内，道隆谓检觅凤毛，待至暗而去。
宋武帝曾经说：“谢超宗很有些个凤毛。
”右卫将军刘道隆当时也在座，出来等到谢超宗，对他说：“刚才宴席上，皇上说你有凤毛。
”谢超宗光着脚走进屋里，刘道隆以为是取凤毛去了，直等到天黑了才离开。
谢超宗是刘宋著名的文人，父亲叫谢凤，祖父是赫赫有名的谢灵运。
孝武帝非常欣赏谢超宗的文才，赞扬他“有凤毛”，拿他和他的祖父谢灵运相比。
中考作文成语故事素材5篇
中考作文成语故事素材5篇在我们的成长过程中，我们看到过很多的成语故事，这些成语故事在我们的写作中是很有帮助的，在中考写作工过程中，曾加一些成语故事，或许会让你的作文更加明朗，以下是小编收集整理的几篇关于中考的作文素材，欢迎大家前来阅读。
篇一、中考作文成语故事素材顾左右而言他战国中期，有一个名叫孟子(又称孟轲)的人。
他是儒家的代表人物。
据说，有一次，他对齐宣王说：“有一个人，因为要到楚国去，把老婆孩子交托给他的朋友，请予照顾。
等到他回来的时候，才知道他的老婆孩子一直在受冻挨饿，那位朋友根本没有尽到照顾的责任。
你说这该怎么办?”齐宣王答道：“和他绝交!”孟子又说：“有一个执行法纪、掌管刑罚的长官，却连他自己的部下都管不了。
你说这该怎么办?”齐宣王说：“撤他的职!”最后，孟子说：“全国之内，政事败乱，人民不能安居乐业。
你说这又该怎么办?”齐宣王“顾左右而言他”，即望着两旁站立的随从，把话故意扯到别处去了。
上面这段对话，在《孟子·梁惠王》有详细记载。
原文是：孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者，比其返也，则冻馁其妻子，则如之何?”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何?”曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何?”王顾左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》解释：看着两旁的人，说别的话。
形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去篇二、中考作文成语故事素材逐鹿中原东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。
有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王?”徐光想了一会儿说：“您非凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本领又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说，“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。
朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。
中考作文成语故事素材【六篇】
中考作文成语故事素材【六篇】导读：本文中考作文成语故事素材【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【第一篇：囊萤映雪_250字】解释：囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
家境贫穷，勤学苦读。
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
后形容刻苦攻读。
比喻人勤学好问。
成语故事：晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。
事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦。
查看百科出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。
”【第二篇：鞠躬尽瘁_600字】解释：指恭敬谨慎，竭尽心力。
鞠躬尽瘁，竭尽所能，贡献出全部力量。
尽瘁：竭尽劳苦。
出自三国·蜀·诸葛亮《出师表》，“鞠躬尽瘁，死而后已。
”成语故事：汉末，曹操的儿子曹丕废去汉献帝，改国号为魏，自己做了皇帝，即魏文帝。
这时，占据四川一带的刘备，也宣告登基，即历所称蜀汉的“先主”。
刘备以诸葛亮为丞相，定都成都。
于是，连同江南（江东）的东吴，就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。
（参看“三顾茅庐”），不久，刘备去世，刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。
诸葛亮继续任丞相，并受封为“武乡侯”，蜀国一切军政大权，都操在他手里，由他裁决。
诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的，这时他仍然一面和东吴结好，一面南征孟获，平定南中诸郡，以消除后顾之忧，然后充实军备，练兵习武，积极准备北伐魏国。
出兵的时候，曾上表后主，力劝听信忠言，任用贤臣，这就是后来流传的《前出师表》。
可是这次北伐，没有完成，就暂时退兵回蜀。
过了一些时候，诸葛亮又发动了第二次北伐，当时蜀国臣子官员中，颇有反对兴师动众的，诸葛亮因此又上一表，分析当时局势，说明蜀汉与曹魏势不两立，必须北伐。
这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。
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初中成语故事作文素材大全初中成语故事作文素材一羽毛未丰战国时洛阳人苏秦，年青时曾师从智者鬼谷子学习辩术谋略。
学习完毕后，周游列国，盼望有朝一日，他的治国谋略能获得君王们的接纳。
秦是西方的大国。
凭借有利的地理环境，开展农业，国力渐渐强盛。
但在当时，实国尚不能与其它大国抗衡。
苏寿秦这次远游秦国，是要说动秦王，与函谷关以东的些国家联合，同其他的国家联盟作比赛。
但是秦惠王并没有听取他的建议，而是说：我们秦国此时此刻就像一只羽毛还没长全的小鸟，要想展翅高飞那是不行的。
先生你迢迢千里来到这里开导我，我很感谢。
至于称霸争帝的事，我盼望在以后的适当时机，再倾听你的高见。
在秦国消耗了全部资财，上书十屡次，但仍未说动秦王。
苏泰无奈，只得灰溜溜地离开秦国回家。
这时的苏秦，也就如同羽毛未丰的小鸟，无法振翅飞于那动乱的政治舞台。
【出处】西汉刘向《战国策秦策一》：秦王曰：寡人闻之，毛羽不饱满者，不行以高飞。
【释读】丰：饱满。
指小鸟的羽毛还没长全。
譬如经验少，势力还小，不成熟或力气还不够强大。
初中成语故事作文素材二土崩瓦解纣之地，左东海，右流沙，前交趾，后幽都，师起容关，至蒲水;士亿有余万，然皆倒失而射，傍栽而战。
武王左操黄戟，右执白旄以麾之，那么瓦解而走，遂土崩而下。
商纣王是商朝的末代君主，是一个暴虐无道的昏君。
他贪恋酒色、荒淫无度，整日醉生梦死，寻欢作乐，不理朝政。
他听信谗言，重用奸臣，残害忠良，戮杀无辜，他强征暴敛，动用巨资，强迫百姓为自己修建宫苑，他惨无人道，制造种种酷刑，以观看人受刑后的苦痛为乐。
在他暗无天日的统治下，百姓无不怨声载道，苦不堪言。
虽说商朝的疆土宽阔广袤，左起东海，右至杳无人烟的沙漠，南从五岭以南的交趾，北至遥远的幽州，军队沉着关始终驻扎到蒲水。
士兵不下数万，但打起仗来，因为兵士不情愿为纣王战死，所以倒矢而射把兵器扔在一边。
商朝军队士气如此低落，商朝的政权自然是奄奄一息了。
所以，当周武王左手擎着用黄金作装饰的大戟，右手节用牦牛尾装饰的白色旌旗、坐着战车，势不行挡地杀来时，所到之处，无不披靡，讷纣王军队的溃败，商纣王政权的倒台，就如瓦片的碎裂，泥上倒塌，快速而无法挽救。
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初中作文成语素材1：生灵涂炭后燕、后秦联合攻打前秦，于是前秦的国都长安被人包围，苻坚因此退到五将山，等待有适当的机会能重新再来。
后来苻坚被后秦活捉处死，苻坚的儿子苻丕就一直驻在邺城。
不过，前秦的幽州刺史王永听说苻坚已经死了，就请苻丕到晋阳，在王永等人的拥护下，当了皇帝。
苻丕当上皇帝以后，加封王永为左丞相。
王永写了一篇召告，想号召前秦的部队去讨伐后秦和后燕。
公告中说：“自从苻坚被害，国都长安沦陷后，国家就开始一蹶不振哪!老百姓好像生活在泥沼和炭火之中，十分痛苦。
各地官员接到这份召告以后，就要派出兵马到临晋会师，准备作战。
”可惜后秦的军队实在太强大了，王永无法获得胜利，前秦也逐渐衰落，不久后就被后秦消灭了。
初中作文成语素材2：运筹帷幄刘邦当皇帝后，在都城洛阳南宫摆设酒宴，招待文武官员。
刘邦说：“诸位不要瞒我，都要说真心话，我为什么能取得天下?项羽又是为什么会失去天下的呢?”有两位头领马上回答说;“项羽待人轻慢而且好侮辱人，陛下仁厚而且爱护别人。
陛下派人攻打城池，夺取土地，所攻下和征服的地方就分封给大家，跟天下人同事利益。
而项羽妒贤嫉能，有功的忌妒，有才能的怀疑，打了胜仗不给人家授功，夺得了土地不给人家好处。
这就是他失去天下的原因。
”刘邦摇摇头，说：“你们只知其一，不知其二。
如果说在军帐中出谋划策，决定胜负在千里之外，我比不上张良，镇守国家，安抚面姓，供给粮饷，保证运粮道路不被阻断。
我比不上萧何;统率百万大军，战则必胜，攻则必取，我比不上韩信。
这三个人都是人中的俊态，我却能够使用他们。
这就是我能够取得天才下的原因，项羽虽然有一位重要的谋士范增，但他却不信任。
这就了被我攻灭的原因。
”初中作文成语素材3：背水一战楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。
赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。
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篇一、关于中考的成语典故作文素材感恩图报解释：对于别人给自己施与恩惠表示感激，并想办法报答。
图：谋求。
春秋时候，吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。
郑国的国君郑定公说：「谁能夠让伍子胥把士兵带回去，不来攻打我们，我一定重重地奖赏他。
」可惜没有一个人想到好办法，到了第四天早上，有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说：「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。
」郑定公一听，马上问打渔郎：「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说：「我不用士兵和车子，也不用带食物，我只要用我这根划船的桨，就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。
」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面，跑去吴国的兵营找伍子胥。
他一边唱着歌，一边敲打著船桨：「芦中人，芦中人;渡过江，谁的恩?宝剑上，七星文;还给你，带在身。
你今天，得意了，可记得，渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的船桨，马上问他：「年轻人，你是谁呀?」打渔郎回答说：「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠这根船桨过日子，他还用这根船桨救了你呀。
」伍子胥一听：「我想起来了!以前我逃难的时候，有一个打渔的先生救过我，我一直想报答他呢!原来你是他的儿子，你怎么会来这里呢?」打渔郎说：「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国，我们这些打渔的人通通被叫来这里。
我们的国君郑定公说：『只要谁能夠请伍将军退兵，不来攻打郑国，我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您，不要来攻打郑国，也让我回去能得到一些奖赏。
」伍子胥带着感激的语气说：「因为你爸爸救了我，我才能夠活着当上大将军。
我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完，马上把吴国的士兵通通带回去。
打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。
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中考作文成语故事素材教师在教学中如何指导学生去收集素材是很关键的,让学生明白什么是素材,认识到素材的重要性学会收集积累素材,督促指导学生做好素材收集工作,下面是小编为您整理的关于故事的中考作文素材，希望对您有所帮助!中考作文成语故事素材一奉公守法春秋战国时期，赵国大将赵奢是个足智多谋的人，他英勇善战，屡战屡胜，建立了显赫的功勋。
赵惠文王封赵奢为马服君，官列上卿。
赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。
他对赵王一片忠心，收税时大公无私，一视同仁。
有一次，他来到惠文王之弟、平原君赵胜家收取田税，但是赵胜的管家仗势欺人，戏弄赵奢，拒付税款。
赵奢并不怕赵胜的权势，他毫不客气地，果断地处理了这件事，且依照赵国法令杀了那些无事生非的闹事者。
赵胜听说后，怒气冲天，一定要赵奢抵命，以显示他的权势。
赵奢得知赵胜的想法后，马上去找了赵胜，真心诚意的对他说：“您是赵国栋梁之材，是受朝廷重用的大官。
应该遵守国家法令，以昭示天下百姓。
而现在您的管家却依靠您的权势，公然违反国家法令。
如果百姓都拒不付税，那么天下还会太平吗?国家还会富强吗?到那时候，您还会有现在这样显赫的地位?但是，您要是能够奉公守法，那么百姓也会以您为榜样，天下就会稳定，国家就会富强，您怎么能轻视呢?”赵胜听了这番话，惭愧万分。
继而转怒为喜，将赵奢保举给赵惠文王，赵王封了他一个掌管整个赵国税收的官。
赵奢上任后，没有仗着权势欺压百姓，仍然公正、无私的处理一切事务。
后来，赵奢又被赵王任命为大将，为赵国建立了很多战功。
【出处】这个成语来源于《史记.赵奢列传》，以君之贵，奉公如法，则上下平。
【释读】“奉公守法”这则成语的意思是奉行公事，遵守法纪。
中考作文成语故事素材二差强人意吴汉，字子颜，东汉初南阳宛县(今河南南阳)人，新莽年间，王莽为了笼络人才，于是开武科场比武，当时收了吴汉为将。
吴汉的父亲本是汉朝的臣子，因与刘秀计谋行刺王莽事败而身亡。
此事王莽并不知道，他只是看到吴汉勇而有谋，不但封其高官，还把女儿王兰英嫁给他。
中考作文成语小故事素材三篇
【篇一】中考作文成语小故事素材空穴来风楚国人宋玉，是屈原的学生，也是当时的文学家。
有一次，他陪着楚顷襄王到兰台去游玩，这时，正好有一阵凉风徐徐吹来，顷襄王披着的衣襟，觉得很凉快。
“好凉快的风!”顷襄王愉快的说，“这是我和老百姓们共有的呀!”宋玉因为顷襄王淫乐无道，把他老师屈原贬到了漠北，想借着“风”这件事情来讽刺顷襄王，就说：“这风是大王你独有的，老百姓哪有资格和您共有呢?”顷襄王觉得风的吹拂是不分贵贱的，现在听说是他独有的，倒觉得奇怪了，就把宋玉叫来，叫他说说道理。
宋玉说：“……枳树弯曲了，就会有鸟在上面做巢;空的洞穴中，也会因为空气的流动而产生风……”停了一下，宋玉再用讥刺的口吻说：“皇宫里面，因为地方清静，产生的风自然清凉，这是属于贵族的;而老百姓们因为住在陋巷里，产生的风自然都夹有泥沙恶臭，那种风才是属于老百姓的……”【篇二】中考作文成语小故事素材</p十行俱下南朝梁武帝制衍第三个儿子萧纲，从小聪明伶俐，记亿力很强。
他四岁开始识字读书，能够过目不忘;到六岁时，已经会写文章了。
梁武帝对萧纲如此好学非常高兴。
有一次，特地把他叫到跟前，当面出了一个题目，要他做一篇文章。
萧纲略一思付，不慌不忙地提起笔来就写。
不到一顿饭的功夫，写成了一篇词句整齐对偶的骄文，擅长文学的梁武帝一看，字的声韵和谐，词藻华丽，不禁赞叹道：“你这孩子呀，真是我们萧家的东阿王!”东阿王是三国时魏国的文学家曹植的封号，由此可见梁武帝对萧纲评价之高。
随着年龄的增长，萧纲读的书越来越多。
据说他阅读的能力很强，读书的速度惊人，能够十行同时阅读下去。
用这样的速度读书，当然能博览群书，写起诗赋文章来也得心应手。
十一岁那年，萧纲被任命为宜惠将军、丹阳尹，开始处理郡里的各种事务。
他虽然还是个少年，但因为读的书多，知识广博，因此处理事务有条不紊，颇有见地。
二十八岁那年，萧纲因长兄萧统去世，被立为太子。
从此，他就长期住在宫内，经常和当时的文士徐漓、厦肩君等人一起吟诗作赋，过着悠闲的官廷生活。
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成语故事作文素材初中版一妄自菲薄
三国时期，刘备死后，诸葛亮辅佐刘禅复兴汉室，他竭尽全力筹划北伐曹魏，刘禅胸无大志，没有治国才能，诸葛亮深表忧虑，出征前夕写《前出师表》，要他教育好百官不忘先帝恩情，应该发愤图强，不能妄自菲薄。
【出处】三国·蜀·诸葛亮《前出师表》：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
”
【释读】妄：胡乱的;菲薄：小看，轻视。
过分看轻自己。
成语故事作文素材初中版二千载难逢
唐代著名的文学家韩愈，小时候就成为孤儿由他的嫂子抚养。
他刻苦自学。
年轻时代就博览群书，在学问方面打下了坚实的基础。
35岁到京城，担任国子监博士，后来又被提升为刑部侍郎。
当时佛教盛行，连唐宪宗也很祟尚佛教。
他听说有所寺院里安放着一块佛祖释迎1 / 4
牟尼的遗骨，便准备兴师动众，把它迎进宫里礼拜。
韩愈对此很反感，写了一篇《谏迎佛骨表》加以反对。
其中提到，佛教传人中国后，帝王在位时间都不长;想拜佛求保佑的，结局必然是悲惨的。
唐宪宗看了这表。
十分恼怒，认为韩愈不只是故意与自己作对，而且用历史来影射自己活不长。
为此，要将韩愈处死，亏得宰相为他说情，才改为贬职，到潮州任刺史。
唐朝中期，中央统治权力日益削弱。
宪宗执政后，改革了前朝的一些弊政，因此中央政权的统治有所加强。
被贬到潮州的韩愈，针对这一情况，再次给宪宗上了《潮州刺史谢上表》，极力为宪宗歌功颂德，以便重新得到信任，回到朝廷工作。
在这道表中，韩愈恭维宪宗是扭转乾坤的中兴之主，并且建议宪宗到泰山去“封禅”。
封禅，是一种祭祀天地的大典。
古人认为五岳中泰山最高，登到山顶筑坛祭天称“封”，在山甫梁父山上辟基祭地叫“掸”。
历史上有名的秦始皇和汉武帝。
曾举行过这种大典。
韩愈这样建议，是把宪宗当作有杰出贡献的帝王。
韩愈还在这道表中隐约地表示，希望宪宗也让他参加封禅的盛会，并说如果他不能参加这个千年难逢的盛会，将会引为终身的遗憾。
后来，宪宗把他调回京都，让他担任吏部侍郎。
【释读】“载”，年。
“逢”遇。
一千年也难碰到。
形容机会极其难得与可贵。
【出处】南朝·齐·孔琇之《南齐书·临终上表》：“臣以凡庸，2 / 4
谬徼昌运，奖擢之厚，千载难逢。
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成语故事作文素材初中版三鸡鸣狗盗
《史记·孟尝君列传》载：战国时候，齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客，号称宾客三千。
他对宾客是来者不拒，有才能的让他们各尽其能，没有才能的也提供食宿。
有一次，孟尝君率领众宾客出使秦国。
秦昭王将他留下，想让他当相国。
孟尝君不敢得罪秦昭王，只好留下来。
不久，大臣们劝秦王说：“留下孟尝君对秦国是不利的，他出身王族，在齐国有封地，有家人，怎么会真心为秦国办事呢?”秦昭王觉得有理，便改变了主意，把孟尝君和他的手下人软禁起来，只等找个借口杀掉。
泰昭王有个最受宠爱的妃子，只要妃子说一，昭王绝不说二。
孟尝君派人去求她救助。
妃子答应了，条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘(用白色狐腋的皮毛做成的皮衣)做报酬。
这可叫孟尝君作难了，因为刚到秦国，他便把这件狐白裘献给了秦昭王。
就在这时候，有一个门客说：“我能把狐白裘找来!”说完就走了。
原来这个门客最善于钻狗洞偷东西。
他先摸清情况，知道昭王特别喜爱那件狐裘，一时舍不得穿，放在宫中的精品贮藏室里。
他便借着月光，逃过巡逻人的眼睛，轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。
妃子见到狐白裘高兴极了，想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头，并准备过两天为他饯行，送他回齐国。
孟尝君可不敢再等过两天，立即率领手下人连夜偷偷骑马向东快
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奔。
到了函谷关(在现在河南省灵宝县，当时是秦国的东大门)正是半夜。
按秦国法规，函谷关每天鸡叫才开门，半夜时候，鸡可怎么能叫呢?大家正犯愁时，只听见几声“喔，喔，喔”的雄鸡啼鸣，接着，城关外的雄鸡都打鸣了。
原来，孟尝君的另一个门客会学鸡叫，而鸡是只要听到第一声啼叫就立刻会跟着叫起来的。
怎么还没睡蹭实鸡就叫了呢?守关的士兵虽然觉得奇怪，但也只得起来打开关门，放他们出去。
天亮了，秦昭王得知孟尝君一行已经逃走，立刻派出人马追赶。
追到函谷关，人家已经出关多时了。
孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士逃回了齐国。
【出处】《史记·孟尝君列传》
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