四年级语文上册第一单元检测试卷
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案部编版四年级语文上册第一单元测试题（含答案）第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（42分）1.按查字典的要求填空。
（9分）1) “跃”用部首查字法，先查部首“足”，再查4画。
“跃”可以组词“跳跃”、“高跃”、“跃然纸上”。
2) “崩”是“山”结构的字，用音序查字法，先查大写字母“B”，再查音节“eng”。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思“倒塌”。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
（2分）振耳欲聋——震耳欲聋；曼天卷地——满天卷地XXX无声——鸦雀无声；响彻云宵——响彻云霄3.看拼音写词语。
（5分）XXX低头——zhú jiǎn dī tóu；震惊人心——zhèn jīng rénxīn；月影斜斜——yuè yǐng xié xié铺XXX——pū táo fēng；苏醒——sú xǐng4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
（6分）近义词：期望、盼望、希望；宽阔、宽广、广阔；平静、安静、宁静反义词：动荡、震荡；清楚、模糊；笼罩、显露5.在括号里填入合适的词语。
（3分）1) 雪的白线；月的月光；江的江面2) 山的点苍山；鱼的鱼儿；花的花瓣6.根据意思写词语。
（4分）1)山崩地裂，大地翻腾。
形容响声巨大或变化剧烈。
(崩塌) (2)不分先后地一齐前进或同时进行。
(齐头并进)3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
(惊涛骇浪)4)形容隐隐约约。
(模模糊糊)7.选择恰当的关联词填空。
（4分）虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1)我和阿妈走月亮，我们不仅看到了成熟的稻谷，而且看到了好吃的果子挂满枝头。
2)花牛在草地里坐，压扁的不是一簇蒲公英，而是一穗剪XXX。
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)统编版四年级语文上册第一单元检测卷一、基础知识（42分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）zhújiàn。
pàn wàng。
kuān kuòzhuāng jia。
fēng súpútao。
shàshíchéng shúgǔn dòng。
zhāo dài2.分清这些字，分别组词。
（10分）堤（）犹（）震（）剧（）坑（）提（）优（）振（）据(。
)炕（）3.补充词语，并选词填空。
（8分）风（）浪（）山（）地（）（）天（）地水天（）（）人（）人（）若（）若（）1）今天是个航海的好天气，海面上______________。
2）XXX还没有来，海塘大堤上早已______________。
4.按要求写句子。
（7分）1）月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）（3分）漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在_____________，洒在_____________，还洒在______________……2)霎时，潮头奔腾西去。
（用加点词造句）（2分）__________________________________________________ _______________（3）自古以来，人们把钱塘江大潮称为世界奇迹。
（改写成“被”字句）______________________________________________________ ___________5.我会查字典。
(4分)鼎”字用部首查字法，先查____部，再查____画，第六笔笔画的名称是：________。
“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮工具的器物；②锅；③合理，正在。
在“人声鼎沸”一词当选第______种解释。
四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)
四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）不管是身处学校依然步入社会，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。
啥样的试题才干有效帮助到我们呢？以下是整理的四年级语文上册第一单元测试题，仅供参考，希翼可以帮助到大伙儿。
四年级语文上册第一单元测试题篇1 一、本事小展区(一)读拼音，写词语，注意把字写美观。
róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。
1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。
2.面对这动人的场面，我()地流下了热泪。
3.那么多好心人为我——一具素别相识的白血病人伸出援助之手，真是令我()万千，()的话语别知如何讲。
二、我的百宝箱(一)诗园采风。
课外积存的描写童年开心日子的古诗。
(二)佳句积存。
1.课文回放。
秋天，树叶在风中飘降，像()飞向我们。
我们()筐，()筢，奔驰着，()着，搂树叶，堆成垛，躺在上面()，()，坐下来选择出那些美丽的叶子。
()，()，串成长长的彩群叶链挂在教室里，满屋洋溢着()的欢乐。
2.句子摘抄。
从本组课文中誊写自个儿喜爱的几句话。
注意一定把字写美观。
三、句子小擂台(一)照模样写句子。
例：那儿河道特殊多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
1.那芦苇一根根直立着，像2.草地上片片羊群，像3.像(二)用带点的词语写句子。
1.因为我们的手艺别一样，因此谁做的芦叶船都能认出来。
2.我们在找新叶子时，尽管常常故意外发觉，然而也少别了刺伤手足。
3.歌声是这么悦耳，这么甜美，宛然“自然“”在含笑着聆听普通。
(三)创意表达。
你能像《开心的暑假》一文那样，用几句小诗写一写自个儿开心的暑假日子吗相信你一定会写得非常精彩。
四年级语文上册第一单元测试题篇2 一、积存运用。
1.看拼音，写词语。
(10分)fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( )( )zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。
小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.那声音如同山崩(bēn bēng)地裂，好像大地都被震(zhèn zhèng)动得颤抖起来。
2.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号(hào háo)浪吼。
3.归巢的鸟儿，尽(jǐn jìn)管是倦了，还驮着斜阳回去。
二、看拼音，写词语。
(8分)三、辨字组词。
(8分)四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借，依靠。
1.如果我们捡到东西据为己有，那丢东西的人得多着急呀!（）2.议论文论点要鲜明，论据要充分。
（）3.病人要依据医生开的药方用药。
（）逐:①强迫离开;②依照先后次序，挨着;③追赶。
4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着，嬉戏着。
（）5.宸宸刻若钻研，不懂就问，学习成绩逐步提高。
（）6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐出考场。
（）五、按要求完成词语练习。
(8分)震()()聋响()云()风( )( )静( )( )无声()()私语若( )若( )1.将上面的四字词语补充完整。
(3分)2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:、、。
(3分)3.选择上面的词语填空。
(2分)(1)海面上，太阳在天上懒懒地挂着。
(2)夜深了，远处的灯光。
六、选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1.我和阿妈走月亮，我们()看到了成熟的稻谷，()看到了好吃的果子挂满枝头。
2.花牛在草地里坐，压扁的()一株蒲公英，()一穗剪秋罗。
3.()在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，( )我很快就睡着了。
4.( )江潮还没有来，( )大堤上早已人山人海。
七、按要求写句子。
(8分)1.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
学习资料语文四年级上册同步测试第一、二、三单元考试试卷3篇
第一单元达标检测卷（时间:80分钟满分:100分）一、积累与运用（43分）1.加横线字注音正确的一项是（）（2分）A.咸盐（yán）顿时（dùn）稻穗（shuì）B.庄稼（zhuāng）睡眠（mián）坠落（zhuì）2.读句子，写字词。
（12分）（1）浪 cháo （）越来越近， yóu rú（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。
（2）hédī（）上人山人海，十分热闹。
人们都在pàn（）望着龙舟的到来。
3.将句子画线部分用合适的词语代替。
（6分）（1）隔壁那栋正在拆迁的大楼的阳台，眼看着就要掉下来了，让路过的人都心惊胆战。
（2）余波还在漫天卷地般地涌来，江面上依旧是风在咆哮、浪在翻滚。
4.句子训练营。
（12分）（1）照例子，用加点字仿写句子。
①星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
________________________________________________________________________________________________________________________②海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）对“卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮”这句话理解正确的是（）（多选）A.这句话运用了拟人的修辞手法。
B.一个“抱”字写出了无数小水塘像妈妈一样抱着无数的小月亮，多温馨啊!C.这句话是说月亮很明亮。
5.根据课文内容答题。
（11分）（1）《观潮》一课先写了钱塘江潮来前江面_______，人们_____ ______的情景，再写潮来时_____和_____余波奔涌的景象，让人感叹真不愧是“天下奇观”。
四年级语文上册第一单元测试卷
四年级语文上册第一单元测试卷四年级语文上册第一单元测试卷「篇一」第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。
（8分）lǒngzhào héngguàn guīlǜ cànlàn（）（）（）（）fèngxì màntiānju?ndì（）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
（3分）枝干（gāngàn）的数（shùshǔ）目不可计数（shù shǔ）。
三、我知道要先比一比，再组词。
（4分）株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。
（4分）风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。
（2分）（）地叫着缓缓地（）（）的响声金灿灿的（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。
（4分）继续陆续1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
2、我们（）跳上一只船。
平静静寂1、起初，周围是（）的。
2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。
七、我会照样子连一连。
（6分）丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。
（14 分）我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！1、“榕”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）。
部编版四年级语文上册第一单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡkēnɡwāwā()，而是铺满了éluǎn shí()。
小路两旁开满了紫色的qiān niúhuā()，zhuānɡ jiɑ()chénɡ shú()了，金灿灿的dào zi()yóu rú()铺了一地的金子。
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。
(6分) 【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。
()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
() 6．选择恰当的关联词语填空。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。
(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音，写词语。
(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵)，请大家注意防范。
2.夜幕降临，大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了，在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。
她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄)，走过河边时，又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。
三、词语积累运用。
(8分)1.“XXX还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”，我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。
2.“月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。
我还能写出几个带“柔”字的词语：禾苗是那样柔软，柳条是那样柔嫩，小手是那样柔弱，旋律是那样柔美。
四、看到“鸦雀无声”这个词语，你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了，老师在教室里严肃地对我们进行训话。
B.上课铃响了，同学们端坐在教室里，等着老师来上课。
C.节假日的天安门广场。
D.球队输球了，赛后大家都呆坐在更衣室里。
答案：C。
五、根据提示完成句子练。
(16分)1.现在稻谷就要成熟了，稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了，果园像一片阳光普照的金毯。
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
(5分)1)这句话是比喻句，把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”，形象地写出了钱塘江大潮的声势。
四年级上册语文第一单元测试卷题
四年级上册语文第一单元测试卷题一、看拼音，写词语。
（10 分）1. 宽阔的钱塘江横卧在眼前，江面很（píng jìng）平静。
解析：“平静”指（心情、环境等）没有不安或动荡。
2. 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿（yuè chū shuǐmiàn）跃出水面。
解析：“跃出水面”指从水中跳出来。
3. 看，稻谷就要（chéng shú）成熟了。
解析：“成熟”指植物的果实等完全长成。
4. 那声音如同（shān bēng dì liè）山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
解析：“山崩地裂”形容响声巨大或变化剧烈。
5. 渐渐地我的眼睛（mó hu）模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
解析：“模糊”指不分明；不清楚。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）1. 归巢（cháo cáo）cháo 解析：“巢”读“cháo”，鸟巢的意思。
2. 芦苇（wěi wéi） wěi 解析：“苇”读“wěi”，是一种植物。
3. 霸占（zhàn zàn）zhàn 解析：“占”读“zhàn”，有强占的意思。
4. 秋罗（luó ló）luó 解析：“罗”读“luó”，常用于表示一种丝织品或姓氏。
5. 睡眠（mián mín）mián 解析：“眠”读“mián”，指睡觉。
6. 坠落（zhuì zuì）zhuì 解析：“坠”读“zhuì”，掉落的意思。
三、比一比，再组词。
（8 分）1. 潮（潮水）嘲（嘲笑）解析：“潮”指海水定时涨落的现象；“嘲”有讥笑、讽刺之意。
2. 堤（堤岸）提（提问）解析：“堤”指沿江河湖海修筑的防水建筑物；“提”有说起、举出等意思。
四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案(部编版)
四年级第一单元学情检测姓名： 得分：一、书写。
将下面一句话正确、工整、美观地书写到格子内。
（2分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
二、单选题。
（18分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ )A.霎时（chà)芦苇（wěi)B.昂着（áng)鹅卵石（luǎn)C.田埂（gěng)谷穗（suì)D.闪烁（shuò)愚昧（mèi) 2.下列选项词语完全正确的一项是（ ）A．镀亮 半明半味 B．山崩地烈 风号浪吼 C．昂首 人身鼎沸 D．鹅卵石 一模一样 3．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
B.丰收的季节到了，麦穗低垂着头。
C.池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。
D.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ D．这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。
4.下列句子中标点符号使用不正确的是哪一项？( ) A.镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
B.大家昂首东望，等着，盼着。
C.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄，都有。
D.船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 5．对《秋晚的江上》说法有误的一项是（ ） A．本诗的作者是刘大白。
B．诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。
C．本诗的题材是现代诗，采用了当时流行的小诗体。
D．“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”运用了比喻的修辞手法，通过“妆”和“红颜”给全诗平添了情趣和生气。
6．“白云霸占了半个天。
”对这句话的理解完全不正确的一项是（ ） A．这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来。
B．这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。
C．这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体。
D．花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花。
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四年级语文上册第一单元检测试卷
（满分：100分；答卷时间：90分钟），
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！10
báo wùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
5
mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmài tán miào
桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀
三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！8
____崩____裂____容____疑____秘____测神来____ ____
涓涓____ ____ ____ ____苍苍____姿____态____ ____飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
8
沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）
五、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！4
雾锁（）山锁（），天连（）水连（）。
（）本无忧，因（）皱面。
（）原不老，为（）白头。
我还能写多两句：_______________________，____________5
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。
（15分）
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )。
那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地
( )；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1 按课文内容填空。
8
2 以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。
（请用√划出来）2
3 快从文中找出下列词语的近义词，你一定行！2
渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）
4 文中画--的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。
（只填序号）1
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
5 读了以上文段，我想说说读后的感受：2
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（）
昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。
我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”
的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。
望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。
在海滩上我们卷起裤管俯下身子拾起贝壳来这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光
“快，过来，这个贝壳多好看！”阿姨叫道。
我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。
它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！
1、我能在（）中加上合适的题目。
1
2、请给第三自然段加上标点符号。
3.5
3、我能用--画出描写海面风景优美的句子，用画出具体描写贝壳数量多的句子。
2
4、从画的句子中，我感受到“我”_____________________,
我是从这些字眼（词语）体会到
的：。
2+1.5
5、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:_________________________
_____________________________ (每写一个得0.5分)我还能用当中的一个造句:____________________________________________________。
2
6、我能边读第二段边想象，把画面画下来。
3
第三部分：习作（30分）
一、题目：______的_______________
要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。
你一定也去过
一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。
把你某一次游览的景点描绘
出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，把最吸引你的景点写具体。