五年级童话寓言作文:铅笔和橡皮的对话_500字
铅笔和橡皮之间的故事作文(通用10篇)

铅笔和橡皮之间的故事作文铅笔和橡皮之间的故事作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的铅笔和橡皮之间的故事作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
铅笔和橡皮之间的故事作文1从前,有一对非常要好的伙伴,从来不分开——它们就是铅笔和橡皮。
有一天,铅笔老是写错字,橡皮本来是一块白白胖胖的,干干净净的。
一天之后,已经就像一块黑色的布料。
晚上回到家里,橡皮一看见铅笔停了下来,它的心里就害怕,橡皮一直没有勇气说出来,今天正好把全部事情都说了出来,橡皮说:“你看看你,每天穿着不同的花衣服,我呢,每天你把我的身体擦来擦去的,你也不管我疼不疼。
”铅笔回答到:“你看看我,每天要写几百个字,手都写麻了,你不就每天被我擦了几下子吗?你还在这抱怨,我还没有跟你抱怨,你还跟我在这里吵。
天气阴沉沉的,好像要下雨了。
就在这时,铅笔跟橡皮绝交了,橡皮拿起自己的行李走出了家门。
第二天早上,铅笔一个人走到了学校,铅笔写错了字,没有橡皮在,铅笔只有在本子上画花了。
铅笔把作业本交上去的时候,老师当时就把铅笔的作业给撕了。
窗户处下起了小雨。
放学后,铅笔是第一个冲了教室门口,因为铅笔要去把橡皮给找回来。
铅笔去了以前它们经常去的地方,怎么找也找不到橡皮,铅笔心里想:要是当时自己不跟橡皮吵起来的话,橡皮也就不会生气离家出走了。
天似乎慢慢地天晴了。
铅笔走着走着,发现了一个熟悉的身影,跑过去一看,原来是橡皮,铅笔马上向橡皮道歉,说:“橡皮,你跟我回家吧。
”“好好,我跟你回家。
”橡皮笑了笑说。
铅笔和橡皮高高兴兴地回家了,它们和好如初了。
铅笔和橡皮之间的故事作文2有一天,上美术课时文具盒里面发生了争吵声,主人打开文具盒一看!铅笔姐姐和橡皮擦妹妹在笔盒妈妈的怀抱中争吵。
铅笔和橡皮童话故事【9篇】

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《铅笔与橡皮的对话》

《铅笔与橡皮的对话》
《铅笔与橡皮的对话》是一篇富有想象力的作文,通过铅笔和橡皮之间的对话,可以展开许多有趣的故事和深刻的寓意。
以下是一篇简短的作文示例:
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在一个安静的书桌上,铅笔和橡皮是一对好朋友,它们经常一起工作,帮助小主人完成作业。
一天,铅笔自豪地说:“橡皮老弟,你看我多能干,我能画出美丽的线条,写出漂亮的字。
”
橡皮听了,微笑着回答:“铅笔大哥,你确实很能干,但是没有我,你的错误就无法改正。
”
铅笔不服气:“我从不犯错,我的线条总是那么完美。
”
橡皮轻轻地说:“铅笔大哥,你忘了上次你画错了一条线,是我帮你擦掉的。
”
铅笔想了想,确实如此,它有些不好意思:“对不起,橡皮老弟,我不该那么骄傲。
”
橡皮安慰铅笔:“没关系,我们都有自己的长处和短处,只有相互帮助,才能更好地完成任务。
”
铅笔点点头:“是的,我们应该互相尊重,共同进步。
”
从此以后,铅笔和橡皮更加默契地合作,它们帮助小主人完成了一个又一个作业,成为了书桌上的好伙伴。
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这篇作文通过铅笔和橡皮的对话,表达了互相帮助、互相尊重的重要性。
同时,也提醒我们每个人都有优点和不足,应该学会欣赏他人,共同成长。
关于铅笔和橡皮的对话童话作文10篇

关于铅笔和橡皮的对话童话作文10篇【范文一】铅笔:嗨,橡皮,你好啊!橡皮:嗯?哦,你好呀,铅笔!铅笔:最近过得怎么样啊?橡皮:还好,感觉自己越来越好用了,哈哈~铅笔:哈哈,看来你的工作很棒啊,每次都帮我们修改不好的地方。
橡皮:是呀,不过油水小,也没什么人愿意用我,不像你啊,每个孩子都喜欢用你。
铅笔:嘿嘿,那是因为我常出彩色的,而且我用久了还可以削一下,变得更尖准确呢!橡皮:看来老铅笔升级版也不错啊,那我也要加油,有什么方式让大家更喜欢我咧?铅笔:像我这样的装备,其实都不是完全自己的,像你一样作为一个束手无策的存在,就更应该与每个同学保持互动。
先从认真地待在每个孩子的书桌上开始吧。
橡皮:嗯,我明白了,我好好加油,再加多点行动和思考,让所有人都知道我是多么重要!【要点分析】1.寓意深刻,可以引导读者体会“与自己互动”和“认真工作”的重要性。
2.铅笔和橡皮的爱自己,是独立性的象征,非常有思想含义。
3.平等对话,突出了他们的性格特点,非常有趣。
【范文二】铅笔:嘿,橡皮,你觉得你有多重要啊?橡皮:这…事实上,我觉得大家更喜欢用你才对。
铅笔:呵呵…对于我们来说,每个都是不可或缺的成分,我和你的起伏波动或多或少,都会感受到它对整体产生的影响。
橡皮:我明白了,尔虞我诈和自卑根本没有任何好处,为什么不同我一起加油呢?铅笔:是啊,我们总要相互扶持对吗。
橡皮:我会继续努力,做好自己的事情~铅笔:我会帮助你,让你发挥出自己的最佳功效~橡皮:那就谢谢你了,我们肩负着不同的责任,但手拉手一起,还是能走得更远,能做的更好的!铅笔:嗯,不骄不躁、不对抗,但不放弃,这才是我们要做的事情!【要点分析】1.铅笔和橡皮的对话,很生动的展现了人和事物间共同相互配合,相互开花,相互促进的道理。
2.对话中有一定的哲学思考,说明了在生活中如果相互支持,就会有更好的状态。
3.使用的词汇简单易懂,富有亲和力。
铅笔和橡皮的故事童话作文(通用26篇)

铅笔和橡皮的故事童话作文铅笔和橡皮的故事童话作文(通用26篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的铅笔和橡皮的故事童话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
铅笔和橡皮的故事童话作文篇1哈喽!我是一块白橡皮,别看我身材瘦小但我特别乐于助人。
哪个小朋友写作业出了错,我都乐意帮他擦掉错误。
我有三个好朋友,一个是铅笔老兄;第二个是尺子老兄;第三个是削笔刀小弟。
我们共同生活在文具王国,一直都是最好的朋友。
但是有一天,一件意想不到的事从天而降,把我们的关系搞糟了。
那天,小主人上语文课,因为铅笔头粗了,所以就用削笔刀削他,结果把他削的头晕眼花,浑身疼痛,简直快疯了。
为了发泄愤怒,他竟然向我下手,把我的心脏戳了一个大洞,还叫来尺子一起欺负我,尺子不分青红皂白举起大刀,没几下我就被他“五马分尸”了。
我疼得哇哇直哭,心想:我又没惹你,实在太过分了。
一怒之下,我跟他们吵了起来,“我又没打你们,打我干啥!”铅笔捂着头气愤地说:“谁让削笔刀削我的头,我惹谁了!”我气的冲他大喊:“那你怎么不去找削笔刀呢!”铅笔低下了头。
我又冲尺子喊:“谁让你把我五马分尸的,太过分啦!”尺子也低下了头。
从此以后我们谁也不理谁了。
第二天,小主人上学去了,可怎么也找不到我们三个,看到小主人找东找西着急的样子,我们仨都觉得很惭愧,赶紧跑了出来,看着小主人开心的样子,我们觉得和好了。
铅笔和橡皮的故事童话作文篇2铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友,可是,有一天它们因为意见不一,而闹变扭,事情是这样的……“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。
橡皮听了这话可不高兴了,它说:“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。
铅笔和橡皮作文

铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文(15篇)在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的铅笔和橡皮作文,希望能够帮助到大家。
铅笔和橡皮作文1一位小朋友把铅笔和橡皮放在一起,铅笔和橡皮成了邻居。
一天,铅笔向橡皮吵起来:铅笔说:“我的本领比你大,小主人每天拿我来写字,而你,在小主人眼里只不过是一块小小的橡皮罢了!”铅笔说完,把肚子一挺,头一昂,做出一副自豪的样子。
谁知,橡皮还是老老实实地呆在那,半个字都没说。
铅笔更得意了,说道:“嗨!怎么样,承认了吧!不敢说话!”橡皮过头来认真地说:“其实我不想和你吵,我俩都有各自的长处,小主人每天拿你写字,字写得工工整整,老师看了就画红勾,但是,你有没有想过,当你走错路是,帮助你修改的又是谁?”铅笔听了低头说:“对不起,刚才是我的错,请原谅我。
”橡皮微笑着说:“没关系,我们俩共同努力,为小主人拿更多红勾,好吗?”铅笔点点头。
铅笔和橡皮作文2从前,有一个孩子让他妈妈买了一颗橡皮和铅笔,它们会动也会说话。
有一天,橡皮和铅笔吵架了。
铅笔说:“我是主人最重要的,你很没有用。
”铅笔说,主人如果没有我,主人写错字了,你该这么办。
”铅笔说:“主人没有你,我也可以想出办法。
”橡皮气得离家出走了。
过了几天主人看见文具盒里的橡皮不见了,就四处寻找。
铅笔看见主人这么着急,现在才明白,自己和橡皮在主人心中一样重要,就和主人一起寻找橡皮,找啊!找啊!终于在公园的滑滑梯上找到了橡皮,这是橡皮满脸泪水地说:“主人,铅笔我再也不会离家出走了。
”铅笔说是我不对,是我的错,我对不起橡皮。
”主人说:“你们都不要自责了,我们还是回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。
我说的还不错吧!小朋友们一定要好好保护身边的文具哦!是不是啊!小朋友们。
铅笔和橡皮作文3一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。
铅笔和橡皮的童话故事作文
铅笔和橡皮的童话故事作文•相关推荐铅笔和橡皮的童话故事作文导语:在每一个人的笔盒里面,都有铅笔和橡皮,铅笔负责鞋子,橡皮负责擦掉错字,他们配合起来真是棒极了!下面是小编整理收集的铅笔和橡皮的童话故事作文,欢迎阅读!铅笔和橡皮的童话故事作文晚上,铅笔和橡皮趁着小主人睡熟了,就偷偷的和文具哥哥出来议论。
铅笔说:“小主人根本离不开我,如果没有我,他怎么能写字呢?”这下橡皮不同意了,接着说:“小主人才离不开我呢!如果没有我,你只会写东西,写的乱糟糟的,就不能擦了,而我会擦。
”文具盒哥哥发话了:“你们别吵了,你很各有各的长处,如果你们集合起来不就行了么?”铅笔和橡皮听了觉得很有道理,于是,他们就集合了起来。
从此,他们成了非常好的好朋友,取长补短,小主人也越来越喜欢他们,因为他们越来越团结。
铅笔和橡皮的童话故事作文一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。
他把铅笔和橡皮放在文具盒里。
铅笔说:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真没用”。
橡皮说:“那你呢?又细又长,像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天,小明考试了。
考了一百分,回家后,铅笔大声地对橡皮说:“这下你服气了吧?要不是我,主人能考到一百分吗?”听铅笔这么一说,橡皮低下了头。
到了晚上七点钟,小明的爸爸回来了。
小明连忙把卷子给爸爸看,当爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,说:“小明,你写的字太难看了,快去给我重新写!”小明照做了。
他先用橡皮擦把那些写得难看的'字擦得干干净净,然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说:“看见了吧?要不是我,主人这次怎么改作业呀?”铅笔惭愧地低下了头。
从此,文具盒里再也没有吵架声了。
铅笔和橡皮的童话故事作文明明的铅笔盒里真热闹啊!原来是铅笔和橡皮在对话呢。
他们正在讨论结拜兄弟,谁是哥哥,谁是弟弟而烦恼呢。
他们都很谦虚,最后决定铅笔是哥哥,橡皮是弟弟。
接下来的日子里,两个人互相帮助,成了一对真的好兄弟。
可是好景不长,明明只喜欢奶油香味的橡皮,经常在同学面前夸橡皮,却忽视了铅笔。
铅笔和橡皮童话故事
铅笔和橡皮童话故事铅笔和橡皮童话故事(13篇)铅笔和橡皮童话故事1开学了,我买了新铅笔、橡皮和尺子放在文具盒里。
从此它们形影不离,成为了好朋友。
时间日复一日地过着,渐渐地不知为什么,铅笔和橡皮之间经过时间的洗礼有了一些小摩擦,出现了一些隔阂。
就在这天它们之间爆发了一场“战争”。
橡皮趾高气昂地对铅笔说:“你为什么做错了事情总是让我帮你承担?”铅笔说:“哼,如果没有我,你会有工作吗?小老弟你应该学会感恩”。
橡皮不甘示弱地说:“还不知道谁应该感恩呢!没有我,你写错了字怎么办?”它们就这样你一言,我一语各不相让。
就在这时,熟睡的尺子阿姨被它们的吵闹声惊醒了。
尺子阿姨问:“怎么了7 精品文档孩子们?”橡皮抢先一步说:“尺子阿姨,你来评论一下,是不是铅笔做错了事情总是由我来承担?”铅笔刚想反击,就被尺子阿姨阻止了。
尺子阿姨语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,又都是彼此依赖对方而存在,所以就应该相互尊重,和睦相处啊!”铅笔和橡皮听了尺子阿姨的话,都深受启发,羞愧地低下了头,决定同心协力为主人服务。
后来,主人的成绩大大提升,受到了老师的`表扬。
铅笔和橡皮在文具盒里听到了,心里美滋滋的……铅笔和橡皮童话故事2有一天,铅笔和橡皮无缘无故地吵架了。
铅笔说:“朋友,你长得又小又丑,身上还有主人划过的痕迹,真是太难看了!你瞧我瘦瘦的,长长的,身材完美无缺,小主人天天都用我写字,可比你厉害多了!”橡皮听了恼火极了,生气地说:“哼,我比你有用多了,你写错字的时候,还不是需要我来帮你擦吗?从今以后,我再也不帮你了,你自己想办法吧!”卷笔刀正在睡觉,被他俩的.吵架声惊醒了。
他赶快起床,想看看外面到底发生了什么?他走出铅笔盒一看,原来是这两个小家伙呀!卷笔刀对他俩说:“你们两个不要总是看对方的缺点,其实每个人身上都有优点和缺点,你们应该和睦相处,一起为小主人服务。
”听了卷笔刀的画,铅笔和橡皮认识到了自己的错误。
从此,他们再也没有吵过架了。
小学生寓言小故事:橡皮和铅笔(通用5篇)
小学生寓言小故事:橡皮和铅笔(通用5篇)小学生寓言小故事:橡皮和铅笔篇1一个女孩买了一只铅笔盒一块橡皮,同时把它们放在文具盒里。
铅笔挺着自己笔直的身材瞪着橡皮说:“老兄,你可太胖了,瞧你那身材都胖圆了,真够难看的。
”橡皮没吭声,只是往文具盒的一角缩了缩身体。
这动作惹来了铅笔大声的嘲笑,他说:“你呀!可真够逊的,真不知道小主人买你干什么,瞧你那德行也不会有什么大用。
”这时文具盒被打开了,铅笔被小主人拿出去写字,写着写着铅笔打一个哈欠,就因为这个哈欠,小主人的字写错了。
铅笔急得脸都红了,心想这可怎么办呀?小主人一定会生气责怪它的,就在她伤心内疚中,小主人并没有责怪它,只见小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮,轻轻的一擦,太神奇了,错字被橡皮擦的干干净净,一点痕迹都没有。
铅笔这才明白,橡皮虽然样子不好看,可它作用在于改正自己的错误。
小学生寓言小故事:橡皮和铅笔篇2我一回家,就听见了吵吵闹闹的声音,原来,铅笔和橡皮又在争论谁的功劳最大。
“我的功劳比你大多了,而你呢?只会一旁发呆呢!”铅笔骄傲地说。
“你比我的作用大吗?你只会写错字,如果没有我,你就没有改正的机会。
”橡皮争辨的说。
“哼!你以为你的作用比我大呀?告诉你吧,改正纸、涂改液……它们都能呀!你可别把它们给忘了呀!”铅笔得意的'说。
“铅笔呀铅笔,你也不要忘了钢笔、水性笔……它们都可以呀!又不是你只能写。
”橡皮轻蔑的说。
“橡皮,这件事我跟你这糊涂人说不清,我们去找纸公公评评理去!”“去就去,谁怕谁呀?”橡皮毫不示弱的说。
纸爷爷知道后,温和地对他们说:“我们‘文具城’里的文具都为人民服务的,不是吵架的。
”他们听了,惭愧地低下了头。
他们听了,从此改正了缺点,认真为人们服务,做好自己所做的事。
小学生寓言小故事:橡皮和铅笔篇3明明有一枝铅笔和一块橡皮,它们是死对头,不论什么事都要争吵一番。
一天,明明特别高兴,他告诉妈妈:“我在绘画比赛中得了一等奖!”铅笔听了,喜滋滋地说:“这全都是我的功劳呀!”橡皮气得一蹦三尺高:“凭什么是你的功劳呀,如果没有我,小主人肯定连三等奖也拿不到!”“啧啧啧,你看看,”铅笔摆出一付难看的样子,“要是我不工作,你一点儿用也没有!”“你……你……你真不讲道理!”橡皮生气地走开了。
铅笔和橡皮的故事作文(精选32篇)
铅笔和橡皮的故事作文在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的铅笔和橡皮的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
铅笔和橡皮的故事作文篇1在文具盒里,住着一支铅笔和一块橡皮。
铅笔画画好,写字也好。
橡皮只会跟在铅笔后面,“吃”掉铅笔所写的字迹,铅笔很瞧不起橡皮。
一天,铅笔在画画,多画了一条鱼尾,橡皮走上去把这条鱼尾巴“吃”掉了。
铅笔看见后,不但没有感谢橡皮,还对着它大声嚷嚷:“你看看你,干了什么好事?”“我只是想帮你。
”橡皮小声地说。
“哼!你根本就不懂艺术!”铅笔讽刺橡皮。
几天后,铅笔受不了了,决定离开橡皮。
橡皮只好眼睁睁地看着铅笔离开,直到铅笔的身影越来越小铅笔离开橡皮以后,来到杂物箱,日子过得非常轻松,铅笔的画在杂物箱里非常有名,个个都知道这位绘画大师。
有一天,铅笔想开画展。
于是,它在杂物箱的公告栏上张贴广告:令目,铅笔的画展在杂物广场举为。
这时,大伙都来看铅笔的画展,可当大伙看到广告上的错别字时,个个都捧腹大笑。
茶杯先生笑得在地上打滚,发出“铛铛铛”的声音。
盒子小姐把自己的盖子都笑坏了,里面的发夹和头饰都像小鸟一样飞了出来。
篮球大爷笑破了肚皮。
皮球小丑笑得蹦蹦跳跳没有一个不笑的。
此时,铅笔躲在一个小小角落里,脸红红的,恨不得找个地缝钻进去!突然,橡皮从人群中跑出来,急忙上前大口“吃”掉了几笔,还向嘈杂的人群大声说:“大家都别笑了!你们看!”大家朝橡皮指的方向看去。
咦?铅笔之前写的广告变成了:今日,铅笔的画展在杂物广场举办。
大伙见状,就开开心心地进屋看画展了。
杂物广场只剩下铅笔和橡皮,铅笔小声地说:“对不起,之前我以为我画画好,写字也好,我比你厉害,所以对你很不友好,不知道你这么重要,当我遇到困难时,你还不计前嫌过来帮助我,谢谢你!”“没关系,以前的事都过去了,你别往心里去啊!每个人都有自己的长处。
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三一文库()五年级童话寓言作文
铅笔和橡皮的对话_500字
铅笔和橡皮的对话从书房里传来一阵又
一阵的争吵声。
是谁和谁在争吵呢?
啊!原来是铅笔和橡皮在吵呢“喂,你
黑不溜秋的,真难看!瞧瞧我,白白胖胖的,
干干净净的,多漂亮啊!;橡皮高傲地对铅笔说。
“哼,虽然皮肤黑不溜秋的,但我有一
张漂亮。
迷人的美貌。
看看你,一张令人看了就呕吐的丑陋的脸
蛋儿。
就你这样,还想跟我比!铅笔摆着不认
输的样子,两手插着腰说道。
“虽然我美貌
比不上你,但我对于主人的工作效率比你高吧!你看,每当主人用你写错字时,我就派上了大
用场。
每当主人悠闲,就会情不自禁的拿起我玩,而那时你呢?却静静的躺在一边哭泣呢!
哈哈!;橡皮哈哈大笑的对铅笔说。
“虽然
我效率比不得你,但也不代表我其他都不不上
你压;铅笔兴高采烈的说;而且,我身材比你好,你那么肥,我却那么苗条,正好是;女中
美女;呀!
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