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人教版高中思想政治《政治生活》课件:历史和人民的选择

人教版高中思想政治《政治生活》课件:历史和人民的选择

1、有人说中国共产党的领导和执政地位是自封的, 结合材料一谈谈你的观点 2、材料二的说法对吗?为什么?
1、领导和执政地位的确立
A.历史的选择,人民的选择
B.共产党自身条件决定
党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,
同时是中国人民和中华民族的先锋队.
党的宗旨:全心全意为人民服务
锤子、镰刀 红色象 象征中国共产党 代表工人和 征革命 是中国工人阶级 农民的劳动 工具 的先锋队,代表
——科学执政
历史和人民的选择
中 国 共 产 党 执 政
地位的确立 是由党的性质和宗旨决定的 现实意义 必须坚持以中国共产党为领导核心 民主执政 执政方式 科学执政 依法执政(基本方式)
拓展练习:
1、全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,关键取决 于我们党,这是因为 A. 中国共产党是工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先 锋队
靠什么执政
基本方式 地位 科学执政是前提 民主执政是本质 依法执政是保障
关 系
科学执政
依法执政
要求 前提
民主执政
• 党的十七届二中全会于2008年2月25至27日 在北京举行。全会审议通过了《关于深化行 政管理体制改革的意见》和《国务院机构改 革方案》,同意把《国务院机构改革方案》 提请十一届全国人大一次会议审议。 • 2008年3月5日---18日召开第十一届全国人大 一次会议,审议通过了《国务院机构改革方 案》。
思考:
1、什么是科学执政、民主执政、依法执政,以及它们 之间的关系?
【自主学习】 科学执政 含 义
遵循执政规律、 建设规律、社 会发展规律, 实现科学领导
民主执政
坚持为人民执 政、靠人民执 政,支持和保 证人民当家作 为谁执政 主

高中政治课件ppt

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认识过程的辩证性
认为人类认识是一个充满矛盾和斗争 的过程,认识的发展是一个不断超越 和深化的过程。
05
CATALOGUE
时事政治
国际形势与大国关系
1 2
世界格局的变化与趋势
分析全球政治、经济、安全等领域的变革,探讨 未来国际关系的发展方向。
各国政策与外交关系
研究各国政府的外交政策和国际关系,关注国际 组织和多边合作机制的发展。
民生热点问题
关注教育、医疗、就业等 民生领域的热点问题,分 析政府政策措施及其效果 。
公共政策解读与评价
政策制定背景与目标
了解政府制定公共政策的背景和目标,分析政策对相关领域和群 体的影响。
政策实施效果评估
运用客观指标和主观评价方法,对政策实施的效果进行综合评估 。
利益协调与社会稳定
探讨公共政策在利益协调和社会稳定中的作用,提出完善政策的 建议。
文化交流与传播
通过商业贸易、人口迁徙、教育等多 种途径进行文化交流与传播,要尊重 世界文化的多样性,吸收世界优秀文 明成果。
04
CATALOGUE
生活哲学
科学思维与方法论
01
02
03
04
实证主义
强调经验证据和可重复性,追 求客观真理和普遍规律。
理性主义
强调推理和逻辑,追求通过理 性思考获得知识。
阐述我国实行社会主义市 场经济的必要性及其特点 ,以及如何完善社会主义 市场经济体制。
宏观调控与市场调节
宏观调控的概念
解释什么是宏观调控,其目的和手段是什么。
宏观调控的必要性
阐述市场调节的局限性以及宏观调控在弥补市场失灵、促进经济发 展等方面的重要作用。
宏观调控的方式和手段

高中政治生活第一单元复习课件人教版必修2

高中政治生活第一单元复习课件人教版必修2
知识归纳:1、权利可以放弃,义务不能放弃 2、我国的一些国家领导人由全国人大代表选 举产生,选举领导人的权利并非在行使选举权,选举国 家权力机关代表的权利才是公民的选举权。


在我国,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 这意味着( ) A.公民要自觉做到先履行义务再享有权利 B.权利和义务都是不能放弃的 C.每个公民在法律上都具有同样的权利和义务 D.权利和义务在法律关系上是相对应而存在的 知识归纳:权利与义务在法律关系上是相对应而存在的, 不存在先后之分;平等的享有权利和履行义务,不等于说 在法律上具有同样的权利和义务。
1、我国的国体是什么? 2、人民民主专政是新型的民主和新型的专政,新在哪里? 3、我国人民民主具有哪两个特点?表现? 4、人民民主专政的本质? 5 、坚持人民民主专政在新时期具有哪些新要求?


二 、我国公民的权利和义务
1、我国公民享有的政治权利、履行的政治性义务有哪些? 2、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则? 3、公民的权利和义务的关系如何?


三、我国公民的政治生活
我们的政治生活包括哪些主要内容?




与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的最大 特点是( ) A.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 B.在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 C.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 D.具有鲜明的阶级性 知识归纳:注意共性与个性的区分,本题问的“最大 特点是什么”实际是问个性。

பைடு நூலகம்
我国宪法规定:中华人民共和国年满18周岁的公民, 都有选举权和被选举权(依法被剥夺政治权利的人 除外)。下列对公民选举权和被选举权认识正确的 是( ) A.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 B.我国民主主体具有广泛性 C.选举权和被选举权都不能放弃 D.我国公民有权选举国家领导人

人教版高中政治必修二《政治生活》教材分析 课件(共30张PPT)

人教版高中政治必修二《政治生活》教材分析 课件(共30张PPT)
大 家 整 理 好 的关于 教师的 工作总 结,欢迎 阅读参 考! 教 师 工 作 总 结而又 充实的 忙碌教 育教学 工作又 要接近 尾声了 ,我细细 的回顾 了一下 自 己 在 这 学 期的教 学工作 情况,喜 忧参半 。下面 我就从 几个方 面对我 这学期 的工作
做一总结: 一、思想方面 在 思 想 上 我 积极要 求向上 。教学 态度认 真。严 格遵守 学校的 各种规 章制度 ,响应学 校 的 各 项 号 召以及 领导交 给的各 项任务 。认真 学习新 的教育 理论,及 时更新 教育理 念 ,积 极 惨 叫 学校的 各种学 习及培 训,并做 好各种 笔记。 二 、 教 育 教 学方面 课 前 我 做 到 课前备 好课,写 好教案 ,备课时 ,认真 钻研教 材,虚心 向老教 师请教 ,学习。 力 求 吃 透 教 材,找准 重 难 点 。 而 在 课堂教 学中,我 充分利 用学校 班班通 中的音 乐,视频 ,图片
例题:如何推进国家治理体系、治理能力现代化?(从不同主语找答案)。 时政:健全乡村治理体系要求实行自治、法治、德治相结合。建设美丽乡村。
变式训练:如何提升乡村治理能力,健全乡村治理体系?(结合材料提炼主语、 重点在民主管理)
2.就教材核心知识按照知识的内在逻辑建立的横向知识板块。
例如:核心素养四方面内容建立核心知识板块 (1)重点落实法制意识核心素养构建知识板块: 公民依法有序参与政治生活;宪法赋予公民享有政治权利、政治性义务;遵守宪法和 法律;原则:法律面前人人平等原则。 政府:依法行政(法定职责必须为,法无授权不可为)、科学民主依法决策;法制轨 道执行人大决策,坚持党的领导。 人大行使立法权、监督权;人大代表履行义务。 司法机关:公正司法、严格执法。 党依法执政(法定程序将党的主张上升为国家意志),落实依法治国方略,领导立法 带头守法保证执法;多党合作的准则:遵守宪法和法律。 主权国家权力义务,支持符合联合国宗旨原则的各项活动…… 热点:十九大全面依法治国、国家监察体制改革、反腐败国家立法;2月25日《中国共 产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》……

高中政治必修四第一课第一框《生活处处有哲学》 PPT课件

高中政治必修四第一课第一框《生活处处有哲学》 PPT课件

抛进河里。这时,船夫说:“你会游泳吗?”哲学家在
水中挣扎着回答道:“不会。”船夫说:“那你就失去
了你的整个生命。”
思考:这个故事给你什么启示?学哲学有什么用?
2、哲学的意义:
斗转星移,春秋变换,我们仰望苍穹:时间有没 有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何 而生?
中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内;
哲学并不是高高地悬浮于空中的 思想楼阁,只要留心思考,就会发现 它与我们的生活、与我们置身于其中 的自然和社会密切相关,它总是自觉 或不自觉地影响着我们的学习、工作 和生活。
哲学并不神秘,哲学就在我们身边
2、哲学影响人们的生活
哲学有什么功能和意义?
探究二:有一艘船载着三个人,其中一个是著 名的物理学家,另外两个分别是著名的生物学 家和数学家。不料在海上发生了意外,为了挽 救另外两个人的生命,把损失降到最小,必须 把一个人扔下去。
王夫之说:宇宙是由“气”组成的物质实体;
西方的赫拉克利特说:火是世界的始基;
马克思说:世界是客观存在的物质世界
意义1:真正的哲学可以使我们正确地看待自然,指 导人们正确的认识自然和改造自然
战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭,岁月沧桑,我 们审视社会:人的本质是恶还是善?世间是光明还是 黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里?
学生在校期间 该不该用手机
一切从实际出发 全面、联系地看问题
内因是事物变化 发展的根本原因
一分为二、全面地看问题
抓主要矛盾 一切从实际出发 一分为二看问题
人类的两项基本活动: 一是认识世界;一是改造世界。
认识世界
生产实践
改造世界
科学实验
1、哲学的产生
• ――哲学是人们在认识世界和改造世界 的活动中,在处理人与外部世界关系的 实践中逐步形成和发展起来的。

高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策:作出最佳选择教学课件

高中思想政治必修2第一单元公民的政治生活第2课第二框 民主决策:作出最佳选择教学课件

栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
素养培育:(视野拓展) 有人认为,决策是少数精英的事,让公民参与决策过程, 只会干扰决策的形成。你赞成这种观点吗?请说明你的理由。 (l)政府的重大决策,牵涉社会各阶层的利益,关系千家万 户的生活。因此,决策是否科学合理,至关重要。
第一单元 公民的政治生活
|名师解惑| 1.公民参与民主决策方式的比较
社情民意 反映制度
专家咨 询制度
重大事项社 会公示制度
社会听 证制度
公民向决 内 策机关反 容 映意见、
提出建议
专家学者 对重大事 项进行分 析论证
决策机关将涉及 公共利益的重大 事项进行公示
对同公共利益密 切相关的重大事 项公民充分发表 意见、提出建议
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
|易混易错|
1.拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。
(×)
矫正:公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参
与民主决策的前提和基础。
2.公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体现决
策的科学性。( × )
矫正:公民参与民主决策,有助于决策充分反映民意,体
的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同
的 ④公民拥有参与政治生活的权利
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
栏目 导引
思想政治 必修2
第一单元 公民的政治生活
[解析] ②错误。③明显错误,因为公民的责任心、知识、 经验、影响力等不同,对政府的决策和影响作用会有所不同。 ①④符合题意。故正确答案是 D 项。
栏目 导引
思想政治 必修2

高中政治课件《政治生活》第四课第二框 (共21张PPT)

高中政治课件《政治生活》第四课第二框 (共21张PPT)

材料四:
社会与公民的监督、司法机关的监督
2011年3月25日,审计署公布了“10省(市)扩大内需投 资项目建设管理和资金使用审计调查结果”。结果显示,18个 项目建设用多种违规方式,骗取中央投资13915万元。针对上 述违规骗资问题,审计署已依法向相关地区出具审计调查报告, 发出审计意见,并抄送国家发展改革委、财政部督促整改。有 关地区已经正在积极整改。
复习提问
1、政府为什么要坚持依法行政? 2、政府怎样坚持依法行政?
3、政府怎样做到科学决策、民主决 策、依法决策?
第四课
我国政府受人民的监督
第二框
一、对政府权力进行制约和监督 1.为什么要对政府权力进行制约和监督?
(1)必要性:
①我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人 民的政府,坚持为人民服务、对人民负责。政府的权力 是人民赋予的。为了维护人民的根本利益维护,就必须 对政府权力进行制约和监督。
(2)建立全面的行政监督体系。
①行政系统外部监督:
包括国家权力机关的监督,中国共产党的监督, 人民政协的监督,社会与公民的监督、司法机关的监督。
②行政系统内部监督:
包括上级政府的监督、监察部们的监督、审计 部门的监督、法制部门的监督等。
我国的行政监督体系
中国共产党的监督
国家权力 机关
上级 政府 监察 行政系统 法制 部门 内部 部门 审计 部门
材料三:
某镇政府修筑公路时,需占用一村民的承包地。在没有与 该村民达成有效补偿协议的情况下,便组织人员将其承包地上的 庄稼毁掉。该村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答 复。于是,该村民向县人民法院提出了行政诉讼,将镇政府推上 了被告席。人民法院经过认真的庭审调查,做出判决,责令被告 镇政府对原告做出合理赔偿。

高中思想政治 人教版 政治生活 第七课我国的民族区域自治制度复习课件(20张PPT)

高中思想政治 人教版 政治生活 第七课我国的民族区域自治制度复习课件(20张PPT)

人民幸福的新西藏展现在世人面前。西藏的繁荣发展主要说明
①党的领导是中国特色社会主义制度最大优势
②民族区域自治有利于维护国家的统一和安全
③民族团结是实现各民族共同发展的重要保证
④各民族共同繁荣是促进民族之间团结的前提
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13、近年来,中央和自治地方在西藏自治区积极实施利寺惠僧政策。从通水通电到网络通
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
10、2019年3月13日上午,中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议在人民
大会堂闭幕。关于人民政协,理解正确的是
①人民政协是国家监督机关,积极履行民主监督的职贵
②人民政协是专门协商机构,建言不决策、参政不行政
③政治协商是人民政协必须恪守的根本政治原则和活动准则
诗篇。这充分说明
①民族团结是经济发展和社会进步的保证
②各民族共同繁荣是加强民族团结的前提
③我国民族区域自治制度有很大的优越性
④我国的新型社会主义民族关系基本形成
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9、20多年,17个省市通过人才援藏、技术援藏、经济援藏等方式,促进了西藏的发展,
也拉近了心与心的距离。这表明
④人民政协是人民民主的重要实现形式和协商民主的重要渠道
[a.①③
b.①④ c.②③
d.②④
来源:z#xx#k ]
材料一: 2019年3月5日,十三届全国人大二次会议在北京召开。会议通过了外商投资法,
审议通过了十三届全国人大二次会议关于政府工作报告的决议,关于全国人民代表大会常 务委员会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议。作为承载人民利益和意志的全国人大代表,把人民群众的意愿和心声带到大 会上,融入到对各项报告的审议过程中。
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高中政治活生课件高中政治活生课件政治生活课件篇一:政治生活第一课知识框架图A—理解、略记;B—理解、强记;C—理解、强记、运用。

为所有同学必须强制识记的重中之重。

第一课〖生活在人民当家作主的国家〗国家的本质:国家是阶级统治的工具,阶级行是国家的根本属性。

国家性质是由统治阶级的性质决定的。

B广泛工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家真我国的国家性质人民民主专政是我国的国体,是我国社会主义制度中最根本的制度。

人民民主专政的本质是:人民当家作主实(国体)人民民主专政具有专政的职能:对极少数敌人实行专政。

的民人民民主的特点广泛性(1)主体的广泛性(2)权利的广泛性主C真实性:制度、法律、物质保障地位:公民参与政治生活的基础和准则,我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。

特点:权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的。

义务是法定的、庄严的、不可推卸的。

政治权利(1)选举权和被选举权:公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和社会的基础和标识。

公民有依法选举权力机关代表和被权选举为权力机关代表的权利。

B(2)政治自由:言论、出版、集会、结社、、。

(政治自由是相对的)和(3)监督权:对任何国家机关及工作人员。

包括:批评、建议、申诉、控告、检举权。

政治义务(1)维护国家统一和民族团结:国家统一和民族团结是现代化建设顺利进行的根本保证。

(2)遵守宪法和法律:是公民的根本行为准则。

(3)维护国家安全、荣誉、和利益:是公民义不容辞的职责。

B(4)服兵役和参加民兵组织:是公民的光荣义务。

(1)坚持公民在法律面前一律平等原则:平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

任何公民的合法权利都受到保护。

(2)坚持权利与义务统一的原则:①关系:公民的权利与义务是统一的,不可分离。

权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法参与政治生活律上既是权利的主体,又是义务的主体。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

的基本原则②怎样做:一方面要树立权利意识,珍惜公民权利。

既要依法行使自己的权利,又要尊重他人权利;另一方面树立义务意识,真自觉履行公民义务;C(3)坚持个人利益与国家利益相结合原则:个人利益与国家利益在根本上是一致的,要将国家利益与个人利益相结合,当发生矛盾是,个人利益要服从国家利益第二课〖我国公民的政治参与〗选举类型直接选举:选民直接投票选举。

优点:充分反映选民意愿。

缺点:成本高,不易于操作。

间接选举:选民先选代表,再由代表进行投票选举。

优点:成本低,易于操作。

缺点:不利于选民意愿表达。

等额选举:候选与应选人数量相等。

优点:充分考虑当选者结构合理性。

缺点:影响选民的自主选择。

差额选举:在候选人见形成竞争,有助于选民了解候选人,使选民有更多的选择余地影响选举方式选择的因素:社会经济制度,物质生活条件,选民的文化水平。

我国的选举制度及原因(1)我国采取直接选举(乡镇一级人大代表的选举)和间接选举相结合的选举方式。

(2)原因:由我国的人民民主专政的社会主义国家性质和经济发展、社会进步状况的实际国情决定的。

原因(必要性):(1)选民参加选举的态度和能力是影响选举效果的重要因素。

(2)是否积极参加选举是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

(3)是否积极参与选举是公民政治参与能力和政治素质高低的重要体现。

怎样正确行使选举权:(1)不断提高参与民主选举的素养,增强公民责任感。

(2)要出于公心,以人民利益为重。

要了解候选人的品德与能力表现,在理性思考的基础上审慎投票珍惜选举权利民主决策的方式(途径):(1)社情民意反映制度:信息是决策的基础,民意是正确决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。

(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度;知情权是公民参与民主决策的前提和基础。

(4)社会听证制度民主决策的意义:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

公民参与民主决策是国家性质和民主本质的体现。

(2)首先,有助于决策反映民意,体现决策的民主性。

(3)其次,有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

(4)再次,有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

(5)最后,有利于提高共鸣参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

村民委员会的性质:村民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构和基层群众性自治组织。

村民自治民主选举:村民直接选举村委会干部。

这是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

B村民自治的内容民主决策:村民通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务的决策和管理。

民主管理:村民自治章程和村规民约,是村民规范自己和村干部和管理本村日常事务的有效途径。

民民主监督:村民通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作监督村委会的工作。

主居民委员会的性质:城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构和基层群众性自治组织。

管理居民自治民主选举:居民直接选举居委会干部。

B居民自治的内容民主决策:反涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论解决。

民主监督:居委会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的质询和监督。

发展基层民①扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工作。

主重要意义②有利于调动农村村民和城市居民参与社区建设的积极性,提高他们参与政治生活的能力。

C民主监督的对象及原因:国家机关及其工作人员。

B批判权、建议权:针对其没有切实履行他们的职责,没有做好他们应该做好的工作。

民主监督的内容申诉权、诉讼权:对其作出的处理不服或受其压制、歧视等不公正待遇。

B检举权、揭发权:针对其违法、失职行为。

信访举报制度方式:写信、打电话、当面指出等。

作用:是实行民主监督的有效方法。

民主民主监督人大代表联系群众制度方式:通过人大代表反映意见、建议和要求。

监的途径和作用:能够使公民参与民主监督得以真正地落实,得到切实的保障。

督渠道C舆论监督制度方式:依法在新闻媒体上公开发表意见。

作用:具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点,在民主监督中发挥独特作用。

其他渠道:监督听证会、民主评议会、网上评议政府,是近年出现的民主监督的新形式。

①有助于改进国家机关及其工作人员的工作;民主监督的意义②有助于激发公民的主人翁精神和社会责任感;C③有助于体现人民当家做主的民主本质。

一方面,为了维护国家和人民利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于行使监督权。

负责地行使监督权另一方面,要负责要遵守法律,依照规则和程序办事,不能采用如张贴大字报等非法方式。

C地实行民主监督在依法行使申诉、控告或检举权时,要实事求是,不能诬告、陷害他人。

不能以举报为名制造事端,干扰监察机关的正常工作,不能围堵、冲击国家机关等。

①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;有序和无序的②是否依法行使政治权利、履行政治性义务;政治参与的区别③是否正确处理权利和义务的关系;④是否坚持党的领导。

有序和无序的政治参与的准绳:法律和规则。

有序的政治①准确地表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益;参与的意义②不断地提高自身的政治素养和参与政治生活的能力;③不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;④促进政府机关的廉政建设。

政治参与政治生活课件篇二:高一《政治生活》第一课知识点归纳高一《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

3、政治的核心问题是:国家政权问题。

4、政治的实质是:阶级关系和阶级斗争;政治的根本属性是:阶级性。

第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义:P5是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

世界上不存在全民的、超阶级的国家。

2、P5中华人民共和国是工人阶级领导的、(即人民民主专政的本质)3、主,对极少数敌人实行专政。

4、P5广泛性(表现在:民主主体的广泛性和民主权利的广泛性);真实性(表现在:①人民当家作主的权利有制度、有法律、物质保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现③国家尊重和保障人权)5、6、主权高于人权7、人权是8、我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。

9、民主与专政的关系:P6辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于.统一:两者相辅相成、互为前提。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

,按照平等)的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

(民主是相对的、具体的,不是绝对的)10、坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义。

P7。

)(1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是立国之本,是我国国家生存发展的.政治基石,已被写入我国宪法。

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求。

11、公民的政治权利和义务P91)选举权和被选举权(含义:选与被选为人大代表;意义:公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)2)政治自由(公民享有言论、出版、集会、结社、的自由。

意义:人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(是社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证)2)遵守宪法和法律(是公民的)政治性义务(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织守法和司法上平等,立法上不平等)(任何公民的合法权利都受到保护。

任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。

不允许任何人有超越宪法和法律的特权。

)(2)坚持权利与义务统一的原则(A:权利与义务的关系:权利与义务是统一的,二者不可分离,相对应而存在,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

B:如何做:一方面,树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面树立义务意识,自觉履行公民义务)(3)13、我们政治生活的主要内容P12(1)行使政治权利,履行政治义务(基本内容)(2)参与社会公共管理活动(3)参加社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用14、中学生应怎样参与政治生活P13-14(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用(2)参与政治生活,需要学习政治知识(3)参与政治生活,贵在实践政治生活课件篇三:政治生活第五课课件1第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关知识点:(1)了解人民代表大会是我国的国家权力机关(2)理解人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权(3)了解人大代表的法律地位、权力、义务[教学重点]人民代表大会的性质、地位和职权。

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