3.3爱耳日主题活动方案(精选7篇)
幼儿园3月3日爱耳日活动教案
幼儿园3月3日爱耳日活动教案幼儿园3月3日爱耳日活动教案(5篇)爱耳日教案应该怎么写呢？作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
下面是小编给大家带来的幼儿园3月3日爱耳日活动教案(5篇),以供大家参考!幼儿园3月3日爱耳日活动教案（篇1）一、活动目标：1、向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
2、向孩子们介绍爱耳日的意义，听保健老师讲解耳朵的构造。
3、同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来很多不便。
二、活动准备：多媒体课件三、活动过程：1、老师开场询问：我们的耳朵像什么呢？大家知道3月3日是什么日子吗？开动你们的小脑筋，仔细想一想，3是不是很像我们的小耳朵啊？对，3月3日就是我们的全国爱耳日了。
2、介绍耳朵的主要作用： (1)听到声音3、教师和幼儿共同观察耳朵的结构。
耳朵简单的分为：外耳，中耳，内耳4、保护耳朵的小知识（1）不要经常掏耳朵,扎耳洞很危险（2）防止水流入耳朵内（3）受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生（4）远离噪音和爆炸现场（5）保护好自己的头部和耳朵（6）用正确的方法擤鼻涕（7）定期检测听力5、哪些东西不能放到耳朵里呢？（小石头、种子、豌豆、花生、珠子等）6、讨论如何保护耳朵，当我们觉得噪声很大的时候可以戴耳塞、耳罩等来保护耳朵。
四、活动小结：活动结束幼儿园3月3日爱耳日活动教案（篇2）活动目标：1、初步了解耳朵的结构。
2、会区分噪音及保护耳朵的方法。
3、知道3月3日是爱耳日。
活动准备：耳朵的构造图片活动过程：了解耳朵的作用。
游戏导入：谁的耳朵灵请一个幼儿用头饰蒙住眼睛，老师在他的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器，请他用手指出声音从哪里来。
小结：我们的耳朵能听到四面八方传来的声音。
耳朵的作用主要有两个，一个呢就是用来听声音。
另一个就是用来感受位置的变化。
我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。
全国爱耳日活动方案(7篇)
全国爱耳日活动方案（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱耳日健康优秀教案
爱耳日健康优秀教案爱耳日健康优秀教案（精选7篇）作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺帮大家整理的爱耳日健康优秀教案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱耳日健康优秀教案1【活动过程】（一）设疑激趣，引出故事。
（师）小朋友好！今天老师给大家请来了一位小客人，猜猜看，它会是谁呢？“身子真灵巧，穿件灰皮袄，尾巴当棉被，树上睡大觉。
”（松鼠）幼儿猜出后，出示小松鼠画面。
“嗨！大家好，我是小松鼠，今天晚上，森林里要举行一个音乐会，我要到台上表演唱歌，请小朋友快帮我想想，怎样打扮才最漂亮呢？”引导幼儿自由讨论各种打扮的方法。
（引导幼儿从自己的生活经验出发为小松鼠出主意，对积极发言与有创意的孩子进行鼓励与肯定。
）小朋友想的办法可真多，我们一起来看看小松鼠是怎么做的?（二）结合课件，分段讲述故事，边讲边议，初步理解故事内容。
1、讲述故事从开始至……小松鼠没有摘小草，走开了后提问：（1）小松鼠来到花园里想怎样打扮自己？（2）小松鼠想用小草编一顶帽子，它摘小草了吗？小草是怎么说的？（3）请幼儿学一学小松鼠美滋滋的样子。
2、帮助幼儿梳理故事内容，接着继续播放故事至……一定也很美。
（1）小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花，它想怎么打扮自己？请幼儿一起做一做涂红嘴唇的动作（2）红红的玫瑰花真漂亮，你觉得小松鼠会摘吗？为什么？（3）谁来说说玫瑰花会怎么说？3、在幼儿猜测的基础上继续播放故事至……又走开了。
（1）小草、玫瑰花是怎样说的？（2）小松鼠为什么不摘花草，用小草和玫瑰花来打扮自己？（3）“小松鼠懂得爱护小草、小花，小朋友喜不喜欢它呢？”（4）小松鼠爱护花草，值得我们学习，我们一起给它送颗爱心好吗？（教师带领幼儿一边做动作边利用课件画面展示效果）小朋友喜欢小松鼠，许多小动物也非常喜欢它，看，谁又来了4、继续播放故事至……悄悄地跟着小松鼠。
2022年3月3日全国爱耳日活动策划方案（通用6篇）
2022年3月3日全国爱耳日活动策划方案（通用6篇）3月3日全国爱耳日活动策划方案篇120xx年3月3日是我国第xx次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。
一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。
二、活动形式和措施(一)北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。
2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。
主办单位：参与单位：3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。
由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。
主办单位：广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。
(二)地方1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局，在当地中心地区和主要社区，举办“听力健康宣传咨询日”活动，充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验，采取各种行之有效的方式、方法，广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、根据各地实际条件与需要，举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。
爱耳日初步活动宣传方案7篇
爱耳日初步活动宣传方案7篇爱耳日初步活动方案篇1为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求，提高全民爱耳护耳意识，南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。
具体活动方案如下：一、活动主题“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20__年2月28日至3月3日。
三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健知识，常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起，增强全民爱耳护耳意识。
四、具体安排1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日，要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。
2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院)，在20__年3月3日全国“爱耳日”当天活动，积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动，要求每社区组织10人参加。
活动具体时间地点另行通知。
3.根据社区条件，开展初级耳科保健知识，常见耳病防治讲座等系列活动。
4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作，要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。
五、工作要求1.切实加强组织领导各社区、各残协要高度重视，认真贯彻落实本方案要求，明确分工，落实责任，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
2.积极创新宣传形式各社区、各残协要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围。
3.及时做好活动总结各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。
及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日前报街道残联。
六、宣传口号——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起——重视耳科保健，减少耳聋发生——重视耳科保健，享受聆听快乐——拥有健康听力，享受美好生活——做好耳科保健，享受健康听力爱耳日初步活动方案篇2一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。
2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)
2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)爱耳日宣传教育活动方案【篇1】一、活动主题：“防聋治聋精准服务”二、主办单位：桐庐县残疾人联合会协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等三、时间：20__年3月3日(星期五)上午9时整开始。
四、地点：桐庐县“大润发”超市迎春南路侧五、内容和方式：现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。
六、任务落实：场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。
爱耳日宣传教育活动方案【篇2】活动意义：3月3日，是全国“爱耳日”。
在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。
活动名称：小耳朵大本领。
活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。
爱耳日活动优秀教案（精选10篇）
爱耳日活动优秀教案爱耳日活动优秀教案（精选10篇）爱耳日活动优秀教案篇1为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。
现就有关事项通知如下：一、活动主题“关注儿童听力健康”二、时间安排20xx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。
准备物品横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。
三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
四、工作要求（一）切实加强组织领导。
要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
（二）积极创新宣传形式。
要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。
（三）整合推进实际工作。
要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。
要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
2023全国爱耳日主题活动方案（精选3篇）
2023全国爱耳日主题活动方案（精选3篇）2023全国爱耳日主题篇120xx年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日。
全国爱耳日宣传教育活动已历经18年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用，也为设立国际爱耳日，促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。
第六次全国人口普查结果显示，0～14岁儿童总数超过2.2亿。
第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%，据此推算，全国0～14岁听力残疾儿童总数超过460万。
做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。
党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。
通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划，40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。
但由于我国人口众多，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。
世界卫生组织将201x年第4次世界听力日主题确定为关注儿童听力健康。
为与国际社会同步，进一步加强我国儿童听力障碍预防和康复工作，增强我国对全球听力障碍预防与康复影响力，经研究，决定将第17次全国爱耳日活动主题确定为：关注儿童听力健康。
现就有关事项安排如下：一、活动主题关注儿童听力健康二、时间安排201x年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。
三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。
四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。
残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责，协调行动，及时制定本地宣传教育活动并认真做好组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
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3.3爱耳日主题活动方案(精选7篇)3.3爱耳日主题活动方案(精选7篇)3.3爱耳日主题活动方案【篇1】活动意义：3月3日，是全国"爱耳日"。
在今年的"爱耳日"来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。
旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。
活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。
伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。
而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。
活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。
活动目标：1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。
2、知道"爱耳日"的涵义，做一个爱耳宣传员。
活动准备：请保健老师进课堂、音乐、绘画材料活动过程：一、谈话导入：1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密1、听保健老师介绍耳朵的构造。
2、讨论：我们怎么样来保护耳朵?3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音?三、游戏体验：1、游戏1：这是谁的声音?请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?2、游戏2：好听的声音：播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音。
3、游戏3：我说你听两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹。
2、幼儿自由绘画：保护耳朵3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法。
3.3爱耳日主题活动方案【篇2】每年3月3日是全国爱耳日。
20__年第十七个全国爱耳日。
据20__年第二次全国残疾人抽样调查显示，中国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。
为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案:一、活动主题:关注儿童听力健康二、时间安排:20__年3月1日至3月5日三、宣传内容:1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求:1、成立活动领导小组2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。
发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。
倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。
要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。
3.3爱耳日主题活动方案【篇3】201_年3月3日是中国第18次全国爱耳日，为此，特制定如下活动方案：一、活动主题城乡联动，共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长二、活动形式与措施1、开展听力健康宣传咨询日活动3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办听力健康宣传咨询日活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、举办新概念学说话家长培训班为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20__年1月12日至14日举办第11期新概念学说话家长培训班。
我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、开展用品用具优惠销售周活动我园于20__年3月1日至7日开展用品用具优惠销售周活动。
活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。
4、开展康复评估及训练优惠周活动我园于20__年3月1日至7日开展康复评估及训练优惠周活动。
活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、宣传口号全社会共同关注青少年听力健康珍爱听力，快乐成长开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识做好防聋治聋工作，增强国民健康素质预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力扶残济困，救助贫困聋儿迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开3.3爱耳日主题活动方案【篇4】一、活动主题“防聋治聋，精准服务”。
二、时间安排_年3月3日，有条件的地区可酌情安排活动时间。
三、宣传重点贯彻落实《国家残疾预防行动计划(-20__年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作，落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。
四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。
残联、教育、民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合，及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区，组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。
(三)整合推进相关工作各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，多部门联动，采取综合措施，加大防聋治聋工作力度，组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。
要推动健全听力残疾防控体系，重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作，加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。
要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式，大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。
要拓展业务范围，向成年听力残疾人普及康复知识，倡导健康的生活方式，提供听力健康服务，全面推广专业化、个性化适配服务，使其提高生活质量，享受幸福人生;要整合资源，形成zf扶持、全社会参与，zf与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，推动听力残疾人康复事业发展，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。
(四)及时做好活动总结各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。
及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于_年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室)。
五、宣传口号——防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——全社会共同关注听力残疾人——普及爱耳意识，延缓听力减退——精准的听力康复，聋人的天籁福音——防聋重在科普，治聋重在科学——防聋先行，治聋精准——防聋治聋，贵在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康——健康聆听，幸福一生——重视耳科保健，减少耳聋发生3.3爱耳日主题活动方案【篇5】20__年3月3日是第十七个全国“爱耳日”。
为进一步提高对萧县儿童听力的保护，切实改善全县重度听障儿童康复状况的认识，推动听力障碍预防与康复事业持续健康发展，萧县残疾人联合会结合工作实际，将在全县积极开展爱耳护耳、健康听力等宣传工作。
现特制定方案如下：一、“爱耳日”活动主题关注儿童听力健康二、提高认识，加强党组织领导认真贯彻落实省、市残联精神，积极与萧县教育、卫生等相关部门进行协调，做好宣传教育工作，大力宣传预防听力损伤和耳聋的重要性和必要性。
根据县残联工作职责，合理安排分工，精心组织实施，确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展，增强本县全民爱耳护耳意识。
三、广泛宣传，提高群众听力预防与康复意识在全国“爱耳日”即将来临之际，萧县残联广泛利用网络、报纸、微信等媒介，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。
广泛发动社会各界爱心人士和残疾人协会，积极组织社会力量参与“爱耳日”宣传教育活动。
充分发挥医疗、康复、教育等专业机构的社会组织作用，形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。
四、活动实施步骤1、成立“爱耳日”活动领导小组：组长：党组成员、副理事长王云贤副组长：党组成员、副主席王振业务股股长李丽小组成员：杜冉、赵心梦、刘培2、2月25至27日，做好全县贫困聋儿的筛查工作。
2月24日将向各乡镇残联下发听力残疾儿童筛查通知，并要求在2月28日上报县残联进行归总，县残联把上报的听力残疾儿童资料存档以备康复与救助。
3、3月1日至2日，深入萧县乡镇社区，与各镇残联积极举办以“关注儿童听力健康”为主题的“爱耳日”宣传教育活动，并将宣传口号下发给各乡镇，要求各乡镇至少选取其中四个宣传口号以悬挂横幅的形式进行宣传，并在现场发放预防听力损伤与耳聋的科普知识宣传单，开设健康讲座，准备印发爱耳日活动宣传资料20__份。