小学音乐教师期末工作总结
小学音乐教师教学工作总结范文(7篇)
小学音乐教师教学工作总结范文时光荏苒，在过去的一年度，作为音乐教师的我，忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回顾本年度的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质等都要得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。
这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、考试：这年度的音乐考试我选用了：演唱及欣赏相结合的形式进行表现。
使学生们对音乐有了总结及新的认识。
二、课堂管理：为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课，多用鼓舞学生的语言。
用心做到用好的教学设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
三、师德表现：我响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。
抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
四、课堂教学：在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。
用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感想音乐、解析音乐、浮现音乐，并在肯定基础上创造音乐。
五、其他：我还很注重自身的学习。
在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
在本年度我校的《唱红歌》大合唱比赛，参加联校的比赛获得第二名，学生的兴趣很高，参与意识非常强烈。
本年度，联校举办的赛讲中，我的音乐课《雨中乐》获得第一名。
我是一个对集体充满了热情的人，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。
2024年小学音乐课期末教学工作总结
2024年小学音乐课期末教学工作总结作为小学音乐老师，我在2024年积极开展了一系列丰富多彩的音乐教学活动，旨在激发学生对音乐的兴趣和热爱，丰富他们的艺术修养。
在本学期的教学工作中，我积极运用多元化的教学方法，使学生在活动中感受音乐的美妙，提升他们的音乐素养。
以下是本学期的教学工作总结。
一、课程准备与教学方法改进在本学期，我提前准备了充实的教学资料和教材，并针对小学生的特点，制定了相应的教学计划。
同时，我通过教学研讨会、课堂观摩和网络平台等多种渠道不断汲取新的教学理念和方法，不断完善自身的教学能力。
我在音乐课堂中尝试运用多种教学方法，例如故事化教学、合作学习和情景模拟等，以激发学生的学习兴趣和注意力。
我也注重培养学生的音乐表现力，提倡学生通过歌唱、舞蹈、乐器演奏等形式，积极参与音乐活动，不断提高他们的音乐技能。
二、选题与教学内容安排本学期，我根据学生的年龄特点和课程要求，在每个年级都精心设计了一系列丰富多样的选题和教学内容。
以年级为单位，我大致总结如下：一年级：以培养学生对音乐基本要素的感知为主线，进行简单的音乐游戏和歌唱训练，让学生逐渐形成基本的音乐意识。
二年级：进一步培养学生的音乐表现力，让学生尝试简单的舞蹈和乐器演奏，培养学生的团队意识和合作能力。
三年级：注重培养学生的听觉训练和音乐分析能力，通过欣赏音乐作品，让学生更深入地了解音乐的内涵与表达。
四年级：介绍不同音乐风格和乐器的知识，引导学生通过创作和表演自己的音乐作品，提升他们的审美能力和创造力。
五年级：通过学习传统音乐文化和民族乐器，加深学生对音乐文化的认知和理解，同时鼓励学生进行独立创作和表演。
六年级：涉及到音乐史、音乐欣赏和乐理知识的学习，培养学生对音乐的批判性思维和理解能力，为中学音乐学习奠定基础。
三、音乐活动与表演在本学期的音乐教学中，我积极组织了一系列音乐活动和表演，以增强学生的参与感和创造力。
首先，在每个年级的音乐课堂上，我组织了音乐游戏、竞赛和合唱等活动，让学生通过互动和合作，积极参与音乐学习，培养他们的音乐表现力和团队合作能力。
2024年小学音乐教师学期末工作总结
2024年小学音乐教师学期末工作总结2024年的学期即将结束，回首这一学期音乐教学的点点滴滴，我感到非常充实与满足。
在这半年的时间里，我坚持立足实际，积极创新教学方式，不断提升自身教学能力，努力为学生创造一个更加美好的音乐学习环境。
下面我将对这一学期的工作进行总结，分为教学准备、教学过程和教学评价三个方面。
一、教学准备作为一名小学音乐教师，我始终认为教学准备是教学工作的关键环节。
在这一学期，我每节课都认真准备，确保教学内容有序进行。
首先，我对每个学段的教材进行了全面研究，对教材的内容、要求和难点有了更加深入的了解。
其次，我根据学生的年龄特点和音乐素养水平，精心设计了每节课的教学目标和教学内容。
我注重培养学生的音乐感知能力和表现能力，通过各种形式的音乐活动，让学生在欣赏、演奏、创作的过程中体验音乐的魅力。
最后，我为每个学生都准备了学习辅导材料，根据学生的实际情况提供个性化的指导。
这些教学准备的工作为我教学提供了坚实的基础。
二、教学过程教学过程是教育教学工作的核心。
在这一学期的教学过程中，我积极采用了多种灵活多样的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动参与。
首先，我注重情感教育，在每个教学环节中注入温暖和鼓励，让学生感受到音乐的美好和快乐，培养他们对音乐的热爱和兴趣。
其次，我注重启发式教学，通过问题导入，引导学生主动思考和探索。
我还注重实践性教学，在课堂上组织学生合唱、合奏、舞蹈等活动，培养学生的合作意识和团队精神。
在具体教学过程中，我注重循序渐进，通过生动有趣的例子和练习，巩固学生的基础知识，并逐步引导学生学习高级的音乐技巧和表现形式。
这些教学过程的丰富多样让学生在轻松愉快中进行学习，取得了良好的教学效果。
三、教学评价学期末的教学评价是对教学工作的总结和检验。
在教学评价过程中，我主要依据学生的学习情况和表现来进行评价。
通过课堂上的观察和调查问卷，我及时了解到学生的学习动态和学习困难，针对学生的不同情况进行个别辅导和帮助。
2024年小学音乐教师学期末工作总结
2024年小学音乐教师学期末工作总结一、总结背景本学期是我在这所小学担任音乐教师的第二个学期，通过上学期的工作经验和不断学习进步，我充分发挥自己的优势，努力工作，提高了自己的教学能力和水平。
在本学期的工作中，我注重培养学生的音乐兴趣，提高他们的音乐素养，力求让每个学生都喜欢音乐，并能够在音乐中得到乐趣和提高。
二、工作总结1.坚持学科发展目标：本学期，我一直牢记学科发展目标，以培养学生的音乐兴趣，提高他们的音乐素养为中心进行教学。
通过学科目标的明确，我在教学过程中更加注重培养学生的情感表达能力、音乐鉴赏能力和音乐创造能力。
在教学实践中，我鼓励学生们多进行音乐体验和创造，不断提高他们对音乐的理解和欣赏能力。
2.开展丰富多样的教学活动：本学期，我在教学中注重开展丰富多样的教学活动，以激发学生的学习兴趣和积极性。
通过组织音乐课堂上的歌唱、舞蹈、乐器演奏等形式，使学生们更好地感受音乐的美，提高他们的综合能力。
同时，我还积极组织学生参加各类音乐比赛和文艺演出，为他们提供展示自我的机会，激发他们对音乐的热爱和追求。
3.提高教学质量：在教学过程中，我非常注重提高教学质量。
我注重制定科学合理的教学计划，把握教学的重点和难点，精心准备教学教材，注重教学方法的灵活应用。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训，借鉴先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。
4.关注学生的个性化发展：我注重关注学生的个性化发展需求，尊重学生的差异性，采取灵活多样的教学手段和方法，以满足不同学生的学习需求。
我通过调整教学内容和方式，让每个学生都能够在音乐中找到属于自己的位置，实现个性化的发展。
5.与家长保持密切联系：我注重与家长的沟通交流，及时了解学生的学习情况和家庭情况，与家长共同关心学生的成长和发展。
我积极参加家长会和家访活动，并及时向家长反馈学生在音乐学习方面的进展和表现，争取家校合作，共同为学生的发展营造良好的环境。
三、存在的问题和改进措施1.教学内容还需更加丰富：在本学期的教学中，我发现教学内容还不够丰富和全面，需要更加有针对性地设计教学内容，创造更多的音乐学习机会，提高学生的音乐理论知识和实际操作能力。
2024年小学音乐课期末教学工作总结
2024年小学音乐课期末教学工作总结总结时间：____年6月本学期我担任小学音乐课的教师，经过一个学期的教学工作，我深感教育工作是一项具有挑战性和复杂性的工作，也是一项需要持续学习和提高的工作。
在这个学期的教学过程中，我取得了一些成绩，也遇到了一些困难和问题。
在总结这个学期的教学工作时，我将结合自身的经验和教学的实际情况，总结以下几个方面的工作。
一、认真备课本学期，我在备课过程中注重了对课程内容的深入研究和理解。
通过查阅教材、参考相关资料和与同事讨论交流，我深入拓展了自己的知识面，掌握了一些音乐教学的新方法和新技巧。
同时，我也注重了教学资源的整理和积累，制作了一些教学课件和教具，以提高教学效果和教学质量。
二、培养音乐兴趣在教学过程中，我注重培养学生对音乐的兴趣和热爱。
通过多种教学手段和方法，我让学生愉快地参与到音乐活动中，激发他们的兴趣和主动性。
我通过组织音乐游戏、合唱、舞蹈等形式，帮助学生感受音乐的魅力，培养他们的音乐表达能力和情感体验能力。
三、多样化的教学方法在本学期的教学过程中，我尝试了一些不同的教学方法和策略。
通过分组合作、小组讨论、问题导入等教学方式，我让学生参与到教学中来，提高了他们的学习效果和兴趣。
同时，我也注重了多元智能的开发和培养，通过在教学中运用音乐剧、故事、绘画等多种艺术形式，培养学生的创造力和想象力。
四、关注学生的综合素质在教学过程中，我不仅注重了学生音乐素养的培养，还注重了学生的综合素质的培养。
通过引导学生开展一些音乐实践活动和课外乐团的组建，我培养了学生的团队合作能力和社交能力。
我还通过开展音乐评比、欣赏音乐会等活动，提高了学生的艺术欣赏能力和审美能力。
五、与家长的沟通合作在本学期的教学过程中，我注重与家长的沟通合作，与家长建立了密切的联系和合作关系。
我通过班级家长会、家长培训等形式，向家长们介绍了音乐教学的目标和方法，鼓励家长们积极参与到学生的音乐学习中来，共同促进学生的发展和进步。
2024年小学音乐教师年终工作总结(五篇)
2024年小学音乐教师年终工作总结一、教学方面在本学期的教学工作中，我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。
根据新的教学目标和学生实际情况备课，注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动，注重以学生为主体，最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力，培养学生对音乐的兴趣。
本学期时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比较多，反思这学期的音乐教学，我着重了器乐课教学，忽略了唱歌课的教学，以至于书本上的歌曲学生都没有学完。
器乐课教学方面，这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大，基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲，程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。
可对于三年级学生的葫芦丝教学，我自认为还有待提高。
器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度，一节课____分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。
起初为了打好基础，我放慢了教学进度，可即将迎来六一的时候，学生能吹奏的乐曲少之又少，我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲，一下子增加了他们的压力。
期末考试时我发现，教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要，生生之间的影响力还是很大的，有些孩子是你争我抢迫不及待的考试，有些孩子却明日何其多。
下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课，让自己对器乐课的教学更得心应手。
二、工作成绩方面为迎接郑东新区____年教育文化艺术节，做好艺术节的相关工作，在校领导的支持指导帮助下，在师生经过两个月的共同努力下，我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》，分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖，并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。
本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛，我也成为这场比赛的负责人，这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会，感谢区领导对我的信任，感谢校领导对我的支持和帮助，感谢所有老师对我工作的配合。
三、个人学习方面本学期，我参加了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动，经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核，我荣获区级公开课一等奖。
学年度小学音乐个人工作总结7篇
学年度小学音乐个人工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，一学年的小学音乐教学工作已经结束。
在这一年里，我致力于音乐教学的研究与探索，不断充实自己的专业知识，提高自己的教学水平。
通过这一年的努力，我取得了一定的成绩，也发现了一些不足之处。
下面，我将对这一学年的工作进行详细总结。
一、教学任务完成情况本学年，我承担了小学一至六年级的音乐教学工作。
通过认真备课、上课和课后辅导，我完成了以下教学任务：1. 完成了小学音乐教材的教学任务，使学生掌握了基本的音乐知识和技能。
2. 开展了多样化的音乐教学活动，如音乐游戏、音乐表演等，提高了学生的音乐兴趣和表现力。
3. 指导了学校合唱队和舞蹈队，参加了区级比赛并取得了优异成绩。
二、教学方法与手段在本学年教学中，我采用了多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。
具体包括：1. 运用多媒体课件进行直观教学，通过图片、音频和视频等形式展示音乐内容，提高学生的感知能力。
2. 采用互动式教学法，引导学生通过回答问题、讨论和小组合作等方式参与课堂活动，培养学生的思维能力和合作精神。
3. 利用音乐游戏和音乐表演等手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，提高音乐表现力。
三、教学成果与收获通过本学年的努力，我取得了一些显著的教学成果和收获。
具体包括：1. 学生的音乐知识和技能得到了显著提高，在期末考试中取得了优异成绩。
2. 学生的音乐兴趣和表现力得到了激发和培养，在音乐活动和比赛中表现出色。
3. 我的教学水平和专业素养得到了提升，通过学习和实践积累了丰富的经验。
四、存在的问题与不足尽管本学年的工作取得了一定成绩，但我也意识到存在一些问题和不足之处。
具体包括：1. 学生的个体差异较大，部分学生在学习过程中存在困难和障碍，需要更多的关注和帮助。
2. 我在课堂教学中的灵活性还不够，有时过于注重教学计划和进度，忽略了学生的实际需求和反应。
3. 我在教学方法和手段的创新上还需进一步加强，以更好地适应学生的多样化和个性化需求。
2024年小学音乐教师年终工作总结6篇
2024年小学音乐教师年终工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一转眼，一年即将接近尾声。
在校领导和同事们的关心帮助下，我圆满地完成了各项工作，取得了宝贵的教学经验。
此刻，我将这一年的工作做一个总结，为新一年的工作确立新的目标，以更好地为学校音乐教育做贡献。
一、政治思想方面我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十九大精神，关心国家大事，热爱教育事业，热爱学生，热爱学校，教书育人，为人师表。
积极参加政治业务学习，不断提高自己的政治素质和业务水平。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
二、教育教学方面在小学音乐教学中，我不断更新教学理念，改进教学方法，遵循音乐教育规律和学生身心发展特点，注重培养学生的审美体验和审美感受。
我通过生动活泼、灵活多样的教学形式，激发学生对音乐的兴趣和爱好，培养学生的音乐审美能力和表现能力。
在音乐教学中，我注重创设情境，让学生在音乐实践中感受音乐、理解音乐、表现音乐。
我根据不同的教学内容和教学目标，选择适当的教学方法，如唱歌教学、器乐教学、舞蹈教学等，让学生在轻松愉快的气氛中学习音乐知识、掌握音乐技能。
同时，我注重因材施教，针对不同年龄、不同层次的学生采用不同的教学方法和手段，以适应学生的需要和兴趣。
此外，我还注重与其他学科的整合和交流，将音乐与其他学科有机地结合起来，让学生在音乐中感受其他学科的美妙和魅力。
三、工作业绩方面在音乐教学中，我注重培养学生的音乐素养和表现能力。
通过唱歌教学、器乐教学、舞蹈教学等多种形式的教学活动，激发学生的音乐兴趣和爱好，让学生在音乐实践中感受音乐、理解音乐、表现音乐。
同时，我注重因材施教，针对不同年龄、不同层次的学生采用不同的教学方法和手段，以适应学生的需要和兴趣。
此外，我还积极参与学校组织的各项文艺活动和比赛，如合唱比赛、器乐比赛等。
2024年小学音乐教师期末工作总结
2024年小学音乐教师期末工作总结时间如梭，转瞬间2024学年的期末工作已接近尾声。
回顾这一学年的工作，我不禁感慨万分。
在音乐教育的道路上，我努力奋进，收获了丰硕的成果，也面临了一些挑战和困惑。
在此，我将对这一学年的工作进行总结，以期对未来的教学工作有所借鉴和提升。
首先，我积极参与学校音乐教育改革，努力推进课程建设。
本学年，我在各个学段的音乐教育课程中充分体现了学校的育人理念，注重培养学生综合素质，特别是注重学生对音乐的情感体验和审美能力的培养。
我通过多媒体手段，辅助课件等现代化教学手段，提高了教学效果。
同时，我还积极参与课程组的讨论，参与完善和制定学校音乐教育的发展规划，并在实际教学中贯彻执行。
其次，在教学过程中，我注重培养学生的音乐兴趣和表现能力。
我通过丰富多样的教学活动，激发学生对音乐的兴趣和热爱，培养学生主动参与音乐学习的能力。
例如，我组织了一次音乐节，让学生们展现自己的才艺和创造力，在表演中提高舞台表现能力，并且通过班级音乐会等方式，让孩子们亲身体验到音乐的魅力和乐趣。
同时，我还定期组织学生参加各类音乐比赛和演出活动，通过比赛和演出的机会，提高学生的音乐表现能力和舞台表演水平。
再次，我注重与其他学科的跨学科融合，提高学生的综合能力。
在音乐教学中，我注重与其他学科的融合，通过与语文、美术等学科的协同配合，提高学生综合能力的培养。
例如，在音乐欣赏课堂中，我结合学生所学的课文和美术作品，培养学生对音乐与文学、美术之间的联系和相互影响的认识。
此外，我还与体育老师、舞蹈老师等进行合作，开展音乐与舞蹈等跨学科活动，提高学生的运动和舞蹈能力，促进了学生的全面发展。
最后，我在课后辅导和家校合作方面也取得了一定的成绩。
在学期间，我会定期组织音乐课程的复习和辅导，帮助学生解决学习中的难题。
同时，与家长之间建立了密切的联系，及时反馈学生的学习情况，了解家长的关注和期望，并与家长共同探讨如何更好地培养孩子的音乐素养。
2024年小学音乐教师学期末工作总结
2024年小学音乐教师学期末工作总结尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是2024年小学音乐教师，很荣幸能在这里向大家汇报我的学期末工作总结。
本学期，我主要围绕着小学音乐教学的目标和任务，全面开展了工作，以提高学生音乐素养和音乐技能为核心，积极探索创新、实施改革，努力提高教学质量和学生成绩。
一、教学工作方面：在教学方面，我注重培养学生的音乐兴趣和艺术欣赏能力。
通过多种音乐教学手段，激发学生的学习热情，提高他们对音乐的认知和理解。
我在课堂上注重培养学生的音乐表现力和创造力，通过唱歌、演奏、舞蹈等方式，让学生全身心地融入音乐中，感受音乐的美妙。
我还通过组织音乐活动、参加音乐比赛等方式，提供更多机会让学生展示自己的才艺，培养他们自信和合作意识。
二、课程资源建设方面：为了提高教学质量，我积极研究音乐教育教学方法，学习先进的教学理念和技巧，不断充实自己的教学资源。
我不仅自主设计编写了一系列教学教材和课件，还积极参加教学研讨会，与其他学科教师交流合作，互相借鉴经验和创新思维，共同提高教学水平。
同时，我还加强与学生家长的沟通和合作，定期向家长宣传音乐教育的重要性和学习方法，共同为学生的学习成长搭建良好的桥梁。
三、学科竞赛与社团活动方面：本学期，我积极组织学生参加各类音乐竞赛和社团活动。
通过参与竞赛，学生能够在比赛中锻炼自己的音乐技能和台风，增强自信心和团队合作精神。
在社团活动方面，我与其他老师合作组建了学校合唱团和音乐舞蹈社团，为学生提供多种多样的音乐和舞蹈学习机会。
同时，我还积极参与学校音乐活动的策划和组织工作，为学生争取了很多展示才艺的机会。
四、评价与反思：在本学期的工作中，我不断总结和反思，及时修改教学计划和方法，以提高教学效果。
通过与学生和家长的互动，我了解到他们对音乐教育的期望和需求，进一步明确了自己的目标和发展方向。
同时，我也注意到自己在教学中的一些不足之处，比如有时候无法很好地激发学生的学习兴趣，对学生的个别差异处理不够充分等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学音乐教师期末工作总结
居正学校陈举冰
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。
抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
本学期，我
还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。
效果特别的好，我也从中学到了许多东西。
在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中，我也学到了许多的知识
四、努力目标
１、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
２、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，积极参加各种教研活动，以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的
工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。