【最新】赢在中层6H华中科技讲义ppt课件
新赢在中层
新中层技能提升培训大纲
授课时间：两天
【第一讲】角色定位、心态的塑造
走上成功职业之路
1、对手就是自己——修好自我管理的功课
2、小组讨论：必须明白的几个问题
谁是我们的客户
产品和服务的最低标准是什么
案例：海尔服务、
如何理解价值
谁是负效员工
3、海尔总裁张瑞敏与“永远战战兢兢、永远如履薄冰”
4、改善心智模式、做事先做人
5、职业素养的塑造
思维革命（一切从改变观念开始）三大观念的改变
1、思路决定出路----管理者要清晰如何发展
2、管理者在组织中的角色，走出自我限制，重新认识自己
3、角色分析 A、站在那个位置
B、心在那里
C、做什么样的事
（1）、三个代表 （2）、一个中心两个基本点
4、工作中必须贯彻的“三不放过”原则
5、坚持以三个核心思维开展工作
【第二讲】有效授权
——忙碌的主管？
自我评估：我需要授权吗？
1、授权的好处；授权不是随意授
2、权力下放四个层次
3、不愿授权的原因
授权障碍分析：
※ 不是不想授权而是授权了无法控制怎么办？
※ 不是不想授权而是不知道怎么更好授？
4、 什么可以授权？什么不可以授权？
授权的程序，授权中几大关键点要注意
订定任务 选择任能 落实分工 跟进完成
【第三讲】有效沟通
1、何为沟通？沟通的目的是什么？ 2 、新形势下领导比管理更有效，有效沟通是管理者必备的技能
3、上中下沟通如何避免出现不良沟通
4 、最警惕公司中无所谓文化
5、关系好，不等于有效沟通，突破沟通中的五大障碍
6、有效沟通必须注意的几大事项
B、企业沟通实战
a) 沟通技巧——听、说、问
C、如何跨部门进行沟通？
a) 上下如何沟通？
b) 平级如何沟通？
赢在中层经典实用有价值的培训课件之三十八做最好的中
4、以“双赢”和“多赢”的方式处理矛盾 ①扬善于公堂，归过于私室 ②既要保护面子，又要把事做成 5、变阻力为助力 （四）打造像红军一样的团队 ?
1、管理者首先应该对“有效性”负责 （1）重视市场经济下的新敬业精神 （2）“能干的人往往最无效” 导致有才能的人无效的6个因素 ① 不能将能力聚焦于目标； ② 没有认识到才能本身不是成果； ③ 将大量时间花在毫无意义的抱怨上； ④ 想得太多，做得太少； ⑤ 只愿做大事，不愿做小事 ⑥缺乏团队精神 当才能不能为目标服务时，所谓的才能 只是一张废纸。 （3）是什么限制了管理者的有效性？ 被虚假的“重要”所蒙蔽，消耗了大量时间和精力。 让自己从忙而无功的状态中解放出来的 2个关键: ①
分清哪些是现在必须做的事 ② 分清哪些是必须自己做的事 （4）不仅是对自己的有效性负责，更是让 下属对他的有效性负责 （5）创造“1+1 2”的效应 2、打造像红军一样的精神境界 （1）理想法则：利润是副产品 （2）崇高法则：没有卑微的工作，只有把工作卑微化的人 （3）自觉法则：从“要我做”到“我要做” （4）领先法则：任何时候得有人一马当先，为何不能是你呢 ? （5）承担法则：没有任何借口 （6）基础法则：你要担当大事，就得把一件 一件的小事做好 （7）建设性法则：不是问题的挑剔者，更是问题的解决者 （8）先付法则：先让自己的付出超出你的报 酬，然后报酬会超出你的付出 （9）超越法则：发展来自改错 3、让平凡人做出不平凡的业绩 ① 普通人激励得好，照样可以挑大梁、担重任； ② 管理者要认识到不会激励员工的后果： （1）如果你不懂得欣赏员工的能力和贡献，他们在工作中不会有成就感和价值感； （2 ）如果他们觉得你总是按照自己的意愿 做事，不顾他们的感受，他们就不愿意提 出自己的意见； （3）如果他们觉得你永远都是对的，他们 就会变得不自信和做事犹豫； （4）如果他们觉得你对他们很漠然，他们 就会觉得自己不重要，甚至可有可无； （5）如果他们从你那里得不到认同和肯 定，他们有可能会觉得自己没有被公平对 待。 ③激励员工的4项要素： （1）有意义的目标 （2）衡量进度的具体方法，让他们可以看到 或衡量自己的进步； （3）对实现目标有控制力； （4）有意义的奖励 ④少一点挑剔指责，多一点具体指导： 管理者不要轻易对下属产生这样的心理： 他们就那水平……
赢在中层章节概览140014
1 / 3 《赢在中层》章节概览
第一章 如何打赢这场全球经济战
——让“绵羊”变成“狮子”
差距敲响警钟
中国企业未来面临的三大“强敌”
外来企业
本土企业
企业自身
经理人断层时代已经来临
扁平化时代的中层革命
第二章 新中层的思维革命
——一切从改变观念开始
思路决定出路——中层管理者的战略思维
进行自我认知——跳出“自我”
高效中层管理者的自我认知
三个警惕
克服惰性
优秀企业新中层的角色定位
三承三启：
业务、专业带头人
业务技能辅导者
下属心态建设者
下属行为监控者
部门项目发展的策略建议者
新中层如何面对企业成长中的问题
问题都是管理者“造”出来的
有问题才需要管理者
误区：管理越好，问题越少
企业的问题是每一个人的问题
三不放过：发生问题，没有找到原因不放过；
发生问题，没有找到责任人不放过；
发生问题，没有整改措施不放过。
三个核心思维原则
镜子思维：从镜子当中看自己，要懂得换位思考。
系统思维：要求要整体地、动态地、本质地思考问题。
创新思维：是通过直觉、灵感（顿悟）、推理、实践而形成的高级思维过程，是智慧的升华，是智力、想象力的高级表现形态，也是思维本身的创新。
第三章 新中层的职业素养
——习惯就是决定性因素
中层管理者的六大内伤
事必躬亲，不会激励与授权下属 2 / 3 没有主见，成为上层领导的“传声筒”
自大，随欲而行，言谈举止、情绪表现太过随意
心胸狭窄、推过揽功、疑心过重、忌反面意见
不会正确开展异性管理与上级管理
不顾企业利益，只顾部门利益与为人处事
新中层必备的六大职业素养
Unit 6 小组课讲义 教师版
Unit 6 小组课讲义
教师版
work Information Technology Company.2020YEAR
English Solutions in 2015
Unit 6 I’m going to study computer science 0 Unit 6 I’m going to study computer science.
知识目标
1.重点单词、短语、句型
2.能正确使用be going to 结构表示将来
3.学习新单词短语
4.掌握部分动词不定式的用法
一、Section A 重点单词学一学
1. cook n.\v.厨师；烹饪；煮
2. doctor n. 医生
3. engineer n. 工程师
4. violinist n. 小提琴手
5. pilot n. 飞行员
6. pianist n. 钢琴家
7. scientist n. 科学家
8. college n. 学院；大学
9. education n. 教育
10. medicine n. 药；药学 掌握内容 1 11. university n.（综合性)大学
12. article n. 文章；论文
13. send v. 发送
二、Section A 重点短语记一记
1. grow up 长大；成熟
2. be sure about 确信；对...有把握
3. make sure 确保；查明
4. make the soccer team 成为足球队的一员
5. move to 搬到....
6. send...to...把...寄给...
7. keep on doing 继续做某事
8. try one’s best to do sth. 尽最大努力做...
9. take acting lessons 上表演课
三、重点句子
1. What do you want to be when you grow up
《赢在中层》(第七讲)
第7讲 执行篇（上）
【本讲重点】管理者高效执行的六大关键核心（一）
管理者高效执行的六大关键核心(一)
打造员工理念与行为的组织忠诚
1.人治与法治的轮回
总经理的执行能力是“人治”，制度的执行能力是“法治”。“人治”是利用“能人”，蕴含的哲学思想是“疑人不用，用人不疑”；“法治”则是追求制度执行，蕴含的哲学思想是：人是一定会犯错的，所以要建立一套制度来规范和约束人们的行为。
真正有效的管理者，是用组织、制度或文化来实现执行，通过一套组织程序来约束违规行为，或者用内在文化改变行动观念。
许多企业曾经依靠“能人”获得了迅速发展，但如果要做到基业长青，就必须由“人治”转向“法治”，用制度文化来规范企业发展方向，做到“制度第一，能人第二”。因此，企业在管理进入到新阶段时，就必须改变自身的文化取向，以求得可持续发展。
2.让行动忠诚目标
对组织目标的忠诚与行为密不可分。建立优秀的企业与营造温馨的家庭相似，要严格关注行为与目标忠诚度的关系。
有效的承诺能够规范自己的行为，使之与组织目标保持紧密的一致性，这对管理极为重要。执行力缺失的根本就在于要做的事情与目标不一致。当目标与行动保持一致时，就能够推动执行力的发展。
3.一切服从于制度、服从于标准
企业执行力通过制度、标准、程序的运用来加以保证。在很多情况下，管理者对待制度的态度将会严重影响到制度的执行力。上到总经理，下到员工，如果他们都能有这样的意识：制度必须执行，那么所有团队都会坚不可摧。非凡的公司都是将制度、流程以及标准作为企业最高的行为守则的。
华为的“基本法”、远大的“基本法”都是基于行为规范本身。如果这些行动规范能够对整个企业的行为和目标塑造有效推动，这些制度就是优秀的。要打一场持久战，公司的行为必须忠实于目标和战略，而良好的制度以及执行力是这场战役的保障。
4.重视企业文化的力量—愿景、使命、价值观、核心理念
企业文化的核心价值观一般都是令人奋进、具有极强的感召力，能激发员工热情，使之全力以赴走向成功。愿景概括了企业未来的目标、使命以及核心价值，是企业哲学中最为核心的内容，是企业最终希望实现的图景。
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中学教育学冲刺讲义4.ppt.Convertor 精品好文档，推荐学习交流
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10 主讲老师：郭启维
中学教育学冲刺班讲义
1
第七章 教学（上）
这是历年考试中很重要的一章， 知识点多，选择题、论述题是常见的出题方式，主要考查对知识点的理解。教学的概念、意义，教学过程的概念、特点，中学的教学原则和教学方法都是比较重要的知识点。
2
一、教学的概念
教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。
第一节 教学工作的意义和任务
3
二、教学的意义
教学是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，也是德育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。
教学≠教育。教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系。
第一节 教学工作的意义和任务
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仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10 【例题·选择题】[2010年真题]
学校教育工作必须坚持以（ ）为中心。
A、劳动
B、科研
C、教学
D、社会服务
【答案】 C
第一节 教学工作的意义和任务
5
一、教学过程的基本概念
教学过程是教师引导学生进行学习以促进其身心发展的教育活动过程。
教学过程是一种特殊的认识活动
它是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界的过程。其目的在于：学生在教师的指导下，把社会历史经验变为学生个体的精神财富，不仅使学生获得关于客观的映象、即知识，也使学生个体获得发展。
第二节 教学过程
6
1．认识的间接性 精品好文档，推荐学习交流
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10 2．认识的交往性
3．认识的教育性
4．有领导的认识
第二节 教学过程
7
【例题·简答题】 [2009年真题]
学生认识的特殊性表现在哪些方面?
2023年新赢在中层决胜中层赢在中层
2023年新赢在中层决胜中层赢在中层
导言
随着经济社会的快速发展以及企业变革发展的不断加速，中层管理人才的重要性不断凸显出来。拥有一支高素质、高水平的中层管理团队已成为企业发展的必需品。中层管理人才既是员工的管理者，又是企业战略与业务的执行者。如何选拔、培养和激励好中层管理人才成为企业发展的重要问题。
困境
在过去的几年中，中国企业在中层管理人才方面已经取得了一定的成就。然而，仍然存在着很多困难和挑战。
人才流动性高
高流动率是一个全球性的趋势。在现今的劳动市场，人才流动既是必然的也是常态化的。但是，人才流动过高会对企业的发展相当不利，特别是对中层管理层的长期发展。因此，怎么降低中层管理流动率成为了一个亟待解决的问题。
适才不适用
在招聘中层管理人才时，企业更加注重候选人的经验、技能以及能力等方面，而往往忽视了人的自我认知和个性特征。这导致了不少人适才不适用，很多入职的中层管理人才在实际工作中并不适应企业文化以及管理风格。 素质不高
虽然中国中层管理人才储备方面进展明显，但仍面临普遍素质不够高的现实问题。许多企业没有足够的时间和毅力来培养中层管理人才。很多情况下，企业只能委派下属担任中层管理人员，而这种做法未必在理论善意的意义上创造价值。
解决方案
值得依赖的培训
为了让中层管理人才更加精通业务，掌握更加丰富和权威的知识，使企业员工保持企业经营行为的一致性，企业需要对中层管理人才进行培训。企业可以资助中层管理人员到在企业经营管理方面领先的企业的培训中去参加，也可以邀请国家权威的专家和顶尖的管理大师到公司内讲授企业经营管理方面的课程。
激励机制的设立
企业要打造一种方法，让中层管理人才团队参与企业管理和决策，鼓励出色的中层管理人才创新的理念和意愿。而且，企业在考核和激励体系上要坚持公平，要使大家共同为企业的成功而努力，共享成果。
建立内部识别标准
企业管理层需要建立科学的、符合本企业发展战略的中层管理人才识别机制和标准。这个标准既包括业务内涵的标准，也包括个人品德、成长历程等方面的标准。 结论
赢在中层第二讲 时代变迁VS企业管理
第二讲 时代变迁VS企业管理
企业未来的三大强敌？
中国有太多的企业家施行江湖式管理模式，因此管理模式必须要有变革！以前向机会要效益，现在开始要向管理要效益。向管理要效益首先要求我们的干部要有成长，如果中层管理者管理能力很落后，企业面临的压力就会很大，企业则很难应对三大敌人的考验。
（－）外来企业
企业所面临的第一个考验是进入中国的外来企业，外来企业带给中国企业太多的压力。以牙膏业为例，未来5年内中国本土牙膏企业压力会异常大，中华、黑妹、两面针、蓝天六必治、田七等，哪一个企业所面临的市场状况都不容乐观，高露洁和佳洁士的进入，短短几年间便取得了中国牙膏市场50%的市场份额；连续三年，中国的本土手机全行业亏损，外来品牌从25%的市场占有率一跃升至75%，前两年波导手机的广告做得铺天盖地，“手机中的战斗机”现在则销声匿迹，转型做神马汽车。可见，企业在前行的道路中会遇到无数的压力。
麦当劳来到中国后前五、六年连续亏损，肯德基来到中国后前六、七连续亏损，宝洁来到中国差不多八、九年亏损，宜家来到中国已七年，还是没有实现赢利，许多人采访宜家的老总问其为什么不挣钱？宜家老总反问道：“我干嘛要挣钱？”不拖死一批中国企业怎么挣大钱？这批外来企业来到中国可以十年不挣钱，先将行业秩序缕顺，然后再挣钱，这是绝对的战略。
如何面对外来企业？如何面对外来企业大量收购本土企业？中国企业究竟缺什么？所缺失的就是压力，随着新的劳动规范的制定，劳动力成本将会逐渐上升，这对企业而言将是无可避免的。东南亚、越南、柬埔寨、老挝这些国家的人力成本可能会比我们低1/2到1/3，我们如何与之进行国际化竞争？这就是压力所在。
（二）本土企业
我国本土企业的低层次竞争也是企业必须面对的压力之一。中国差不多98%~99%的产品供过于求，当产能超过需求时价格战是唯一的销售手段。彩电堆在仓库中1500万台，空调堆在仓库中1000万台，堆在仓库中就是废铜烂铁，只有销售出去才可能实现资金回笼，在武汉的商场中彩电销售竞争已经激烈到论斤销售了。处于供过于求的时代，企业必须要讲管理，不系统地管理将使企业面临被淘汰的局面。2005年，中国中小企业平均寿命为5年，2006年时平均寿命3.8年，到2007年这个数字缩短到3年，市场正在加速淘汰，中国的企业正在打着生存仗，本土的低层次竞争，带给我们很多的思考。
赢在中层
赢在中层
第一篇 为什么要赢在中层――时势变迁下企业管理的应对法门
1．经营管理挑战之全方位断层现象的体现与凸显
(1)人文断层
(2)能源断层
(3)人才、干部断层
(4)管理断层
(5)教育断层
2．企业阶段管理与发展认知
——不同的企业发展阶段对管理的要求是不一样的！
3．现代企业经营的三大考验及管理应对路径
(1)WTO全面进入后的外来企业
(2)本土企业的低层次竞争
(3)企业自身的经营压力
(4)管理效率：阻滞还是动力？
——规模管理与价值管理分析
4．企业可持续发展二步曲：
第一步：先做小，做稳，求利；
第二步：再做强，做大，求名；
每一步：做精，做细，求势
5．人才短缺与人才断层：企业可持续发展的桎梏
(1)适合企业发展的人才短缺！可怕的人才断层时代已
经来临！
(2)现代企业管理的精髓在于用人
(3)用人核心之道与用人的哲学和方法
(4)人才接替与企业人才大厦构建
6、把握管理动态发展规律，推动企业变革与创新
(1)思路决定出路 胸怀决定高度――管理之道详解
(2)变革、创新—企业管理智慧之策略化推进，企业杠杆式发展路径探究
第二篇 蜕变彰显成功——管理的角色认知和
素养
1．优秀企业“新中层”的角色定位
(1)三承三启：承上启下、承前启后、承点启面
(2)业务/专业带头人
(3)业务技能辅导者
(4)下属心态建设者
(5)下属行为监控者
(6)部门项目发展的策略建议者
2．商业人格：管理必须的心境 3．经理人如何对待企业成长过程中的一系列问题?
(1)问题都是经理人“造”出来的，昨天的决定形成今天的问题(问题是动态的)
(2)有问题才需要经理人，经理人就是发现与解决问题的人
(3)对待问题：三不放过
(4)企业的问题是每个人的问题
(5)主管没有资格与员工一起抱怨—请问你站在哪一边？
(6) 管理人员十大天条及管理的五大重要角色认知
《赢在中层—优秀管理者的六脉神剑》(MTP) 新版
赢在中层
优秀管理者的六脉神剑（MTP）课程
实战型管理教练-黄俭老师简介：
滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受听众欢迎。通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理 /领导力系列 / 经典营销 /新营销 /大数据营销
授课风格： 采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。
为今天工作成绩优异而努力学习，为明天事业腾飞培训学习以蓄能！是企业对员工培训的意愿，是学员参加学习培训的动力，亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
蓝草企业精心准备的课程，学习达成当前岗位知识与技能；晋升岗位所需知识与技能； 蓝草企业课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程；特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识课程。
询坚定认为，卓越的训练培训是获得知识的绝佳路径，但也应是学员快乐的旅程，蓝草企业的口号是：为快乐而培训 为培训更快乐！
策和手段，恭请致电，了解详情。
2018年蓝草咨询特别为学员终端客户推出“快乐Plus大礼包”政策（适用范围）