讲座活动策划书模板
大讲坛讲座策划书3篇

大讲坛讲座策划书3篇篇一《大讲坛讲座策划书》一、活动主题“知识大讲坛,智慧共分享”二、活动背景为了丰富同学们的校园生活,进一步营造浓郁的学习氛围,提高同学们的综合素质,我们计划举办一场以“知识大讲坛,智慧共分享”为主题的讲座活动。
三、活动目的本次活动旨在为同学们提供一个与专家学者、业界精英近距离交流的平台,让他们了解各个领域的最新动态和发展趋势,激发同学们的学习热情和创新意识。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校园媒体:通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请嘉宾宣传:邀请知名学者、教授作为活动嘉宾,通过他们的影响力和号召力进行宣传。
4. 班级宣传:安排工作人员到各个班级进行宣传,介绍活动内容和亮点,鼓励同学们积极参与。
九、活动流程1. 开场致辞(10 分钟):主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 主题演讲(40 分钟):邀请一位知名学者或业界精英进行主题演讲,分享他们在某个领域的研究成果或实践经验。
3. 互动环节(20 分钟):设置互动环节,让观众有机会向嘉宾提问,促进交流和思想碰撞。
4. 分组讨论(40 分钟):将观众分成若干小组,就某个话题进行讨论,每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
6. 活动结束(5 分钟):主持人宣布活动结束,鼓励同学们继续关注相关领域的发展。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾出场费:[X]元3. 宣传物料制作费用:[X]元4. 互动礼品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗或打闹。
2. 请遵守活动现场的秩序,不要随意离席或早退。
讲座文化活动策划书3篇

讲座文化活动策划书3篇篇一讲座文化活动策划书一、活动主题探索知识,启迪智慧二、活动目的本次讲座文化活动旨在通过邀请知名学者、专家等,分享他们的研究成果和经验,为参与者提供一个学习和交流的平台,拓宽视野,增长知识,激发创新思维。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、图书馆等。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校各学院学生会、社团协助宣传,扩大活动影响力。
七、活动流程1. 开场致辞(10 分钟)主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 主题讲座(50 分钟)邀请知名学者或专家进行主题讲座,分享他们的研究成果和经验。
3. 互动环节(20 分钟)设置互动环节,如提问、讨论等,鼓励参与者与嘉宾进行交流,加深对讲座内容的理解。
4. 中场休息(10 分钟)提供茶点,供参与者休息和交流。
5. 分论坛(50 分钟)将参与者分成小组,进行分论坛讨论。
每个分论坛设置一个主题,由相关领域的专家担任主持人,引导小组成员进行深入讨论。
7. 闭幕致辞(5 分钟)八、活动预算本次活动预算总计[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用(含音响、投影仪等设备):[X]元2. 嘉宾出场费:[X]元3. 宣传费用(海报制作、网络宣传等):[X]元4. 茶歇费用:[X]元5. 其他费用(如证书制作等):[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗或打闹。
2. 请遵守活动时间安排,不得迟到早退。
3. 请尊重嘉宾和其他参与者的发言,不得打断或干扰。
4. 活动现场禁止吸烟、饮酒等行为。
5. 请妥善保管好个人物品,如有遗失或损坏,责任自负。
6. 如有任何问题或需要帮助,请及时与现场工作人员联系。
[主办方][时间]篇二讲座文化活动策划书一、活动主题“知识共享,文化传承”二、活动目的本次讲座活动旨在提供一个交流和学习的平台,让参与者了解不同领域的知识和文化,拓宽视野,提升综合素质。
讲座活动 策划书模板3篇

讲座活动策划书模板3篇篇一《讲座活动策划书模板》一、活动主题[具体讲座主题]二、活动目的通过举办此次讲座,旨在[详细阐述举办讲座的目的,如传播知识、提升技能、促进交流等]。
三、活动时间[具体活动举办时间,包括开始时间和结束时间]四、活动地点[详细说明讲座的举办地点,如教室、会议室、报告厅等]五、参与人员[预计参与讲座的人员范围,如学生、教师、专业人士等]六、活动流程1. 前期准备:确定讲座主题、邀请嘉宾(如有)。
制作宣传海报、宣传单等宣传材料。
联系活动场地,确保场地设施完备。
安排工作人员负责签到、引导、摄影等工作。
2. 宣传推广:在学校官网、社交媒体平台等发布讲座信息和宣传海报。
发放宣传单到相关班级、部门等。
邀请相关人员参加讲座,如发送邀请函等。
3. 讲座当天流程:提前[X]小时到达活动场地,进行场地布置和设备调试。
工作人员在入口处负责签到和引导参与者就座。
主持人介绍讲座背景、目的和嘉宾。
嘉宾进行讲座演讲,时长[X]分钟左右。
中间设置[X]分钟的提问互动环节,参与者可以向嘉宾提问。
4. 后期工作:整理活动照片和视频等资料。
对参与人员进行反馈调查,收集意见和建议。
七、嘉宾邀请1. 嘉宾简介:[嘉宾姓名 1]:[嘉宾的简要介绍,包括专业背景、相关成就等]。
[嘉宾姓名 2]:[同上]。
2. 邀请方式:发送邀请函。
电话联系邀请。
邮件邀请。
八、宣传方式1. 海报宣传:设计制作精美的讲座海报,张贴在学校显眼位置。
2. 网络宣传:在学校官网、社交媒体平台发布讲座信息和宣传海报。
利用学校内部的论坛、群组等进行宣传。
3. 班级宣传:安排工作人员到相关班级进行宣传和动员。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾邀请费用:[X]元3. 宣传材料制作费用:[X]元4. 设备租赁费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要确保场地设施正常运行,设备调试到位。
2. 工作人员要提前熟悉活动流程,做好分工协作。
主题讲座活动策划书(通用3篇)

主题讲座活动策划书(通用3篇)策划书一:主题讲座活动策划书(科技主题)活动主题:探索科技世界活动时间:xxxx年xx月xx日活动地点:xxxxxx大学活动背景:随着科技的不断发展,我们正处于一个信息爆炸的时代。
但是,很多人对于科技的了解依然相对较浅,缺乏对科技世界的全面认识。
因此,本次活动旨在通过主题讲座的形式,为大家介绍不同领域的科技知识,帮助大家深入了解科技的前沿发展。
活动目标:1.提高参与者对科技发展的认知水平和兴趣。
2.促进不同领域的交流与合作,激发创新意识。
3.帮助参与者发现科技领域的就业机会和创业机会。
活动内容:1.开场介绍:介绍活动主题和目标。
2.主题演讲:请邀请来自科技领域的专家或学者进行主题演讲,介绍科技领域的最新进展和挑战。
3.互动环节:与参与者互动,回答问题,分享实践经验。
4.小组讨论:分成小组,就特定科技领域展开深入讨论,分享观点和见解。
5.合作交流:为参与者提供合作机会,促进跨学科合作,鼓励创新思维。
6.总结:总结活动内容和参与者的收获,展望科技领域的未来发展。
活动宣传:1.制作活动海报和传单,张贴在校园各处和相关科技机构。
2.通过学校和社交媒体平台发布活动信息和邀请函,吸引参与者报名参加。
3.联系校内外的科技组织和机构,邀请他们协助宣传活动。
4.将活动信息推送给学校和社会各相关科技专业的教师和学生。
活动预算:活动场地租金:xxxx元主题演讲嘉宾费用:xxxx元宣传物料费用:xxxx元活动策划与组织费用:xxxx元餐饮费用:xxxx元总预算:xxxx元策划书二:主题讲座活动策划书(艺术主题)活动主题:艺术之旅活动时间:xxxx年xx月xx日活动地点:xxxxxx博物馆活动背景:艺术是人类文明的重要组成部分,通过欣赏艺术作品,可以触发人们的情感和思考。
但是,很多人对艺术的接触机会相对较少,对于艺术作品的了解也较为肤浅。
因此,本次活动旨在通过主题讲座的形式,为大家介绍不同艺术领域的知识和作品,帮助大家深入了解艺术的世界。
学讲座活动策划书3篇

学讲座活动策划书3篇篇一学讲座活动策划书一、活动主题[具体主题]二、活动背景[简要介绍活动背景和目的]三、活动目的[阐述活动的主要目的和预期效果]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[明确参与活动的对象范围]六、活动流程1. 开场致辞:由主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题演讲:邀请相关专家或学者进行主题演讲,时间为[演讲时长]。
3. 互动环节:设置互动环节,鼓励参与者提问、分享观点和经验,增强互动性和参与度。
5. 结束活动:宣布活动结束。
七、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校、社区、图书馆等公共场所。
2. 网络宣传:利用学校官网、社交媒体平台、公众号等发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请宣传:邀请相关领域的专家、学者、学生等参与活动,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 嘉宾演讲费用:[演讲金额]3. 宣传物料费用:[宣传金额]4. 其他费用:[杂支金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重演讲嘉宾和其他参与者的意见和观点,不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动现场的安全和秩序。
十、活动评估1. 问卷调查:在活动结束后,通过问卷调查的方式收集参与者的意见和建议,了解活动的效果和满意度。
篇二学讲座活动策划书一、活动主题[具体主题]二、活动背景[简要介绍活动背景和目的]三、活动目的[阐述活动的主要目的和预期效果]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[明确参与活动的对象范围]六、活动流程1. 签到入场:[签到时间和地点,以及签到方式]2. 开场致辞:[主持人介绍活动背景、目的和流程]3. 主题演讲:[演讲人介绍和演讲主题]4. 互动环节:[设计互动环节,如提问、小组讨论等]6. 结束活动:[宣布活动结束]七、讲座内容1. 讲座主题:[详细介绍讲座的主要内容和重点]2. 讲座提纲:[列出讲座的主要纲目和要点]3. 讲座资料:[准备相关的资料和文献,供参与者参考]八、活动宣传1. 宣传渠道:[列出宣传活动的主要渠道,如社交媒体、海报、传单等]3. 宣传时间:[确定宣传的时间节点和持续时间]九、活动预算1. 预算项目:[列出活动的各项费用,如场地租赁、嘉宾费用、宣传费用等]2. 预算金额:[列出各项费用的具体金额]3. 预算来源:[说明预算的来源和保障措施]十、活动评估1. 评估指标:[确定评估活动效果的主要指标,如参与人数、满意度等]2. 评估方法:[说明评估的具体方法和工具]3. 评估时间:[确定评估的时间和周期]十一、注意事项1. 安全保障:[确保活动场地的安全和秩序,以及参与者的人身安全]2. 设备检查:[提前检查活动所需的设备和器材,确保正常运行]3. 人员安排:[明确活动的工作人员和志愿者,以及他们的职责和分工]4. 紧急预案:[制定紧急预案,应对可能出现的突发情况]十二、其他事项[列出其他需要注意的事项和补充说明]篇三学讲座活动策划书一、活动主题[具体主题]二、活动背景[简要介绍活动背景和目的]三、活动目的[列出活动的主要目的]四、活动时间与地点1. 时间:[具体日期和时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象[明确参与活动的对象]六、活动流程1. 签到入场:[时间区间],参与人员签到入场。
讲座活动布置策划书3篇

讲座活动布置策划书3篇篇一讲座活动布置策划书一、活动主题[讲座主题]二、活动目的[举办讲座的目的]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人群]六、活动准备1. 确定讲座主题和内容:根据活动目的,确定讲座的主题和内容,并邀请相关领域的专家或学者担任主讲人。
2. 宣传推广:通过海报、传单、电子邮件、社交媒体等多种渠道,向目标受众宣传推广讲座活动,吸引更多人参与。
3. 场地布置:根据讲座的主题和内容,设计布置活动场地,营造出适合讲座氛围的环境。
4. 设备准备:检查和准备活动所需的设备,如投影仪、音响、麦克风、舞台灯光等,确保设备正常运行。
5. 资料准备:准备讲座相关的资料,如宣传资料、主讲人的介绍、讲座 PPT 等,以便在活动现场发放或展示。
6. 人员安排:确定活动的工作人员,如主持人、接待人员、技术支持人员等,明确他们的职责和工作流程。
7. 物资准备:准备活动所需的物资,如礼品、奖品、饮用水等。
8. 应急预案:制定应急预案,以应对可能出现的突发情况,如设备故障、人员安全等。
七、活动流程1. 签到入场:活动开始前,安排工作人员在入口处进行签到,引导参与者入场就座。
2. 开场致辞:由主持人开场,介绍活动的目的、流程和嘉宾,欢迎参与者的到来。
3. 主题演讲:由主讲人进行主题演讲,讲解讲座的核心内容。
4. 互动环节:设置互动环节,如提问、讨论、案例分析等,鼓励参与者与主讲人进行互动交流,加深对讲座内容的理解。
6. 结束活动:活动结束后,安排工作人员清理场地,确保环境整洁。
八、注意事项1. 安全第一:在活动现场设置明显的安全标识,确保参与者的人身安全。
如遇突发情况,应及时启动应急预案。
2. 时间管理:严格按照活动流程进行,合理安排时间,确保每个环节都能够顺利完成。
3. 设备维护:活动前要对设备进行检查和维护,确保设备正常运行。
如遇设备故障,应及时更换或修复。
4. 人员管理:工作人员要坚守岗位,认真履行职责,确保活动的顺利进行。
讲座策划书的活动流程3篇

讲座策划书的活动流程3篇篇一讲座策划书的活动流程一、活动主题[讲座主题]二、活动目的[讲座目的]三、活动时间[讲座时间]四、活动地点[讲座地点]五、活动对象[讲座对象]六、活动准备1. 确定讲座主题和内容:根据活动目的和受众需求,确定讲座的主题和内容。
2. 邀请讲座嘉宾:根据讲座主题和内容,邀请相关领域的专家、学者或知名人士作为讲座嘉宾。
3. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等渠道,对讲座进行宣传推广,吸引更多的听众参与。
4. 场地布置:根据讲座的规模和需求,对活动场地进行布置,包括舞台、音响、灯光等设备的调试。
5. 物资准备:准备讲座所需的物资,如讲义、礼品、饮料等。
6. 人员安排:确定讲座的工作人员,包括主持人、摄影摄像人员、场务人员等,并进行培训和分工。
七、活动流程1. 签到入场:听众在活动开始前 30 分钟开始签到入场,工作人员发放讲义和礼品。
2. 开场致辞:主持人介绍讲座的主题、目的和嘉宾,并对听众的到来表示欢迎。
3. 主题演讲:讲座嘉宾进行主题演讲,分享自己的经验和见解。
4. 互动环节:设置互动环节,如提问、讨论、抽奖等,增加听众的参与度和互动性。
6. 结束离场:讲座结束后,听众有序离场,工作人员清理场地。
八、注意事项1. 活动安全:确保活动场地的安全,设置安全出口和紧急疏散通道,配备必要的消防设备和急救药品。
2. 活动秩序:维护活动现场的秩序,避免出现混乱和不安全的情况。
3. 活动时间:严格按照活动流程进行,控制讲座时间和互动环节的时间,避免出现时间过长或过短的情况。
篇二讲座策划书的活动流程一、活动主题[具体讲座主题]二、活动目的[简要说明举办此次讲座的目的和意义]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场(1)在活动开始前[X]小时,在活动现场设置签到处,安排专人负责签到工作。
(2)签到时,向参与者发放活动资料和礼品。
讲座趣味活动策划书3篇

讲座趣味活动策划书3篇篇一讲座趣味活动策划书一、活动主题“探索知识,共享乐趣”二、活动目的本次讲座趣味活动旨在为参与者提供一个轻松愉快的学习环境,通过有趣的讲座和互动活动,激发大家对知识的兴趣,提高学习积极性,同时增进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容及流程(一)开场致辞(5 分钟)由活动主持人进行开场致辞,欢迎参与者的到来,并介绍本次活动的主题和目的。
(二)主题讲座(30 分钟)邀请专业人士或学者进行一场主题讲座,讲座内容可以是有趣的科学知识、文化历史、艺术鉴赏等,以激发参与者的兴趣和好奇心。
(三)互动游戏(30 分钟)设计一些与讲座内容相关的互动游戏,让参与者在游戏中巩固所学知识,增强团队合作能力。
例如:知识问答、小组竞赛、角色扮演等。
(四)小组讨论(20 分钟)将参与者分成小组,针对讲座内容进行讨论和交流。
每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果和心得。
(六)自由交流(15 分钟)参与者可以自由交流,分享自己的学习经验和心得体会,也可以与专业人士进行进一步的交流和探讨。
七、活动预算本次活动的预算总计[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 活动道具和奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、图书馆等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾宣传:邀请一些知名人士或学者作为嘉宾参加活动,通过他们的影响力吸引更多的人关注。
九、活动评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。
2. 活动主持人要注意控制时间和节奏,确保活动按计划进行。
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讲座活动策划书模板
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
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讲座活动策划书模板一、活动目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次专题讲座。
旨在以讲座的形式宣传书画知识,构造和谐文明校园。
此次活动不仅是激发每位学生的想象力,创造力的平台,更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化书法绘画专题讲座
三、主办单位
社团联合管理委员会
四、策划承办单位
大学生书画协会
五、活动事项
1、活动时间
1月下旬
2、活动地点
教学楼教室
3、参加对象
书画协会会员和全校书画爱好者。
4、主讲人
***老师
5、宣讲内容
关于书画方面的相关的知识和一些入门技巧。
六、活动流程
1、前期工作
由协会内部安排相关人员出海报、联系老师以及相关宣传工作。
由协会内部提前一周确定好教室联系听讲座的观众,以确保听众的数量和质量。
设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录。
2、中期工作
听众提前15分钟入座,由维持现场秩序的人负责。
迎接老师。
会长对讲座进行简单介绍。
讲座开始;可加互动环节,如老师以实际作品向同学提问,并进行赏析,同学们也可就有疑问的地方进行提问。
3、后期工作
活动结束及时总结。
4、具体责任分工
组织部:负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。
宣传部:负责宣传海报、联系老师以及后期宣传工作。
网络编辑部:负责讲座的拍照,以及讲座后及时上传至**、**微博、**主页、qq群分享。
总负责人:**
副负责人: ** ***
维持秩序负责人:**** *** ***
老师接待人:*** **
5、活动物资
宣纸、粉笔、毛笔、钢笔
七、注意事项
1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎。
2、场上观众要提前15分钟到场。
讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗;衣着要整洁,不能穿拖鞋。
3、讲座期间,保持会场纪律;讲座过程中,责任到人来协助维持秩序,对严重违反者,工作人员可以警告并予以制止,甚至责令退出会场。
八、备注
1、社团联合管理委员会老师、相关负责人及校、各学院学
生会宣传部部长。
2、应急措施:指导老师没到的话,会长及时给大家讲解一下书画小常识。
3、做好总结、考勤表填写及整理。
讲座活动策划书模板一、活动主题:英语四六级公益讲座
二、活动策划主办方:**团队
三、活动目的
英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。
在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。
为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。
此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!
四、活动时间:第四周
五、活动地点:大学生活动中心四号报告厅
六、活动对象:**学院各系学生
七、活动准备
1.联系好讲座老师。
2.安排好讲座需要的场地和设备
3. 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;
宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。
5.去报告厅布置会场。
6. 讲座当天买好水等物资。
7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。
8. 会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。
9. 联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。
八、活动流程
1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2. 点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。
3. 介绍真题,由实例出发加深同学的理解。
请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考。
4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在
英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5. 最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问。
6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛。
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生。
九、活动经费
1. 水:x瓶*y元=z元
2. 宣传板:x元
3. 布置会场所用气球:x元
4. 总计:xx元
十、活动总结
随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。
讲座活动策划书模板一、活动主题:关爱自己,健康自己
二、活动背景
根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。
**级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。
随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识。
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。
3、增强同学们对心理健康问题的重视。
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传
1、辅导员通知宣传。
2、各心理健康委员宣传。
五、活动流程
1、心理健康专家讲解心理健康知识。
2、学生提出问题,心理老师讲解。
六、活动策划人:**
七、活动参与人:**级全体学生
八、活动时间和地点:20**年11月30日知明楼—101
九、可行性分析
1、同学们的需求。
2、宣传到位。
3、心理专家莅临讲解。
十、活动意外防范
1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整。
2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
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