美术月教学工作总结

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美术月总结报告范文5篇

美术月总结报告范文5篇

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小学美术月工作总结通用5篇

小学美术月工作总结通用5篇

小学美术月工作总结通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术机构教师每月工作总结

美术机构教师每月工作总结

美术机构教师每月工作总结
本月工作总结
一、教学工作
1. 所授课程教学进度顺利,按照教学计划进行,完成了本月的教学任务。

2. 组织学生参观美术展览,拓宽了他们的艺术视野,激发了学生对艺术的兴趣和热爱。

3. 引导学生进行多样化的创作实践,通过手绘、素描、水彩等不同媒介的训练,提升了学生的绘画技能和艺术表达能力。

二、教研工作
1. 参与教研组讨论,共同研究教材变更带来的新思路和新方法,为学生提供更优质的教学。

2. 与其他同事合作,共同备课、研究教学方案,确保教学内容的连贯性和有效性。

三、学生管理工作
1. 及时与学生进行沟通,了解他们的学习情况及问题,积极给予帮助和指导。

2. 组织学生参加美术比赛和展览活动,鼓励并培养他们的竞争意识和艺术创造力。

四、自身学习与进步
1. 参加美术培训班,提升自己的专业素养和深化对美术教育的理解。

2. 阅读相关教育专业书籍和学术文章,不断更新教育理念和教学方法。

五、其他工作
1. 参与学校的文化活动策划和组织,为学生提供更丰富多彩的学习体验。

2. 协助学校解决日常教学管理中的问题,与家长保持密切联系,了解家长和学生的需求。

通过本月的工作总结,我认识到自己在教学工作和教研工作中的不足之处,并将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,为学生的艺术发展和成长做出更大的贡献。

美术教学的工作总结(4篇)

美术教学的工作总结(4篇)

美术教学的工作总结孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。

无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。

因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。

本学期美术3班实施三十二节教学活动,以油画棒画为本学期活动主题,同时还穿插着线描画、素描、国画和水粉画。

在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。

兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。

因此,我在选材上下功夫。

根据我班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。

如:幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。

幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。

因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。

一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。

在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。

每一种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。

在教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。

面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多、更好的教学方法,让幼儿想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格,提高幼儿绘画的质量。

少儿美术小班月份工作总结

少儿美术小班月份工作总结

少儿美术小班月份工作总结
在过去的一个月里,我们的少儿美术小班进行了一系列丰富多彩的活动和课程,让孩子们在艺术的世界里尽情展现自己的创造力和想象力。

在这个月份的工作总结中,我们想向大家分享一些孩子们在美术课上的精彩表现和成长。

首先,我们进行了一次户外写生活动。

在美丽的自然环境中,孩子们用画笔记
录下了他们眼中的世界,这让他们更加深入地感受到了大自然的美好和魅力。

通过这次写生活动,孩子们学会了观察和表达,也更加懂得了如何用艺术的方式去表达自己的情感和想法。

其次,我们还进行了一次手工制作活动。

孩子们在老师的指导下,用各种材料
制作了自己的作品,他们不仅锻炼了动手能力,还培养了耐心和细致的品质。

每个孩子都制作出了独一无二的作品,这让他们对自己的创造力充满了自信和喜悦。

除此之外,我们还进行了一次艺术展览活动。

孩子们的作品在展览中展示出来,引起了家长和老师们的一致赞赏。

在展览中,孩子们不仅学会了如何展示自己的作品,还学会了欣赏和理解他人的作品。

这次展览活动不仅是对孩子们努力的肯定,也是他们成长的见证。

通过这一个月的工作总结,我们看到了孩子们在美术课上的进步和成长。

他们
不仅学会了绘画技巧,更重要的是,他们学会了用艺术的方式去表达自己,学会了欣赏和理解艺术。

我们相信,在未来的日子里,孩子们会在美术的世界里继续发光发热,展现出更多的才华和魅力。

让我们一起期待他们的未来,为他们的成长而骄傲!。

2024年9月美术教学工作总结

2024年9月美术教学工作总结

2024年9月美术教学工作总结
2024年9月是一个充满活力和改革的月份,我们在美术教学工作中取得了一些显著的成果和进展。

以下是对这个月份的工作总结:
1. 教学内容更新
我们在这个月份对美术课程进行了内容更新,引入了一些新的艺术作品和艺术家的介绍。

这为学生们提供了更多的艺术欣赏和学习的机会。

2. 创造性的教学方法
我们尝试了一些创造性的教学方法,例如使用影片和音乐来激发学生的创造力。

这些方法使得学生们更加积极参与到课堂上,提高了他们的艺术思维和表达能力。

3. 提高学生的艺术技巧
我们致力于提高学生的艺术技巧,通过绘画、雕塑和手工制作等练习来培养他们的绘画和造型能力。

学生们在练习中取得了进步,他们的作品在技巧和表现力方面都有所提高。

4. 培养学生的艺术鉴赏能力
我们注重培养学生的艺术鉴赏能力,帮助他们学会欣赏和分析艺术作品。

通过展览和讲座等活动,学生们有机会接触到不同类型的艺术作品,扩展他们的艺术视野。

5. 加强家校合作
我们积极与家长进行沟通和交流,定期举行家长会和艺术展览,让家长对孩子在美术领域的表现有更深入的了解。

家长的支持和参与对学生的学习有着积极的促进作用。

总之,2024年9月是一个充满成果和进步的月份。

我们在教学内容、教学方法以及学生的艺术技巧和鉴赏能力等方面取得了积极的成绩。

我们将继续努力,为学生们提供更好的美术教育。

少儿美术小班月份工作总结

少儿美术小班月份工作总结

少儿美术小班月份工作总结
经过一个月的努力学习和创作,我们的少儿美术小班取得了许多进步和成就。

在这一个月里,我们不仅学习了各种绘画技巧和艺术知识,还展示了我们的创造力和想象力。

让我们来总结一下这个月份的工作成果吧!
首先,在这一个月里,我们学习了许多不同的绘画技巧,包括素描、水彩、油
画等。

通过老师的指导和示范,我们掌握了更多的绘画技巧,提高了自己的绘画水平。

我们也学习了一些艺术史知识,了解了一些著名画家和他们的作品,这让我们对艺术有了更深的理解。

其次,我们在这一个月里完成了许多创作,包括静物、风景、人物等。

我们发
挥了自己的想象力,用各种不同的颜色和材料创作出了许多美丽的作品。

我们也学会了欣赏和评价别人的作品,互相学习和交流,这让我们的创作更加丰富和多样化。

最后,我们还参加了一些美术比赛和展览,展示了我们的作品并获得了一些奖项。

这让我们更加有信心和动力,继续努力学习和创作。

我们也学会了团队合作和分享,互相帮助和支持,让我们的小班更加团结和和谐。

总的来说,这一个月的工作让我们收获了许多,不仅提高了我们的绘画技巧和
艺术素养,还让我们更加热爱艺术。

我们相信,在未来的学习和创作中,我们会取得更大的进步和成就!。

2024年10月美术教师个人工作总结8篇

2024年10月美术教师个人工作总结8篇

2024年10月美术教师个人工作总结8篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。

回顾这学期,在领导和各位老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,我不错过任何一次学习的机会,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学情况在教学工作方面,我担任三至六年级美术教学工作。

开学初,我依据学校工作及新课标精神,制定了切实可行的教学计划。

做到了有组织、有计划、有步骤地开展教学活动。

在教学中,我始终贯彻“以人为本”的教学思想。

运用启发式教学法和示范法,充分尊重学生的个性发展。

我遵循因材施教的教学原则,在教学过程中,注意观察学生的反应,做到及时调整和改进教学方法,使每个有潜能的学生都能得到充分的发展。

同时我也努力把握好课堂的节奏,把握好动与静的关系,使每个学生都能全身心地投入到学习中去。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”在言教的同时,也注重身教,用日常的点点滴滴去感染学生。

三、班主任工作开学初,我根据本班学生的实际情况制定了班规和行之有效的班级计划,并组织全体学生讨论修改通过。

在日常班级管理中,我坚持每天做好“三勤”(勤观察、勤记录、勤处理),做到心中有数。

我注重培养学生的自理能力,注重养成教育,从教学生扫地、擦桌子等小事做起,培养学生的责任心和爱心。

我既注重对班级整体形象的建设,也注重对个别学生的教育。

整个班级在我的精心治理下,正向着更好的方向发展。

由于我的出色表现,被评为“模范班主任”。

四、其他方面本学期我参加了镇组织的半日开放活动及其他活动。

在这些活动中不仅锻炼了自己,也使自己的业务水平得到了提高。

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美术月教学工作总结岁月如梭,转眼一个学期过去了。

那么总结怎么写呢?下面是精心收集的美术月教学工作总结,希望能对你有所帮助。

本学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。

工作中本人尽职尽责,并很好的完成了所在岗位的工作。

依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材安排较多内容的陶瓷单元,除了课堂欣赏,与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。

积极配合学校团委组织开展的“迎奥运校园美术作品展览”,并于5月27日至6月3日在四中初中部进行;初一年级也在高考后举行。

此外,还组织学生参加了海口市第九届"欢乐杯"中小学生庆"六?一"百米长卷现场绘画大赛。

积极参加市教育局研训院组织的"信息技术与美术教学有效整合模式"、“全国中小学教师教育技术水平考试”培训等新课程理论学习。

美术高考辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。

凡是参加报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考,他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录取。

其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当初没想到的。

他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。

如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。

如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

在任备课组组长工作中,本人协助学校进行常规教学检查工作,鼓励和帮助新教师参加教研教学活动,使其从中学习、锻炼和成长。

在学校教研室组织的“新教师课堂教学展示活动”中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

在已结束的工作中,我感触很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。

踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

岁月如梭,转眼一个学期过去了。

在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。

我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。

为进一步提高自己,积极地外出听课,组织并带领同学参加各类画展。

深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。

在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。

组织学生参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。

扩大宣传力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美术兴趣活动更有特色,并确立高考班,利用一三五晚7:00-10:00对其进行专人辅导。

在学习中,与学生共同成长,在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。

艺无止境,学无止境。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。

20XX年是不寻常的一年,展望20XX,生活将会更加充满希望。

相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学定会迎来艺术的春天。

本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。

一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。

回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。

并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。

尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。

总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点: 1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

转眼间,这学期接近尾声。

一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中对自己要求更为严格。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:教学情况概述本期教初中三年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。

成绩和经验1、生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性初三学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。

其实,美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。

二者同属社会意识形态。

其起源、反映形式、作用都是一样的。

美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。

就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。

凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。

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