(完整word版)计算机应用基础4

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(完整word版)《国家开放大学学习指南》计算机应用基础网上作业答案(完整版)

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作业1(本次作业覆盖“模块1 Windows 7 操作系统”的内容,请在学完模块1后完成本次作业,要求第8周内完成。

满分为40分,其中基础知识部分10分,Windows 7部分20分,网络部分10分。

单选题50道、填空题50道)基础知识选择题(共20题,0.25分/题)1. 以(D)为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。

A 机械B 电子管C 晶体管D 微处理器2。

(C )电子计算机诞生于1946年。

A 第四台B 第二台C第一台 D 第三台3. (B)电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。

A 第二台B第一台 C 第四台 D 第三台4。

一个完整的计算机系统应当包括( A)。

A 硬件系统与软件系统B 计算机与外设C 主机、键盘与显示器D 系统硬件与系统软件5.(A)是一种系统软件。

A 操作系统B 编译程序C 工资管理系统D 数据库6。

某单位的人事档案管理程序属于(D)。

A 工具软件B 字表处理软件C 系统软件 D应用软件7. 操作系统的作用是(B)。

A 把源程序编译成目标程序B 控制和管理系统资源的使用C 便于进行文件夹管理D 高级语言和机器语言8. (B)构成计算机的物理实体。

A 计算机系统B 计算机硬件C 计算机软件D 计算机程序9。

微型计算机中(C)的主要功能是进行算术和逻辑运算。

A 控制器B 总线C运算器 D 存储器10. 下列设备中,(A)属于输出设备.A 显示器B 键盘C 鼠标器D 扫描仪11. 微机的核心部件是(D)。

A 总线B内存储器 C 硬盘 D 微处理器12。

(C)是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。

A CPUB ALUC 主机D MPU13. CD—ROM是(B )。

A 只读存储器B 只读光盘C 只读硬盘D 只读大容量软盘14。

下列不属于计算机应用范畴的是(C)。

A 文档和网页制作B 信息和参考C水产捕捞 D 休闲娱乐15。

( C)的特点是速度快、印字质量好、噪音低。

计算机应用基础第4章 Word 2010文字编辑软件的使用

计算机应用基础第4章  Word 2010文字编辑软件的使用

4.1.2 Word窗口的组成 1.标题栏
标题栏显示正在编辑的文档的文件名以及所使用的软件名 (Microsoft Word)。
2.快速访问工具栏 3.“文件.功能区 Word 2010用功能区代替以前版本的菜单和工具栏。每个功能区根据 功能的不同又分为若干个组。单击选项卡名称可切换到其他选项卡。
单击“样本模板”以选择计算机上的可用模板。 单击下的链接之一,下载下列出的模板。 双击所需的模板。 4.删除文档 单击“文件”选项卡,单击“打开”。在“打开”对话框中找到要 删除文件,右键单击该文件,然后在快捷菜单上单击“删除”。也可以 使用“Windows资源管理器”删除文件。
9.显示比例 状态栏右侧有一组显示比例按钮和滑块,可改变编辑区域的显示比例。 单击“缩放级别”(如120%)可打开“显示比例”对话框。 10.浏览对象 单击“选择浏览对象”按钮 将弹出浏览对象框,可选择的对象有:按 页浏览、按节浏览、按表格浏览、按图形浏览、按标题浏览、按编辑位置 浏览、定位、查找等。单击 或 则插入点移动到上一对象或下一对象。如 图4-5所示。
如图4-4所示是“开始”选项卡。
5.文档编辑区 窗口中部大面积的区域为文档编辑区,用户输入和编辑的文本、 表格、图形都是在文档编辑区中进行,排版后的结果也在编辑区中显 示。文档编辑区中,不断闪烁的竖线“|”是插入点光标,输入的文本将 出现在该处。 6.滚动条 滚动条中的方形滑块指示出插入点在整个文档中的相对位置。拖 动滚动块,可快速移动文档内容,同时滚动条附近会显示当前移到内 容的页码。 7.状态栏 状态栏显示当前编辑的文档窗口和插入点所在页的信息,以及某 些操作的简明提示。可以单击状态栏上的这些提示按钮。 8.视图按钮 状态栏右侧有5个视图按钮,它们是改变视图方式的按钮,分别为: 页面视图 、阅读板式视图 、Web版式视图 、大纲视图 和草稿 。 在页面视图下,与打印效果一样。例如,页眉、页脚、栏和文本 框等项目会出现在它们的实际位置上。默认为页面视图。

2024版年度计算机应用基础完整版

2024版年度计算机应用基础完整版

计算机应用基础完整版•计算机概述与发展历程•计算机系统组成与功能•办公软件应用技巧目•计算机网络基础知识•数据库系统概念及应用实例录•程序设计语言基础知识•多媒体技术与应用领域•信息技术在社会各领域应用目•总结与展望录计算机定义及特点定义计算机是一种能够进行高速数学和逻辑运算、存储和处理数据的现代化智能电子设备。

特点运算速度快、计算精度高、具有记忆和逻辑判断能力、自动化程度高、通用性强。

第一代计算机第二代计算机第三代计算机第四代计算机计算机发展历程晶体管时代,体积缩小、运算速度提高、成本降低、可靠性增强。

集成电路时代,进一步提高了运算速度和可靠性,开始实现小型化。

超大规模集成电路时代,计算机体积进一步缩小,性能大幅度提高,价格大幅下降,广泛应用于各个领域。

电子管时代,体积庞大、运算速度低、成本高、可靠性差。

未来趋势与挑战趋势计算机将朝着高性能、低功耗、智能化、网络化等方向发展,量子计算机、生物计算机等新型计算机也将逐渐崭露头角。

挑战随着计算机技术的飞速发展,计算机安全、隐私保护、人工智能伦理等问题也日益凸显,需要不断加强技术研究和法律法规建设来应对这些挑战。

负责执行计算机指令和处理数据,是计算机的核心部件。

中央处理器(CPU )存储器输入设备输出设备用于存储数据和程序,包括内存和外存,内存速度快但容量有限,外存速度慢但容量大。

用于将数据和信息输入到计算机中,如键盘、鼠标、扫描仪等。

用于将计算机处理后的结果输出,如显示器、打印机等。

硬件系统组成03编程语言用于编写计算机程序,实现特定功能,如C 、Java 、Python 等。

01系统软件负责管理计算机硬件和软件资源,提供基础服务,如操作系统、数据库管理系统等。

02应用软件用于解决特定领域的问题,满足用户需求,如办公软件、图像处理软件等。

软件系统分类及功能操作系统简介定义操作系统是一种系统软件,负责管理计算机硬件和软件资源,提供用户界面,方便用户使用计算机。

计算机应用基础作业4

计算机应用基础作业4

下列关于 Word中分栏的说法不正确的是。

选择一项:a. 分栏数可以调整b. 各栏之间的间距不是固定的c. 各栏的宽度必须相同d. 各栏的宽度可以不同正确答案是:各栏的宽度必须相同题目 2在 Word 的编辑状态,若要计算表格中一行的平均值,所用的函数应是。

选择一项:a. INT()b. AND()c. SUM()d. AVERAGE()正确答案是:AVERAGE()题目 3分栏可以在选项卡下操作。

选择一项:a.开始b.插入c.视图d.页面布局正确答案是:页面布局题目 4在 PowerPoint 2010中,演示文稿可以使用命令,使其在转移到其他未安装PowerPoint 2010的计算机上可以放映。

选择一项:a.保存b.另存为c.打包d.发送正确答案是:打包题目 5若需选择整个工作表,可按组合键。

选择一项:a.Ctrt+Qb.Shift+Ac.Ctrl+Ad.Shift+Q正确答案是: Ctrl+A题目 6下列关于配色方案的说法中,错误的是。

选择一项:a. 幻灯片配色方案是指在PowerPoint中,各种颜色设定了其特定用途b.一组幻灯片中可以采用多种配色方案c.配色方案是模板中自带的,用户不能更改d.用户可以自定义或更改某种配色方案正确答案是:配色方案是模板中自带的,用户不能更改题目 7以下各项属于PowerPoint 特点的是。

选择一项:a.复杂难学b. 提供了大量专业化的模板(Template )及剪辑艺术库c. 编辑能力一般,创作能力差d. 不能与其他应用程序共享数据反馈正确答案是:提供了大量专业化的模板(Template )及剪辑艺术库题目 8若需选择连续区域,可单击欲选择区域的任一角单元格,然后将鼠标指针移至对角格,按住键再单击该单元格。

选择一项:a. Altb. Ctrlc. Escd. Shift正确答案是: Shift题目 9在幻灯片中以下不是合法的“打印内容”选项。

选择一项:a.讲义b.备注页c.幻灯片d.幻灯片浏览正确答案是:幻灯片浏览题目 10下面关于 Word 中,表格处理的说法错误的是。

计算机应用基础全套电子完整版204页

计算机应用基础全套电子完整版204页
…、9、A、…、F。 2、书写格式 ①在数字后面加相应的英文字母作为标识 123AH 111B 77Q ②在括号外面加数字下标: (10201)8 (263)10 (3DF6)16
常用进制转换表
四种进制数的对应关系
十进制数 二进制数 八进制数 十六进制 数
000 0 111 1 2 10 2 2 3 11 3 3 4 100 4 4 5 101 5 5 6 110 6 6 7 111 7 7
十进制数 二进制数 八进制数 十六进制 数
8 1000 10 8 9 1001 11 9 10 1010 12 A 11 1011 13 B 12 1100 14 C 13 1101 15 D 14 1110 16 E 15 1111 17 F
1.2.3 常用制数之间的转换
1.二进制、八进制、十六进制数转化为十进制数。
(二)常用的几种进制数
1.十进制(Decimal) 2.二进制(Binary) 3.八进制(Octal) 4.十六进制(Hexadecimal)
1.2.2常用的进制数
常用的进制数:十进制、二进制、八进制、十六进制 ①十进制(D):基数为10,即逢十进一,由10个计数符号(数码)0、1、2、
…、9组成。 ②二进制(B):基数为2,即逢二进一,由2个计数符号(数码)1、0组成。 ③八进制(O或Q):基数为8,即逢八进一,8个符号(数码)0、1、2、…、7。 ④十六进制(H):基数为16,即逢十六进一,由16个符号(数码)0、1、2、
发展阶段
电子器件
软件
应用领域
第一代(1945年- 电子管 1956年)
机 器 语 言 、 汇 军事与科研 编语言
第二代(1956年- 晶体管 1963年)

计算机应用基础4

计算机应用基础4

计算机应用基础 4一、单选题1、第一代计算机体积大、耗电多、性能低,其主要原因是制约于______。

A:工艺水平B:元器件C:设计水平D:元材料答案:B2、按使用范围,可把计算机分为两种,即通用机和______。

A:阅读机B:小型机C:笔记本D:专用机答案:D3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序,这是因为计算机具有______。

A:高速运算能力B:逻辑判断能力C:很高的计算精度D:自动控制能力答案:B4、将计算机用于自然语言理解、知识发现,这属于计算机在应用中的 ______。

A:管理和决策B:人工智能C:数值计算D:自动控制答案:B5、能够为计算机处理的数字化信息是______。

A:文字B:数据C:数字D:图形答案:B6、计算机系统是由______。

A:主机、外设和网络组成B:主机和多媒体设备组成C:主机和网络组成D:硬件系统和软件系统组成答案:D7、计算机内部用于处理数据和指令的编码是____。

A:十进制码B:二进制码C:十六进制码D:汉字编码答案:B8、在指令中,表示操作数和操作结果的存放位置的部份被称作______。

A:程序B:命令C:操作码D:地址码答案:D9、控制器是冯·诺依曼计算机五大组成部分之一。

它在计算机中的作用是______。

A:从存储器中逐条取出指令B:向网络上传文字信息1C:向网络上传多媒体信息D:控制计算机各部分自动、连续并协调动作答案:D10、内存储器根据工作方式的不同可以分为随机存取存储器和______。

A:只读存储器B:光盘存储器C:磁盘存储器D:半导体存储器答案:A11、软盘的读写原理______。

A:与光盘完全不同B:与光盘完全相同C:可以由用户选择D:与光盘可以互相转换答案:A12、微型计算机的核心部分是______。

A:微处理器B:存储器C:微型计算机系统D:操作系统答案:A13、在计算机领域中,通常用多少个MIPS 来描述。

A:计算机的运算速度B:计算机的可靠性C:计算机的可运行性D:计算机的可扩充性答案: A14、十进制数向二进制数转换时,十进制数92 相当于二进制数______。

4《计算机应用基础》(周南岳)——第四章--文字处理软件的应用

4《计算机应用基础》(周南岳)——第四章--文字处理软件的应用
课时安排
2课时(45分钟×2)
教学过程
教学
环节
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
学习新课
布置作业
体验
新建一个Word文档,在其中输入内容,完成后将文件保存。
(详见教材)
探索
(1)校团委将举办一年一度的冬季篮球联赛,由各班在11月底之前到校团委报名,试用Word为校团委拟一份通知,完成后将文件保存为“通知.doc”。
(2)认识Word的扩展名及作用。
(3)掌握输入符号的方法。
(4)掌握选取操作对象的方法。
2.操作技能目标
(1)掌握新建和打开Word文档的方法。
(2)会对文档字符和段落作选取、移动、复制、剪切等简单编辑操作。
教学
重点
(1)认识Word窗口界面,熟悉界面的结构及名称。
(2)创建、编辑、保存文档。
(3)在文档中插入符号。
设问:为什么要选取操作对象?如何选取操作对象?结合实际问题,介绍各种操作方法。重点让学生掌握选取操作对象的多种方法。
(讲解教材“相关知识”P113表4-4的内容。)
2.编辑文档基本操作
设问:如何对文档进行简单编辑?例如,如何对字符和段落对象进行“移动、剪切、复制、粘贴和删除”操作。
编辑文档基本操作包括移动、剪切、复制、删除、粘贴和删除。
教学
重点
(1)设置文档的字符格式。
(2)设置文档的段落格式。
教学
难点
(1)使用多种方法设置文档的字符格式。
(2)使用多种方法设置文档的段落格式。
教学
准备
本课以“讲座信息”文档为案例,介绍设置字符格式的方法和设置段落格式的方法。同时还学习使用格式刷及套用样式,用于快速设置字符和段落格式。

计算机应用基础word课件PPT

计算机应用基础word课件PPT

标题栏
“文件”选项卡
功能区 水平标尺
插入点 垂直标尺
编辑区
垂直滚动条
状态栏
水平滚动条
视图按钮栏
显示比例
4.1 Word入门
Word基本操作
创建新文档
(1)创建空白文档: a.启动Word的同时,系统自动创建名为“文档1.doc”的新空白文档。 b.单击快速访问工具栏中的“新建”按钮。 c.在“文件”选项卡的下拉列表中选择“新建”命令,在打开的“可用模板”
功能 移至行首/行尾 上、下、左、右移动一个字符 向左/向右移动一个单词 向上/向下移动一段 向上/向下移动一屏 向上/向下移至页的顶行 移至文档开头/结尾
4.1 Word入门
Word基本操作
相关知识
1.将文档保存为Word 2003格式 单击“文件”→“另存为”按钮,在打开的“另存为”对话框中,单击“保存类型”下拉三角 按钮,在文件类型列表中选择“Word97-2003文档”选项。然后选择保存位置并输入文件名,最后单 击“保存”按钮即可。 2.设置自动保存文档 单击“文件”→“选项”按钮,在打开的“Word选项”对话框中,在左侧的列表框中选择“保 存”选项,然后在打开的“自定义文档保存方式”界面中的“保存文档”区域中选中“保存自动恢 复信息时间间隔”复选框,并在其后的数值框中设置时间,单击“确定”按钮即可。然后选择保存 位置并输入文件名,最后单击“保存”按钮即可。 3.文档的保护 在“文件”选项卡中选择“信息”“权限” “保护文档”,即可使用多种方法保护文档: 标记为最终状态、用密码进行加密、限制编辑、按人员限制权限、添加数字签名等。 4.输入符号方法 在输入文档时,有时需要输入一些键盘符号之外的特殊符号,如↑↓≤≥①②③∞⊥⊙★☆♂等,这 时可以使用Word自带的大量符号。 单击“插入”功能区的“符号”功能中的“其他符号”命令,弹出“符号”对话框,在对话框 选取符号后单击“插入”按钮,即可实现符号的输入。
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号:
姓名:
课程代码:110003
课程名称:计算机应用基础(专)评阅教师:
第 4 次任务
共 5 次任务
作业说明:
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。

2.学习完第四单元数据库基础等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交RAR压缩文档形式的电子作业“第四单元形成性考核作业(占形考10%).rar”(里面包含Word文档“第四单元形成性考核作业(占形考10%).doc”和数据库文件“学生成绩.mdb”),本次作业占形成性考核总成绩的10%。

作业内容:
一、单项选择题,请将正确选项填入括号中,最后再填入以下表格。

(每题3分,共60分)
1. MIS指的是()。

A.计算机集成系统
B.决策支持系统
C.管理信息系统
D.计算机辅助制造系统
2.下列()说法是错误的。

A.用数据库系统管理数据可以方便实现数据共享
B.目前使用的DBMS的数据模型大多是网状模型
C.早期的数据管理一般采用文件系统
D.目前的数据管理一般采用数据库系统
3.数据库管理系统的主要作用是()。

A.进行数据库的规划、设计和维护
B.提供数据查询
C.进行数据库的统一管理
D.产生数据报表
4.DBMS指的是()。

A.数据库
B.数据库系统
C.操作系统
D.数据库管理系统
5.DBA指的是()。

A.数据库
B.数据库系统
C.数据库管理系统
D.数据库管理员
6.目前大多数数据库管理系统采用的是()数据模型。

A.网状
B.层次
C.关系
D.面向对象
7.下列软件中,()是数据库管理系统。

A.Oracle
B.Excel
C.Visual Basic
D.Word
8.下列软件中,()不是数据库管理系统。

A.Access
B.Oracle
C.VisualFoxPro
9.“C/S结构”指的是()。

A.计算/服务结构
B.客户/服务器结构
C.消费/资源结构
D.浏览器/服务器结构
10.“B/S结构”指的是()。

A.计算/服务结构
B.客户/服务器结构
C.窗口/资源结构
D.浏览器/服务器结构
11.若学生表中存储了学号、姓名、成绩等信息,则“查询学生表中所有成绩大于600分的姓名”的SQL语句是()。

A.SELECT * FROM 学生WHERE 成绩>600
B.SELECT 姓名FROM 学生WHERE 成绩>600
C.IF 成绩>600 THEN SELECT 姓名FROM 学生
D.IF 成绩>600 SELECT 姓名FROM 学生
12.若学生表中存储了学号、姓名、成绩等信息,则“查询学生表中所有学号和姓名”的SQL 语句是()。

A.SELECT * FROM 学生
B.SELECT 学号, 姓名FROM 学生
C.SELECT 学号姓名FROM 学生
D.SELECT 学号、姓名FROM 学生
13.Access数据库中数据的基本单位是()。

A.字段
B.字符
C.数字
D.表
14.Access数据库文件的扩展名是()。

A.DBF
B.MDB
C.INX
D.TAB
15.SQL指的是()。

A.一种数据库结构
B.一种数据库系统
C.一种数据模型
D.结构化查询语言
16.Microsoft SQL Server是一种()软件。

A.数据库
B.服务器
C.数据库系统
D.数据库管理系统
17.关系模型用()描述客观事物及其联系。

A.树
B.图表
C.二维表
D.视图
18. E-R模型反映数据库应用系统的()。

A.概念模型
B.物理模型
C.逻辑模型
D.抽象模型
19. Access是()型数据库管理系统。

A.关系
B.层次
C.网状
D.面向对象
20.Access表中的“主键”()。

A.能唯一确定表中的一个元组
B.必须是数值型
C.必须定义
D.能够提高查询效率
二、简答题,请简要回答有关问题。

(每题10分,共40分)
1.什么是数据库系统?简述数据库系统的特点。

答:数据库系统是数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理系统赖以执行的计算机软硬件环境和数据库维护使用人员的总称。

数据库系统的特点:(1)数据的结构化(2)数据冗余小(3)数据共享(4)数据独立性强(5)数据统一管理和控制。

2.除了关系数据模型外常用的数据模型还有哪几种?试说明关系数据模型的主要特征。

答:除了关系数据模型外常用的数据模型还有层次模型、网状模型和面向对象模型。

关系数据库的主要特征:所有信息都是用二维表表示的,每张二维表称为一个关系或者表,用来表示客观事物及其联系。

它由表名、行和列组成,每一行称为一个元组,每一列称为一个属性。

3.数据库设计一般分为哪几步?每一步骤的主要任务是什么?
答:(1)需求分析:对用户提出的各种要求加以分析,对各种原始数据加以综合、整理,以确定应用系统的信息需求、处理需求、安全及完整性要求等,是对系统设计目标的界定。

(2)概念设计:对用户需求进行进一步抽象、归纳,并形成独立于具体DBMS 和软硬件环境的概念设计模型。

(3)逻辑设计:将概念结构进一步转化为某个具体的DBMS 所支持的数据模型,然后再对数据模型的结构进行适当调整和优化,形成合理的全局逻辑结构即基本表,并设计出用户视图。

(4 )物理设计:为给定的逻辑结构模型选取一个最适合的应用环境的物理结构,以便在时间和空间效率等方面达到设计要求。

4、你的日常工作中用到哪些数据库相关的软件?
答:比较常用的有:ACCESS SQL Server 和Oracel。

作业完成时间:2018年4月4日
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