人教版高一化学必修第二册乙烯与有机高分子材料课件
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乙烯与有机高分子材料第1课时课件 -高一化学人教版(2019)必修第二册
即：C═C中有一个键比较殊，
比通常的C—C 键能小，
H C
比较活泼，键容易断裂。
H
348kJ/mol
265 kJ•mol—1
H C
H
80 kJ•mol—1
345 kJ•mol—1
三、乙烯的化学性质
1、燃烧——可燃性
实验现象 (1) 火焰明亮且伴有黑烟，放出大量的热
碳微粒受灼热而发光 乙烯的含碳量（质量分数） 较高,燃烧不充分
分类：根据碳原子之间成键方式的不同进行分类
烃
一、饱和烃，又称为烷烃
概念：只含碳和氢两种元素，分子中的碳原子之间都以碳碳单
键结合，碳原子的剩余价键均与氢原子结合， 使碳原子的化合 价都达到“饱和”，这样的一类有机化合物称为饱和烃，也称 为烷烃。
例如
丁烷
特点： ① 碳原子之间只含有碳碳单键
②“饱和”：每个碳原子的四键都已充分利用
二、不饱和烃
含有_碳__碳__双__键__ 含有_碳__碳__三__键__
苯
特点：碳原子的四键没有充分利用，即：没有被氢原子所饱和
烯烃：烃分子中含有碳碳双键的烃称为烯烃
炔烃：烃分子中含有碳碳三键的烃称为炔烃 不饱和烃
芳香烃：烃分子中含有苯环的烃称为芳香烃
烃的分类
根据 碳骨架 的不同，还可以将烃分为 链状烃 和 环状烃 。
饱和烃（烷烃）
烃 不饱和烃
链状 烷烃
甲烷 CH4
环状 烷烃
烯烃
乙烯 CH2=CH2
炔烃
乙炔 CH≡CH
芳香烃 苯
活动探究
以甲烷、乙烯和乙炔为例，借助模型认识烃的分子结构
(1) 根据结构式，写出 三者的电子式，并指出 分子中化学键类型。 (2) 使用分子结构模型 搭建甲烷、乙烯和乙炔 分子的球棍模型。并描 述分子结构特点。
7-2-2 乙烯与有机高分子材料 (含视频)(教学课件)-高中化学人教版(2019)必修 第二册
而且具有较高的强度、韧性、良好的弹性和化学稳定性等。
硫化橡胶具有更好强度、韧性、弹性和化学稳定性。
三.有机高分子材料
天然纤维
纤
维
棉花、麻（主要成分是纤维素）
羊毛、蚕丝（主要成分是蛋白质）
黏胶纤维
再生纤维
醋酸纤维
化学纤维
涤纶、锦纶、
合成纤维
睛纶、丙纶、
维纶、氯纶
优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等。
3）苯分子是平面六边形的稳定结构；
(1)苯分子中6个碳原子之间的键完全相同，
是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键。
(2)苯分子结构中不存在碳碳双键，
其原因是苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，不能使溴的CCl4溶液褪色。
二.烃
4. 烃的燃烧问题
⑴等物质的量的烃(CxHy)完全燃烧规律
点燃
+( + )2
★共价单键可以旋转，
而双键和三键不能旋转。
二.烃
(1)甲烷型：
正四面体→凡是碳原子与4个原子形成4个共价键时，其空间结构都是四
面体形，5个原子中最多有3个原子共平面。
(2)乙烯型：
平面结构→与碳碳双键直接相连的4个原子与2个碳原子共平面。
(3)乙炔型：—C≡C—
直线结构→与碳碳三键直接相连的2个原子与2个碳原子共直线。
2 + 2
4
2
耗氧量多少取决于 x+y/4，
生成CO2的量的多少取决于
生成水的量取决于的
y/2
x ，
。
1.等物质的量的下列烃完全燃烧时,消耗O2最多的是( D)
A.CH4
B.C2H6 C.C3H6 D.C6H6
硫化橡胶具有更好强度、韧性、弹性和化学稳定性。
三.有机高分子材料
天然纤维
纤
维
棉花、麻（主要成分是纤维素）
羊毛、蚕丝（主要成分是蛋白质）
黏胶纤维
再生纤维
醋酸纤维
化学纤维
涤纶、锦纶、
合成纤维
睛纶、丙纶、
维纶、氯纶
优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等。
3）苯分子是平面六边形的稳定结构；
(1)苯分子中6个碳原子之间的键完全相同，
是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键。
(2)苯分子结构中不存在碳碳双键，
其原因是苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，不能使溴的CCl4溶液褪色。
二.烃
4. 烃的燃烧问题
⑴等物质的量的烃(CxHy)完全燃烧规律
点燃
+( + )2
★共价单键可以旋转，
而双键和三键不能旋转。
二.烃
(1)甲烷型：
正四面体→凡是碳原子与4个原子形成4个共价键时，其空间结构都是四
面体形，5个原子中最多有3个原子共平面。
(2)乙烯型：
平面结构→与碳碳双键直接相连的4个原子与2个碳原子共平面。
(3)乙炔型：—C≡C—
直线结构→与碳碳三键直接相连的2个原子与2个碳原子共直线。
2 + 2
4
2
耗氧量多少取决于 x+y/4，
生成CO2的量的多少取决于
生成水的量取决于的
y/2
x ，
。
1.等物质的量的下列烃完全燃烧时,消耗O2最多的是( D)
A.CH4
B.C2H6 C.C3H6 D.C6H6
高一化学人教版必修第二册第七章第二节7-2乙烯与有机高分子材料课件
橡胶的来源
森林中有一种高大的乔木，叫作“三叶树”。 如果用小刀在它的树皮上割开一个小口子，便会 有牛奶似的树汁流淌出来。这种树汁，就是今天 人们所熟悉的橡胶的最初来源。在印第安人的土 语中，“橡胶”就是“树木的眼泪”的意思。 天然橡胶的化学组成是 聚异戊二烯：
性能全面，但易老化
⒉橡 胶
⑴含义：
合成树脂：
未经加工处理的、没有与各种添加剂混合的 高分子化合物
聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、酚 醛树脂等。
⒈塑 料 ⑴生产：
（聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、酚醛树脂）
主要成分：合成树脂
→压制、成型→塑料制品 添加 剂
（增塑剂、着色剂、防老化剂、增强材料）
塑料 ＝ 树脂 + 添加剂 ⑵性能：
强度高、密度小、耐腐蚀、易加工等 ⑶几种常见塑料的性能与主要用途：
⑶结构特点
6个原子共面，是平面型分子
348KJ/mol
615KJ/mol
碳碳双键中有一个键不牢固，容易断裂
⒉物理性质 ⒊化学性质
乙烯分子内碳碳双键中有一个碳碳键不 牢固，易断裂。 使得乙烯的结构不稳定，化学性质比较活泼。
⑴氧化反应 ①可燃性(点燃前验纯)
CH4
C2H4
现象：
火焰明亮并伴有黑烟，同时放出大量的热
四天后
二、烃 ⑴定义
开拓视野
烃字的由来：
火+气＝烃
t àn
q īng
⑵分类
饱和烃，即烷烃
碳原子成键方式
烯烃
不饱和烃 炔 烃
烃
芳香烃
碳骨架
链状烃 环状烃
C—H键，极性键
C—H和C=C 极性键和非极性键
C—H和C≡C 极性键和非极性键
新教材人教版高中化学必修第二册 7.2 乙烯与有机高分子材料 精品教学课件
3．CH2===CH—CH3 分子中共面原子最多有几个，至少有几个？
提示：
分子中共面原子最多有 7 个，至少有 6 个。
1．甲烷分子的正四面体结构
2．乙烯分子的六原子共面结构
1．下列分子中的所有原子一定不共面的是( )
A．SO2
B．H2O
C．CH2===CHCl
D．CH3Cl
[答案] D
2．在下列分子中，能够在同一个平面内的原子数最多的是( )
3．下列反应中，属于取代反应的是________(填序号，下同)，属 于氧化反应的是__________，属于加成反应的是________。
①由乙烯制乙醇 ②乙烷在空气中燃烧 ③乙烯使酸性高锰酸 钾溶液褪色 ④乙烷在光照下与氯气反应
[答案] ④ ②③ ①
CH4 与 C2H4 的空间结构的拓展应用
②能合成高分子的小分子物质称为单体；高分子化合物中化学组 成相同、可重复的最小单位称为_链__节_；含有链节的数目称为_聚__合__度_， 通常用 n 表示。例如：
乙烯聚合反应生成聚乙烯中_乙__烯_为单体，_—__C_H__2_—__C_H__2—____为链 节，n 为聚合度。
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)
A．甲烷(CH4)
B．一溴甲烷(CH3Br)
C．乙烯(CH2===CH2)
D．CH3—CH===CH—CH3
D [甲烷是正四面体结构，在一个平面上最多含有 3 个原子；一 溴甲烷分子是甲烷分子中的 1 个氢原子被溴原子取代产生的，在一个 平面上最多有 3 个原子；乙烯分子是平面分子，分子中 6 个原子在同 一个平面上；2 个甲基取代乙烯分子中的 2 个氢原子，甲基中的碳原 子以及该碳原子上的 1 个氢原子与乙烯面共平面，最多有 8 个原子在 同一个平面内，D 正确。]
第二节 乙烯与有机高分子材料 第1课时(课件)高一化学下学期(人教版2019必修第二册)
第七章 有机化合物
第二节 乙烯与有机高分子材料
第1课时
知识导航
1
乙烯结构
2
乙烯性质
本节重、难点
新课导入
20世纪60年代，气相层析技术 的应用使人们弄清楚该气体是成 熟果实释放出的乙烯，能促进了 其他果实的成熟
乙烯
新课讲授
物理性质
颜色 无色
乙烯的物理性质
状态
密度 气味
气体
密度比 稍有 空气略小 气味
比例模型
EC=C
<
2EC-C
碳碳双键中有一个键比较容 易断裂，即易发生化学反应
新课讲授
乙烯
化学性质——氧化反应(燃烧)
实验步骤 点燃纯净的乙烯，观察燃烧时的现象
乙烯
新课讲授
化学性质——氧化反应(燃烧)
实验现象 火焰明亮并伴有黑烟
化学方程式
点燃
C2H4+3O2
2CO2+2H2O
乙烯
实验步骤
氢气
CH2＝CH2 + H2
催化剂
CH3CH3——(乙烷)
氯化氢 CH2＝CH2 + HCl 催化剂 CH3CH2Cl ——(氯乙烷)
水
催化剂
CH2 ＝ CH2 + H—OH 加压加热 CH3CH2OH ——(乙醇)
新课讲授
生活中所用的食品包化装学袋性有质不同颜色的，你知道制造它们的
原材料吗？如何制取的呢？
4．下列有关聚乙烯的说法正确的是 A．聚乙烯和乙烯是同分异构体，分子式相同 B．聚乙烯能使溴水褪色，化学性质和乙烯相同 C．聚乙烯可用于制作食品包装袋等薄膜制品 D．聚乙烯只含碳和氢元素，不易造成污染
【答案】C
【详解】A．聚乙烯的结构简式为：
第二节 乙烯与有机高分子材料
第1课时
知识导航
1
乙烯结构
2
乙烯性质
本节重、难点
新课导入
20世纪60年代，气相层析技术 的应用使人们弄清楚该气体是成 熟果实释放出的乙烯，能促进了 其他果实的成熟
乙烯
新课讲授
物理性质
颜色 无色
乙烯的物理性质
状态
密度 气味
气体
密度比 稍有 空气略小 气味
比例模型
EC=C
<
2EC-C
碳碳双键中有一个键比较容 易断裂，即易发生化学反应
新课讲授
乙烯
化学性质——氧化反应(燃烧)
实验步骤 点燃纯净的乙烯，观察燃烧时的现象
乙烯
新课讲授
化学性质——氧化反应(燃烧)
实验现象 火焰明亮并伴有黑烟
化学方程式
点燃
C2H4+3O2
2CO2+2H2O
乙烯
实验步骤
氢气
CH2＝CH2 + H2
催化剂
CH3CH3——(乙烷)
氯化氢 CH2＝CH2 + HCl 催化剂 CH3CH2Cl ——(氯乙烷)
水
催化剂
CH2 ＝ CH2 + H—OH 加压加热 CH3CH2OH ——(乙醇)
新课讲授
生活中所用的食品包化装学袋性有质不同颜色的，你知道制造它们的
原材料吗？如何制取的呢？
4．下列有关聚乙烯的说法正确的是 A．聚乙烯和乙烯是同分异构体，分子式相同 B．聚乙烯能使溴水褪色，化学性质和乙烯相同 C．聚乙烯可用于制作食品包装袋等薄膜制品 D．聚乙烯只含碳和氢元素，不易造成污染
【答案】C
【详解】A．聚乙烯的结构简式为：
人教版高一化学必修第二册有机化合物第二节乙烯与有机高分子材料课件
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
（二）性质
1.物理性质（阅读教材67页，自主完成）
色、态、味 无色、稍有气味的气体
密度
比空气密度略小（相对分子质量—乙烯为28，空气为29）
溶解性
难溶于水（符合有机物的通性）
【思考】乙烯(C2H4) 与烷烃在组成与结构上存在较大差异，这些差异会 导致乙烯具有哪些与烷烃不同的化学性质呢？
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
;)溶液中
现象：KMnO4(H+)溶液褪色
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
2.化学性质 （1）氧化反应
实验探究一 点燃纯净的乙烯
乙烯
现象：火焰明亮，伴有黑烟 并放出大量的热
解释：KMnO4发生还原反应， 乙烯发生氧化反应， 即乙烯被KMnO4氧化
氧化反应：有机化合物中失去氢原子或加入氧原子的反应。
O2、KMnO4(H+)溶
C2H4 液
CO2
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
人教版（2019）高一 化学必修第二册 第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料 课件（共25张PPT）
乙烯与有机高分子材料课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
2．塑料
聚丙烯
合成树脂
聚乙烯
聚乙烯制 成的食品
包装袋
增塑剂 防老剂
聚丙烯制 成的管道
有机高分子材料
3．橡胶
(1)性能：橡胶是一类具有 高弹性 的高分子材料。 (2)用途：制造汽车、飞机 轮胎 和各种密封材料所必需的原料。 (3)分类 ①天然橡胶：主要成分为 聚异戊二烯 ，其结构简式为
合成天然橡胶，如异戊橡胶
化学性质-氧化反应
乙烯
1.可燃性 现象：火焰明亮，伴有黑烟
点燃
C2H4 + 3O2
2CO2 + 2H2O
【思考】 为什么火焰明亮？并伴有黑烟？
因为含碳量高，燃烧不充分；火焰 明亮是碳微粒受灼热而发光。
2.与强氧化剂反应 现象： 酸性KMnO4溶液紫红色褪去
结论：乙烯被酸性KMnO4氧化
可用酸性KMnO4溶液鉴别 甲烷(烷烃)和乙烯(烯烃)
（1）分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟的是乙烯。 （2）分别通入酸性高锰酸钾溶液中，能使溶液褪色的是乙烯。 （3）分别通入溴水中，能使溴水褪色的是乙烯。
2.如何除去甲烷中混有的少量乙烯？
（1）酸性KMnO4溶液+NaOH溶液。酸性KMnO4溶液能把乙烯最终氧化生成CO2 和H2O，因此甲烷中混有少量乙烯时，不能仅用酸性KMnO4溶液除去，可用酸性 KMnO4溶液和NaOH溶液除去。 （2）通入溴水或者溴的四氯化碳溶液中。
答案：(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
乙烯的物理性质 状态 气体
乙烯
颜色 无色
气味
密度
水溶性
稍有气味 比空气略小 难溶于水
【思考与讨论】 乙烯分子中含有碳碳双键，所以乙烯的化学性质比较稳定吗？
7.2乙烯与有机高分子材料(第一课时) 课件 高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
D
聚丙烯 聚氯乙烯
A．CH2=CH－CH2－CH3 C．CH3－CH2－CH2－CH3
B．CH2=CH2 D．CH3－CH=CH－CH3
课堂小结
结构特点 含有C=C不饱和键，平面结构， 6个原子共平面，键角120°
乙烯
决 物理性质 无色稍有气味的气体，难溶
定
于水，密度比空气略小
主要性质
氧化反应：燃烧、KMnO4（H+）等强氧化剂
任务二：乙烯的结构 2、乙烯的结构：
思考：丙烯(CH3—CH=CH2)中最多有多少个原子在同一平面？ 解析：丙烯可以看作—CH3取代乙烯中的一个氢原子。
C=C 的碳原子不能绕键轴旋转。
C—C 的碳原子可以绕键轴旋转。
一定有6个原子共平面，最多可能有7个原子共平面。
任务三：乙烯的性质 1、乙烯的物理性质：
任务三：乙烯的性质 2、乙烯的化学性质：（较活泼） （2）加成反应
思考:(1)能用溴水溶液鉴别气态烷烃和乙烯吗？ 可以
(2)能用溴水溶液除去气态烷烃中混有的乙烯吗？
可以 (3)能用溴的四氯化碳溶液除去气态烷烃中混有的乙烯吗？
不可以。乙烷也会溶于CCl4中。
任务三：乙烯的性质
2、乙烯的化学性质：（较活泼） （2）加成反应
如单键稳定，导致乙烯的性质比乙烷活泼 D．乙烯分子中因含有不饱和键，导致乙烯能使酸性KMnO4溶液
和溴的四氯化碳溶液褪色
2.下列关于乙烯的说法正确的是（ A ）
A.与溴单质或酸性高锰酸钾反应都与碳碳双键有关,但是两者原理不相同 B.CH3CH2Br不可能是乙烯的加成产物,只能是CH3CH3的一卤取代产物 C.乙烯和聚乙烯二者都能使溴水褪色,性质相似 D.乙烯与氢气发生加成反应生成乙烷,所以除去乙烷中混有的少量乙烯, 可以 在一定条件下通入过量氢气
新教材人教版高中化学必修第二册-7.2-乙烯与有机高分子材料-精品教学课件
(1)乙烯分子中含有
，为不饱和化合物。
()
(2)乙烯与甲烷的燃烧现象相同，均有黑烟生成。
()
(3)乙烯使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色的反应原理相同。 ( )
(4)CH2===CH2 与
相差一个 CH2，二者互为同系物。
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
()
2．(双选)下列过程中发生的化学反应属于加成反应的是( ) A．用光照射甲烷与氯气的混合气体 B．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 C．在镍做催化剂的条件下，乙烯与氢气反应 D．甲烷在空气中不完全燃烧 [答案] BC
3．CH2===C个？
提示：
分子中共面原子最多有 7 个，至少有 6 个。
1．甲烷分子的正四面体结构
2．乙烯分子的六原子共面结构
1．下列分子中的所有原子一定不共面的是( )
A．SO2
B．H2O
C．CH2===CHCl
D．CH3Cl
[答案] D
2．在下列分子中，能够在同一个平面内的原子数最多的是( )
5．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其 通过下列哪组试剂的洗气瓶( )
A．澄清石灰水，浓硫酸 B．溴水，浓硫酸 C．酸性高锰酸钾溶液，浓硫酸 D．浓硫酸，酸性高锰酸钾溶液
B [应把乙烯直接吸收或转化为 CO2 才能提纯甲烷。方法一：混 合气体通过溴水吸收 C2H4，然后用浓硫酸干燥 CH4；方法二：混合 气体通过酸性高锰酸钾溶液，然后用澄清石灰水(或 NaOH 溶液)吸收 CO2，最后用浓硫酸干燥 CH4。]
为什么甲烷燃烧没有黑烟，而乙烯燃烧有较浓的黑 烟？
提示：乙烯分子里含碳量约为 85.7%，而甲烷分子里含碳量为 75%，乙烯中含碳量高，燃烧不完全产生的碳的小颗粒形成黑烟。
高中化学人教版必修(第二册)：《乙烯与有机高分子材料》课件
特征反应
C2H6＋Cl2 C2H5Cl＋HCl
CH2==CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br
与酸性高锰酸钾溶液
不反应
因发生氧化反应而使其褪色
1.长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅土放置在盛放水果的容器中，其目的是（ ）。A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟D.利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果
2.体育比赛中当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随时对准运动员受伤部位喷射药剂氯乙烷(CH3CH2Cl)(沸点为12.27 ℃)进行局部冷却麻醉应急处理，工业上制取氯乙烷有两种方案：a.CH3CH3＋Cl2 CH3CH2Cl＋HClb.CH2==CH2＋HCl CH3—CH2Cl你认为制备氯乙烷的最好方案为________(填“a”或“b”)，并说出选择该方案及不选择另一方案的理由。
第1课时 乙烯
第七章 第二节 乙烯与有机高分子材料
1.掌握乙烯的组成及结构特点，体会结构决定性质的观念，增强“宏观辨识与微观探析”的能力。2.掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点，培养“证据推理与模型认知”能力。3.了解乙烯在生产及生活中的应用，培养“科学态度与社会责任”。
核心素养发展目标
(一)乙烯的分子组成与结构
×
提示 乙烯分子中含有 ，在书写时，官能团 不能省略，应为CH2==CH2。
提示 乙烯是一种稍有气味，难溶于水的气体。
(2)乙烯是一种无色无味，易溶于水的气体( )
×
√
(3)乙烯的化学性质比乙烷活泼( )(4)乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色，反应原理相同( )
4.含有碳碳双键的有机物很多，其性质和乙烯相似，写出下列要求的方程式。(1)丙烯与溴水反应： 。(2)丙烯在一定条件下加聚生成聚丙烯： 。