(完整版)我的职业发展规划
个人发展职业规划范文（7篇）
个人发展职业规划（7篇）确定人生方向的时候，是塑造自我的时候，是改变命运轨迹的时候。
那么职业规划怎么写呢?以下是小编整理的个人发展职业规划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
个人发展职业规划篇1作为一名计算机学生，这门专业比较难学，所以在进入大学后，我必须得为自己做一份职业生涯规划，让自己在大学几年里能完成学业，成功的奔赴社会工作。
一、自我分析我虽然是自己选的计算机专业，但是兴趣并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来，才有可能会持续学习下去。
另外当前的我，进入大学，对于时间的管理和分配很是不合理，除去上课的时间，其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏，如果是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。
最后就是自己的性格是比较内向的，不太喜欢去跟他人交往交流，这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。
二、学好专业，合理分配时间职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习，以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好，毕竟大学选了这个专业，所以我会在这大学里把计算机专业学好，在大学里先把理论基础学扎实了，才能去更好的进行实践。
再有就是往后几年的学习，我会尽可能的多参加一些专业比赛，让自己对专业有更多的锻炼。
在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了，才能在毕业后好找工作。
大学是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给分配好，管理好个人的时间，有正确的时间观念。
上课就认真的听老师去讲解知识，下课就把时间更多的分配到学习上，让生活充实起来，不要过于的沉浸在手机和游戏中。
三、积累社会实践经验大学生的社会实践是很重要的，所以我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践，做一些兼职或者寒暑假工，让自己多积累一些社会实践经验，经历多了工作，对自己以后找工作也会简单轻松很多。
我想大学积累了足够的工作经验，在毕业之后，我得到的工作机会就会多一些，选择也会多一些。
个人职业发展规划范文(实用3篇)
个人职业发展规划范文1个人职业发展规划范文(一)第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
2.职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。
3.性格特征如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。
4.胜任能力由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。
其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。
个人发展职业规划【五篇】
个人发展职业规划【五篇】个人发展职业规划篇11.我的简历(略)优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影2.自我分析个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事;我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底;我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念;我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。
人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。
和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。
价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力;学习积极，勤奋刻苦;生活乐观，向上;有强烈的进取心。
缺点：不善于言辞，性格慢;处理问题不果断，考虑事情不全面。
4.家长分析优点：懂事，为人诚实，心地善良;学习勤奋，不怕挫折。
缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。
个人发展职业规划篇2职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程，为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。
人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有效的自我评估。
因此，做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。
对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言在前进的路上，只要我们敢走。
个人职业发展规划（15篇）
个⼈职业发展规划(15篇) 岁⽉流逝，流出⼀缕清泉，流出⼀阵芳⾹，你在职业发展道路上还顺利吗？不如趁现在给⾃⼰好好做个职业规划吧。
为了让您不再为做职业规划头疼，下⾯是店铺为⼤家收集的个⼈职业发展规划，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
个⼈职业发展规划1 ⼀、就业形势分析： 20xx年全国⾼校毕业⽣495万，⽐20xx年增加85万⼈，20xx年⾼校毕业⽣将达到559万，预计今后⼏年内还将以每年50万的速度增长。
专业⼈⼠预测，20xx年也将是⼀个⾼压就业年。
在20xx年（统计截⾄到9⽉1⽇），有351万⾼校毕业⽣实现就业，尽管⽐06年同期增加54万，但仍有144万的20xx年应届⾼校毕业⽣未能如期就业，这部分学⽣将会积压到08年，使得08年的就业形势更加严峻。
但是也有⼀些好的⽅⾯，主要表现在： 第⼀．劳动合同期限变长 按照20xx年1⽉1⽇⽣效的《劳动合同法》规定，劳动合同期限⼀年以上不满三年的，试⽤期不得超过两个⽉。
有些企业不愿将试⽤期减少到两个⽉以下，因此打算与应届⽣延长合同期限。
今年很多企业都要求应届⽣签订长达3年以上的合同。
任仕达集团(Randstad)北⽅区总经理⽯瑾认为，这类情形对应届⽣⾮常有利，⽬前的就业市场仍然是雇主的市场，⽽《劳动合同法》的这⼀规定有利于更好地保障应届⽣的权益。
第⼆．⼈才派遣更受欢迎 新《劳动合同法》的实施，会促使很多的企业在招收固定的员⼯时更加谨慎，任仕达集团(Randstad)北⽅区总经理⽯瑾告诉记者，类似该公司⽬前在国内提供的⼈才派遣服务，由于能降低企业的⽤⼈成本，提⾼企业的⽤⼈效率，因此正在越来越受到企业的欢迎。
在发达国家，⼤学毕业⽣刚毕业除了去找⼀份固定⼯作，很多⼈还会选择⼀些灵活的⼯作，⽐如通过⼈才派遣公司来找⼯作，与他们签订⼀些短期的派遣合同。
这些⼯作机会⽬前往往是由⼀些⼤的跨国公司来提供的，除了IT、⾦融等技术性强的职务，诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不⾼，⽽更看重⼈的个⼈基本素质。
职业生涯规划书范文模板(5篇)
职业生涯规划书范文模板（5篇）职业生涯规划书篇1一、引言职业规划书帮助我客观认识自己，准确定位职业，确定前进方向，制定奋斗策略，分解目标，从而激励我坚持下去。
作为大三学生，规划无疑是有益的，也是必要的。
二、自我分析性格：为人随和，极富同情心和正义感，有亲和力。
善于表达，偶尔有点极端因子出现，做事比较理性，不轻易随波逐流，自我控制力极好。
有明显的双重性格：兴趣:羽毛球，篮球，乒乓球，看书，听音乐，骑自行车，吹吹风，黄昏散步。
个人特质：洞察力强，我这个人有很强的责任心，因而对工作比较热情，能吃苦耐劳，并且秉着“一旦开始，我就要努力做到最好”的理念做任何事；总是试图用理论分析各种问题。
三、职业环境分析前景分析：管理类专业是目前比较热门的专业之一，不管是在外企还是国企，高层管理人员价值越来越高。
而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。
在另一方面，我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。
总的来说前景不错。
但，这个专业的工作和财务、营销相比，还是有差距，而且发展也会比较慢，所以一定要有耐性。
懂得用时间换空间。
企业分析：在这个人才是一切的新时代，许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。
而中国加入WTO的新形势，客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。
但企业最重视的还是实践经验，因而，我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始，一步步慢慢积累经验。
在校期间多考证件，拓宽就业领域。
薪金分析：人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间，薪酬主体集中在3000~3999之间，4000~6000区间也占重要部分，做到经理总监级别可拿到10000元以上，工资不菲。
专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理的基本理论和知识，接受人力资源管理方法和技能的培训，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生获得以下知识和能力:1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4、熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规；5、了解本学科的理论前沿和发展动态；6、掌握文献检索、信息查询的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。
个人职业发展规划5篇
个人职业发展规划5篇1.个人职业发展规划一、现状分析从从事教育工作开始，我就兢兢业业，一丝不苟地做好自己的事情，能够积极参与学校的工作。
现在感觉还是有提升的空间。
从新一轮教材实施到今天，如何超越自己，迎来更大的发展空间？我觉得一定要找到自己的不足，对症下药。
首先，我在专业学习上很放松，用工作代替学习，导致我迷失方向。
其次，由于缺乏学习，导致工作中缺乏思考，无法创造性地工作。
二、发展目标树立终身学习的理念，时刻关注学习，让学习成为自己的需求之一。
通过学习，可以增强师德修养，丰富知识反思昨天，——在反思中发展了实力；在考试中考查今天的——筛选；展望明天，——创造未来。
永远把工作和思考结合起来，边思考边工作，边工作边思考，创造性地工作。
三、愿意写作，改进教育教学研究工作1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。
及时积累教研资料。
2、做好读书笔记，反思教学，分析教学案例。
努力把你的业务水平提升到一个新的水平。
期末完成优质教学案例。
3、通过写论文，我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。
四、具体实施方案(一)继续了解考试趋势，了解各知识点的调查深度，提高学生成绩。
(二)认真向老教师学习，请老教师传授教学经验，指出自己的不足，及时反思和纠正自己的不足。
(三)每周学习语文阅读知识，提高自己的专业技能。
(四)每学期读一本关于教学哲学的书，写一篇教学论文。
2.个人职业发展规划教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择不是永恒的，时代对教师的要求越来越高。
教师的发展是实现教师生命价值的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提高精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平的过程。
我相信，有眼光才有境界，有想法才有出路。
在仔细研究了校本年度发展计划后，我根据自己的特点制定了如下个人发展计划：一、发展目标“教师首先要加强自身，教育者首先要自律。
”首先，要提高政治思想素质。
个人的职业规划范文五篇
个人的职业规划范文五篇职业规划是指在个人职业发展中的目标和计划，其包括对自己的职业目标、发展方向、职业生涯阶段以及所需技能等进行规划和安排。
下面是五篇个人的职业规划范文。
篇一：个人职业规划作为一个正在大学就读的学生，我深感个人职业规划的重要性。
在未来五年内，我希望能够从事电子商务领域的工作。
首先，我将努力提升自己的专业知识，通过参加相关培训和实习来获得实践经验。
其次，我将保持对行业发展趋势的密切关注，及时调整自己的发展方向。
最后，我会不断提升自己的综合素质，包括沟通能力、团队合作精神等，以适应社会对个人能力的多元需求。
篇二：个人职业目标规划我对未来职业生涯有着清晰的规划。
在短期内，我计划在一家知名互联网公司实习，以提升自己的专业素养和实践经验。
在中期阶段，我会选择在某领域深耕，成为该领域的专家，并通过创新和研究，不断推动行业的进步。
在长期目标方面，我希望能够独立创业，成为一名成功的企业家，为社会做出更大的贡献。
篇三：个人职业规划及发展路径我的个人职业规划是在金融领域发展，并逐步成为一名资深财务经理。
为了实现这一目标，我将通过参加职业培训和认证考试来提升自己的专业素养和技能水平。
同时，我也会不断丰富自己的工作经验，争取更多的实践机会。
在发展路径上，我会根据个人的兴趣和优势，逐步晋升为团队的核心成员，最终达到财务经理的职位。
篇四：职业规划实施方案为了实施个人职业规划，我制定了以下方案。
首先，我会利用大学期间的资源和机会，不断提升自己的综合素质和专业技能。
其次，在实习和工作中，我会不断学习和成长，通过解决实际问题提升自己的能力。
最后，我会建立和维护良好的人际关系，通过与优秀的同事和领导交流和合作，提高自身发展的机会和能力。
篇五：个人职业目标及措施我的个人职业目标是成为一名具有国际视野和全球竞争力的项目经理。
为了实现这一目标，我将积极参加跨国企业的实习和交流项目，拓宽自己的视野和国际交流经验。
同时，我也会主动学习跨文化和跨领域的知识，提升自己的全球化管理能力。
个人发展职业规划（五篇）
个人发展职业规划（五篇）个人发展职业规划篇1一个人从毕业到走向工作，从学校走向社会起，就已经开始了他的事业发展。
但事业生涯中。
总会遇到各种风波，一个人的职业发展是有他的阶段性的，如何从容应对各个阶段的问题，笔者将自身的认识概括如下：一、“青黄不接”阶段(毕业后工作的1~3年)之所以称为“青黄不接”阶段，是因为现今的企业还很重视经验的，再加上刚从学校走向社会，也就是从学习迈向工作，有个适应阶段，这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水，无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍，只要熬过了这个过度阶段，就万事大吉了，需要记住的是：“心态决定一切”，保持一份良好的心态，将是事业成功的保证。
二、“职业塑造”阶段(毕业后工作3~6年)一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段，你便马上迎来了“职业塑造”阶段。
这个阶段是你开始在职场如鱼得水，发挥才能的时候，因为你已经有了一定的工作经验，经受过了一定的磨练，各方面都开始成熟起。
同时刚好分化出你的“职业性格特点”，哪些是你所擅长的，比如说交际;而哪些又是你所缺乏的，比如说管理。
这时候的你千万不能“护短”，因为你的性格和特长都已经基本形成。
所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”，然后再通过你的合理调整和矫正，来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下，你和你的领导才能更佳清楚你该做什么，这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。
三、“职业锁定”阶段(毕业后工作6~10年)随着对自身优势、劣势的日渐明显，加上工作不断的工作、实践，你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。
这个时候由于年龄的因素，到了该成家的时候了，加上工作年龄的成熟，你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”。
但这时又出现一个问题，那就是：相似某个领域工作时间越久，你接下来的求职面就越窄。
因为当你在一个工作单位工作到一定时间后，在你再次找工作的时候，对方会先看你原来做的是什么，然后才决定你来了之后做什么。
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目录引言 (1)一、规划思路 (1)二、自我分析……………………………………………………………(一)我的性格 (1)(二)我的兴趣爱好 (1)(三)我的能力优势 (1)(四)我的能力劣势 (2)(五)我的受教育水平 (2)三：职业分析 (2)(一)行业分析 (2)(二)职业分析 (2)(三)地域分析 (3)四：个人SWOT分析 (3)(一)家庭环境分析 (3)(二)学校环境分析 (3)(三)社会环境分析 (3)五：方案的实施 (4)(一)短期计划 (4)(二)具体实施 (4)(三)中长期计划 (5)六：结束语 (6)前言：梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。
梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。
成功的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。
作为一名大学生。
的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。
作为一名即将踏入教师这一行业的大二学若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，是自己占有一席之地？生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，是自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标，因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。
有动力。
一. 规划思路规划时间：2014—2024 方向：做一名优秀的中学骨干教师总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛得奖成绩。
考取公费研究生，目标是北师大教育学，否则进入中学教书，在职进一步深造，评得相关职称。
二. 自我分析（一）我的性格本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。
对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。
私底下喜欢独处，安安静静，有些远离人群。
对待工作特别负责，即使能力有限，也不愿半途而废，有些固执。
原则性强，能拒绝大多数诱惑，但常被懒惰打败。
由于从小看过听过太多的不幸，便觉得一切苦头都没什么大不了的，特能吃苦耐劳，对生活充满热爱！本人是个严重的亲情至上者，努力学习和工作的原动力都来源于家人。
（二）我的兴趣爱好本人有很好的艺术细胞，无论基础钢琴、唱歌，瑜伽，健美操，爵士等舞蹈等，都能在短时间内学成并取得很好的成绩。
对于运动的喜爱是间或性的，会在某段时间疯狂爱上某项运动，尤其是乒乓球，但仅仅作为业余爱好。
相信身体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好学习，好好工作。
空余时间喜欢唱歌，看书，看动漫，远离都市旅游以便放慢生活的步调，释放压力。
（三）我的能力优势我的能力优势1. 能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事 7. 有很强的抗压能力，不轻言放弃，积极进取 2. 有较强解能力，善于观察，与人交流沟通 3. 做事认真、耐心、负责任 4. 具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题 5. 有克服困难的勇气，独立自主能力6. 有较强的发展、提升意识 7. 积极热情，富有推动力 8.能居安思危，具有竞争优势和危机意识。
（四）我的能力劣势1.做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到2. 有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响3. 有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策4. 缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度5. 缺乏工作经验和社会经验6.缺乏舞台表现力，不善于调动气氛7.骨子里比较传统，创新意识不够（五）我的受教育水平本人小时在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。
现读于毛主席母校（湖南第一师范学院），学习专业知识和师范技能等，并积极参与很多的社会实践活动。
基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是对教师职业的分析。
三. 职业分析行业分析（一）行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我的语言分析理选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
（二）职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
地域分析（三）地域分析选择留在广东，争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区，否则回汕头教书。
首先是因为它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。
其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的，生活水平比较高。
第三个原因是我有相当一部分同学都在广东工作或学习，有利于今后相互帮助。
四. 个人 SWOT 分析（一）家庭环境分析我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只能勉强维持生计，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。
我的父母对于教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择。
但是母亲只支持读到本科毕业，如果自费读研是负担不起了。
（二）学校环境分析我所就读的学校是广东省最好的师范院校，是国家级重点大学。
学校历史悠久，有良好的师资力量和名气。
学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了不少的见习和实习的机会。
但是只有本科毕业竞争力实在不强，计划争取读研。
（三）社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。
我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和研究生学历的人比。
所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。
综合以上分析，得出本人职业定位的 SWOT 分析如下：优势因素（S）有一定的社会认可证书有较强的发展、提升意识，积极进取有较强的语言分析理解能力，善于观察，与人交流沟通做事认真、耐心、负责任。
弱势因素 (W) 做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响有时会有些叛逆的幼稚举，有克服困难的勇气，独立自主团队意识不够能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事有很强的抗压能力，不轻言放弃，缺乏工作经验和社会经验。
机会因素 (O) 广东省工作岗位相对多些，经济发展好。
由于生活水平的提高，人们对于孩子的教育也十分重视。
威胁因素(T) 社会环境不断变化竞争激烈，就业形势日益严峻缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热。
从往年本校的就业率来看，就业的机会还是相当高的。
五.方案的实施（一）短期计划（大三，大四）目标：1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识。
2.提高师范技能水平，争取获得相关奖项。
3.做好考研的相关准备，了解各大高校的考研信息4.参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下深刻印象5.了解珠三角各大中学招聘标准，培养一门突出的能力，做好考研和就业两手准备6.考取相关证书，英语过六级以上7.发表一到两篇论文，高质量地完成毕业论文具体实施：（二）具体实施：1. 认真上课听课，或者到图书馆查阅资料。
每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识，打好基础。
2. 每个周五晚关注时事热点，各地中学招聘信息，各大高校考研信息等。
3. 积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。
学会熟悉运用 ppt、flash、几何画板等工具。
4. 每个星期利用 10 点半后睡前时间读一本书，并记录学习感悟。
5. 每天早上七点前起床，早读，培养对英语的兴趣，积累单词。
6. 坚持体育锻炼，身体是革命的本钱。
7. 研究中学教材和中学数学课程教学标准，并多向在职教师请教，培养自己的教学能力。
8. 练习粉笔字，钢笔字，普通话，计算机运用等教师基本功。
考研方面的准备:①搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势的讲座。
准备 2015 年 1 月阶段习。
②选择专业，全面了解所报专业的信息；准备复 2015年 2 月听最新的考研免费讲座，购买考研真题，评估自－3 月己实力，参加春季辅导班，制定学习计划。
③可以参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。
第一轮复习：重点科目是英语和数学，当然政治 2015 年 4 月科目中的哲学和政治经济学也可提前复习。
不要复习阶段 2015年 6 月全面关注考研公共课预习课后巩固。
遇到难题及时问老师的考试大纲，购买最新大－7 月纲，准备暑期复习。
－5 月急于做模拟试题，着重于基础的复习。
2015 年 7 月第二轮复习：开始重点复习政治、巩固英语和数－8 月学，可以参加暑期班，做到三门公共课同步提高。
①关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导书，联系导师。
不断完善自己复习总 2015年 9 月②强化公共课的复习效果。
③关注 2015 年考研招生简章。
提高阶段①对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
2015 年 10 月②确定十一长假复习计划，开始专业课系统复习。
③研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。
2015 年 11 研究生考试报名工作确认工作开始，考生到指定月 10－14 日的地点进行现场确认，缴费并照相。
2015年 11 第三轮复习：进行全面冲刺复习，购买辅导冲刺月下旬－12 的内部资料。
参加考研政治、英语、数学冲刺班冲刺阶段 2016 年 1 月进行模拟实战训练，可报点题班，最后梳理考点。
上旬考试阶段 2016 年 1 月调整心态，准备考试。
熟悉考试环境。
下旬月进行查缺补漏。
（三）中长期计划（工作五年计划）①.适应阶段参加工作 1 年（试用期），这阶段拜师学习，实现有师范生向教师角色转变。
在此过程，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作；通过课堂教学，不断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上“立住脚”。
②．练就教学基本工阶段第 2 到第 3 年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等，还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功，并且具备分析和了解学生，管理学生的基本能力，能胜任班主任的工作。
③.形成经验和技能阶段到了第五年，开始认同教师的职业价值，逐步建立现代教育观念，形成自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的一线骨干教师。
六.结束语规划仅仅是规划，如果不能真正落实也只是纸上谈兵，空中楼阁。
因此，从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。