纪念12.9活动策划
129晚会策划书
129晚会策划书一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊的日子，激发广大师生的爱国热情，丰富校园文化生活，我们计划举办一场 129 晚会。
二、活动主题“铭记历史，共创未来”三、活动目的1、纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和使命感。
2、丰富校园文化生活，为学生提供一个展示才艺和交流的平台。
3、促进师生之间的沟通与交流，增强学校的凝聚力和向心力。
四、活动对象全体师生五、活动时间及地点时间：具体时间地点：学校大礼堂六、前期准备1、成立策划小组由学生会成员和老师组成策划小组，负责活动的整体策划和组织协调工作。
2、节目征集（1）向各班级、学生社团发布节目征集通知，鼓励学生积极报名参与。
（2）节目形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵、乐器演奏等。
3、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，提高活动知名度。
4、场地布置（1）根据活动主题，设计舞台背景和装饰。
（2）安排好座位，确保观众有良好的观看体验。
5、物资准备（1）准备音响设备、灯光设备、服装道具等。
（2）购买活动所需的礼品、奖品。
6、人员分工（1）确定主持人、舞台工作人员、后勤人员等。
（2）对工作人员进行培训，明确各自的职责和工作流程。
七、活动流程1、开场舞由学校舞蹈队表演一段富有活力的舞蹈，营造热烈的氛围。
2、主持人致辞主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾。
3、节目表演（1）歌曲类节目：演唱具有爱国情怀或积极向上的歌曲。
（2）舞蹈类节目：展现青春活力和优美身姿的舞蹈。
（3）语言类节目：通过小品、朗诵等形式，传达爱国情感和正能量。
（4）乐器演奏类节目：展示学生的音乐才华。
4、互动环节（1）设置一些与 129 运动相关的知识问答，邀请观众参与，答对者可获得小礼品。
（2）组织现场抽奖活动，增加活动的趣味性。
5、嘉宾表演邀请学校老师或校外嘉宾进行表演，提升活动的专业性和艺术性。
12.9运动主题策划书3篇
12.9运动主题策划书3篇篇一《 12.9 运动主题策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行——纪念 12.9 运动二、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，它标志着中国青年学生的觉醒和民族精神的崛起。
为了让更多人了解这段历史，传承和弘扬爱国主义精神，特策划此次主题活动。
三、活动目的1. 让参与者深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神内涵。
2. 通过多种形式的活动，激发参与者的爱国热情和责任感。
3. 培养团队合作精神和社会责任感，增强凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解运动的起因、经过和影响，让参与者对历史有更深入的认识。
2. 影片展映播放与 12.9 运动相关的电影或纪录片，让参与者直观感受当时学生的爱国情怀和斗争精神。
3. 征文比赛以“铭记历史，展望未来”为主题，开展征文比赛，鼓励参与者抒发自己对 12.9 运动的理解和感悟，以及对国家和民族未来的思考。
4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让参与者围绕 12.9 运动精神进行演讲，展示自己的爱国情怀和表达能力。
5. 实地参观组织参与者参观相关的历史纪念馆或遗址，让他们亲身感受历史的氛围，增强对历史的认同感和敬畏感。
6. 主题班会各班级开展以 12.9 运动为主题的班会，通过讨论、分享等形式，加深同学们对运动的理解和认识。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。
3. 发动学生干部进行宣传和动员。
九、活动预算活动所需费用包括讲座费用、影片租赁费用、征文比赛奖品费用、演讲比赛奖品费用、实地参观费用、宣传资料费用等，具体预算根据实际情况确定。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷和意见收集，评估活动的效果和满意度。
2. 对征文比赛和演讲比赛的作品进行评选，评选出优秀作品进行表彰。
129活动方案策划书三篇
12.9活动方案策划书三篇一二·九运动，又称一二九抗日救亡运动，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
今天为大家准备的是12.9活动方案策划书三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。
篇一：一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点12.9运动精神二.策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。
三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四.主办单位：某大学学生会五.活动时间：12月8日12月9日六.前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七.活动内容：1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2.爱国主题演讲(12人)内容：以12.9运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。
(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)八.活动地点：九.参加人员：十.策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会，纪念一二·九运动，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、协调和推进工作。
（2）宣传推广，通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励师生积极参与。
（3）确定演出曲目，组织报名和选拔。
（4）准备音响、灯光等设备，布置演出场地。
2. 节目安排（1）以班级或团体为单位进行红歌演唱，可包括合唱、独唱等形式。
（2）中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目，丰富活动内容。
3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）节目表演，按照既定顺序依次进行。
（3）互动环节，设置一些与红歌或历史知识相关的问答，增加趣味性和参与度。
（4）颁奖仪式，对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作（1）清理场地，归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干，根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用，具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全，提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会，希望能够让全校师生在歌声中铭记历史，传承和弘扬爱国主义精神，共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，鼓励大家积极参与。
12.9运动主题策划书3篇
12.9运动主题策划书3篇篇一12.9 运动主题策划书一、活动背景12.9 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，它在中国近代史上具有重要的历史意义。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划此次 12.9 运动主题活动。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来三、活动目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、经过和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国热情，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 12.9 运动的历史背景、经过和意义，让同学们更深入地了解这一历史事件。
2. 知识竞赛组织 12.9 运动知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加了解 12.9 运动的相关知识。
3. 文艺表演举办文艺表演，通过诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等形式，表达同学们对祖国的热爱和对先烈的缅怀之情。
4. 主题展览在校园内举办 12.9 运动主题展览，展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物，让同学们更直观地了解这一历史事件。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛：组织 12.9 运动知识竞赛。
4. 文艺表演：举办文艺表演。
5. 主题展览：在校园内举办 12.9 运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动的相关信息。
3. 活动现场要保持整洁、有序，活动结束后要做好清理工作。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件，发生于 1935 年 12 月 9 日。
当时，日本帝国主义进一步向华北扩张，中国人民面临着严重的民族危机。
在这个背景下，北平的学生们发起了一次抗日救亡运动，要求国民党政府停止内战、一致对外。
这次运动得到了全国各地学生的响应和支持，成为了中国近代史上一次重要的学生运动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
四、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会：开展主题班会，介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义，让同学们了解这段历史，增强历史责任感和使命感。
2. 演讲比赛：组织演讲比赛，让同学们以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟，表达自己的爱国情怀和责任担当。
3. 观看电影：观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片，如《南京！南京！》《我的1919》等，让同学们更直观地感受历史，增强民族自豪感和爱国情感。
4. 参观纪念馆：组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹，如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等，让同学们亲身感受历史，增强历史责任感和使命感。
5. 合唱比赛：组织合唱比赛，演唱与 12.9 运动相关的歌曲，如《义勇军进行曲》《毕业歌》等，让同学们在歌声中感受历史，增强集体荣誉感和爱国情感。
1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置，宣传活动主题和内容，吸引同学们的关注。
2. 班级宣传：各班级班委在班级内部进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是一场在中国近代史上具有重要意义的学生爱国运动，它呼吁青年学生们为国家的独立、民主和富强而奋斗。
在今天，我们举办 12.9 学校活动，旨在纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 激发学生的社会责任感和历史使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史，担当使命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或大会议厅六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校老师或学生代表进行主题演讲，讲述 12.9 运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。
2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演，展现学生的才艺和精神风貌。
3. 知识竞赛设置 12.9 运动相关的知识竞赛题目，组织学生进行抢答，加深学生对历史的了解。
4. 主题展览在学校内设置主题展览，展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物，让学生更直观地了解历史。
5. 团队拓展活动组织学生进行团队拓展活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 做好活动的准备工作，包括场地布置、音响设备、物资准备等。
4. 活动当天，确保现场秩序和安全。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动内容要符合学生的年龄和兴趣特点。
3. 活动宣传要广泛，鼓励学生积极参与。
篇二12.9 学校活动策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办一系列以“12.9 学校活动”为主题的活动。
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纪念12.9 运动演讲比赛策划书一.活动背景
1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动一一简称一二九运动。
日本帝国
主义占领东北后，把侵略的魔爪进一步伸向华北，中华民族面临生死存亡的严重危机。
国民党继续执行不抵抗政策，与此同时，加紧“围剿”红军，镇压人民的抗日救国运动。
全国人民，特别是青年学生，悲愤不已。
学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结，推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。
为中国的抗日历史中，写下了一篇重要的篇章。
为此，每到12 月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过，努力过，的学生们。
作为大学生的我们，有责任，有义务要去带领大家纪念一二九运动，去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏，自强不息的精神，所以我院分团委要组织一场有重大意义的演讲比赛晚会。
二.活动主题
朗诵点滴历史,演讲爱国情怀
三.活动目的
1.牢记1
2.9 事件,增强广大学生爱国之心
2.丰富校园生活,提升学生文学功底
3.让这个冬季充满温暖和热情
四.活动参赛人员
1.以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
五.活动评委
1•各班辅导员
2•部分任课教师
3•党支部书记
六•活动地点
4412
七•活动时间
2010.12.09
八•活动流程
1•由主持人介绍参赛人员及作品
2•欢迎入场嘉宾及评委人员
3•由支持人介绍12.9运动历史
4•全体起立为12.9运动遇难同胞默哀一分钟
5.宣布演讲规则及评分标准
6.比赛开始
7.各班顺序比赛
8.领导总结
9.宣布获奖人员及作品
10.比赛结束
九•活动规则
1.每班至少1人参加
2.比赛可以讲演或朗诵，注意情感表达，语言得体，吐字清晰标准
3.围绕12.9主题,着重强调爱国，抒发爱国情怀
十•评分标准：总分（10分）
1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、能脱稿演讲（0.5分）
6、演讲时间不超过5分钟（0.5分）
十一.经费预算
1.文件资料费：5元
2.打印费：10元
3.领导席每人一瓶矿泉水：10元
总经费：25元
十二•报名方式
以班级为单位到团支书报名
主办:文通学院团委【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】。