落花生ppt课件

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2落花生课件(共32张PPT).ppt

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②压出物体里汁液的器具。
笔顺:
想一想
我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水, 没过几个月,居然收获了。
居然:表示出乎意料;竟然。
“居然”写出了种花生的结果,也写出了获 得收获时大家出乎意料的高兴心情。
读第1自然段,说说你从“居然”一词可以感受 到什么? 花生的生命力十分顽强。 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒 着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花 生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播 种,浇水,没过几个月,居然收获了。
吩咐( fēn fù )
榨( zhà)油 石榴( liu )
便宜(pián yi) 爱慕( mù )
品尝(pǐn cháng )
听课文朗读
给每一段标上序号。 本文写了一件什么事?
pián (便宜)(大腹便便
便

biàn (方便)(便利店)
例:这家新开的便(biàn)利店里的商品很便(pián)宜。
统编版五年级语文上册
第一单元 2 落花生
花生
作者简介
许地山(1893~1941) 笔名落华生,现 代小说家、散文家著有《空山灵雨》《 缀网劳蛛》等作品。
课文导入
“落花生”就是花生。因为花生开花后,花落到了地 面,子房柄钻到土里长成花生的果实,所以花生又叫落花 生。本文的作者许地山笔名就叫“落华生”,你知道这是 为什么吗?到文中去寻找答案吧!
nán (困难)(难能可贵)
难 nàn (灾难)(苦难 )
例:遭受了如此大的灾难(nàn),他依然保持着积极乐观的
心态,真是难(nán)能可贵。
花生的味美
花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃,
都喜欢吃, 这就是它的好处
谁能把花生的好处 说出来?

2.《落花生》教学课件(共26张PPT)

2.《落花生》教学课件(共26张PPT)

开辟
爱慕
体面
吩咐
文中指把原来 荒着的地开垦 出来。
由于喜欢或敬 文中意思是外 重而愿意接近。 表华美,对社
会和他人没有 什么贡献。
口头指派或 命令。
整体感知
种花生、收花生

尝花生 议花生

课文回顾
第二课时
课文围绕花生写了哪些内容?
作者课文围绕落花生写 种花生 、 收花生、 尝花生 和 议花生 四部分内容。
课后作业
你身边有像落花生一样的人吗?拿起你的笔 写一写他(她)的故事吧。
结构梳理
种花生:买—翻—播—浇
做 像

收花生:居然收获了
生 一
落花生 尝花生:做成好几样食品
样 的

好处:味美、榨油、便宜

议花生

特点:不好看,但很使用

说明道理
课文精读
种花生、收花生
我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它 荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来 种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻 地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
买种 翻地 播种 浇水
种 花
“买种,翻地,播种,浇水”

写出了种花生的经过,因为这些


词语是实际种花生的经过,所以


不能颠倒。
没过几个月,居然收获了。
从这个词语中你体会到了什么?
“居然”一词写出了花生收获时“我们”姐弟几个出乎意 料、高兴的心情。因为“我们”姐弟几个既没有种花生的经验, 又是在新开辟出来的地上种的,对能否收获没有把握,然而没 过几个月真的收获了,让人很意外。
尝花生 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的

统编版语文五年级上册《落花生》课件(17张PPT)

统编版语文五年级上册《落花生》课件(17张PPT)
落花生
许地山
许地山:笔名落 华生(古时“华”同 “花”,所以也叫落 花生),籍贯广东揭 阳。生于台湾一个爱 国志士家庭。他是中 国现代著名小说家、 散文家、“五四”时 期新文学运动先驱者 之一。著作很多,《 花》《落花生》等。
预习任务: (1)轻声朗读课文,遇到不会读的字,拼读一 下字上的音节,看看自己能不能将课文朗读下来。 (2)读完课文后,把会认读的字词圈画出来, 借助拼音,把生字词读准。 (3)思考:课文课文环绕着落花生写了一件什 么事情?然后用一两句话说说课文的大意。
mǔ fēn zhà liú ǎi 半亩 吩咐 榨油 石榴 矮矮地
播种 浇水 吩咐 茅亭 爱慕
朗读课文,注意做到读准字音,不添字,不漏 字,不回读;注意做到标点符号的正确停顿和句子 中间的正确停顿。继续思考预习任务3。
默读课文,思考:课文从哪里写到哪里是具体 写“我们”过收获节的,然后用“‖”把课文分成 三个部分,概括各部分主要意思。
借助各部分主要意思,说说课文主要内容。 根据课文内容,你能说说课文环绕着落花生写 了哪些内容呢?同桌协商一下。
四人小组分角色朗读课文,注意人物的身份和 场景,读出应有的语气语调。读完后讨论一下,从 对话中可以看出花生具有什么样的特点?用横线画 出点明特点的那句话。父亲想借花生告知“我们” 什么道理?用波浪线画出表示道理的话。
根据最后的评议,再想想自己的那一段话还需 要修改些什么,然后把它写下来。注意按照一定的 顺序,做到语句通顺连贯。
播种 浇水 吩咐 爱慕 体面 深夜
再见
默读“议花生”部分,想一想,花生怎么不好 看,有什么用?画出有关句子,然后用自己的话说 一说。做到内容完整,语句通顺连贯。
有感情朗读这句话,联系上文和生活实际,想 一想:“只讲体面”是什么意思?然后用自己的话 说说这句话的意思。

落花生(完美版)ppt

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添香。
随着健康饮食的兴起,落花生还 被加工成低糖、低脂、高蛋白的 食品,满足不同消费者的需求。
落花生的农业经济效益
02
01
03
落花生作为一种油料作物,具有较高的经济价值,是 农民增收的重要来源之一。
落花生的种植需要特定的土壤和气候条件,因此其种 植区域相对集中,有利于农业产业化和规模化经营。
落花生的种植还带动了相关产业的发展,如农业机械 、化肥、农药等,进一步提高了农业经济效益。
农业机械化与智能化
将农业机械化与智能化技术应用于落花生生产中, 提高生产效率、降低成本、增加收益,推动农业 现代化发展。
THANK YOU
感谢聆听
落花生的繁殖方式
落花生可以通过种子繁殖,也可以通过分株繁殖。
种子繁殖是最常用的繁殖方式,将种子播入土壤中 即可。
分株繁殖需要在春季或夏季进行,将落花生的根茎 分割成若干小段,每段带有芽眼,然后种植即可。
03
落花生的食用价值
落花生营养价值
01
02
03
04
蛋白质
落花生含有丰富的蛋白质,有 助于维持身体的正常生理功能 。
播种方式
采用穴播或条播,每穴2-3粒 种子,深度约3-5cm。
田间管理
定期除草、松土、施肥,保持 土壤湿润。
合理密植
根据土壤肥力和品种特性,确 定适宜的种植密度。
病虫害防治与收获储存
病虫害防治
定期检查,发现病虫害及时防治,如采用生物防治、 化学防治等方法。
收获时间
一般在落花后约两个月,当花生植株逐渐变黄,地下 荚果饱满时收获。
润肺止咳
落花生具有润肺止咳的功效, 可用于治疗干咳、久咳等症状 。
降低胆固醇

《落花生》优秀ppt课件(2024)

《落花生》优秀ppt课件(2024)
老舍《茶馆》
老舍的这部作品以生动的语言、细腻的人物刻画和丰富的社会背景展现了老北京的风土人 情,与许地山的作品在地域文化和人文关怀上有所共鸣。
25
当代青少年品德培养相关话题探讨
• 诚信教育:在当今社会,诚信已经成为一个人最基本的道德品质之一。通过探讨诚信的 内涵、意义以及如何在日常生活中践行诚信等话题,可以引导青少年树立正确的价值观 。
2024/1/29
21
对后世文学创作影响及传承意义
2024/1/29
对现实主义文学的影响
作品以真实的生活为背景,通过深入挖掘人物内心世界, 展现了现实主义文学的魅力,对后世文学创作产生了深远 影响。
对民间文学的传承与发展
作品在借鉴民间文学的基础上,进行了创新和发展,使得 民间文学得以在现代文学中焕发新的生机与活力。
7
文章结构和写作特点
清晰的文章结构
开篇引入,接着描述种花生、收 花生、吃花生、议花生的过程, 最后总结全文,表达作者的人生
感悟。
2024/1/29
平实的写作风格
文章语言朴实无华,通过日常生活 中的小事,表达深刻的道理。
巧妙的对比手法
通过对比花生的生长特点与苹果、 桃子等水果的生长特点,突出花生 的内在美。
实、厚道正直的人。
16
家庭教育中品德培养重要性
1 2
家庭教育的基础作用
家庭是孩子成长的第一个课堂,家长是孩子的第 一任老师,家庭教育对孩子的品德形成具有重要 影响。
品德培养的内容
家庭教育应注重培养孩子的勤劳朴实、厚道正直 等良好品德,为其未来成长奠定坚实基础。
3
品德培养的方法
通过日常生活中的点滴小事,引导孩子参与家庭 劳动、学会感恩和分享,培养其良好品德。

2 落花生课件(共26张PPT)

2 落花生课件(共26张PPT)
花生别名长生果、泥豆、番豆、地豆等,
具有很高的营养价值它是一种地上开花、地下
结果的植物。花生幼苗出土以后,经过18-25
天,就开始开花。开花过后的花柄接触到地面,
就伸入土中。在土壤里,果实开始生育,长成

饱满的花生。因此人们又称花生为“落花生”。
因为花生是在地上开花、地下结果 的植物,它的花落到了地面,子房柄 就钻到土里发育成荚果,慢慢地长成 了果实,所以叫“落花生”。
1.在这次比赛中,______________, 居然___________________。
2.______________________,居然 __________________。
没过几个月,居然收获了。
对能否收获没有把握 结果却收获了
这意外的收获,你能否看出花生还有哪些特点吗?
我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着 怪可惜的,你们那么爱吃花生,好就种、开易辟活、出生来命力种强花生 吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种, 浇水,没过几个月,居然收获了。
许地山 (1893-1941),中国现
代著名小说家、散文家,“五四”时期新 文学运动先驱者之一。笔名落华生。主要 著作有《空山灵雨》《缀网劳蛛》,译著 有《二十夜问》《太阳底下降》等。
2 落花生
许地山
mǔ 一亩地大约是666.67平方米。
半亩
播种
浇水
fēn
吩咐
茅亭
zhà
榨油
pián
便宜
liú
石榴
你还知道栽培、 饲料,工业上用于制造胶粘剂、碎料板、 活性炭、制药等。
花生种衣含有一些对治疗人体血液病效果良 好的成分,能抑制纤维蛋白的溶解,促进骨 髓制造血小板,并能加强毛细管的收缩功能, 对各种出血性疾病有良好的止血作用。

落花生课件(共35张PPT)

落花生课件(共35张PPT)
全家一起讨论花生,大家分别对花生有什么看法。
五年级
许地山的父亲叫许南英,进士出身,是位爱国诗人, 也是颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后,他 曾率领部分中国台湾地区民众苦撑危局,死守孤城台 南。战争失败之后,他不愿当亡国奴,就携家眷搬到 祖籍福建龙溪。他曾出任广东省三水县县令,因公务 繁忙,很少参与家庭活动。
五年级
描述了孩子们为了种花生所做的几件事情:买种、翻地、播种、 浇水、施肥。这些细节展现出了孩子们的积极性和对种花生这 件事情的认真态度。没过几个月,他们终于有了收获,这个成 果是他们辛勤劳动换来的,这段文字通过“居然收获了”表达 了孩子们的惊喜和成就感。
五年级
近义词:丰收 今晚我们过一个收获节,请你们的父 亲也来尝尝我们的新花生,好不好?
五年级
猜谜语
青藤藤,开黄花,地上开花不结果, 地上结果不开花。 (打一植物)
谜底:花生












房 柄 钻 入
形 成 果 实


花生又 叫落花生,因 为花生的花落 了,子房柄就 钻到土里长成 花生,所以又 叫落花生。
五年级
作者简介 许地山(1893—1941), 现代小说家、散文家。笔名落华生。
吩( 吩咐) 慕( 份( 份数) 暮(
)羡慕亭( )暮色停(
) 亭子 ) 停止
五年级
从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点? 父亲想借花生告诉“我们”什么道理?
参考答案: 朴实无华、默默无闻的特点。 做人要做有用的人,不要做只讲体面的人。
五年级
小练笔:
1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人 要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?

落花生(完美版)ppt

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03
落花生能够促进生 物多样性保护
落花生林中的生物种类繁多,相 互依存,形成了稳定的生态系统 ,有利于生物多样性保护。
06
落花生的未来发展前景
新品种培育与推广
01
培育抗病性强、产量高、品质优 良的新品种,提高落花生的种植 效益。
02
推广新品种,扩大种植面积,满 足市场需求,提高落花生的社会 效益。
净化水质的作用。
落花生能够调节水分循环
03
落花生的生长和代谢能够影响水分蒸发和蒸腾作用,对局部气
候和水分循环产生影响。
生物多样性保护
01
落花生能够提供生 物栖息地
落花生林下植被茂盛,为昆虫、 鸟类等生物提供栖息地和繁殖场 所。
02
落花生能够维护生 态平衡
落花生林是一个相对稳定的生态 系统,能够维护生态平衡,防止 外来物种入侵。
观赏价值
落花生花季时,花色鲜艳、芳香四溢,具有一定的观赏价值,可以 为城市园林和庭院绿化提供素材。
05
落花生的环境保护作用
土壤改良与保持
落花生能够改善土壤结构
落花生能够防止水土流失
通过根系分泌物促进土壤团粒结构的 形成,提高土壤的通气性和透水性, 有利于土壤微生物的生长和繁殖。
落花生发达的根系能够固土护坡,减 少水土流失,保护土壤资源。
生长周期与繁殖
生长周期
落花生通常在春季播种,经过约3个月的生长期后开花结果。在适宜的条件下 ,落花生可以连续开花结果数月之久。
繁殖方式
落花生可以通过种子繁殖。成熟的果实开裂后,种子散落出来,在适宜的条件 下萌发生长。
03
落花生的食用价值
营养价值
蛋白质
落花生含有丰富的植物性蛋白质,有 助于补充身体所需的氨基酸。
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半亩 开辟 吩咐 榨油 石榴 便宜 品尝 茅亭 嫩绿 居然 分辨 爱慕 体面
思考
默读课文,想想 课文围绕花生讲了哪些内容, 再说说其中哪部分是主要的。
种花生
(收花生)
(尝花生 )
( 议花生)
学习第一段
• 课文中哪些词语写种花生的经过?这些 词语能颠倒吗?为什么? 买种,翻地,播种,浇水 这些词语是按种花生的顺序排列的,不 能颠倒。
人要做有用的人,不要 做只讲体面而对别人没有好 处的人。
许地山生于1893年――1941年。在抗战 中,他积劳成疾,导致心脏病逐渐严重。天 不假年,1941年8月4日下午2时,他心脏病 再次复发,英年早逝,年仅48岁。 噩耗传出,第一个送来花圈的是宋庆龄。 梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知 名人士送了花圈、挽联。当天,香港学校下 半旗,港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化 界400多个团体近千名代表举行“许地山先生 追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重集 会,痛悼这位新文学运动的先驱者、爱国者。
我们姐弟几个都很高 兴,买种,翻地,施肥, 浇水,没过几个月,居然 收获了。
议一议
• 过了几个月,居然收获了。
• “居然”是什么意思?写出了什么?在这 里起什么作用? • 居然:表示出乎意料;竟然。 写出了种花生的结果,也写出了获得收获 时大家出乎意料的高兴心情。
分小组细读3-15自然段,讨论思考:
1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又 是怎样说的? 2、父亲拿什么来与花生进行对比?
3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?
谁能把花生的好处 说出来?
花生的味美。
花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃。这就 是它的好处。
花生的好处很多,有一样最可贵:它的果
实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就
小练笔:
1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和
事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您
能举出例子来说一说吗?
2、选择身边一种事物写一写。 如:貌不惊人的铅笔、橡皮,默默无 闻的环卫工人,风里来雨里去的邮递 员„„
小辩论:
在当今的社会你想做一个像 桃子、石榴、苹果一样的人呢,还 是做一个像花生一样的人呢?为什 么?
生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成
熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须 挖起来才知道。
填一填
花生 位置 桃﹑石榴﹑苹果
外表 印象
花生 位置 埋在地里
桃﹑石榴﹑苹果 高高地挂在枝头
外表
爱慕之心
“所以你们要像花生,它虽然 不好看,可是很有用。”
花生又叫落 花生,因为花 生的花落了, 子房柄就钻到 土里长成花生, 所以又叫落花 生。

一 开 花 形 成 子 房 柄 四

子 房 柄 钻 入 土 里
形 成 果 实
半亩(mǔ) 开辟( pì ) 吩咐(fēn fù) 茅(máo)亭 榨(zhà )油 石榴(liu) 便宜(pián yi) 爱慕(mù ) 居然
人要做有用的人,不要 做只讲体面而对别人没有好 处的人。

那一夜我们谈到深夜才散。 花生做的食品都吃完了,父亲 的话却深深印在我的心上。
比较
父亲的话却深深地印在我心上。 父亲的话却深深地记在我心上。
“印”:牢牢记住终生不忘。 “记”:把事物保持在头脑里。 (程度不一样)
如:“整齐”和“非常整齐”
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