部编版语文小学四年级上册第三单元测试题(含答案)

四年级语文第三单元测试题
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用。

(42分)
(一)结合句子,读拼音,写字词。

(7分)
(二)选择题。

(18分,每小题3分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.暮．春(mù)逊．色(xùn)住宅．(zhái)投降．(xiáng)
B.骤．雨(zhòu)输．赢(shū)慎．重(shèn)弯曲．(qǔ)
C.缘．分(yuán)叶柄．(bǐng)搜．索(sōu)占．领(zhàn)
D.离骚．(sāo)枯萎．(wěi)抛．弃(pāo)蜗．牛(wō)
2.下列词语搭配全都正确的一项是( )
A.鸟巢一道残阳漾起波纹新鲜的叶子
B.鱼塘一片地方发掘住宅温柔的阳光
C.马圈一条隧道搬掉土块光滑的墙壁
D.虎穴一丛青草展开泥土宽敞的洞穴
3.下列词语的反义词不正确的一项是( )
A.均匀—平均
B.弯曲—笔直
C.慎重—轻率
D.优良—低劣
4.填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是( )
(1)寒冬腊月,小河上结的冰既厚又。

(2)那些脚巴在墙上相当,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

A.牢固坚固
B.坚固稳固
C.坚固牢固
D.稳固牢固
5.下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是( )
A.我们因为
．．看不清它真正的面貌。

．．身处庐山之中,所以
B.如果
．．你明白了这个道理,这件事就．好办多了。

C.无论
．．明天有暴雨,我都．要去图书馆。

D.她既．漂亮又．聪明。

6.下列说法不正确的一项是( )
A.《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。

B.小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。

如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。

C.比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。

观察日记,主要是记录观察对象的变化。

D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。

(三)按要求写句子。

(6分)
1.蟋蟀不勤劳。

蟋蟀不会有舒适的住宅。

(用恰当的关联词将两句话连成一句话)
______________________________________________________________________ 2.读了这个故事,使我受到了很大的教育。

(修改病句)
____________________________________________________________________
3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)
_________________________________________________________________________
(四)日积月累。

(11分)
1.《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是
“, ”。

2. , ,十月还有小阳春。

3.一场秋雨,十场秋雨。

4. ,乱穿衣。

5.八月里来,雁儿脚上。

6.俗话说“, ”,这就意味着立秋后,天气会逐渐转凉。

二、阅读与感受。

(28分)
(一)课内阅读我最棒。

(15分)
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。

蟋蟀和它们不
同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。

它不利用现成的洞穴。

它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

1.用“\”画去选文中括号里用得不恰当的词语。

(2分)
2.文段中画横线的句子运用的说明方法是( )(3分)
A.举例子
B.作比较
3.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”在文段中的作用是,蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在、、。

(4分)
4.“慎重”的近义词是。

蟋蟀选择住址的条件是和。

(3分)
5.这段话主要写了( )(3分)
A.其他昆虫是怎样选择隐蔽场所的。

B.蟋蟀住宅的特点。

C.蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。

(二)课外阅读我能行。

(13分)
湖
我喜欢一个人坐在湖畔．(bàn pàn),看着平静的湖面幻想。

我想,湖中一定有一座明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝．(yínínɡ)视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

夏季,雷雨到来时的湖真热闹。

你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天;你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。

等大雨一落,联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞．(jìn jìnɡ)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

1.用“\”画去文中括号内不正确的读音。

(3分)
2.从文中找出与下列意思一致的词语。

(2分)
(1)互相争着、抢着绽放。

( )
(2)形容轻快地跳起舞来。

( )
3.用“”画出文中的过渡句。

(2分)
4.作者是从和这两个方面观察和描写雨中的湖的。

(2分)
5.文中的“礼花”是指,“礼炮”是指,“玉花”是指,“掌声”是指。

(4分)
三、习作。

(30分)
你饲养过小动物吗?你种植过花卉、树木或蔬菜吗?请以《观察日记×则》为题,把你观察到的情况以日记的形式写出来吧。

注意日记的格式,内容上要突出自己观察到的事物的变化,还可以写一写自己的感受。

答案：
一、(一)操场侧阁楼吟诗重叠山峰瞧嫩绿
(二)1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.B
(三)1.蟋蟀如果不勤劳,就不会有舒适的住宅。

2.读了这个故事,我受到了很大的教育。

(或:这个故事使我受到了很大的教育。

)
3.示例:蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

(四)1.不识庐山真面目只缘身在此山中
2.八月暖九月温
3.一场寒要穿棉
4.二八月
5.雁门开带霜来
6.立了秋把扇丢
二、(一)1.
2.B
3.承上启下慎重地选择住址不利用现成的洞穴自己建造住宅
4.谨慎排水优良有温和的阳光
5.C
(二)1.
2.(1)竞相开放(2)翩翩起舞
3.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

4.样子声音
5.闪电雷声雨花雨声
三、习作指导:1.要重点记录观察对象随时间变化而产生的变化。

2.观察要细致,记录时也要按一定的顺序来写。

3.注意格式方面的要求。

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部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。

B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。

C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。

4.看拼音，写词语。

mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。

部编版四年级语文上册第三单元检测试卷附答案 (3)

部编版四年级语文上册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 看拼音，写词语。

(8分)赶在rìmù()前，我来到屋旁观察páshān hǔ()。

它的嫩叶绿得那么新鲜，在墙上铺得那么jūn yún ( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kòng xì( )，看起来十分píng zhěng( )。

茎上长yè bǐng( )的地方，反面伸出的细丝十分láo gù ( )，稳稳地巴在墙上。

2. 查字典，按要求填空。

(5分)“题”字用部首查字法查字典，应先查部首______，再查______画。

“题”的解释有：①题目，写作或讲演内容的总名目；②书写，题写；③练习或考试时要求解答的问题。

“习题”中的“题”应选第______(填序号)种解释。

《题西林壁》中的“题”应选第______(填序号)种解释。

“题西林壁”的意思是：________________________________。

3. 选择正确答案的序号填在括号里。

(12分)(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A. 僵硬．苍蝇．吟．诵营．地B. 驻．扎住．房注．目主．持C. 小区．曲．线弯曲．扭曲．D. 霜降．劝降．归降．投降．(2)下列加点字词的解释有误的一项是( )A. 只缘．身在此山中(因为)B. 可怜．．九月初三夜(值得怜悯)C. 梅须逊．雪三分白(不及，比不上)D. 梅雪争春未肯降．(服输)(3)下列动物的家的名称不完全正确的一项是( )A. 鸟巢鸟窝狗窝B. 猪圈羊圈鸡窝C. 牛棚牛圈马厩D. 马洞鼠巢虎穴(4)依次填在句中横线处的词语，最恰当的一项是( )蟋蟀的住宅______在青草丛中，非常______，不仅排水______，并且有______的阳光。

部编版语文四年级上册第三单元测试卷 (含答案)

部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)1．蟋蟀爬出弯曲．(qūqǔ)的隧道，来到平台上弹．(tán dàn)琴。

2．那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空．(kōng kòng)隙。

3．这只水鸟大小和鸽子差．(chāchà)不多，爪．(zhuǎzhǎo)子细而长。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。

(18分) 1．“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A．缘故B．缘分C．因为D．沿着；顺着2．下列短语中搭配有误的一项是()A．改变想法改进缺点B．温和的阳光光滑的墙壁C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程3．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。

②不大一会儿，它又进去_______工作。

③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。

A．陆续继续连续B．连续陆续继续C．继续陆续连续D．连续继续陆续4．关于动物的住处，下列说法中有误的一项是()A．鱼塘鼠洞B．牛棚狗窝C．马厩鸟窝D．猪圈羊巢5．下列诗句中不是描写秋天的一项是()A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

6．填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见，________逐一做了记录。

A．因为……所以……B．如果……就……C．不但……而且……D．虽然……但是……7．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

部编版语文四年级上册第三单元测试题(含答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、看拼音，写词语。

(10分)kòng xì jūn yún shèn zhòng làng fèi zhù zhǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lín shí wò shì tóu xiáng wèi shēng chóng dié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。

(8分)题( ) 操( ) 择( ) 较( )提( ) 澡( ) 泽( ) 校( )三、连一连，为下面的动物找到家。

(4分)鼠牛虎兔马羊鸡狗穴窟洞棚圈笼窝厩四、选择恰当的词语填在括号里。

(6分)隐蔽隐藏躲藏1．青草丛中( )着一条倾斜的隧道。

2．别的昆虫大多在临时的( )所藏身。

3.她( )在大树后面，让妈妈找了好久。

牢固坚固稳固4.爬山虎的脚巴在墙上相当( )。

5.赵州桥不但( )，而且美观。

6. 如果地基不( )，高楼随时会倒塌。

五、按要求写句子。

(8分)1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里鸣叫。

(把蟋蟀当作人来写)2.墙上满是爬山虎。

(扩句)3.这座住宅可以算是伟大的工程了。

(换个说法，不改变句子意思)4.蟋蟀选择的住宅要排水优良。

蟋蟀选择的住宅要有温和的阳光。

(用关联词连成一句话)六、把下列句子补充完整。

(9分)1．立了秋，。

2.八月里来雁门开，。

3.一场秋雨一场寒，。

4.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是: ，。

5.看不清庐山的真实面目，是因为置身于庐山之中。

这就是“当局者迷”。

表示这个道理的诗句是: ，。

6.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是: ，。

七、阅读课文片段，回答问题。

(12分)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)语文四年级(上)第三单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)题号得分一、积累与运用。

(45分)1．根据语境看拼音写词语。

(10分)(1)学校cāo chǎnɡ()的墙上爬满了爬山hǔ()，yè jiān()一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún()，没有chónɡ dié()起来的，也不留一点kònɡ xì()。

(2)蟋蟀很shènzhònɡ()地xuǎnzé()zhùzhái()的dìzhǐ()。

2．选择题。

(13分)(1)下面加点字读音正确的一组是()。

(2分)A．吟诵(yín)风骚(shāo)逊色(xùn)．．．B．缘分(yuán)手柄(bǐn)萧瑟(sè)．．．C．位置(zhí)抛出(pāo)优良(liáng)．．．D．降服(xiáng)弯曲(qū)挖掘(jué)．．(2)下面词语誊写不精确的一项是()。

(3分)A．题目山峰B．必须枯委C．牢固叶柄D．住宅卧室(3)下列关于动物的家说法不正确的一项是()。

(3分) 一二三总分A．狗房鸟巢B．猪圈马厩C．龙潭牛棚D．虎穴蜂房(4)下面对加点词语了解不精确的一项是()。

(2分) A．暮江吟：现代诗歌文体的一种。

．B．可怜九月初三夜：怜惜，同情。

．．C．题西林壁：题写，誊写。

．D．骚人阁笔费评章：放下。

．(5)下面说法中不精确的一项是()。

(3分)A．《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。

B．“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。

C．《暮江吟》描绘了秋季傍晚的江上美景，表达了墨客对大自然的爱好之情。

D．“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷附答案

部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷附答案部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累⼀、根据语境，看拼⾳写字词。

（7分）1.mù sè（）降临，诗⼈卢钺在客栈⾥yín sònɡ（）着诗句：“梅雪争春未肯xiánɡ（），骚⼈阁笔fèi（）评章……”2.学校cāo chǎnɡ（）北边墙上满是嫩绿的爬⼭虎。

我xuǎn zé（）⼀处仔细观察，发现叶⼦在墙上铺得很jūn yún （），让⼈看着⾮常舒服。

⼆、选择题。

（10分）1.下列加点字读⾳全部正确的⼀项是（）A.逊．⾊（xìn）隐．藏（yǐn）B.慎．重（shèn）抛．出（pāo）C.骤．然（jù）挖掘．（jué）D.倾．斜（qīn）风骚．（shāo）2.“露似珍珠⽉似⼸”⼀句中有⼀个错别字，应改正为（）A.露—路B.似—是C.珍—真D.⼸—⼯3.“梅须逊雪三分⽩，雪却输梅⼀段⾹”揭⽰的道理与（）这个成语所蕴含的道理相同。

A.尺有所短，⼨有所长B.百尺竿头，更进⼀步C.⼋仙过海，各显神通D.不⼊虎⽳，焉得虎⼦4.⽣活中，我们把马的家称作（）A.洞B.⽳C.巢D.厩5.对“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九⼨深，⼀指宽，这便是蟋蟀的住宅”⼀句中“最多”⼀词分析有误的⼀项是（）A.朗读时，可加重语⽓朗读“最多”⼀词。

B.作者对蟋蟀住宅的描写⾮常精准。

C.蟋蟀的住宅有的深，有的浅，最多九⼨深。

D.蟋蟀的住宅都是九⼨深。

三、词语练习。

（14分）1.在括号中填上恰当的词语。

（6分）⼀（）草⼀（）细丝⼀（）隧道（）的墙壁（）的⼯程（）的阳光2.读句⼦，在括号中填上恰当的关联词。

（8分）（1）蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

（2）（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。

（3）爬⼭虎（）能够爬上墙，（）它是有脚的。

（4）（）你的⼿指不费⼀点⼉劲，你（）休想拉下爬⼭虎的⼀根茎。

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。

班级。

得分：一、选择题（15分）1.下列加点字中读音全对的一项是（）A。

琴瑟（sè）缘由（yuán）骚扰（sāo）B。

蜗牛（wā）隐蔽（yǐn）毫不可惜（háo）C。

挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīn）D。

骤雨（zhòu）布置（zhì）抛出（bāo）2.下列词语书写有误的一项是（）A。

夜幕题字侧面B。

奉行己见C。

认输格楼重叠D。

聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（）A。

唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。

宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。

唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。

唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是（）那些叶子绿得那么________，看着非常________，XXX一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。

A。

新鲜舒适匀称空隙B。

鲜亮舒服均匀缝隙C。

新鲜舒服均匀空隙D。

明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（）你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（）是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。

（）镰刀把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。

A。

却……即使……也……B。

缘故操场逊色C。

既然……只要……就D。

慎重选择比较二、填空题（41分）6.根据语境写词语。

（7分）1.草场（墙）的墙壁上长满了爬山虎（叶），嫩绿（的）叶子看着非常舒服。

2.我家的房子采光良好，里面有一个大客厅和两个小卧室，还有一个卫生间。

7.比一比，再组词。

（4分）暮色（峰）择优（输）墓志（锋）泽国（偷）8.我会查字典。

（9分）1.精美（jīngměi）2.词典（cídiǎn）3.释义（shìyì）4.读音（dúyīn）5.词语（cíyǔ）6.拼音（pīnyīn）7.笔画（bǐhuà）8.用法（yòngfǎ）9.反义词（fǎnyìcí）1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查雨部，再查⻊画；它是一个多音字，在这个句子中应读xiáng。

部编版语文四年级上册第三单元练习试题(含答案)

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间
二、填空题
6．看拼音，写词语。
cè（____）面山fēng（____）tí（____）词lú（____）山
7．积累与运用。
（1）女娃游于东海，__________，故为精卫，_______________，以堙于东海。
（2）看到红日西沉，铺洒江面，我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句：“__________，___________。”
“不是的，”兔子回答说，“只不过是我用你对待我的方式，回报了你罢了。”说完兔子就跑开了，星孩也朝城市走去了。
在城市门口坐着一个麻疯病人，他的脸上盖着一块绿麻布的头巾，他那双眼睛像烧红的炭似地从麻布上的小眼洞里闪着光芒。等他看见星孩走了过来，便敲击着一个木碗，并摇着他的铃，呼唤着星孩，说道：“给我一个钱币吧，否则我会饿死的。因为人们已经把我赶出了城市，也没有一人同情我。”
C．它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、现代文阅读
课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
9．用横线画出第二句话中的动词。
10．第二句中的动词之间有什么关系？
____________________________________
第二天，魔术师又来到他身边，对他说：“如果你今天不能给我拿回那块黄金钱币，我一定要你继续做我的奴隶，并抽打你三百下。”
于是星孩又到森林中去了，一整天，他都在森林中寻找黄金钱币，可是哪儿也找不到。日落时他便坐下来，开始哭了起来……
13．星孩有着（）的品质。你是从哪里看出来的，请在文中用曲线划出来。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文上册第三单元测试卷（附答案）一、基础训练营(34分)1．填写同音字。

(6分)mù yuán xì lín日( ) ( )分缝( ) 来( ) 夜( ) ( )因 ( )曲树( ) 羡( ) ( )助关( ) ( )居2．用横线画出词语中的错别字并改正。

(6分)习提( ) 刀峰( ) 浪废( )站领( ) 钧匀( ) 选泽( )3．看拼音写词语。

(10分)4．形近字组词。

(3分)⎩⎪⎨⎪⎧须（）顺（） ⎩⎪⎨⎪⎧虎（）虑（） ⎩⎪⎨⎪⎧址（）扯（） 5．选词填空。

(6分)继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。

(2)不大一会儿，它又进去( )工作。

我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

(3)我()在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。

均匀平均匀称(4)这姑娘身段()，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。

(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么()，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

(6)三个人分六个苹果，()一人两个苹果。

6．按要求写句子。

(3分)(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写句子)_________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。

(扩句，至少两处)_________________________________________________________ (3)雪花比梅花洁白些。

梅花比雪花要香得多。

(用关联词将两句话合并为一句话)_________________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。

请根据不同角色写出合适的祝贺语。

(1)爸爸妈妈会说：___________________________________________ _________________________________________________________ (2)同学会说：_______________________________________________ _________________________________________________________(3)老师会说：_______________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车(8分)8．将句子补充完整。