浅谈法约尔管理理论在现代管理中的应用

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法约尔对现代管理学派的影响主要体现在他提出了管理的五要素说,即

法约尔对现代管理学派的影响主要体现在他提出了管理的五要素说,即

1.“一般管理理论之父”法约尔对管理学的主要贡献有哪些?他的管理思想对你有何启发意义?法约尔对管理学发展的主要贡献主要体现在以下三个方面。

(一)揭示了管理的本质法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,他用了两个不同的法文词来表示。

他认为,“经营”的意思是指导或引导一个组织趋向一个目标,它包括六种活动,即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动,而作为这六种活动中的一种,“管理”是由计划、组织、指挥、协调和控制五种要素构成,“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

”将管理定义为这五个要素正是法约尔最主要的贡献之一。

(二)提出了管理的14条原则1.劳动分工2.权力和责任3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从整体利益7.人员的报酬8.集中9.等级系列10.秩序11.公平12.人员的稳定13.首创精神14.人员的团结。

(三)阐述了进行管理教育和建立管理理论的必要性在法约尔时代,各学校还没有开设管理方面的课程,企业领导者、管理层和普通员工只能通过实践经验的积累而从事管理工作。

由于每个人的客观条件不一样,每个管理人员都按照自己的思想、原则和方法行事,没有一种科学统一的、能为公众普遍接受的理论和原则,因而“在工厂、军队、家庭和国家机构中,到处都可以看到在同一原则的名义下极为矛盾的做法”,这就非常有必要尽快建立一种系统的能具有普遍指导意义的管理理论。

不仅如此,法约尔还非常强调进行管理教育的必要性。

他说在:“当人们有成效地尽最大努力推广和改进技术知识的时候,我们的工业学校在为未来的领导者提供商业、财务、管理和其他职能知识方面,却什么都没做”,“实际上,管理能力也应该像技术能力一样,首先在学校,然后在车间里得到”。

学校教育,尤其是在大学或学院开设管理课程,是研究和传授管理理论的绝好方法,因为“管理是所有人类组织(不论是家庭、企业、政府)都有的一种活动。

由于管理是普及各个领域的,所以管理的一般知识对每一个人都是有益的,应该在各院校中传授”。

一般管理理论的应用与实践

一般管理理论的应用与实践

一般管理理论是一种普遍适用的管理理论,它强调了管理的普遍原则、方法和技巧,旨在帮助企业管理者更好地管理企业。

本文将从一般管理理论的应用与实践的角度出发,探讨如何将一般管理理论应用于企业管理中,以提高企业的管理水平和效率。

一、一般管理理论概述一般管理理论是由法国管理学家亨利·法约尔提出的,它强调了管理的普遍原则、方法和技巧。

一般管理理论包括以下几个方面的内容:1.管理的基本原则:包括统一指挥、分工、合理的人力资源分配等原则,这些原则是企业管理的基础。

2.管理的基本任务:包括组织、协调、控制、决策等任务,这些任务是企业管理的核心。

3.管理的基本方法:包括计划、组织、指导、协调、控制等基本方法,这些方法是企业管理的有效手段。

二、一般管理理论在企业管理中的应用将一般管理理论应用于企业管理中,需要结合企业的实际情况,制定出符合企业发展的管理方案。

具体来说,可以采取以下措施:1.建立完善的管理制度:企业应该根据一般管理理论的原则和要求,建立完善的管理制度,明确各级管理人员的职责和权限,规范各项管理流程和标准,确保企业的管理工作有序进行。

2.合理分配人力资源:企业应该根据各部门的特点和需求,合理分配人力资源,充分发挥员工的特长和潜力,提高企业的整体效率和效益。

3.加强团队建设:企业应该注重团队建设,培养员工的团队合作精神和协作意识,提高员工的综合素质和技能水平,增强企业的凝聚力和竞争力。

4.建立有效的沟通机制:企业应该建立有效的沟通机制,加强上下级之间的沟通交流,及时发现和解决问题,提高管理效率和质量。

5.强化风险管理:企业应该加强风险管理,识别和评估潜在的风险因素,制定相应的风险应对措施和预案,确保企业的稳定发展。

将一般管理理论应用于企业管理中,可以提高企业的管理水平和效率,增强企业的竞争力和市场地位。

具体来说,可以带来以下效果:1.提高企业管理效率:通过建立完善的管理制度、合理分配人力资源、加强团队建设等措施,可以提高企业管理效率和质量,减少管理成本和浪费。

法约尔组织管理理论的内容及启发

法约尔组织管理理论的内容及启发

⑶纪律是以尊重而非恐惧为基础的。

纪律是企业领导人同下属员工之间在服从、积极、勤勉、举止和尊敬等方面所达成的一种协议。

纪律包含2个方面:一是纪律协定,二是人们对纪律协定的态度及遵守情况。

纪律是一个企业取得成功的关键。

一个企业要有良好的纪律应做到以下3点:①要有好的各级领导;②要有尽可能明确而又公平的纪律协定;③奖惩的执行必须合理。

纪律是由领导人制定的,组织的纪律状况取决于领导人的品德状况。

不良的纪律往往由不良的领导造成,因此领导也要和下属人员一样,必须接受纪律的约束,遵守纪律。

⑷统一指挥法约尔在这方面产生了与泰罗截然相反的观点,泰罗的分权制是法约尔绝不容许的,他对职能工长制极力反对。

他认为无论什么时候,什么工作,一个下属都应接受而且只应接受一个上级的命令。

如果没有统一指挥,那么权力将遭到损害,纪律也会受到破坏,秩序和稳定也会受到威胁。

如果组织中有2位领导对同一个人或事下达了不同的命令,将会使下属人员无所适从,造成组织活动出现紊乱。

因此,必须避免出现多重指挥的现象。

⑸统一领导是指具有同一目标的全部活动,仅应有一个领导者和一项方案。

统一领导与统一指挥既有区别又有联系,统一指挥是一个下属人员只能听从一个领导者的指挥,而统一领导则是指组织机构设置的问题,即人们可以通过建立完善的组织机构来实现一个社会团体的统一领导,充分发挥员工的作用。

⑹个人利益服从集体利益个人利益与集体利益之间是一场持久的较量。

在一个企业中,个人利益不能置于企业利益之上。

为了贯彻这一原则,企业目标应尽可能多地包含个人目标,在企业目标实现的同时满足个人的合理需求;企业领导人要以身作则,起模范带头作用,以集体利益为重;对员工进行教育,努力使其做到当个人利益与集体利益发生冲突时,优先考虑集体利益。

⑺人员的报酬报酬制度应当首先考虑能够维持职工的最低生活消费,其次要考虑企业的资本经营状况,然后再结合员工劳动贡献的多少,制定一个公平合理的报酬制度,人员报酬应符合3个条件:①报酬要公平;②奖励努力工作的员工;③报酬要有一个合理的限度。

法约尔的管理原则及其在实践中的应用_汪永兰

法约尔的管理原则及其在实践中的应用_汪永兰

法约尔的管理原则及其在实践中的应用法约尔的管理理论及管理原则管理过程学派理论的开山祖师———法约尔于 7H7G 年出版了《工业管理和一般管理》一书,该书的出版标志着一般管理理论的形成。

在该书中法约尔第一次将经营和管理区别开来,认为这是两种不同的概念,管理包括在经营之中。

他通过对企业全部活动的分析,将管理活动从经营职能(包括技术、商业、业务、安全和会计等8 大职能)中提炼出来,成为经营的第六项职能。

法约尔认为:管理就是计划、组织、指挥、协调与控制8 大职能。

管理的8大职能并不是企业管理者个人的责任,它同企业经营的其他8 大活动一样,是一种分配于领导人与整个组织成员之间的工作。

法约尔认为,要管理,就需要依据一定的原则,即依据一些被接受、被论证过的管理理论;原则能使人们辨明方向,能为那些知道通往自己目的地的人所利用。

法约尔认为管理能力可以通过教育来获得,“缺少管理教育”是由于“没有管理理论”,每一个管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事,但是谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。

为了更有效的进行管理,实现管理的职能,法约尔提出了一般管理的7< 项原则,即:劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、人员报酬、集中、等级制度、秩序、公平、人员稳定、首创精神、团队精神。

其中,“权限和责任原则”是指担任指挥工作的企业领导,应深入了解自己的职工,深入了解企业与职工之间的协定,在职工面前起维护企业利益的作用,在厂主面前起维护职工利益的作用;领导不能包办一切,应该把所有不一定非要自己做的工作交给部下和参谋去做,并进行定期检查;一个出色的领导人应该具有承担责任的勇气,有时候为了部下的利益要敢于牺牲自己的面子。

“等级制度”是指信息传递应尊重等级路线,使情报自上而下或自下而上经过等级制度中的每一级而传送。

这对统一指挥、统一思想是必要的。

但是为了行动迅速,各部门也应该横向沟通,建立及时交换信息的天桥”或“跳板”,以保证那些时间紧迫的事情能够做成。

企业管理理论中的经典管理模型如何应用

企业管理理论中的经典管理模型如何应用

企业管理理论中的经典管理模型如何应用在当今竞争激烈的商业环境中,企业管理者们一直在寻求有效的管理方法和策略,以提升企业的绩效和竞争力。

经典的管理模型为我们提供了宝贵的理论框架和实践指南。

本文将探讨一些常见的企业管理理论中的经典管理模型,并阐述如何将它们应用于实际的企业管理情境中。

一、泰勒的科学管理理论弗雷德里克·温斯洛·泰勒的科学管理理论是现代管理的开端。

其核心观点是通过科学的方法确定最优的工作方式和工作标准,以提高劳动生产率。

在应用这一模型时,企业可以进行工作分析和时间动作研究。

首先,详细分解每个工作岗位的任务,明确每个动作的步骤和所需时间。

例如,在生产线上,对每个操作环节进行精确计时和动作分析,找出可优化的部分。

然后,根据研究结果制定标准化的工作流程和操作规范。

这有助于减少不必要的动作和浪费,提高工作效率。

同时,科学管理理论强调合理的分工和专业化。

企业应根据员工的技能和能力,将工作分配给最适合的人员,使他们能够专注于特定的任务,从而提高工作质量和效率。

此外,通过差别计件工资制激励员工,即根据员工的工作绩效给予不同的薪酬待遇,能够激发员工的积极性和工作动力。

二、法约尔的一般管理理论亨利·法约尔的一般管理理论提出了管理的五大职能:计划、组织、指挥、协调和控制。

计划职能是管理的首要职能。

企业需要制定明确的目标和战略规划,包括长期和短期的发展目标,以及为实现这些目标所需采取的具体行动步骤。

例如,制定年度销售计划、新产品研发计划等。

组织职能涉及到企业内部的结构设计和人员配置。

要根据企业的目标和任务,合理划分部门和岗位,明确职责和权限,建立有效的沟通渠道和协调机制。

指挥职能要求管理者对下属进行有效的领导和指导,激励他们积极工作,实现企业目标。

管理者应具备良好的沟通能力、决策能力和影响力,能够清晰地传达工作任务和要求,为下属提供必要的支持和帮助。

协调职能旨在确保企业各部门之间、各工作环节之间的协同配合,避免出现冲突和矛盾。

法约尔管理思想的当代意义和价值

法约尔管理思想的当代意义和价值

法约尔管理思想的当代意义和价值摘要:法约尔的管理理论是西方古典管理思想的重要代表,其管理思想是以后各种管理理论和实践的重要理论基础。

他的五大管理职能为管理科学提供了理论框架,来源于实践经验的十四项管理原则迄今仍然闪烁着光芒。

他的管理思想对现代管理理论发展有着深刻的影响,本文将从知识经济和行政领导方面浅析法约尔管理思想在当代的现实意义和价值。

关键词:法约尔管理职能管理原则当代意义西方古典管理理论的杰出代表亨利法约尔,在1925年出版的《工业管理和一般管理》一书中,系统地提出了一套比较完整的管理理论。

这本书是他一生管理经验与管理思想的总结,他认为他的管理理论虽然是以大企业为研究对象,但除了可应用于工商业之外,还适用于政府、教会、慈善团体、军事组织以及其他各种事业。

所以,人们一般认为法约尔是第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家。

一、法约尔管理理论的主要贡献(一)企业管理的六大功能法约尔首先提出了经营与管理的区别,通过对经营和管理这两个概念进行比较,法约尔揭示了管理的定义和本质。

他认为,经营和管理是两个不同的概念,经营是“指导和引导一个组织去达到一个目标”,经营行为包括六种职能活动,即技术职能、经营职能、财务职能、安全职能、会计职能和管理职能。

任何企业都存在着这六种职能。

而管管理职能只是这六项职能之一。

企业从事经营活动是一项必要的、非常重要的宏观职能。

他还认识到管理的普遍性,提出了更全面、更全面的管理理论,适用于所有人类组织。

Fayol提出了五种管理职能,奠定了管理职能理论的主要思想基础。

什么是管理?法约尔认为,“管理是计划、组织、指挥、协调和控制的实施。

”(2)管理职能的五大操作技巧1、计划。

就是预测未来,并制定行动计划。

科学的管理,必须作出判断,对未来和未来的规则制定活动,计划维持一个统一,灵活,连续,准确的和前瞻性等等。

“制定行动计划是每个企业最重要(也是最艰难)的工作之一。

它牵涉到所有的部门和所有的职能,特别是管理职能。

阐述法约尔的行政管理理论

阐述法约尔的行政管理理论

阐述法约尔的行政管理理论法约尔(Henri Fayol)是20世纪初法国的一位著名管理学家,被誉为现代管理学的创立者之一。

他的行政管理理论对于后世的管理学研究产生了深远的影响,被广泛应用于企业管理实践中。

法约尔的行政管理理论以其普遍适用性和实用性而闻名,成为了现代管理学的宝贵遗产。

法约尔的行政管理理论主要体现在他所著的《工业与一般管理》一书中,该书于1916年出版,是一部系统性的管理学著作,对管理学的发展产生了深远的影响。

法约尔提出了以权威、纪律、责任、统一指挥、团队合作、个人利益服从整体利益等6项管理原则,并提出了5大管理职能:计划、组织、指挥、协调和控制。

这些原则和职能成为了现代管理学的基本框架,对于企业的领导和管理具有指导性和借鉴意义。

1. 管理原则法约尔提出的管理原则是他的行政管理理论的核心内容。

这些原则是管理的基本准则,包括权威、纪律、责任、统一指挥、团队合作和个人利益服从整体利益。

这些原则反映了法约尔对于管理的基本认识和理解,具有普遍适用性和实用性,成为了现代管理实践的重要依据。

权威是指企业管理者对于下属的命令和指导的权利。

法约尔认为,权威是管理者的基本品质,是对于组织人员的激励和约束,是管理的基础。

权威可以通过正式渠道建立,也可以通过实际行动和个人魅力来获得。

法约尔指出,权威是管理者的基本素质,是领导能力的表现,必须以身作则,赢得下属的尊重和信任。

纪律是指对于组织规章制度的遵守和执行。

法约尔认为,纪律是组织正常运行的基础,是对于规则的遵守和执行,是对于领导的效忠和支持,是对于整体利益的服从。

法约尔指出,纪律是企业管理的基本要求,必须由管理者首先遵守,然后通过激励和约束,使组织中的每个成员都遵守纪律。

责任是指对于任务和结果的承担和追究。

法约尔认为,责任是管理者对于下属的约束和监督,是对于任务和结果的追求和要求,是对于管理者和下属的双向约束和沟通。

法约尔指出,责任是管理者的基本职责,必须有明确的目标和要求,必须进行有效的监督和评估,必须有明确的奖惩机制。

法约尔理论在企业管理中的应用

法约尔理论在企业管理中的应用

法约尔理论在企业管理中的应用作者:易昱烨来源:《科教导刊》2016年第12期摘要管理过程学派的创始人——亨利·法约尔,也是古典管理理论的主要代表人之一,被誉为“管理理论之父”,其管理理论在现在任具有重要的使用价值和管理实践指导意义。

在现代企业管理工作中,运用法约尔理论,不仅可是使企业管理工作标准化、科学化,且对企业管理效益起到非常重要的作用。

关键词法约尔管理理论管理应用中图分类号:F091.3 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2016.04.076企业管理企业管理是什么?就是将企业资源转化到一线员工手上并运用企业资源为企业带来效益。

企业管理需要资源,企业管理资源最重要的就是人力资源和财力资源。

企业老板常说,他们不明白下属做不好是为什么。

他们给下属已经授权(除了人事和财务的权力)。

实际上你什么权都没给下属,为什么?因为对于管理来说人事和财务的权力才是最主要的,其他的权力都是次要的。

在管理的架构中,处于与顾客接触的一线员工没有资源以及资源运用的权力,管理者因处在结构的上层,拥有资源和资源的分配权。

管理者拥有这些资源但不能直接反映到顾客身上,可想而知这样的企业管理不能够适应当今的社会。

新常态下的知识经济时代,所谓的管理就是利用知识把现有的知识最大程度地转变为生产力。

现代企业管理中如何充分运用法约尔管理理论,将企业管理的作用充分发挥出来并变为现代企业发展的新动力,就是本文要探索和分析的问题。

1 法约尔管理理论概述1.1 法约尔简介亨利·法约尔(Henri Fayol),管理过程学的创始人,是古典管理理论的主要代表人之一,被后人称为“经营管理之父”。

1.2 法约尔管理理论《工业管理和一般管理》是亨利·法约尔的代表作,同时也是一般管理理论形成的标志。

法约尔对管理学发展的理论贡献主要体现在以下几个方面。

(1)从企业经营职能中独立出企业管理活动。

法约尔将企业管理从传统企业经营职能业务、会计、技术、安全、商业中独立出来,作为企业经营活动中单独的一项职能。

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浅谈法约尔管理理论在现代管理中的理解与应用摘要二十世纪,法约尔所提出的一般管理理论,是继泰勒科学管理之后,管理学研究里程的有一座丰碑,他不仅在过去的、传统的管理中闪耀着耀眼的光芒,而且为我们现代管理实践应用指明了前进的方向,在现在管理中,如何科学的应用与发展关键词:法约尔一般管理理论现代管理亨利法约尔(Fayol,1841-1925),法国人,是直到本世纪上半叶为止,欧洲在管理运动方面最杰出的大师,是西方古典管理理论在法国的最杰出的代表,被后人尊称为管理理论之父。

他在一个煤炭公司干了30多年的总经理,在75岁时才发表了他的划时代名著《工业管理和一般管理》。

其后世影响巨大,对西方管理理论的发展具有重大的影响,成为管理过程学派的理论基础,也是以后西方的各种管理理论和管理实践的重要依据之一。

1916年出版的《工业管理和一般管理》是法约尔最主要的代表作,标志着一般管理理论的形成。

他指出,企业经营有6项活动,即技术、商业、财务、安全、会计和管理活动。

其中,管理职能只是作为社会手段和工具。

相应地,管理有14个原则:劳动分工,权力与责任,纪律,统一指挥,统一领导,个人利益服从整体利益,合理的报酬,集中,等级制度,秩序,公平,人员地稳定,首创精神,人员的团结。

然后他又提出了著名的管理五要素:计划、组织、指挥、协调和控制。

法约尔一般管理思想的系统性和理论性强,对管理5大职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论框架,给实际管理人员以巨大的帮助。

可以说管理之所以能够走进大学讲堂,正是有赖于法约尔的卓越贡献。

一、对法约尔一般管理理论的分析:(一)、法约尔的理论是出于企业管理或“工业管理”,但最终落脚于普遍性的“一般管理”与泰罗从工人出生相反,法约尔长期担任企业高级领导职务。

他的研究是以企业整体作为研究对象,从“办公桌前的总经理”出发的。

法约尔通过对企业全部活动的分析,将管理活动从经营职能(包括技术、商业、财务、安全和会计等五大职能)中提炼出来,成为经营的第六项职能。

在区别了经营和管理之后,法约尔进一步得出了普遍意义上的管理定义,他认为管理是普遍的一种单独活动,有自己的一套知识体系,由各种职能构成,管理是管理者通过完成各种职能来实现目标的一个过程。

企业中的每组活动都对应一种专门的能力,如技术能力、商业能力、财务能力、管理能力等。

而随着企业由小到大、职位由低到高,管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加,而其他诸如技术、商业、财务、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。

由此,他认为,管理理论是指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系,有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业,也适用于军政机关和社会团体,这些正是其一般管理理论的基石(二)、法约尔强调了从经营职能中独立出的管理活动法约尔区别了经营和管理,认为这是两个不同的概念,管理包括在经营之中。

通过对企业全部活动的分析,将管理活动从经营职能中提炼出来,成为经营的单独的一项职能。

他把管理分为五个职能,分别为计划、组织、指挥、协调和控制。

而经营的全部工作则①哈罗德·孔茨(Harold Koontz, 1908-1984) 哈罗德·孔茨,美国管理学家,管理过程学派的主要代表人物之一。

包括:技术性的工作——生产、制造、加工;商业性的工作——采购、销售、和交换;财务性的工作——资金的取得与控制;会计性的工作——盘点、资产负债表、会计、成本及统计;安全性的工作——商品及人员的保护;管理性的工作——计划、组织、指挥、协调及控制。

法约尔开指出企业的前五种经营活动都不负责制定企业的总经营计划,不负责建立社会组织、协调和调和个方面的力量和行动,而管理则具有这样的职能。

他所定义的管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。

同时他也将管理和领导进行了区分,领导就是利用企业所有的资源来获得最大的利益,来达到企业的目标。

法约尔还分析了处于不同管理层次的管理者及其各种能力的相对要求,随着企业由小到大,职务由低到高,管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加,而其他诸如技术、商业、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。

也就是说越是靠后的工作,所需要的管理能力越强。

(三)、法约尔精分了管理活动的五大职能法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并对每一个职能都进行了相应的分析和讨论。

1、计划。

法约尔认为管理意味着展望未来,预见是管理的一个基本要素,预见的目的就是制定行动计划。

公司的计划要以以下三方面为基础:公司所有的资源,即公司的人、财、物、公共关系等;目前正在进行的工作的性质;公司所有的活动以及预料的未来的发展趋势。

好的计划对企业的经营管理非常有利,一个好的计划有如下的特点:统一性、连续性、灵活性和精确性。

管理人员在制定计划时,要对企业的经营状况有个整体的了解,要有积极参与的观念,高层的管理人员主要负责制定计划,而底层的管理人员主要负责执行计划。

一个领导人员如果没有时间来制定计划或者认为这项工作只会给他带来批评的话,他就不会热衷于制定计划,也就是说,他就不是一个称职的领导人。

2、组织。

这是法约尔提出的管理的第二个要素,组织就是为企业的经营提供所必要的原料、设备、资本和人员。

组织分为物质组织和社会组织两大部分,管理中的组织是社会组织。

只负责企业的部门设置,和各职位的安排以及人员的安排,有的企业,资源大体相同,但是如果它们的组织设计不同的话,其经营状况就会有很大的差异。

在法约尔的组织理论中,组织结构的金字塔是职能增长的结果,职能的发展是水平方向的,因为随着组织承担的工作量的增加,职能部门的人员就要增多,而且,随着规模的扩大,需要增加管理层次来指导和协调下一层的工作,所以纵向的等级也是逐渐增加的。

法约尔非常强调统一指挥,他很反对泰勒的职能工长制。

认为它违背了统一指挥的原则,容易造成管理混乱。

对于组织中的管理人员,法约尔根据自己多年的管理经验提出了自己的看法:挑选人员是一个发现人员的品质和知识,以便填补组织中各级职位的过程。

产生不良挑选的原因与雇员的地位有关。

法约尔认为,填补的职位越高,挑选时所用的时间就越长,挑选要以人的品质为基础。

3、指挥。

法约尔认为,通过指挥的协调,能使本单位的所有人做出最好的贡献,实现本企业的利益。

而担任组织中指挥工作的领导人应具备以下几点:对自己的职工要有深入的了解。

领导至少要做到了解他的直接部下,明白对每个人可寄予什么期望,给予多大信任。

领导不要在工作细节上耗费精力。

在工作细节上耗费大量时间是一个企业领导的严重缺点。

但是,不在工作细节上耗费精力并不是说不注意细节。

作为一个领导者应该事事都了解,但他又不能对什么事都去研究,都去解决。

领导不应因关心小事情而忽视了重大的事情。

工作组织得好,就能使领导做到这一点。

在职工中保持团结、积极、创新和效忠的精神。

在部下的条件和能力允许的情况下,领导可以交给他们尽可能多的工作。

这样领导可以发挥他们的首创精神,甚至领导要不惜以他们犯错误为代价。

4、协调。

协调就是指企业的一切工作者要和谐地配合,以便于企业经营的顺利进行,并且有利于企业取得成功。

协调就是让事情和行动都有合适的比例,就是方法适应于目的。

法约尔认为协调能使各职能机构与资源之间保持一定的比例,收入与支出保持平衡,材料与消耗成一定的比例。

总之,协调就是让事情和行动都有合适的比例。

在企业内,如果协调不好,就容易造成很多问题,这样企业的发展就容易陷入困境,各个部位步调不一致,企业的计划就难以执行,只有它们步调都一致,各个工作才能有条不紊,有保障地进行。

法约尔认为有效协调的组织一般具有如下的特征:每个部门的工作都与其他部门保持一致。

企业的所有工作都有顺序进行;各个部门各个分部对自己的任务都很了解,并且相互之间的协调与协作都好;各部门及所属各分部的计划安排经常随情况变动而调整;公开各部门领导人的会议是使工作人员保持良好状态的一种标志。

5、控制。

法约尔认为,控制就是要证实企业的各项工作是否已经和计划相符,其目的在于指出工作中的缺点和错误,以便纠正并避免重犯。

对人可以控制、对活动也可以控制,只有控制了才能更好地保证企业任务顺利完成,避免出现偏差。

从管理者的角度看,应确保企业有计划,并且执行,而且要反复地确认修正控制,保证企业社会组织的完整。

由于控制适合于任何不同的工作,所以控制的方法也有很多种,有事中控制、事前控制、事后控制等。

企业中控制人员应该具有持久的专业精神,敏锐的观察力,能够观察到工作中的错误,及时地加以修正;要有决断力,当有偏差时,应该决定该怎么做。

做好这项工作也是很不容易的,控制也是一门艺术。

管理的五大职能并不是企业管理者个人的责任,它同企业经营的其他五大活动一样,是一种分配于领导人与整个组织成员之间的工作。

(四)、法约尔的理论是提倡进行管理教育先驱法约尔不但对管理原理进行了许多开创性的研究,而且还是一位较早提出建立管理理论并进行管理教育的先驱。

他认为管理能力可以通过教育来获得,“缺少管理教育”是由于“没有管理理论”,一般管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事,但是谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。

法约尔认为,管理者应该具备一定的能力和品质。

要有健康的身体,充沛的精力;有良好的学习能力、适应能力和判断能力;有坚定的信念并且主动承担责任,熟悉企业中的多种业务,能够总结以前的经验和教训,使以后的工作更加明智。

而且,处于不同级别的人员,所具备的能力也不同,工作对各种能力的需要也不同。

对工人来说,技术最重要,但对管理人员来说,他们不需要做实际的操作性的工作,需要较高的管理知识。

他得出如下结论:企业中工人的能力主要是技术能力;随着人的等级地位的提高,管理能力的需要增加,技术能力的要求减少,对于中层管理人员来说,这两种能力几乎相当。

经理的主要能力是管理能力。

企业越大管理能力的作用越明显。

对企业领导人应该进行教育和培训。

企业领导人对管理能力的需求是必须的,因此要加强管理教育。

他认为管理能力是可以学到的,首先是从学校里学习,然后到车间里学。

当时缺乏管理教育的原因是缺乏管理理论,如果有一套原则、方法、程序,那么管理教育就情况不同了。

而且,法约尔认为,管理人员除了要熟悉管理知识外,还要对他所管理企业的其他活动有所了解,这样才能获得全面的管理知识和管理技能。

二、法约尔一般管理理论在现代管理中的应用在今天看来,法约尔的主张实在是太平凡了,未曾系统学习过管理理论的人也会觉得一般管理理论没有什么了不起的,因而常被看作是极其一般的东西。

然而,正是由一般管理理论才淬炼出管理的普遍原则,使管理得以作为可以基准化的职能,在企业经营乃至社会生活的各方面发挥着重要作用。

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