关于欣赏的作文600字

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以欣赏为话题的600字作文5篇

以欣赏为话题的600字作文5篇

以欣赏为话题的600字作文5篇学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

今天小编在这给大家整理了以欣赏为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以欣赏为话题的作文1珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。

闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。

——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。

从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。

是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。

我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。

来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。

足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。

谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。

我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!以欣赏为话题的作文2人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。

欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。

自然界中处处是风景。

当我们驻足一花一草时,我们就会领略到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。

生活中,我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。

关于欣赏话题作文600字3篇

关于欣赏话题作文600字3篇

关于欣赏话题作文600字3篇欣赏话题作文600字篇1时光如箭,岁月如梭,转眼间,已迈过了三年的初中生活,我不禁有些怅惘,有些感叹,正如那句“你总说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西!”一样。

静静地倚着窗户,空气中弥漫这大雨滂沱只后湿润的泥土的香味,远处一丛茂密的蒲公英舞动着妖娆的身姿,竭力要向路人显示自己的存在。

突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一样,存在感如此渺小,只因为她,从此我不再孤单。

夏日还是一如既往地那么俏皮,一天里脸色变了又变,不知道是生气还是开心。

晴朗的年后,阳光明媚,和风吹拂,我静静来到学校的大树后,蹲在树下,极力让粗壮的树干掩映自己瘦弱的身躯,想起上课时老师的苟责以及对自己学习的不闻不问,我躲在树后,失声痛哭起来,好想有个朋友在身边安慰,可自己从来都不善交际,形单影只,心底高高筑起的那道无所谓的防线在顷刻之间崩塌,我不明白自己活着的价值是什么,曾经一个人躲在角落里哭泣,曾经去努力,但努力的结果却缕遭现实的打击,我有些抱怨上天的不公。

雨哗哗地打在脸上,自己早已失去了痛觉,心似被撕裂一样地痛,忽然,一双鞋踏着水花映入眼帘,头顶没有被雨打的感觉,仰起头去看,原来是班里受欢迎的一个女生撑着一把伞站在我面前,他伸出了手,我踌躇了一下,但很快便毫不犹豫的握住了她的手。

雨过天晴,我和她成了好朋友,我们无话不谈,我开始逐渐去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那样难处,因为她的出现,我学会了微笑,交了不少的朋友。

从此我回了开心。

朋友,因为有你,我不再是一个人,因为有你相伴,我在人生的道路上不再孤单。

欣赏话题作文600字篇2理想是最符合教育规范的目标,也是最符合自身条件的方向。

听从召唤,围绕目标,想所能想,做所能做。

人不能没有理想,人不能完全脱离现实瞎想妄想。

确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。

大人物有大人物的理想,有钱人有有钱人的目标,小人物自然也有自己的方向。

据说某地“叫花村”乞讨者出去的目标就是,下一年回家过年的时候,能要到修几间房子的钱。

欣赏作文半命题作文600字

欣赏作文半命题作文600字

欣赏作文半命题作文600字欣赏作文半命题作文600字篇1欣赏,指享受美好的事物,领略其中的趣味,也有认为好的,喜欢的意思,表示赞美。

欣赏,可以对人,对事,对物。

对人时,可以是这样的:他是个品德高尚的人,我很欣赏他;或者是,她有一种别样的美,我很欣赏她;对事时,这件事做得很不错,我很满意。

因为满意也是一种欣赏;对物时,可以是对精美的物品,对古玩,对衣服……欣赏是对美的称赞,所以说,欣赏也是一种美!爸爸喜欢玉。

因此,他从祁连带回两个好看的玉制品。

一个是洁白无瑕的白菜,栩栩如生,我很喜欢;还有一个是翠绿色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角分明,就像一面翠绿的镜子,我更喜欢。

每当走过它的身边,我总要和爸爸一样蹲下来欣赏它的美,所以说欣赏是一种美的享受。

妈妈好养花,不对,是喜欢欣赏花。

每次,我家的蟹爪莲开花时,妈妈那陶醉的神情衬着花的鲜艳,这时候的妈妈总给我一种花季少女般的感觉,我知道她深深地爱着花。

她说,看着那些可爱的花儿,仿佛看到了我和姐姐可爱的笑脸。

这时她脸上有一种幸福的东西在慢慢地发酵,我知道那可爱的东西叫幸福,所以说欣赏也是一种美。

姐姐是美术老师。

喜欢画油画,我记得她画了一幅穿着汉服的自画像,好看极了。

我和姐姐一样喜欢汉服,古风音乐。

她穿上汉服也确实漂亮,我真喜欢她穿上汉服的样子。

每次她穿上汉服的时候,第一个欣赏的人是我,仿佛我自己也穿上了汉服,所以说欣赏也是一种幸福。

生活中处处都有可供欣赏的东西,看,我都发现了这么多,你也可以啊,美有很多,幸福也有很多,欣赏又何尝不是一种美,一种幸福呢?欣赏作文半命题作文600字篇2春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。

小树挺起腰,接受春风的爱抚,小花昂起了头,接受阳光的洗礼,小草站起来,接受春雨的冲洗。

在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。

以欣赏为话题的作文600字初中

以欣赏为话题的作文600字初中

以欣赏为话题的作文600字初中以欣赏为话题的作文600字初中(精选篇1)秋天的田野总是一片金黄,放眼望去,金光闪闪的随风摇摆,还散发着阵阵诱人的稻草香。

落叶堆积起来,像软软的床,舒服温暖。

不要说枫江满天尽是离人眼中血。

这样伤愁的诗句,也不要说月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

这样萧瑟孤寂的悲凉,秋日也可以是如诗如画,美不胜收的。

山坡上的菊花五颜六色,像一幅缝着的十字绣,精美细致,这才是秋天的模样。

我走过河边,一大片一大片的芦苇,映入我的眼帘,细长弯曲的杆子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起来了,第一眼看,便觉得他极丑,那暗淡的灰色把天空都映衬得灰蒙蒙的,他能用来干什么?连农家烧菜都不会考虑它生火。

这孤僻冷寂的风吹的我都紧紧裹着大衣,而它就跟扎在河水里,由风控制摆的一点节奏感都没有,我一撇头准备走了。

忽然一声叫声传来,是白鹤,惊奇的又伫足观看,白鹤在灰色芦杆的晃动下,隐隐约约,若隐若现,凉风煞起,芦苇杆上的芦花扬扬洒洒,像漫天的雪花迷人壮美,像蒲公英带着希望努力前行,像萤火虫有动人的光亮闪烁在整个芦苇荡里。

白鹤悠久的旋律,芦花优美地飘洒这不莫过于秋的灵性,美的蔓延。

芦苇虽细弱,像唯唯诺诺,纤细可人的好,但它洁身自好,坚强隐忍,在凛冽晚秋的寒风中,更加有丰腴极致的美。

它白色柔弱的花朵是无尽的希望,寒风是她轻巧的赞歌。

似的,他不如菊花那五彩缤纷,炫彩如画,可是菊花哪有芦花那般自强不息,洁身自好呢?学会欣赏,芦花的美是寻常,沉默的,只有拥有追求美的眼睛和心灵,才能在大千世界中寻找到不一样的美,不一样的感动。

秋风徐徐,芦花扬洒,白鹤高歌,如诗如画。

一切美都尽收眼底了吧!秋天的芦苇荡像一首交响曲,扣人心弦。

只是像我一样能观察这样细微的美得人还有多少呢?我是独自一个人吗?芦苇花飘荡是美,着看美丽的芦花的人也应该是洒脱,柔美的吧!以欣赏为话题的作文600字初中(精选篇2)从小到大,一道瀑布,我所欣赏的是飞流而下溅起的晶莹水花,却不是汇成瀑布的一条条源远流长的小河;一束月季,我所欣赏的是枝头有着层层叠叠的花瓣的火红花朵,却不是那默默支撑着的带刺枝条;一棵大树,我所欣赏的是树枝上葱茏碧绿的叶子,却不是毫不耀眼的粗壮树干。

以欣赏为题的作文600字(通用21篇)

以欣赏为题的作文600字(通用21篇)

以欣赏为题的作文600字以欣赏为题的作文600字(通用21篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以欣赏为题的作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以欣赏为题的作文600字篇1我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景,同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。

在漫漫的人生旅途中,你会相识、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。

有人说,男人和女人最重要的是相知、相爱。

其实,在你的一生中,真正能打动你的人,远远不止一个,都去相爱吗?很不现实,爱是一种用心投入的狭隘的情感,它美好但独立而排他。

当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想、他的情感以及他整个人。

但每一次的感动过后,你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感。

所以重要的不是爱,而是欣赏。

优秀的人身上会散发着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。

当你用一种平常的心境去认识一个人、结交一个人的时候,你便会没有了一些私情杂念,你们便可以自由随意的交往,心也便会一点点的交融,真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。

友情同样是生命中不可缺少的东西,在你拥有了很多真心朋友的时候,你才会觉得生命的快乐。

拥有一个好朋友,比拥有一段感情要平实得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一种伤害。

而朋友则不同,你可以在拥有朋友的同时,体味到人性的纯美、真情的可贵。

友情同样是一种爱,一种更高尚、更至诚的爱。

这世上树叶有千万片,这世上人有千万种,不一定都要相爱,不一定都要相守,只要学会欣赏!以欣赏为题的作文600字篇2我仔细地品味,品味世界的点点滴滴。

看一朵幽花莲落,听一首古曲清脆,闻一朵盛芳重香。

欣赏自己作文600字初中(通用范文6篇)

欣赏自己作文600字初中(通用范文6篇)

欣赏自己作文600字初中(通用范文6篇) 欣赏自己作文(通用范文):1有人说,欣赏是一个人的一种品质,也有人说,欣赏是一个人的人格力量,更有人说,欣赏是一个人成功的重要因素之一。

在人的一生中,欣赏是一个人成长中必不可少的东西,它会使你的生活充满阳光,会使一个人的生命充满活力,会让这个世界充满阳光。

因此说,欣赏是我们成长中不可缺少的。

有一次,我们班上的同学在课前玩游戏——玩老鹰捉小鸡。

大家都说:“这个游戏好玩吗这个游戏很难玩呀!”可是老师不同意,她对我们说:“不许玩。

”我和我最要好的朋友都说:“我们要玩老鹰捉小鸡!”于是她们都开始玩了。

我当老鹰。

这时我想到了一个好办法:我们都说过要想做老鹰,我们都说过要想妈妈,我们就要想办法保护小鸡,不可以让小鸡受到一点伤害,所以我说:“我们不可以让老鹰抓小鸡!”可是老鹰说:“好!那我们就要想办法保护小鸡们!”说做就做,我们就分好了工,我当老鹰,其他同学当小鸡。

我来当母鸡,小鸡们都躲在母鸡的身后。

我左一下右一下,母鸡就左一下右一下,可我也不能掉以轻心,我一只脚向后一蹬,小鸡们就左一下右一下右一下左一下左一下左右,我一个也跟不上。

我想:“要是有一只小鸡掉进了我的“鸡妈妈”的“翅膀”里,我一定要把它捉住。

”这样,就可以保护小鸡了。

我左右开弓,就是没有找到小鸡们。

就在我想放弃时,有些同学就对我说:“加油!你一定行!”于是我又想出了一个好办法:他们说“你一定行的,我相信你一定能行!”于是我又开始玩,突然我眼前一亮,想到了一个办法,我马上跑到母鸡身后,说:“母鸡,你一定能行!”我就这样跑了过去。

母鸡看到我这么快就跑了,马上跑了过来,看着我,我马上跑了过来,问:“老鹰你在抓我吗”“我在抓你呀!你要是抓不住我,我就让你抓不到你!”“好!那你就放手吧!”我说。

“好!”老鹰就这样抓了一只又一只小鸡。

这次的游戏太有趣了!我明白了一个道理:只要坚持不懈,就可以成功。

欣赏自己作文(通用范文):2在我的世界里,有两个我,一个是黑暗中的一束光芒,一个是黎明前的黑暗;我的生活中有两个,一个是光明,一个是黑暗。

以欣赏为主题作文600字最新5篇

以欣赏为主题作文600字最新5篇

以欣赏为主题作文600字最新5篇用欣赏的眼光看世界,可以沐浴阳光,心存感激。

用欣赏的眼光看生活,就是在苦难中,人也会变得更坚强。

接下来给大家带来以欣赏为主题作文600字,希望能给您大家带来帮助。

以欣赏为主题作文600字1我和我的表弟见得不多,他今年刚刚幼升小。

表弟胖胖的,撒娇起来真不像个男孩子,有时爱打小报告,但他也蛮可爱的。

我对他的态度嘛,不好也不坏吧。

上一次和他相见,那也是在一个半月前了。

那一天,他爸爸因为学习当众训了他。

我替他辩护了几句,说我欣赏他,表弟的成绩一定会好起来的。

他也拍拍胸脯,在大人面前保证了,说他会“努力努力再努力”。

当时我也没把这儿当回事,其实那时我也不太相信他的。

只不过,上个星期我再见他时,却大大出乎我的意料。

那一天晚上我们去他家吃饭。

我们去得早,他还没回来。

我在阳台上望着街道,等着他回来。

没过一会儿,他就背着书包屁颠屁颠地跑回来了。

刚跑到楼下,他看见阳台上的我,就大喊道:“大表姐大表姐!我回来啦!我回来啦!”我笑了笑,他还是那么可爱。

“咚”的一下,表弟用力地打开了门。

他还是那么胖,像个小圆球,却高兴得满脸通红。

表弟的手中握着一张白花花的纸,仔细看,原是一张试卷。

他手舞足蹈,蹦蹦跳跳地向我这儿跑来,把那张试卷在我面前不停地挥来挥去,高兴得连话都说不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有点儿被他吓着了,呆呆地接过他手中的试卷,心想:这小子今天是怎么了?当我把视线往试卷上移的时候,一下子愣住了:试卷上,赫然写着“96”!我晃了晃脑袋,再一看,这真是我表弟的名字!我一时不知该说什么好,只好和他一起欢呼起来。

要知道,在以前,他可是通常只考70多分的呀!舅妈看到试卷,立刻喜笑颜开,点了下表弟的头,笑得合不拢嘴,对我说:“你和二表姐呀,要向表弟学习!”“我还得谢谢大表姐呢。

”表弟笑了笑,突然说,“要不是那天大表姐说她相信我、欣赏我,我也不一定能考96!”我也笑了:“我当然欣赏你喽!那,下次你考100好不好?”“嗯!”表弟的语气异常坚定。

欣赏的初中作文600字

欣赏的初中作文600字

欣赏的初中作文600字欣赏的初中作文600字精选篇1登上长城,欣赏“千里冰封,万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的妩媚景色。

有些风景只要我们挪动双脚美景即可收入眼帘,但有些风景则要我们用心感受才能欣赏到它的美好动人之处。

翻开书本,欣赏书中的风景,书中有曼妙的诗篇,有动人的故事,也有桃源般的美景。

书中的文字带我穿越了千年,让我看见了诗仙李白,他从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光。

他向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐,仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。

他轻舟一解,整条长江就诗意奔腾,他亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛;让我与屈原对话,世人皆醉,惟你独醒,尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。

欣赏书中的风景,让我领略人情冷暖。

打开荧屏,欣赏电影中的风景。

电影是镜子,让我们看到生活的样子;电影是窗,让我们看到更大的世界;电影是梦,是我们平凡生活中的英雄主义梦。

《饥饿游戏》中的凯特尼斯——燃烧的女孩,化身“嘲笑鸟”用星星之火点燃了人们心中革命的火焰,最终推翻了凯匹特的暴政。

《肖申克的救赎》一改“监狱”题材的阴暗,化身希望的光芒,发出“圣者渡人,强者自救”的人生感叹。

欣赏电影中的风景,让我大胆放飞想象与梦想。

走出家门,欣赏四季不同的风景。

春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩;夏日的阳光在水面打转,像精灵在碧波上舞蹈,在水底荡漾,可以伸出手探到阳光的温暖;金黄的银杏叶铺满了校园的石子路,是我青春中最特别的存在;冬日的白雪像柳絮杨花,纷纷扬扬挂起了白茫茫的天幕雪帘,让世界变得神秘隐约。

欣赏四季不同的风景,让我感受大自然的美好。

“欣赏”这个词说起来容易,但并非人人都能做到。

因为欣赏需要你在观察中用心灵去感受,用心灵去思考。

而并非听了一首流行歌,匆匆翻阅一本杂志,观看了一场演出就能简单称之为的。

如果你不能用心看,那只是一种走马观花的行为。

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关于欣赏的作文600字篇一:欣赏别人作文600字[欣赏别人作文600字]让经典滋养心田,让阅读伴我发展这已是我们的行动,书声不绝于耳,书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景,欣赏别人作文600字。

为了更加认真落实开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全校师生发出如下倡议:我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。

时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长我们要读好书、多读书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。

我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。

在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

古人云:行万里路,读万卷书。

我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到一人所学为众人所学,一个所长为众人所长;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

我们要善读书、广买书!读书破万卷,下笔如有神,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。

让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要在读书时要做到六个一:每班成立一个图书角,每人建立一个小书柜,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感,中学生作文《欣赏别人作文600字》。

要知道消化一页书,等于读了十本书读书不思考,等于吃饭而不消化。

我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。

提倡家里书柜要比衣柜大,要有自己固定的书房。

同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。

让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。

师:同学们,爱书吧!它是人类知识的源泉。

虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话与大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你!早上好,我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。

首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停. 平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受?我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵?只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。

一位家这样说过。

学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。

投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。

于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。

这正是学习的享受,至善至美的享受。

有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。

长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。

这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。

当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。

我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。

我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。

享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。

最后提前祝大家元旦快乐!谢谢!篇二:600字作文欣赏自己没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的.这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.我不是那风,刮过就停.我不是那雨,下过就晴.我不是那霜,漂忽不定.我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.篇三:欣赏别人(600字)作文精选作文:欣赏别人(600字)作文欣赏别人,是对别人的尊重。

生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。

生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的。

因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。

古人说得好:宰相肚里能撑船。

只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。

如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。

真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。

只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

在我们周围,不管是朋友、同事、亲人,都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方,他人仿佛就是自己的一面镜子,从中找到可以学习的优点,来弥补自己的不足,这样也可以发觉自己与他人的差距,从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平,给自己更大的生活信心和精神力量!只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,比如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。

如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

欣赏别人吧,让我们发现生活原来这样美好,让我们化解人与人之间的距离,让我们做大写的人!六年级:紫色流星123篇一:欣赏别人欣赏别人,是自己前进的基石。

智者尊重每一个人,因为他知道人各有所长,也明白事成不易。

学会欣赏每个人会让你受益无穷。

因为欣赏别人是建立在赞同的基础上,这也是一个学习的过程。

您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。

你我他会尽收心底。

没有人不渴望优秀,当你赞扬别人时,其实你已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是一种做人的美德。

欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,是人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。

懂得欣赏别人也是个人修养的体现。

因为懂得欣赏别人,别人或许也在欣赏你,久而久之,别人的美丽也会成为你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

篇二:关于欣赏的作文欣赏欣赏,是一个美好形容词,人只有擅长欣赏别人,才会发现自己的不足,才会变得更完美,在欣赏的过程中,你会发现,你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美,会逐渐变成你喜欢的。

我原本讨厌秋天,认为那是一个感伤离别的季节,我从未想过秋的美好,知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。

去年夏末,爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花,这下勾起了我的好奇心,问爸爸:“爸,这是一盆什么花?”“这是盆金黄的菊花,可棒了,这是我挑了好长时间才下定决心买的,在过几个星期就回开了,真期待啊!”一听是菊花,我马上掉头回房,“又是菊花,菊花太伤感了,我不喜欢!”我一边走一边嘀咕着,一连过了几天,我都对菊花不管不顾,全靠爸爸在打理,连走过菊花面前都不愿意,都与它保持一米的距离绕道而行,搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。

又过了三四天,到秋初了,有一天,我走出房门,发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了,那金黄的小小的花瓣展开了,露出了“脸庞”我看呆了,因为在太阳的照耀下,小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”,而有些弯曲,虽然这样却丝毫不影响它的“美”,这时,我才发现原来秋天是美的,不是伤感的!人不能少了欣赏,因为没有了欣赏,人就不会完美,不会进步!欣赏小朋友你们有欣赏的人吗?我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨,因为她们都有一种品质,你知道我为什么欣赏他们吗?那你就读读下面的我的文章。

有一天,我在放学的时候突然下起了大雨,来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。

这使得下得很猛烈,妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。

这是到喽家里,妈妈就对我说:孩子呀,你不要抛弃学问,你要好好的读书,为社会做一个有用的人,妈妈还告诉我一句:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

在许多年过去啦。

但我还是忘不了妈妈对我说的那句话,以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。

还有再一次下的非常大的雪,用一个成语来说那就是:鹅毛大雪。

我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。

这是门外有人在敲门,我一开门,竟然是送奶的阿姨,这简直出乎我的意料。

这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。

我紧着说:阿姨喝杯热茶再走吧。

阿姨接着说:我冷一点不要紧,耽误了乡亲们喝奶是大事。

阿姨推着奶车向其他方向走去,他的足迹让大雪盖住啦。

这就是我为什么欣赏他们。

我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱,我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。

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