小学语文教师述职报告「优秀」
小学语文教师述职报告5篇
小学语文教师述职报告5篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在此，我作为小学语文教师，对本学年的工作进行总结并述职。
在过去的一年里，我始终坚守教育初心，秉承教书育人理念，认真履行职责，致力于提升小学语文教学质量。
现将具体工作汇报如下。
一、教育教学工作1. 教学计划与执行本学年，我认真制定教学计划，确保课程进度与学生实际情况相匹配。
在教学过程中，我注重因材施教，根据学生的学习进度和反馈，灵活调整教学方法和策略。
2. 课堂教学在课堂教学中，我注重培养学生的语文综合素养。
通过组织丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
同时，我注重课堂互动，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的批判性思维和创新能力。
3. 课外阅读指导为了拓展学生的视野，我积极引导学生进行课外阅读。
每月组织读书分享会，指导学生撰写读书笔记，提高学生的阅读理解和鉴赏能力。
4. 作文教学与评价在作文教学中，我注重指导学生观察生活、积累素材。
通过组织写作讲座和互相批改等方式，提高学生的写作水平。
同时，我对学生的作文进行细致评价，给予针对性的建议和指导。
二、教育教学研究与进修1. 教学研究我积极参与语文教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学方法和策略。
同时，我认真阅读教育教学杂志和论文，不断提高自己的教育教学水平。
2. 进修学习本学年，我参加了省级和市级的语文教师培训，系统学习了语文教学理论和教学方法。
同时，我还自学了教育心理学和现代教育技术，提高自己的教育教学能力。
三、班主任工作和德育工作1. 班级管理作为班主任，我注重班级文化建设，营造良好的班级氛围。
通过制定班级规章制度，培养学生的自律意识。
同时，我关注学生的心理健康，及时发现并解决问题。
2. 德育工作篇2尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的一名语文教师，今天我来向大家述职。
这篇述职报告的目的在于总结过去一段时间的工作表现，分析存在的问题，并提出改进措施。
我将从三个方面进行阐述：教学工作、班级管理和个人成长。
小学语文教师个人述职报告9篇
小学语文教师个人述职报告9篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文教师述职报告(15篇)
小学语文教师述职报告(15篇)小学语文教师述职报告1尊敬的领导：时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作述职如下：在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。
在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。
尤其是本学期负责六年级的语文课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。
我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标。
虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是成功的。
这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。
如果一定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点：一、治学严谨本学期我自从担任高段语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。
由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。
即使如此，我深感水平不够，经验不足。
从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。
自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。
对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责我对后进学生的补课，更是不遗余力。
力争使学生学得更扎实，更牢固。
我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。
同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法。
2024小学语文教师年度考核个人述职报告5篇
2024小学语文教师年度考核个人述职报告5篇2024小学语文教师年度考核个人述职报告篇1本学年我担任了小学x年级的教学工作，已有xx年没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面将20xx年度的教学工作情况做一个总结：一、运用新课标理念在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。
透过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。
为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。
把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。
因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。
课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。
2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。
3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。
养成良好的读书、写字习惯。
4、回答问题时，要大胆发言。
声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。
别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。
5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。
小学语文老师述职报告（精选5篇）
小学语文老师述职报告小学语文老师述职报告(精选5篇)述职报告是陈述总结自身工作情况的重要环节，对后续的工作调整与学习有着十分重要的作用。
下面小编给大家带来了小学语文老师述职报告，希望大家喜欢!小学语文老师述职报告（篇1）我是__小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。
从教十一年，二零零二年获得现任职称。
在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。
几年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作。
在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，进取与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班团体。
几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。
所以，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
经过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养小学生创造本事的教学实验专题。
进取进行教学改革。
进取参加市教研室、及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
经过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，方法等等，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。
小学语文教师工作述职报告（三篇）
小学语文教师工作述职报告尊敬的校领导：我是XX小学的一名语文教师，在过去的一年里，我担任小学语文教师的工作职责，我非常热爱我的岗位，对于孩子们的学习和成长一直充满着热情和责任心。
在这里，我将向您汇报过去一年来我的教学工作情况，希望能得到您的指导和帮助。
一、教学工作总结在过去的一年里，我主要负责小学语文的教学工作，努力为学生们提供良好的学习环境和优质的教育资源。
在教学上，我积极探索新的教学方法和方式，努力激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养。
1.教学目标和内容我按照小学语文教学的大纲和教学目标，制定了每个学期的教学计划，明确了教学内容和要求，确保教学的系统性和完整性。
我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，通过不同形式的学习活动，培养学生的语文思维能力和创新能力。
2.教学方法和手段在语文教学中，我注重启发学生的思维，提倡多样化的学习方式和方法。
除了常规的讲授和练习，我还鼓励学生进行小组合作学习、角色扮演和实地教学等形式的教学活动，以提高他们的学习兴趣和参与度。
3.评价与反馈在教学过程中，我及时对学生的学习情况进行评价和反馈，以便及时调整教学策略和方法。
我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们进行自我评价和互评，以提高他们的学习效果和自我提升能力。
二、教学成果和表现在过去一年里，我的教学取得了一定的成绩，具体表现如下：1.学生成绩提升通过我在教学中采用的多种教学方法和手段，学生的语文成绩有了明显的提升。
在期末考试中，有大部分学生的语文成绩达到了优秀或良好水平，相对于去年同期有了明显的提高。
2.学习兴趣增强通过我在教学中创设的丰富多样的学习活动和课堂氛围，学生的学习兴趣得以有效地调动和激发。
学生们更加主动参与课堂，积极思考和发言，形成了积极向上的学习氛围。
3.课堂管理和秩序在教学过程中，我严格遵守教学纪律，注重课堂管理和秩序的维护。
我通过激励和奖惩相结合的方式，有效地管理了学生的行为和学习秩序，使得课堂教学顺利进行。
2024小学语文教师年度考核个人述职报告精选6篇
2024小学语文教师年度考核个人述职报告精选6篇述职报告应该具备清晰的结构，包括目标设定、工作过程和结果分析等部分，写好述职报告，我们向上级表达了我们对工作中的反馈和改进的重视，XX小编今天就为您带来了2024小学语文教师年度考核个人述职报告精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024小学语文教师年度考核个人述职报告篇1本学期我担任四年一班的语文教学工作。
在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。
为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使本身的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、指导思想1 注意良好习惯的培养;2 减轻学生的过重负担;3 重视提高学生的人文素养和科学素养;4 力求为教学提供便利。
二、努力学习，提高自身业务素质素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为此，我积极向组内的教师学习。
课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。
我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素质的提高。
为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。
每一堂课都尽量精心设计，力求做到学生愿学、乐学。
三、课堂教学中，提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采取适合本班学生的教学形式，激发他们学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
四、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累20xx小学四年级语文教师年度考核个人总结在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读积极性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。
语文教师小学个人述职报告12篇
语文教师小学个人述职报告12篇下面是本店铺整理的语文教师小学个人述职报告12篇，供大家参阅。
语文教师小学个人述职报告1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！时光如梭。
转眼就快放寒假了！开学初，在领导的信任与支持下我成为二（2）班班主任兼语文老师。
我与孩子们一起度过了很多美好的日子。
是语文滋润我粗糙的感觉，是语文放飞我稚嫩的幻想，是语文点燃我喷涌的热忱，是语文唤醒我沉醉的智慧。
我平庸的生命，因为语文而精彩！我不是名师，于千万人之中普通的再不能普通。
然而，仍然是语文滋润了我粗糙的感觉，唤醒了我沉醉的智慧。
我很庆幸，在不会选择的时候，命运使然，做了一个孩子王。
我很庆幸，我的工作虽然辛苦，但是，我与孩子们一起遨游在课堂，在他们的眼中，我读到了我的重要。
教师，这个天底下最光辉的职业，只有真正理解了，才会热爱。
才会心为之所动，情为之所牵。
因为，教师的使命是神圣的，承载着教育的责任。
教育的契机在每一个当下。
作为一个青年教师，从刚开始走向讲台的稚嫩，到如今的渐渐成熟，让我懂得学校是一个教师专业化成长的摇篮。
就像浪花永远不是孤立存在，它的身后是茫茫的碧波！对于我来说，学校的培养、领导的信任，同事的帮助是我人生的馈赠！因此，我首先想谈谈我的心声--感恩。
在今年十月份的时候，我有幸参加了区上小学语文教师素养大赛。
比赛之前，王校长，张校长，张主任，祁主任与老师们给予我莫大的支持！还有已退休的教研室主任王武祯老先生对我的课的悉心指导，四校李晓燕老师对我真诚的建议，具体到参赛穿什么衣服，梳什么发型。
这些都让我感动不已！从他们身上，我看到了他们完美人格的体现，他们对教育的真诚将对我产生深远的影响！我记得有一次，王老先生评完我的课后，我将他送至教学楼前，看着他远去的背影，我忽然觉得他很高大，是一个真正为白银的教育付出心血的人。
在比赛前一天，狄老师为我做好了上课用的头饰专门送到我家附近的公交车站，看着她匆忙的身影来，匆忙的身影去，我不知道用什么来形容我的心情。
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小学语文教师述职报告「优秀」
要乐于帮助。
准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的原因，把准“脉搏”，然后再有针对性地开展思想教育。
学生出错的原因是多种多样。
下面是的关于小学语文教师，欢迎阅读!
我是衍水小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。
从教十一年,二零零二年获得现任职称。
在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。
几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:
一、班主任工作。
在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。
培养学生养成、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在比赛中荣获第一名。
二、教学工作。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了
切实可行的学期,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的`人就越有审美能力,越有创造力。
所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得 ___健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得 ___地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。
根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣
小组初级班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。
学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。
在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作。
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的
___,为了能做好学校的 ___,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。
如,我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功,使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。
我擅长各种字体的书写,以一个之力也能做到了多人的效果。
在这几年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文水平,取得一定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。
寄望于下一阶段,能继续上下而求索,能不断推进完善自己,做好工作,无愧太阳底下最光辉的事业!
本人在工作和学习中能够认真学习 ___建设具有 ___社会主义的理论和“ ___”重要思想，认真学习和贯彻 ___制定的各项教育方针、政策，并写出了。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。
对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心，使他们爱上学习。
自己在目前的工作岗位上已工作了11年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经验，能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习___制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。
积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。
认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。
最近，又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基本上达到了预期效果。
在镇举行的同年级教学成绩评比中，获得了三等奖。
在这一年里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。
回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。
这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。
在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，贡献自己的微薄之力。
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