把下面的句子补充完整 (2)

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三年级上册语文单元测试-第四单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)

三年级上册语文单元测试-第四单元测试卷∣人教(部编版)(含答案)

人教部编版三年级语文上册第四单元测试卷一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(42分)1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。

(2分)(1)假.如假.期.假.扮假.装(2)处.理到处.处.分处.境(3)中.计猜中.中.毒中.间.(4)几.人茶几.几.百十几.2.看拼音,3.选字填空。

(4分),( )厌( )出),水( )吃( )),( )衣架( )快),( )佛来( ))4.照样子,补充词语。

(6分)例:( 一张)( 又大又漂亮)的网( )( )的绳子( )( )的树( )( )的面包5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。

(4分)意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。

(1)老屋想,这倒很有意思..。

( )(2)大家受累了,得买些东西意思..一下。

()(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思..了。

()(4)这首诗的意思..我终于弄明白了。

()6.把下面的词语补充完整,并选词填空。

(7分)( )( )忙忙美味( )口哈哈大( )( )战百胜四通( )达七嘴八( )(1)大家聚集在一起,__ __地讲着刚才惊险的一幕。

(2)胡萝卜先生__ __刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

(3)狐狸真想__ __。

它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。

(4)因为对狐狸来说,没有比小公鸡更__ __的午餐了。

7.按要求完成句子练习。

(7分)(1)用加点的词写一句话。

(4分)①只要..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

__ 。

__②因为..胡萝卜先生完全不知道。

..长胡子被风吹到了身体后面,所以__ 。

__(2)把下面的句子补充完整。

(3分)①__ _,泰山移。

②__ __,其利断金。

③一个篱笆三个桩,__ __。

8.判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

(4分)(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。

部编版二年级上期末试题--语文(含答案) (2)

部编版二年级上期末试题--语文(含答案) (2)

二年级上期末试题--语文(word版含答案)一、我会认真书写。

(5分)书写要求:1.字体规范美观:2.卷面整洁清晰。

二、我会给句子中加点的字选择正确的读音,并打“√"。

(6分)1、小鸟在缝.隙(fénɡ fènɡ)里被冷风吹得直打哆嗦,不停地号.(hào háo)叫着。

2、手机突然找不到了,妈妈急得|团团转.( zhuǎn zhuàn),可她刚刚还在打电话的呀,真叫人纳闷.( mèn mēn)!3.哎.( āi ài)呀,我们不能在公共场合吵吵嚷嚷.(rānɡ rǎnɡ),这样很不文明!【答案】1、fènɡ háo 2、zhuàn mèn 3、āi rānɡ【难度】二星【考点】本题考查的是课内外常见字和多音字的读音。

【解析】学生在平时要注意多音字的使用。

三、我会看拼音写字词,把下面的句子补充完整。

(10分)nǎ lǐ dōnɡ j ì放寒假了,你会和家人去()玩呢?是想去哈尔滨寻找冰天雪地的(),还是去北京mínɡ shènɡɡǔ jì zhù nán看()呢?无论你身在何处,我都()你度过一个()忘又快乐的假期!【答案】哪里冬季名胜古迹祝难【难度】二星【考点】本题考查的是课内字词字形的运用与书写。

【解析】学生在平时要注意词语的积累与运用,例如要学会区分“哪里”与“那里”的差别;学会积累并运用“名胜古迹”等好词;学会“难”等多笔画字的书写。

四、字词积累过过关。

(16分)1.我能给下面的字选择最佳伙伴,然后填一填。

(6分)再在蜂峰带戴()见山()穿()正()蜜()()领2、我能照样子完成下面的词语接龙。

(6分)(1)电灯→(灯光)→()→()→()(2)汽水→()→()→()3.我能将下面句子的四字词语补整。

(4分)(1)一()一()的泼水节又到了,人们从四()八()赶来,庆祝这欢乐的节日。

【精品】五年级上册语文期中测试卷二(人教部编版,含答案)

【精品】五年级上册语文期中测试卷二(人教部编版,含答案)

五年级(上)语文期中测试卷二(时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名: 得分:一、看拼音写词语,把句子补充完整。

(8分)1.这首小诗构思 j īng qi ǎo ( ),但 m ěi zh ōng b ù z ú( )的是情感表达不够细腻。

2.家乡有句 s ú y ǔ( ):“紧走搭石慢过桥。

”。

一排排搭石联结着乡亲们美好的 q íng g ǎn ( )。

3.这些雕塑品富有 sh ī qíng huà yì( ),不禁让人拍手ch ēng zàn( )。

二、给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。

(6分)蓑.(shu āi su ō)毛 懒.(l ǎn n ǎn)惰 间.(ji ān ji àn )隔 好处.(ch ǔ chù) 客舍.(sh ě shè) 僵硬.(yìng yìn)三、找出下面词语的错别字画“——”,并在括号里改正。

(6分)香漂十里( ) 胁调有序( ) 付荆请罪( )狂风恕号( ) 完壁归赵( ) 金壁辉煌( )四、把下面句子中画“ ”的部分换成合适的成语。

(6分)1.我喜欢那套房子, 虽然很好,但还有缺陷的是离上班的地方太远。

( )2.我们是班级干部,从道理上说应当这样以身作则。

( )3.我们先要自己以身作则,然后才能很有道理,底气十足地指出别人的缺点。

()五、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。

(4分)虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都…1.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。

2.它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害了,()到地上来。

3.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

4.花生()不好看,()它很有用。

六、按要求改写句子。

(8分)1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。

(修改病句)2.桂花真香。

(部编语文) 一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文) 一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文)一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题热心的小马路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。

没走多远,小马又看见了小猫和小兔。

小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。

大家都说小马真热心。

(1)这一节共有________句话,请在文中标出。

(2)小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为________。

(3)写出下面词语的近义词。

高兴________ 看见________(4)最后一句中的“大家”是指________。

【答案】(1)4(2)下雨了(3)开心;发现(4)老山羊、小猫、小兔【解析】2.读短文,完成练习。

两只小鸟雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。

飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。

蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。

挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!雨,仍在哗哗哗地下着……(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词:争——________②反义词:左——________(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。

(4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?【答案】(1)7(2)吵;右(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。

挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……(4)略【解析】3.阅读下文,回答问题。

荷叶圆圆(节选)荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

五年级语文下册期末练习(15)(部编版)

五年级语文下册期末练习(15)(部编版)

注意事项 :1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。

2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。

第一部分 基础知识积累和运用(37分)一、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。

(3分)星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

二、看拼音,写词语。

(8分)mi án ǒo mi án p áo sh ǎ gu ā p ēi t āi ( )( )( )( )huî hu àn hu á xi áng p ì b ǎng ti ān f ù ( )( )( )( ) 三、给加点的字选择正确的读音。

(6分)刷浆.(ji āng ji ǎng) 包袱.(f ú f ū) 蘸.(zh àn zh ān)料 诈.(zh à zu ō)骗 发怔.(zh èng zh ēng) 难堪.(k ān sh èn) 四、选择合适的关联词填空。

(4分)不论……都…… 之所以……是因为……不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。

五、补充词语。

(6分)巧舌( )( ) ( )辛( )苦 ( )蹦( )跳 ( )强( )壮 任( )任( ) 天( )地( ) 六、补充诗句、对联、名言或歇后语。

(10分) 1.归来饱饭黄昏后, 。

2. ,白发谁家翁媪? 3.九曲黄河万里沙, 。

4.徐庶进曹营—— 。

5.有志不在年高, 。

第二部分 经典诵读(18分)1.有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。

李鬼出自 ,在这里指代 。

2.武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字 。

2022二年级语文下册专项按要求写句子竞赛知识深入练习题部编人教版

2022二年级语文下册专项按要求写句子竞赛知识深入练习题部编人教版

2022二年级语文下册专项按要求写句子竞赛知识深入练习题部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、我会照样子写句子。

(1)月亮姑娘像.一只圆盘。

(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)__________________________例:宁宁是我的好朋友。

我的好朋友是宁宁。

(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。

_______________________二、照样子,写句子。

例:露西想写一封信给爸爸。

露西想给爸爸写一封信。

1.我想送一枝花给你。

____________________________2.蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。

_____________________________例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。

苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。

3.玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。

_____________________________________4.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。

_____________________________________三、按要求改写句子。

(1)春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。

(把“沉睡的”放到句中合适的位置)______________________________(2)去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

(改变词语顺序,句意不变)______________________________(3)我把细长的触须擦得亮亮的。

(改为“被”字句)______________________________(4)邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。

(改为“把”字句)______________________________四、按要求,写句子。

1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

(用“好像”写一个喻句)__________________________________________________________________ 3.我们把魔王炸死了。

2021年部编版二年级下册语文句子练习及答案

2021年部编版二年级下册语文句子练习及答案

2021年部编版二年级下册语文句子练习及答案一、照样子,把句子补充完整。

(1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

(2)例:官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。

二、连词成句,并加上合适的标点符号。

(1)我们是秋天喜欢的最季节______________________(2)彩虹天空中像一座桥挂在______________________(3)从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________三、请把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

1._________真美啊(_____)我多想___________(____)2.他们是________________(____)3.音乐课上,同学们一会儿_________(____)一会儿________(____)4.下雨了,你怎么________________(____)四、照样子,写句子。

例:露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1.人们把大象赶到船上。

______________2.爸爸把弄脏的画拿起。

_____________例:大象又高又大,身子像.一堵墙。

3.星星又闪又亮,____________。

4.___________________五、按要求写句子。

(1)换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。

例:爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是:________。

(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”六、照样子,写句子。

部编版二年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第四单元测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、读拼音,写词语。

(16分)dà lóu jìn lì nán fāng jù dàměi wèi shǎn guāng xiǎo gǒu zhōng yāngzhǎn xiàn mèi lìmíng shèng gǔ jìtái wān hào kè chéng shì lì yòng二、选择题。

(36分)1.下面多音字的读音,有错误的一组是()。

A. 首都.(dū)都.来(dōu)B. 好.客(hào)好.人(hǎo)C.养分.(fèn)水分.(fēn)D. 晒干.(gān)干.活(gàn)2.下面加点字的读音,有错误的一项是()。

A. 南昌.(chāng)下铺.(pù)B. 空调.(tiáo)售.票(chóu)C.硬.卧(yìng)有限.(xiàn)D. 乘.坐(chéng)茂.盛(mào)3.下面短语中,量词运用不恰当的一项是()。

A. 一块巨石B. 一座山峰C. 一只云海D. 一个桃子4.“欲.穷千里目”一句中的“欲”的意思是()。

A. 需要B. 将要C. 想要5.“飞流直下三千尺...”一句中的“三千尺”是指()A. 瀑布正好有三千尺那么高。

B. 虚数,指瀑布很高。

6.下面词语中,描写葡萄丰收的是()A. 红白、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

B. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

7.日月潭是我国()省最大的一个湖。

A. 湖北B. 福建C. 山东D. 台湾8.小岛把湖水分成两半,()叫日潭,()叫月潭。

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练习六一、把下面的句子补充完整。

1、今天的雨真大呀,2、爸爸笑得多开心哪,3、外面一片漆黑,4、这座山可真高啊,5、这场雪下得真大呀,二、诵读《边疆小夜曲》,完成练习。

1、这首诗描写了、、、等景物,这些景物让你感受到了;这首诗中出现了、、等人物,这些人物中是伟大的,是令人敬佩的。

2、你想选择诗中的景物进行具体的描写:3、读了小诗,你认为驻守边疆的战士们会想些什么?三、标点回家。

给下面的句子加上合适的标点符号。

1、红楼梦西游记三国演义水浒传是我国的四大名著其中我最喜欢西游记因为书里有我最喜欢的孙悟空2、完美风暴后天这些电影场面甚是壮观给我们视觉听觉都享受到了从未有过的冲击但片中的环境恶变问题真的值得我们去深思四、请你为公共场所设计两条公益用语。

五、写出关于时间的比喻。

医生说时间是;项原则商人说时间是;科学家说时间是;军事家说时间是。

六、按要求写成语。

1、源自历史故事的成语:、、。

2、形容心情的成语:、、。

3、形容天气的成语:、、。

19、天火之谜一、拼音长廊。

看清楚,拼准确,写美观。

léi bào bào zhà jiē kāi diān bǒ pī chái ( ) ( ) ( ) ( )( )lěng cháo rè fěng bì shāng yào shi Shuān zhù( ) ( ) ( )( )还其原貌。

把下列成语补充完整,并用加点词造一个句子。

不足为()无稽之()雷电交()()喜若狂怒发冲()安然无()()为一谈大雨()()三、课文传真。

按课文内容填空。

1、富兰克林是国历史上第一位享有国际声誉的和他发明的,不但破除了迷信,还使人类避免了雷击灾难。

2、课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开,在雷电交加的天气里进行“”的事,赞扬了富兰克林、的科学态度,说明只有、、才能揭开大自然的奥秘。

四、精彩再现。

阅读课文片断,完成练习。

一片乌云掠过风筝上方,富兰克林()麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。

这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。

麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。

这是富兰克林用手指()铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵()。

富兰克林欣喜若狂地():“成功了!成功了!我捉住‘天电'了!”1、写出下列词语的近义词。

大雨倾盆—()欣喜若狂—()骤然—()2、在括号里填上合适的词语。

3、用“——”画出描写天气的语句,并填空。

富兰克林是在“风筝实验”。

他冒着这样的危险做实验,你想用来夸奖他。

4、给这段话取个合适的题目。

20、厄运打不垮的信念一、看拼音,写词语。

zhèjiāng tán qiān chāo xiě suǒ mén zhèng tuōkě yì( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )ān qǐng zhuàn xiě qí qū kǎn wén guó què dànshēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )二、先解释带点的字,再解释整个词语。

.博览群书:()家徒四壁:()奋笔疾书:()一袭破衫:()三、阅读课文片断,完成练习。

经过四年的努力,他完成了新书的初稿。

为了使这部书更加完备、准确,59岁谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。

在北京的那段时间,他四处(),广泛()前朝的逸闻,并亲自到郊外去()历史的遗迹。

他一袭破衫,终日()在扑面而来的风沙中。

面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。

又经过了几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了。

新写的《国榷》共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

1、在括号里填上合适的词语。

2、填空。

《国榷》初稿用了年时间。

为了使这部书更加完备、准确,岁的谈迁带着书稿,又经过了年的奋斗,终成定稿。

定稿的《国榷》共卷,万字。

以上所填的,都是数据,课文中还有使用了数据的语句,这样写的好处是:3、读文中画“”的语句。

谈迁这么做,是为了,这么做,是因为他知道。

4、你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗?四、填空。

1、本文记叙了史学家在艰难的困境中次撰写明史巨著的感人故事,表现了谈迁逆境中、的坚强意志和毅力。

2、谈迁的人生厄运是但他从痛苦中挣脱出来,下决心。

在他60多岁时,又完成了这部巨著。

从他拼搏经历中,我们不难悟出。

五、积累语言。

有关战胜挫折的名言。

1、顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠。

2、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

21、诺贝尔一、比一比,再组词。

摩()豪()瀑()械()锤()磨()毫()爆()戒()捶()二、阅读课文片断,完成练习。

有一次他在实验室里亲自点燃了导火线双眼紧盯着缓缓移动的火星近了近了火星已经接近炸药了诺贝尔的心怦怦直跳但双眼仍然盯着炸药不放轰巨大的爆炸声震撼着大地滚滚浓烟从实验室里涌出来人们慌忙赶来齐声惊呼诺贝尔完了诺贝尔完了突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。

1、给第一自然段加上合适的标点符号。

2、文中画横线的句子,表面上写火星接近炸药的过程,实际上它还包含。

3、这个片断中哪些词语最能体现出“为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。

”4、忘我地试验成为众多科学家成功的标志,读了这个片断,你想这样夸夸诺贝尔:三、根据课文内容填空。

1、诺贝尔奖的授奖仪式通常选择作为盛会地点,时间是。

2、诺贝尔最突出的发明是。

他与父亲、哥哥首先发明的是一种被称为“”的液体炸药,其优点是,缺点是;后来诺贝尔发明了固体炸药—,其优点是,。

3、诺贝尔奖奖金来自于它每年奖给以下五个领域内成就最突出的人:。

4、本文记叙了诺贝尔的艰难过程,表现了他热爱、热爱的。

四、拓展练习。

1、将下列人物和他们的发明用线连起来。

祖冲之避雷针张衡“麻沸散”富兰克林万有引力爱迪生地动仪牛顿圆周率华佗白炽灯2、选择一个合适的词填空。

温暖清澈坚贞刚强宽广高洁清白勤奋持续。

))心胸应像海洋一样(5(。

))学习应像小溪一样(1((2)工作应像老牛一样()。

(6)品行应像松柏一样()。

(3)心灵应像清泉一样()。

(7)意志应像钢铁一样()。

(4)待人应像春天一样()。

3、根据本课提供的材料,请你为诺贝尔写一篇100多字的小传。

22、滴水穿石的启示一、补全下列词语,并用横线标出与“滴水穿石”意思相近的词语。

三心()微不()()月琢炉火()坚持()锲而()()山()岭()不倦()而废持之()()不断光滑圆()二、选用课文中的有关词语填空。

1、他的魔术已经玩到了出神入化的( ) 。

2、他时常( ),天生我才必有用。

3、他的那手绝活如今已是( )了。

4、做事要有始有终,不能( )。

5 、这点事( ),你不必放在心上。

三、按课文填空。

1、课文中列举了、、三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种的精神,取得成功的。

2、太极洞内有一块的石头,这便是的奇观。

3、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:四、阅读课文片断,完成练习。

现代著名书画家齐白石,在他数( shǔ shù)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。

他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo jiào )一日闲过。

”就是到了晚年,也仍( rēng réng )然坚持每天花三幅。

正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?1、用“√”标出括号中正确的读音。

2、从文中找出三组意思相反的词:3、文中“挥毫作画”的“毫”意思,“坚持不懈”的“懈”意思是。

4、文中“不教一日闲过”这句话的意思是在你的积累中,也表达这一意思的名句有5、用“”画出文中地一句反问句,把它改成陈述句6、文中“顽石”指的是,“滴穿”这个词上加上引号,表示,“滴水穿石”这个词上加上引号,表示7、与“滴水穿石”意思相近的词语有:五、拓展练习。

古诗文赏析。

蜡梅(宋?杨万里)蜜蜂底物是生涯,先作餱粮蜡作家。

岁晚略无花可采,却将香蜡吐成花。

.。

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