初中作文题目大全精选：初三作文训练题
初三作文题目最经常考范文
初三作文题目最经常考范文初三年级经常考哪些作文题目？本文整理了初三常考作文题目及范文，欢迎阅读。
初三常考作文题目1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴《凝聚》范文“敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特.史怀泽说。
——题记坚固的屏障在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心：一个刚为人母的女子，还未曾体会到初为人母的快乐，还未听到孩子的一句妈妈，就已独自走上通往天堂的不归路，但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了，泪水如雨而下——年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障，无限生的希望，透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声，听在我们的耳里是多么振奋人心，为母亲的壮举，为母爱的伟大，为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的，无私的，即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情，有人把母亲比作一堵高墙，做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活，才有了避风的港湾……生命的桥梁天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，在一片废墟中，我们找到了生的奇迹：一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处，几个孩子无一死亡，而此时的老师早已了无人形……面对老师的善举，我们洞悉了：人的善行出于爱，正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁，这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难，八方支援的盛景。
在人生的道路上，只要我们拥有一颗爱心，就会拥有许多。
【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题专项训练及解析答案
一、131．按要求作文(一)话题作文人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。
于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。
请以“追赶”为话题作文。
(二)半命题作文成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。
请以“成长路上的________”为题，写一篇记叙文，将题目补充完整后作文。
要求：(1)以上两题，任选其一作文。
(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。
(3)不少于600字，书写规范工整。
(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
2．我们仰慕古圣先贤，追寻他们的济世情怀；我们崇拜英雄伟人，追寻他们的成长历程；我们感恩父母师友，追寻他们的感人一幕……生活中，这些有着优秀品质的人影响并帮助着我们。
请你讲述这样的故事，表达自己的看法，抒发自己的情感。
以《追寻》为题，写一篇不少于600字的文章，要求内容具体充实，文体不限，文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3．作文“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，可以是一种姿态，可以是一种对过往的反思，还可以是一种成长。
请根据以上材料，选择你最有体会的角度，以．“．醒来．．”．为题目．．．，写一篇文章。
要求：①字数不少于700字。
字迹工整，卷面整洁；②文体自选，诗歌除外，紧扣题目；③不套作，不抄袭，不得出现真实校名，班级，人名。
4．阅读下面文字，按要求作文。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。
邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。
两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
中考作文题目大全
中考作文题目大全一、叙事类。
1. 描写一个难忘的人物。
生活中总会遇到一些令人难忘的人物，他们或让人感动，或让人敬佩，或让人心生感慨。
请你选择一个你认为难忘的人物，结合自己的经历，用生动的语言描写出他的形象，以及他给你留下的深刻印象。
2. 一次难忘的经历。
每个人的成长都离不开一些难忘的经历，这些经历或让人成长，或让人感悟，或让人铭记。
请你选择一次你认为难忘的经历，用生动的语言描述这个经历，以及它对你的影响。
3. 我的梦想。
梦想是每个人内心深处的向往，它可以是一个美好的愿景，也可以是一个坚定的信念。
请你结合自己的生活，用朴实的语言描述一下你的梦想，以及为了实现梦想你做了哪些努力。
4. 一次难忘的旅行。
旅行是一种难忘的经历，它让人感受到不同的风土人情，也让人体验到不一样的生活方式。
请你选择一次你认为难忘的旅行，用生动的语言描述这次旅行的场景，以及它给你留下的深刻印象。
5. 一次令人感动的经历。
生活中总会有一些令人感动的瞬间，它或让人泪流满面，或让人心生感慨。
请你选择一次你认为令人感动的经历，用生动的语言描述这个瞬间，以及它给你带来的感动和启示。
6. 我的偶像。
每个人心中都有一个或多个偶像，他们或是名人，或是普通人，但他们都给我们带来了深刻的影响。
请你选择一个你认为值得尊敬的偶像，用生动的语言描述他的形象，以及他给你留下的深刻印象。
7. 我的家乡。
家乡是每个人心中的一片净土，它承载着我们的记忆，也见证着我们的成长。
请你用朴实的语言描述一下你的家乡，包括它的风景、人文和风土人情，以及它对你的影响。
8. 一次难忘的活动。
活动是人生中不可或缺的一部分，它或让人欢笑，或让人感动。
请你选择一次你认为难忘的活动，用生动的语言描述这个活动的场景和氛围，以及它给你留下的深刻印象。
9. 一次难忘的童年回忆。
童年是人生中最美好的时光，它留下了我们最纯真的回忆。
请你选择一段你认为难忘的童年回忆，用生动的语言描述这段回忆的场景和情节，以及它对你的影响。
初三作文题目精选
初三作文题目精选
初三常考的作文题目
1.《我的初三生活》
2.《我的高中梦》
3.《成长，因xx而精彩》
4.《我的初中生活》
5.《最美好的时光》
6.《我的未来不是梦》
7.《理想与信念》
8.《走进初三生活》
9.《初三那些事儿》
10.《中考倒计时》
有诗意的初三作文题目
1.《时光苍凉了谁的青春》
2.《谁的青春喋喋不休》
3.《莫让机遇擦肩而过》
4.《倾听心灵的钟声》
5.《抬头看看,有别样的风景》
6.《心中有个梦叫飞翔》
7.《仰望星空与脚踏实地》
8.《六月荷塘》
9.《匆匆那年》
10.《前不见古人，后不见来者》
初三作文题目
1.人格的核心是自信
2.初三，我的苦乐年华
3.定格在记忆中的画面
4.那一年我们战胜过的困难
5.生命里不能没有风雨
6.生命因奉献而美丽
7.破茧成蝶的美丽
8.泥泞的路才能留下脚印
9.明天你好
10.梦的方向。
2022初三作文题目精选
2022初三作文题目精选
初三作文题目
1.《初三，我的苦乐年华》4.《时光的流逝》
5.《逆水行舟》
6.《放飞梦想》
7.《往事如歌》
8.《成长，我的青春旋律》
9.《奋斗，我的青春旋律》
10.《没有付出哪有累累硕果》
初三常考的作文题目
1.《我的初三生活》
2.《我的高中梦》
3.《我的初中生活》
4.《初三那些事儿》
5.《中考倒计时》
6.《我的老师》
7.《生活的快慢变奏曲》
8.《心动不如行动》
9.《等待是一种借口》
10.《破茧成蝶的美丽》
初三语文作文写作题
初三语文作文写作题1. 作文题目：我的偶像我非常喜欢我的偶像。
我的偶像是一个非常有才华和魅力的人。
他/她的事迹和成就深深地影响着我。
首先，我的偶像是一个成功的人。
他/她通过自己的努力和奋斗取得了很多成就。
他/她的成功让我深受鼓舞，激励我努力追求自己的梦想。
其次，我的偶像是一个善良和乐于助人的人。
他/她总是关心他人，乐意帮助别人解决困难和问题。
他/她的善良行为让我明白到，一个人的价值不仅在于个人的成功，更在于对他人的贡献。
最后，我的偶像是一个勇于挑战和超越自我的人。
他/她不断地追求卓越，并且勇于面对困难和挫折。
他/她的精神鼓舞着我，让我相信只要努力，就能克服困难，实现自己的目标。
总之，我的偶像是一个非常值得我研究和尊敬的人。
通过他/她的榜样，我学到了很多重要的价值观和品质。
我会继续努力，追求成功，成为一个有影响力的人，为社会做出贡献。
2. 作文题目：我眼中的友谊友谊是一种宝贵而美好的情感。
对我来说，友谊不仅意味着有一个可以分享快乐和悲伤的伙伴，更意味着相互信任和支持。
在我眼中，友谊是建立在真诚和理解的基础上的。
朋友之间应该相互坦诚，不隐藏真实的感受和想法。
只有这样，我们才能真正互相了解，建立起深厚的友谊。
另外，友谊也需要相互信任和支持。
朋友之间应该相信彼此，支持对方的梦想和目标。
当我们面临困难和挫折时，朋友的支持和鼓励会让我们变得更加坚强和勇敢。
而友谊也需要相互包容和谅解。
朋友之间可能会有不同的观点和想法，但我们应该尊重对方的独立思考和选择。
同时，我们也应该学会宽容和谅解，接受对方的缺点和错误。
总之，友谊是一种宝贵的情感，需要我们用心去经营和维护。
只有真诚、信任、支持、包容和谅解，我们才能建立起真正意义上的友谊，共同度过人生中的喜怒哀乐。
3. 作文题目：环境保护环境保护是我们每个人的责任。
随着工业化和城市化的加快，我们的环境面临着严重的污染和破坏。
因此，我们应该采取行动保护我们的环境。
首先，我们应该节约能源和资源。
话题作文题目初中生(优秀8篇)
话题作文题目初中生（优秀8篇）联想煽情法篇一创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。
既有诗情，又有画意，韵味无穷。
例如1、“机遇”话题：《犹豫·失去·失败》2、“故乡”话题：《蓝蓝的月，蓝蓝的梦》3、“享受”话题：《红舞鞋·蓝精灵》4、“理想”话题：《梦的`伊甸园还在那边》5、“友谊”话题：《捡起你脚下的蘑菇》6、“时光”话题：《有这么一个故事》7、“信心”话题：《伸手就是光明》8、“感悟”话题：《不经意的美丽》点评这些标题，语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋想象的空间，写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，很容易就让读者随之进入作者的心情中，与之产生情感上的共鸣，具有极强的感染力。
踏雪寻梅法篇二对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。
例如1、“改变”话题：《换一种方式生活会更美》2、“挫折”话题：《让生命的意志再坚强些》3、“成功”话题：《成功自有规则》4、“奉献”话题：《“添柴”与“烤火”》5、“金钱”话题：《利益在骗人》6、“经历”话题：《走过去就不要后悔》7、“创新”话题：《打开你的眼睛》8、“奉献”话题：《收获源于付出》点评这些根据材料提供的话题，进一步挖深、提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料，加进去个体的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法，很有思想深度。
自我、成长、个性、美德篇三1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）2、①我终于战胜了--------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。
初三作文训练题目大全多篇
初三作文训练题目大全多篇初三作文训练题目大全1：沉默一夜未眠，噩梦连连，尽管盖的是很暖和很暖和的被子，可我还是蜷缩成一团。
因为空气是冷的，而空气无所不入。
我悲苦凄然。
———题记时间的节奏很凉快梦醒后，茫然，又闭上了沉重的眼皮。
有个家伙开始扯开喉咙叫了，可惜不是公鸡，只是一个冰冷的闹钟。
我本能地一个鲤鱼打挺坐了起来，眯着眼，摸到了那家伙，关了它。
冰冷的感觉彻底地惊醒了我。
睁开眼，看着眼前的一切，有所悟：时间的节奏很凉快。
我不懂：人们为什么都放弃了有体温的公鸡?路上好风景，谓之艺术我套上一件又一件暖和的衣服，再外加一件大棉袄，出了门，上学去。
一路上，水泥、瓷砖、铁栅栏、人工草坪、修剪好的花和树，给人的感觉就是“好规矩”。
其实，这也是好风景。
有人说，这是艺术，而我却认为：这只是技术，毕竟没有鸟儿、蝴蝶、蜜蜂和其他一些活蹦乱跳的小东西。
没有了生命的活力，岂敢称之为艺术?这只不过又是一件件冰冷的东西罢了。
童言无忌吗?未必我去买早点，问：“有新鲜的牛奶吗?”那位肥胖的阿姨满脸堆着笑说：“有。
”弯下腰去柜台里拿，她的小孩，一个看不出是几岁的小男孩，忙说：“妈妈，拿错了，那是上个星期的。
”阿姨的手僵住了，我盯着阿姨，她的笑容堆得更紧了，看不出是笑还是……终于她动了，边说些什么边换了一杯。
我满怀庆幸地拿了牛奶，并向小男孩投去了感激的目光，而他只是怯生生的。
我走了，分明地，听见背后，阿姨正恶狠狠地教训小男孩：“以后再有客人来，不许乱说话。
”我喝着热牛奶，同样的感觉：好凉。
光明正大的小偷离学校很近了，我加快了步伐。
这时我看见一位叔叔跟一位阿姨走得很近，我以为他们是情侣，可惜不是：叔叔的手一直在探索阿姨的口袋。
他终究什么也没得到。
可他仍不死心，手伸进了阿姨的包里。
我喊了声：“阿姨，小心你的包。
”小偷马上夺了包，并顺手推了一下阿姨。
阿姨没站稳，撞到了身后的彪形大汉，大汉吼着说：“站好点，幸好老子没提什么易碎品。
”阿姨连连道歉，竟忘了追包。
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1介绍一种有效的学习方法。
要求：
①写成短小的说明文。
②题目自拟。
本报讯今天上午，南京万考生开始中考，今年全市报名参加中考的初中毕业生比去年净增18770人，全市共设考点139处，考场2742个。
由于今年试行部分职技类学校提前招生，约有7000人已被提前招生学校录取，因此生源流失现象较往年大幅度减少。
上午8点20分，记者在南京六中考点看到，送考的家长已经把校门口围了个水泄不通，工作人员正在依次检查考生的健康登记卡和准考证，检测体温，如果发现有超过38℃的将进入备用考场
参加考试，但上午检测的考生中没有发现体温异常。
记者注意到，考生们大多神情自若步入考场，家长却因担心而紧张不已，一位家长在孩子进去之后才想起手中的矿泉水忘了给，想赶紧追进考场，被工作人员劝阻。
考点门口有一位考生一直蹲在角落翻书看引起了大家的注意，询问之后得知原来她忘了带准考证，已经打电话通知家里送过来，工作人员让她先到值班室休息一会儿，小姑娘却一脸镇定直摆手说没关系。
8点33分，他的父亲终于打车从南湖及时送来了准考证。
在金陵中学考点，开考10分钟后，家长们才慢慢散去。
据了解，今年中考作文仍是话题作文，给出的材料是：万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。
南京一中的张伟老师分析认为，今年的命题有创新的导向性，很开放，给考生广阔的思维空间，甚至鼓励考生逆向思维。
考生刚看到题目可能有点紧张，但只要与生活相联系就有话可说。
从泥土的字面含义上看，可以与“土地”联系，引申出的含义则有“家乡”、“故土”等，考生的切入点可以选在生活的土地，土地上出现的人、发生的事、激发的情感等，也可以由泥土的奉献精神切入联想到人。
在形式上可以赞扬，也可以逆向思维批评忽略泥土的社会现象，考生可以选择故事新编、独幕剧、小说，关于泥土的童话故事，甚至是结合环境、土地、土壤的说明文。
对于今年的语文卷张老师认为，显着的特点是发散性、应用性和人文性题目多，有的还体现出南京的地方色彩，如阅读题中就有一道要求考生描述出具有地方特征的景物。
据悉，中考阅卷工作将在6月23日开始，到7月1日结束，中考成绩将在7月10日公布。
(为立张琳)
③不超过150字。
2写一段说明性文字，介绍你面前的一份模拟试卷。
要求：
①简要说明这份试卷，使他人了解试卷的概貌。
②不必介绍每道试题的具体内容，也不需要对试题进行评析。
3写一段说明文字，准确地反映下边表格中的内容(字数不超过100)
我国小学适龄儿童入学率(%)
4用部首检字法在《新华字典》中查"惬"字的读音，将正确的查法写出来。
(《新华字典》中的部分名词术语；（①部首目录②检字表③字典正义）
5请写一篇短文，介绍你喜爱的一张邮票。
要求：找出邮票图案的条理，图案各部分的相互关系，然后抓往特征逐一说明。
6说明你的校园(或你所在的村庄、市镇)的结构和布局。
要求：按空间顺序写。
文后再附一张平面图。
7以______的自述"为题写一篇说明文。
选一种自己熟悉的事物，如"书包"、"镜子"、"伞"等，填在横线上，字数在300以内。
8请你介绍一下乒乓球、篮球或羽毛球不同的特征、性能和打法，要求正确认识构成物体的各个部分，抓住关键处，确定合理的说明顺序，然后用通俗、准确的语言写成文章。
9仔细阅读下面的文字，根据材料提供的情况，自拟题目，扩写成一篇600字左右的记叙文。
肖邦初到巴黎时，还是个没有名气的青年，经济十分困难，而匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。
一天晚上，李斯特举行公演。
按照当时音乐会的习惯，演奏过程中灯火全熄，让听众在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。
这天的钢琴演奏深沉淳郁，听众如醉如痴，认为李斯特的演奏又进入一个新的境界。
演奏结束，灯火重明，在听众狂热喝采声中立在钢琴旁答谢的，却是一位陌生的青年--原来是李斯特在灯火熄灭之际，悄悄换上了肖邦。
肖邦被用这种方式介绍给巴黎听众，从而一鸣惊人，被誉为"钢琴家中的第一人"。
10根据下面摘自《岳阳楼记》的一段文字，写一个描写洞庭夜色的片断。
字数在60-100之间。
……长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!
11根据提供的起始段文字，另起一段，用120-150字记叙升旗过程。
国旗，我们向你敬礼
星期一早晨，我校升国旗的仪式开始了。
……
12下面是不久前报载一则消息的内容摘要，阅读后按要求作文。
有位解放军少将因公出差，途经某市，晚上投宿，不少旅社宿费均在30元以上，出身于放牛娃的
将军不忍心花那么多钱住一宿，便找到一家宿费较低的旅社。
尽管服务员知道了他的身份，但仍然怀疑，以为是个"冒牌货"。
就在将军准备就寝时，派出所的同志来了……
要求：
①在上面材料基础上进行合理的想象，以《将军投宿记》为题，写一篇不少于500字的记叙文。
②故事要完整，要有教育意义。
③记叙时要注意人物的语言、行动、心理、外貌等描写。
④以记叙为主，可作适当的议论、抒情。
13初中生富于幻想，易动感情。
在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多"渴望"。
如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个小足球等等。
请以《我渴望_______》为题，写一篇记叙文。
要求：
①先将题目补充完整。
通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。
②以叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。
详略结合。
③不少于700字。
14生活中难免发生些不如意的事，如自己的愿望要求未得到满足；考试成绩不好或者有了错误受到家长老师的指责批评；或是受到误解、委屈等。
遇到这种情况，多数人能从中汲取经验教训，经受磨炼，从而重新奋起。
许多有成就的人都是这样。
但也有人从此一蹶不振。
所以青年人必须学会正确对待错误和挫折。
请结合自己的经历，以《在错误挫折面前》为题，写一篇记叙、议论结合的不少于500字的作文。
15题目：我成长中的一件事
要求：
①要写有意义的事。
②不写诗歌
③要运用描写方法。
④字数不少于600字。
16题目：我和老师说心里话
要求：
①可针对校园生活中某一方面(学习情况，师生关系，周围发生的事情等)，谈一些真实的想法。
②以记叙为主，可适当运用描写(场面、语言、外貌等)、抒情等表达方式。
②不少于600字。
17有报载：①一位外国教育家有北京街头目睹中国小孩子的衣着远远厚于爷爷、奶奶；②日本的阳光幼儿园要求孩子们，即使是寒冬腊月也要穿一条短裤在园中跑步。