苏教版四年级语文下册复习题
而要做生活的有心人，关注自然，关
注社会。
３.今天，我不小心打碎了教室的玻
璃，当老师走进教室时，我的心里真
是“
。”(填一句歇后语)
2.每当天气晴朗时，
、
、
、
，都倒映在湖水中，
构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪
人们把这些湖泊叫做“
”、“
”呢。如此美丽的景色，让不禁
联想到“
、
、
”等四字词语。
3.通过半学期的学习，我们认识了
一件事写下来，不少于 400 字。要
求真人真事，表达真情实感。
⒑
我学会
吩（ fēn fēnɡ）咐 合拢（lǒnɡ nǒnɡ） 万顷（qīnɡ qǐnɡ）良田 １.将下面的成语补充完整。 一（ ）（ ）人 敢（ ）敢（ ） 百（ ）（ ）人 忧（ ）忧（ ） ２.成语一般由四个字组成，但也有 不是四个字的成语，如“有眼不识泰
山”，请你也试着写两个。
五、按要求完成句子练习。(6 分) 1.照样子改写句子。(2 分) 例：星星一闪一闪的，可爱极了。 星星调皮地眨着眼睛，可爱极了。 秋天到了，苹果变红了。
语，并选词填空。（6+3 分）
（ ）不自（ ） 相得（ ）彰
文思（ ）捷 （ ）出于( )
（ ）无其（ ） （ ）恶如仇
聪明（ ）人 ( )（ ）直前
我常听爷爷讲古代文人的故事。当
听到曹植在七步之内吟出了有名的
《七步诗》时，我
地赞
叹道：“真是
、
啊！”
四、按要求写句子。（10 分）
1、照样子，改写句子。
错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四
溅，蔚为壮观。
在文中找出两组近义词。（2 分）
（
）—（
）
（
）—（
）
2、这个课文片段中有好几个打比方
的句子，用“
”画出其中一
句，这句话是把
比作
的。（3 分）
3、文中“由此形成”的“此”指的
是
（2 分）
三、在正确的读音下画“——”。 (6 分)
惩（chénɡ chěnɡ）罚 逃窜（c uàn chuàn） 若（ruò luò）无 其事
。
⒉ 学期，我们随课本浏览了
的九寨沟，领略了
的荷
兰田园风光，了解了
的小镇早晨，欣赏了
的雾凇奇观。
⒊ 你喜欢“风拂千条柳，雨润万朵 花”这样的对子吗？请你也写一副 对联。
⒋ 埋（mái mán）怨 参（cēn cā n shēn）差不齐 不禁（jīn jìn） 混（hún hùn）沌 即（jí jì）时 应（yìng yīng）邀 （即 既）然（坚 竖）强
（宣 喧）哗 再接再（励 厉）
⒌ 组词：10％ 怒（ ） 摹（ ） 镇（ ）
竟（ ）
努（ ） 幕（ ） 填（ ）
竞（ ）
担 dān__________dàn_________ _ 形容人多的成语：水泄不通 ____ ______ __________ _________ _ 6、《峨眉山月歌》是_____朝___ ____（作者）写的，诗中最能表现诗 人感情的句子是_______________， _________________。此诗的作者 和___________合称为“李杜”。
⒈ 学期，我们认识了许多人物，
的林则徐，
的徐悲鸿，
的李时珍，
的普罗米修
斯，
的盘古……从
他们身上，我们学到了许多优秀的
品质
⒉本学期，我们学了不少诗词佳句，
当新年的钟声敲响之时，我们会吟诵
的
诗
句：
，
；
当看到银装素裹的雪景时,我们会想
起
岑
参
的
名
句：
，
；
当遥望碧波万顷的洞庭湖时，眼前
景象不正像诗人所写
的
，
7、这学期，我们跟着语文书一起游 览了___________________的泉城， ____________________________ 的九寨沟。
8 选择正确的答案，打上打“√”。 (3 分)
震（zhèn zhèng）惊 似（shì sì）的 烦恼（lǎo nǎo） 埋怨（mái mán） 剔（tī tì）透 混沌（hún hùn） 三、在括号里填上合适的字组成成
6、《桂花雨》这篇课文写了作者童
年生活中（
）的一件
事情，父亲为此也作了一首诗：（
），（
），（
），（
）。
2、句式转换，保持句子意思不变。 那圆球不就是洋娃娃红扑扑的
小脸蛋吗？
。 3、世上的事情会十全十美。
？
4、选择关联词填空。
如果……就……
虽然……但
是…… 因为……所以……
（１）（ ）明天下雨，运动会
的民族英雄林则徐，
的一代画师徐悲鸿，
的神话英雄普罗米修
斯，他们的精神令人敬仰。我们游览
了享有“
”美誉的济南，
素有“牧场之国”美称的
，
我们还学习了中国神话故事《
》和希腊神话故事《
》。
五、请选择恰当的词语填空（5 分） （1）严厉 严肃 严格
爸爸对我要求非常（
），可
是，当他看到我进步时，他（
）
的脸上露出了笑容。
(2)如果……就……
不
光……还……
即使……
也……
1、（ ）碰到了最大的困难，
我们（ ）要想办法克服。
2、蟋蟀的出名（ ）由于它的
唱歌，（ ）由于它的住宅。
3、（ ）明天天晴，秋游（ ）会按期举行。 2、 不但……而且…… 宁 可……也不…… 因为……所以 …… 虽然……可是…… （1）、《永生的眼睛》一课（ ） 使我感动，（ ）引起我许多的想 法。 （2）、父亲（ ）离开了，（ ） 他的话语给我留下了深刻的印象。 （3）、（ ）我们的捐献给了别 人快乐，（ ）这种做法是很高尚 的。 （4）、（ ）牺牲自己的个人利
益帮助别人，（ ）处处为自己的
利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
严格 严肃 严厉
1．每个人都要自觉地( )遵守公
共秩序。
2．报告会会场的气氛，既( )又
热烈。
四、填空 12 分
1、荷兰是（
），（
），也是（
）。在天堂般的绿色草原上，白色
的（
），黑色的猪
群（
）呼噜着。（
）的小鸡，（
）
的长毛山羊，（
）着这属于它们自己的王国。
小刚犯了错，老师让他去办公室。 一路上，小刚的心里
5、写一句与月亮有关的诗句。
前半学期，我们认识了
的苏轼、
的徐
悲鸿、
的林则徐；在课文
中游览了
的济南、
的荷兰；从两篇神话故事中
我了解到盘古是个
的大
神，普罗米修斯是个
的
希腊之神，除了语文书中的，我还知 道
也是神话故事。 （一）九寨沟 （节选） 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪 闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶 嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底， 湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡， 遍布着原始森林。每当天气晴朗时， 蓝天、白云、雪峰、 森林， 都倒映 在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的 图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五 花海”、“五彩池”呢。由于河谷高 低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级 天然的台阶。由此形成的一道道高低
你难忘的、让你感动的、让你后悔
的、让你愧疚的事选择一两件写下
来，让读者体会你与老师之间那浓
浓的真情。
⒏ 要求：1、题目自拟。 2、内容
要具体，体现老师的特点。
⒐ 时间悄悄地从你的指尖滑过，不
经意中你长大了，在成长的过程中，
有人学会了做家务；有人学会了感
恩；有人学会了坚强地面对困难……你学会了什么了呢？请选择
2.用修改符号修改下面句子。(4 分) （1）围栏里有五只小象，我非常喜 欢这五只小象。 （2）同学们在操场上做游戏，同学 们可高兴了! 六、根据语境，选择学过的名言、 诗句或歇后语填空。(6 分)
１.如果你的同桌对读书不感兴趣，
你会用“
”
这句名言来劝说他。
２.正如顾宪成先生所说“
，
；
，
。”我们学生不能只读书，
（ ）延期举行。
（2）（
）松松注意了学习方
法，（
）学习成绩提高很快。
（3）奶奶（
）年纪大了，
（
）身体还很硬朗。
⒍ 做人要以诚信为本。请以“诚信”
为主题，写一篇作文，可以写你身
边发生的事，也可以展开想像，写
一篇童话故事。
⒎ 生活中，除了父母，与你最亲近
的，相处时间最长的，要数自己的
老师了，你们之间一定会有许多让
例：他怎能不值得我尊敬呢？
他值得我尊敬。（改成陈述句）
外地的桂花怎能比得上家乡旧宅院
里的金桂香呢？
2、照样子，写一个拟人句。 例：苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡 萄嚷着冷了，要披紫袍。
3、学校第六届读书节到了，校园里 要张贴一些名言，营造读书氛围，你 觉得用哪句话比较合适呢？
4、在下面的句子中填一句合适的歇 后语。
苏教版四年级下册_语文期末复习卷(7个单元)
第一单元1．判断题，对的打“√”，错的打“X”。
（1）“兴冲冲”的“兴”读音是“xīng”。
( )（2）“精确”的近义词是“准确”。
( )（3）“概”和“杆”的音序都是“g”。
( )（4）“栽”的部首有6画。
( )2．在正确的字上打上“√”。
( 板版)图( 载栽)树( 植值)日（乘承）客( 板版)报( 载栽)重( 植值)物（乘承）重3．按要求写词语。
（1）在括号里填上合适的量词。
一（）燕子一（）柳树一（）细线一（）鸣叫一（）翅膀一（）歌一（）春雨一（）稻田一（）羽毛（2）照样子写词语。
例：步伐（轻快）歌声（）空气（）景色（）环境（）例：透露（机密）观赏（）爱惜（）掌握（）增添（）4．按要求写句子。
（1）在括号里填入合适的关联词。
燕子（）外形娇美，（）飞行的姿势也很优美。
（2）老师介绍了许多小明的事迹。
(修改病句)（3）春风吹在我的脸上暖洋洋的。
(改成比喻句)（4）池塘里的荷叶在微风中摇动着。
(改成拟人句)（5）仿照例句，写一写。
春风吹绿了柳梢，吹青了小草。
春风吹（）了桃花，吹（）了青蛙，吹，吹。
5.关联词填空。
(1)我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”(2)小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。
”(3)（）他不一定能来，我们（）要通知他。
(4)这里的花（）很多，（）没有奇花异草。
(5)鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的短文分析：镇定的女主人在印度，一天，有一位太太请客。
大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。
忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。
女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。
不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。
客人们都觉得奇怪，可女主人仍然有说有笑。
又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关住，大声地吐了一口气。
女主人说：“好了，现在大家都安全了。
”客人问女主人到底是怎么回事。
她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。
2022年苏教版四年级下册语文按要求写句子复习专项题
2022年苏教版四年级下册语文按要求写句子复习专项题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）_______________________________2．他俩不得不回到了家乡。
（给句子换一种说法，不改变原意）_______________________________3．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
（缩句）_________________________________4．这种小巷人家特有的诗情画意，永久令我依恋。
（改为反问句）________________________________5．妈妈总是经常对我说：“你要好好学习。
”（修改病句）_________________________________二、按要求写句子。
1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）_____________________________________________________________________ 2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
（缩写）_______________________________________________3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）___________________________________________________4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
（修改病句）_________________________________________________三、按要求写句子。
1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。
（修改病句）______________________________________________2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）________________________________________________3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。
苏教版四年级语文下册期末复习题-word
苏教版四年级语文下册期末复习题为了让同学们取得优异的成绩，查字典四年级语文频道，为您收集有关经验，以下是频道小编为您搜集整理的苏教版四年级语文下册期末复习题，希望对大家有所帮助!复习第一单元第一课时：默写第一单元生字第二课时：复习第一单元及单元练习题。
一、看拼音写词：zhí shù ɡōu qú huídànɡ huān shēnɡ xiào yǔguān ɡuāi piān piānqǐ wǔ lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ yīn fúbǎn tú zāi xià yī zhū xìnɡ shù fàn chūyǎnɡ qǐ liǔ shāo chuí zhòu qǐnɡ kè jiānxìnɡ chōnɡ chōnɡ zhènɡ zhònɡ jīnɡ què dà ɡàiɡū jì zhǎnɡ wò ɡuī lǜ yàn zi jùn qiàohuó pō jī línɡ chuī fúnèn yè jù lǒnɡlàn màn shēnɡ qù lüè ɡuò dào tián yì jiānǒu ěr zhān shuǐ yuán yùn diàn xiàn ɡān hén jì二、按课文内容填空：1、多栽一棵树，______,亿万棵树连起来,_______.今天________,明天______,叫______,让_______.“到处回荡着红领巾的欢声笑语”,这里的“到处”指____、______、_______……“今天栽下绿色的希望”,这“绿色的希望”指______________________________.2、时间像__________，转眼又一年。
苏教版四年级语文下各单元复习试卷
第一单元小练习1. 走，我们去植树一、看拼音写词语。
hé xùzhí shùbǎn túgōu qúguāi guāi dī tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fúbǎo kùgōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。
2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。
3.今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？2 第一朵杏花一、看拼音写词语。
zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè jiān( ) ( )( )( ) ( )zhǎng wòguī lǜgū jìchéng dùhán bāo dài fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比，再组词。
株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )四、根据课文内容填空。
1.时间像，转眼又一年。
春风吹了柳梢，吹了小草，吹了河水，吹了杏树的花苞。
这段话中把时间比作，这是用了的修辞手法。
你还能把时间比喻成什么？试着写一写。
2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中“顷刻”是的意思，请你再写和它3个意思相近的词语：。
3.“我需要的是。
搞科学研究，不能，也不能。
苏教版四年级语文下册复习试题大全
苏教版四年级语文下册课文要点复习班级姓名* 这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：坚持写日记、爱护图书。
1.《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库，把枝叶比作快乐的音符。
其中3.4.5小节着重讲了植树的作用和意义。
2.《第一朵杏花》讲的是邻居孩子帮竺可桢观察第一朵杏花开放的时间的故事。
他说：“我需要的是精确的时间。
搞科学研究，不能使用‘大概’‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。
”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
（注意标点！）3.《燕子》的作者是郑振铎，课文从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍了燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形：活泼机灵。
燕子飞行时的特点是：轻、快。
作者把休息在电线上的燕子比作音符，把电线比作五线谱。
填空：青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
4.《古诗两首》《江南春》是唐代诗人杜牧写的。
其中，怀古的是南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
诗句中，“映”的意思是掩映，“郭”的意思是依山而建的城墙。
《春日偶成》的作者是程颢，他是宋代诗人，题目的意思是：春天偶然写成的诗。
其中写景的是云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
“谓”的意思是：以为。
“时人”的意思是：过路的人。
这首诗表达了诗人欣赏春景时高兴愉悦的心情。
* 形容春意很浓的成语：春深似海春意盎然5.《苹果里的五角星》平常人们总是循规蹈矩地按照通常的切法切苹果：从顶部切到底部，而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的：拦腰切下去。
结果从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。
这使作者深有感触：这鲜为人知的图案竟有则大的魅力。
如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
则，往大处说，创造力来源于打破常规思维。
6.《最佳路径》1971年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计，设计者是格罗培斯。
苏教版语文四年级下册第一单元知识点归类整理复习卷
四下语文第一单元归类卷班级姓名一、要掌握的词1、沟渠工厂栽树版图乖乖一株广泛仰望欢声笑语皱眉曾经精确估计掌握微风掠过稻田翼尖沾湿圆晕痕迹红旗电线杆2、植树回荡音符明媚程度郑重绽开大概规律俊俏活泼机灵荡漾烂漫偶尔映衬鲜艳二、近义词和煦（暖和）青翠（苍翠）回荡（回响）希望（期望）精确（准确）清新（新鲜）增添（增加）留心（留意）立即（立刻）偶尔（偶然）郑重（慎重）大概（大约）聚拢（聚集）三、反义词轻快（沉重）郑重（轻率）俊俏（丑陋）聚拢（分散）活泼（呆板）偶尔（经常）快乐（悲伤）希望（失望）四、多音字晕yūn（晕车）杆gān（电线杆）yùn (圆晕) gǎn (笔杆)五、课文知识点●养成良好的习惯：本学期我们要养成坚持写日记的习惯，爱护图书的习惯。
1、《走，我们去植树》（1）开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
（2）3月12日是植树节。
树木可以调节气温。
（3）植树的宣传语：○1让绿色在生活中洋溢。
○2植树造林，造福后代○3植树靠大家，幸福你我他○4绿化环境美化人生○5哪里有绿色，哪里就有生命（4）课文中，“绿色工厂”指树木能吸收二氧化碳，吐出氧气，“绿色宝库”指的是森林，“绿色的希望”指小树苗。
2、《第一朵杏花》（1）课文讲了著名的科学家竺可桢记录第一朵杏花开放时间的小故事，赞扬他一丝不苟的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。
（2）“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
“习惯地问”说明竺可桢已经养成了主动探索科学的习惯。
（3）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
充分表现了竺可桢爷爷当时激动的心情。
（4）赞美科学家优秀品质的成语：一丝不苟废寝忘食锲qiè而不舍精益求精实事求是（5）表示时间短的词语：顷刻间转眼间刹那间一瞬间一刹那霎时间3、《燕子》(1)作者是郑振铎，文章描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，流露出作者对燕子的喜爱之情。
苏教版四年级下学期语文期中复习水平练习题
苏教版四年级下学期语文期中复习水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音，写词语。
fúróng qián kūn qín láo kū long zhìxùzhǔ zǎi chuān suōpài qiǎn2. 我是拼写小能手（读拼音写词语。
）zhújiàn zhuāng jia yán jiūjià shǐxuǎn zéjiāng yìng shū shìpí láo3. 看拼音，写词语。
tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡdìlièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú4. 看拼音写词语。
ào mìchóng diéniǎo cháo yǎn hùtiě liàn shèn zhìzá guōkuì bàiyí huòxùn chì5. 看拼音，写词语。
kuàng qiěyù liào jué sèhùn luàn jǐn zhāng tí shìzhù wēi jié shí【形近字词】6. 辨字组词。
棚（_________）饰（_________）耸（_________）辛（_________）蹦（_________）狮（_________）耷（_________）幸（_________）谐（_________）瞧（_________）淌（_________）眠（_________）楷（_________）樵（_________）倘（_________）抿（_________）7. 比一比，再组词。
苏教版小学语文四年级下册第五单元复习题
小学语文四年级第五单元复习卷姓名： 班别：一类生字陶冶 冶金 勤劳 勤奋 拘束 拘留 傻笑 傻话 傻瓜 怠慢 喜鹊 嗓子 嗓音 应验 实验 测验 安慰 疏忽 通晓 猜想 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 缘分 缘故 结束 杰出 杰出 寒潮 潮水 潮湿 腾空 腾飞 继续 扩张 扩大 号子 昂起 昂首挺胸 不慎 惋惜 随即 肆虐 放肆 铁链 项链 山丘 丘陵 可怜 怜惜 臭味 俱乐部 俱备 凌乱 错乱二类生字矫胸ji ǎo 脯束手待p ú毙下b ì坠猛zhu ì蹬桥d ýng 墩d ūn 秩zh ì序 灼zhu ï伤 窟k ū窿l ïng 舐sh ì动 狩sh îu 猎 羚l íng 羊 惋w ǎn 惜 虐nu â待 焚f ãn 烧 健 俄ã国 瞪d âng 眼四字词语无拘无束 勤劳刻苦 翩翩飞翔 倍感亲切 腾空而起 葬身火海 束手待毙 火舌舐动 肝胆俱裂 凌空腾起 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 不由自主 倦鸟知还 成群结队 一唱一和 呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡课文重点15、《鸟语》主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾诉猜想鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。
16、《天鹅的故事》主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。
17、《生命的壮歌》是由“蚁国英雄”和“生命桥”两则故事共同组成的一曲激动人心、感人肺腑的生命壮歌。
“蚁国英雄”讲的是一群蚂蚁在大火的围攻下，利用集体的力量聪明地扭成一团，在外层蚂蚁的舍身保护下逃出火海的故事。
“生命桥”讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀，在一只老羚羊的带动下，纷纷用死亡架起一座座生命桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖逃生的故事。
苏教版四年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题
苏教版四年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音写词语。
qīng jìng chà nàfēn biàn càn làn zǐ sèjù jítún bùé jiǎo shí sǔn guān shǎng2. 看拼音，写词语。
kàng tóu zǐ dàn zhǔ fùqiāng shuān gē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo3. 看拼音，写词语。
zēng jiābiān zi chè dǐshuài qìkuì bàishāng pǐn zì háo shì bīng yóu qíchǒu xíng4. 看拼音，写词语。
nǚwālùchūzhēng zháxīmièkūlong yěliàn quán shuǐtāxià5. 读拼音，写规范字。
guān cháo shuǐ dào shàn liáng wéi kàng xuè yèdà gài guàn gài jiān yìng liè bào kuì bài【形近字词】6. 比一比，再组词。
绮（_______）酒（_______）仰（_______）账（_______）骑（_______）洒（_______）抑（_______）帐（_______）7. 辨字组词。
苏教版四年级下册语文期末总复习练习卷
第八册语文全册题集复习时间：6月3日--17日复习目标：，通过复习夯实基础，让学生扎扎实实地练好语文基本功，培养良好的学习习惯。
巩固所学的生字新词，联系语境理解词语、句子，学习课文中常见的构段方式。
学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，提高学生的阅读能力。
安排学生感兴趣的话题作为习作内容，并采用多种呈现的形式，让学生在练习时有多元选择以利学生能够轻松愉快的习作。
复习内容：字（一）一、照样子，写两个属于这个部首的字，再组词。
酉：酸（酸奶）贝：___（）___（）戈：___（）___（）王：___（）___（）木：___（）___（）广：___（）___（）皿：___（）缶：___（）___（）___（）___（）耒：___（）罒：___（）月：___（）___（）___（）___（）肖____( ) 龙____( )凉(凉快) ____( ) ____( )干____( ) 占____( ) 寸____( )____( ) ____( ) ____( )旁____( ) 寺____( ) 弗____( )____( ) ____( ) ____( )拷贝不走样壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟陂弃衔臭漪毙-----------------------------------------------------------------------------------------二、根据拼音，填字成词。
qí国（）等dài（）chãng（）坐shù（）目jìng（）然zhì（）度dǒng（）得bï（）斗jì（）念jìn（）升少wâi（）wáng 灭（）三、用"--"画出下列词语中带点字错误的读音。
脸颊（jiüjiá）踮起脚（diün diǎn）频频（pín píng）崇敬（chïng cïng）晋国（jìn jìng）落下毛病（lào luî）兴奋（xÿng xìng）慎重（shân shâng）凭着（pín píng）解狐（jiþxiâ）压根儿（yüyà）仰望（yìyǎng）弱小（luîruî）假日（jiǎjià）滂沱（püng páng）纤细（qiün xiün）催促（cuÿchuÿ）猜测（cüi chüi）犒赏（gào kào）黄莺（yÿn yÿng）闷热（mýn mân）簇拥（cùzú）过瘾（yǐn yǐng）低垂（chuícuí）生存（cún qún）享用（xiǎng xiǎn）啄食（zhuïzuï）相似（shìsì）钥匙（chi shi）快捷（jíjiã）瘸腿（qiãquã）两肋（lâlâi）眩晕（xuán xuàn）光缆（lǎn nǎn）悉尼（líní）庞大（báng páng）推测（câchâ）攥住（zuàn zhuàn）讽刺（fþn fþng）四、比一比，再组词。